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          寫桂花的作文

          時間:2022-09-20 09:13:16 桂花 我要投稿

          精選寫桂花的作文匯總9篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的寫桂花的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          精選寫桂花的作文匯總9篇

          寫桂花的作文 篇1

            有人喜歡高貴清雅的荷花,有人歌頌堅韌不拔的小草,有人贊美傲霜挺立的臘梅,而我,卻喜歡芳香撲鼻的桂花。

            俗話說得好:八月桂花香。每當(dāng)我聞到桂花那沁人心脾的芳香,外婆家的那兩株桂花便一一浮現(xiàn)在我眼 前。我初見桂花,覺得它并不起眼,心想:“這株小苗枝葉單薄,能開得花嗎?”可是,和我想象的卻恰恰相反!外婆家的桂花已經(jīng)由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。

            你瞧,在濃密的綠葉中,隱藏著一朵朵雪白的小花,你不仔細看是看不出來的。四片花瓣中間,是一粒粒米粒大小的淡黃色花芯,從花芯中散發(fā)出陣陣怡人的清香,令人心曠神怡,神清氣爽。每當(dāng)桂花開了,外婆家的整個小院全都沉浸在甜絲絲的香氣中。真不愧于“桂花開放,十里飄香”。每到這時,我和外婆就去搖桂花。我抱住桂花樹的樹干使勁地搖,外婆拿著籮筐在下面接。桂花像雨點似的,紛紛揚揚的落下來,形成了壯觀的桂花雨。我和外婆也成了“花仙子”。我們把這些桂花做成小香包,送給鄉(xiāng)親們,放在衣柜里,抽屜里。

            桂花不像牡丹那樣雍容華貴,不像月季那樣婀娜多姿,也不像太陽花那樣光彩照人。然而,它卻無私奉獻。它經(jīng)得起日曬,擋得住風(fēng)霜。它精心釀制著濃郁的芳香,讓人感覺到它的香味是那么的濃,那么的香。另外,它的作用也不。嚎梢宰龉鸹ǜ,桂花酥,還可以做香料,也可以泡茶。

            生活中最美好的,難道僅僅屬于那些有繽紛色彩和高雅外表的人嗎? 純潔的本質(zhì),堅強的意志,長駐的青春,無私的奉獻,才是最美好的。而桂花,不正具有這些品質(zhì)嗎?

          寫桂花的作文 篇2

            在我的小區(qū)里,滿是桂花樹,每到秋天時,我只要一出門,就能聞到陣陣桂花的清香。

            我對媽媽說:“女作家琦君寫過一篇《桂花雨》,我也好想像琦君一樣去搖一搖桂花啊!”沒想到,媽媽居然一口答應(yīng)我明天去搖一搖桂花樹。

            第二天,我起了個大早,媽媽已經(jīng)在房間外等我了,我興沖沖地拿了一個大籃子,迎著花香,來到了桂花樹下。

            我來到桂花樹下,看見一棵棵桂樹上有各種各樣的桂花:丹桂、金桂、銀桂。我們先開始搖金桂,我和媽媽一起抱著桂樹,使勁地搖啊搖,許多金桂落了下來;湓诹宋业念^上、腳上、臉上。落在了媽媽的頭發(fā)上、手上、衣服里。桂花落在地上,我們趕緊彎腰拾起一大把,放進籃子里。籃子里立刻飄出一陣陣金桂的清香。

            我們又去搖了丹桂、銀桂。籃子里就變得五顏六色了:白的、紅的、金的。不僅很漂亮,還很香呢!我們帶著籃子滿載而歸了。

            回到家里,我們趕緊用盤子和碗把桂花盛好,盤子和碗里有各種桂花,分也分不清了,媽媽拿了一點桂花裝在盤子里給我,又拿了一點放在碗里,給爺爺奶奶,又把一些桂花裝在盤子里,給自己和爸爸,最后一點放在客廳里,“這樣我們家永遠都會香香的了!”我高興地說。

            桂花真香!我希望大家都能聞著桂花香,每天更開心!

          寫桂花的作文 篇3

            在校園操場的西北角,種有幾棵桂花樹,這些桂花樹一年四季都向我們展示著她們的魅力,成了我們校園里的一道風(fēng)景線。

            春天,碧綠的桂花樹發(fā)出了紫色的小芽兒,不仔細看你還會以為這是紫色的花兒呢!瞧,這小芽兒真多呀,她把桂花樹都打扮成了兩種顏色。

            夏天,小芽兒張成龍茂盛的樹葉,她們郁郁蔥蔥,生機盎然。一場大雨后,桂花樹被洗滌的干干凈凈,每一片葉子都顯得晶瑩剔透,形成了一把綠色的大傘。體育課上,同學(xué)們總是被那毒辣的太陽暴曬著,汗水順著臉頰往下流,把衣服都打濕了。而桂花樹呢,則成了太陽的天敵,她毫不吝嗇地撐開自己的大傘。每次上體育課玩累了,同學(xué)們都會三五成群地來到桂花樹旁促膝長談,那一陣陣歡聲笑語在校園里回蕩。

            秋天,是桂花樹最有魅力的時候,在百花凋零時,桂花樹超凡脫俗,那金色的桂花一簇簇地開在碧綠的枝葉間。你輕輕地吸一口氣,真香呀!那濃濃的花香彌漫著整個校園,讓你的壓力、煩惱一掃而光。

            冬天,那樣的寒冷,北風(fēng)一吹,桂花樹就結(jié)上了冰花,“沙沙”的響聲傳來,好像在吹奏一首動聽的歌曲。這聲音又像一首催眠曲,讓你安心地度過一個個漫長的夜晚。

            這就是桂花樹,校園里一道美麗的風(fēng)景線!

          寫桂花的作文 篇4

            今天是星期天,到中午時,我一個人在家無聊,就做起了桂花糕。

            我先把面粉倒進盆子里,然后又“嘩嘩嘩”地放了適量的`水,你怎么也想不到,我放的是冷水,你們一定會想:和面粉不是放熱水的嗎?嘿嘿,今天本人就是用“冷水”和“面粉”做一批“桂花糕”!肮距焦距健痹趺蠢?不好啦!水放得太多了!我又端來一盆面粉,撒了一些進去,這下終于風(fēng)平浪靜了!隨后我又撒了一些桂花和糖。接著就把面粉拍成各種你想要的形狀。“叮叮鐺鐺”,這是怎么啦?嘿嘿,這是刀和瓷磚碰擊的聲音。拍完后,我又把桂花糕放進鍋中蒸了一小時左右,香噴噴的桂花糕就出鍋啦!

            本來這些桂花糕是做給我媽媽吃的,我見媽媽不回來就偷吃了一塊,真好吃!

          寫桂花的作文 篇5

            悶熱的夏天揮揮衣袖走了,美麗的秋天踏著腳步來了。大雁急急忙忙地向溫暖的南方趕去,金黃的落葉爭先恐后地投向大地媽媽的懷抱。百花凋謝,只有桂花在涼爽的秋風(fēng)中迎風(fēng)怒放。

            桂花的樹冠是撐開的,從遠處看,既像一棵巨大的蘑菇,又像一把黃綠相間的大傘。桂花的樹冠讓人感覺笨笨的,它不像梧桐樹那么高大威武,也沒有臘梅那么有千姿百態(tài),但它有它的特點,它有它的不同。

            桂花的花開放時顏色是金黃的,身體很小,比黃豆粒還要小,如果你不在茂密的綠葉中仔細尋找,那就休想找出一顆桂花來。桂花含苞欲放的時候和爬山虎的嫩葉一樣不大引人注意,一旦開放,它的魅力就會讓你無法忘懷。它不像玫瑰那么紅艷,也不像牡丹那么高貴,更不像菊花那么優(yōu)雅,但是它的香味可真是迷人。先不說香飄十里、沁人心脾,但至少前后左右十幾家鄰居都陶醉在桂花香中。

            可貴的是,桂花不僅味道濃厚,香氣撲鼻,用處也有很多。大人們用剛剛摘下來的新鮮桂花制作香甜可口的桂花糕、桂花餅等甜點,曬干了的桂花泡桂花茶,還可以用來釀桂花香水……

            桂花雖然處處都有,可是我更喜歡家鄉(xiāng)的桂花。記得小時候,我家門前也有幾株桂樹,每當(dāng)桂花開放時,我家門口總是有許許多多小朋友在玩耍,他們是被桂花給吸引來的,我們在桂花樹下一起唱歌跳舞、嬉戲打鬧。我們看著桂花一年一年地開放,桂花陪著我度過了美好的童年。

            轉(zhuǎn)眼又到了“金秋九月”—桂花開放的時間了,只是我已經(jīng)離開了家鄉(xiāng)。身處異地,我更懷念家鄉(xiāng)的桂花。那一棵棵桂花蘊藏著我對家鄉(xiāng)的思念。閉上眼睛,我仿佛聞到了家鄉(xiāng)桂花的清香,耳邊還不時傳來了童年時代搖花時媽媽唱的童謠——

            “細細香風(fēng)淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢甜。”

            我愛家鄉(xiāng)的桂花,我愛我的家鄉(xiāng)!

          寫桂花的作文 篇6

            有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡綻放的菊花,有人喜歡漂亮的芍藥……可我卻對桂花情有獨鐘。

            她樸實無華,她既沒有華麗的裙子來裝扮自己,也沒有艷麗的色彩來襯托自己,更沒有像康乃馨一般有著寓意的名字,可桂花就是桂花,她從不自卑, 不難過,用著自己小小的力量奉獻給人們。

            金秋八月,丹桂飄香,她拉著我,牽著我,來到夢境一般的世界,一股股沁人心脾的香氣撲面而來。記得又一次,天空下起了大暴 雨,狂風(fēng)大作,黃豆般的雨點落了下來,淅淅瀝瀝。我想,桂花一定都被打掉了吧?樹木也沒有原先好看了吧?可是我眼前的一幕讓我驚呆了:她們毫不懼怕,競相開放,在自己生命的最后一刻,仍然為人們默默的奉獻!我被桂花感動了。

            想到我,有時一遇到困難就懼怕,連試都不敢試一下,我又怎能和桂花相比較呢?……我捧起幾朵米黃色的桂花,她依然那樣的堅強,桂花原本小的不起眼,可是許許多多的桂花猶如繁星一般,給大樹穿上了新衣。

            你喜歡桂花嗎?

          寫桂花的作文 篇7

            早晨,我還在暖洋洋的被子里睡覺的時候,就聽見了媽媽清脆的聲音:“伊伊,起床啦!外面下雪啦!”我睜開眼睛一看,呀!天上的雪花飄飄灑灑,好像是一顆顆亮晶晶的小鉆石,快速地落了下來。又好象一個個小精靈來到了人間,在空中快活地跳舞。我匆匆忙忙地吃完早飯,迫不及待地跑到了樓下!鞍!多么美麗的雪花呀!”我驚喜地叫喊著。雪花就好像一顆顆小小的棉花糖,飛快地落下來,打在了我的臉上。我趕緊擦去臉上的水,沒想到,它的許多“團伙”也來“幫忙”了,它們有的落在我的頭上,有的落在我的脖子上,這時,我一下子明白了,原來雪花也是調(diào)皮的孩子,愛搞惡作劇呀!我把一顆雪籽放在手上,它不一會兒就消失得無影無蹤了,這是為什么呢?我想:我可能對它太“熱”情了。再看看周圍,大地好似換上了銀白色的新裝。草地上堆滿了白雪,又松又軟。樹枝上、樹葉上也積滿了雪。房瓦上也不例外,上面也有許多潔白的雪。我們小朋友在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高興了!

            今天我感到了許多意外和驚喜!

          寫桂花的作文 篇8

            我的家鄉(xiāng)在桐鄉(xiāng),是個魚米之鄉(xiāng),也是個環(huán)境優(yōu)美的好地方。這里景點可多啦!有烏鎮(zhèn)景區(qū),有植物園,有桂花村……我最喜歡的是桂花村。

            在農(nóng)歷八月的一天,我們一家驅(qū)車前往美麗的桂花村游玩。車子還未開進桂花村,我就已經(jīng)聞到濃濃的桂花香了。下車一看,嘿!農(nóng)戶家門口都堆起了一座座“小金山”。再仔細一瞧,啊,原來都是桂花堆成的呢!聽媽媽說,每年這個時候啊,村里的家家戶戶都在做桂花年糕,銷量可好了,都供不應(yīng)求呢。

            我們興致勃勃地去游玩。只見整個桂花園林被清清的小河環(huán)繞,形成了一個獨特的小島。小島里有幾百株品種不一的桂花,有金桂、銀桂、丹桂等。在園林里的桂花樹下總有幾個村民在打桂花,金黃色的雪花如雪花般紛紛揚揚地飄落下來。

            在園林里有一株桂花王已經(jīng)活了一百七十多年了。它既是鎮(zhèn)村之寶,又是桂花中的稀世珍寶。來參觀游覽的人們總喜歡在這里留下自己的倩影,也是希望帶點福氣回家吧?走著,走著,我在走廊旁邊看見有一株桂花,花兒的顏色火紅火紅的,格外引人注目。我就去問媽媽:“那是什么桂花,怎么是紅的呢?”媽媽說:“那就是丹桂!蔽铱催@桂花又漂亮又稀奇,情不自禁地就采了幾朵帶在身上。呵,全身都充滿桂花的清香味兒了。

            這就是我們家鄉(xiāng)美麗的桂花村,你心動了嗎?那么等到 “八月桂花香”的時節(jié),歡迎你也去走一走,看一看,聞一聞。我愛我的桂花村。

          寫桂花的作文 篇9

            有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹,我喜歡它那粗壯的樹木,喜歡它默默發(fā)出的清香。

            今天中午,周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹,我們高興得一蹦三尺高,直奔門口,排好隊準備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候,同學(xué)們就用手指指點點,一邊點著那邊的桂花樹,一邊在說話。我呢,順著同學(xué)們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會,就到了中庭院,還沒走到,桂花樹的花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹遠看如一把撐開的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽;近看,像孩子們的樂園,讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍。看完了這棵桂花樹的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹上沒花,那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時候,周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來,四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉,我發(fā)現(xiàn)了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細地觀賞,我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾;ㄈ铩N倚南脒@桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現(xiàn)很香,我的煩惱也蕩然無存了。后來,老師叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了,這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時,周老師說,有刺是長大了葉子,沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。

            沒想到,這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道,真是太神奇了。

            這篇文章作者描寫了桂花樹的形和神。敘事條理,娓娓道來。文章先描寫了桂花樹的形,接著描寫了桂花,其中有花蕊還有花瓣,描寫細致。文章語言生動形象。

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