關(guān)于三年級活動的作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級活動的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級活動的作文 篇1

　　星期天早上7:13，爸爸便叫我起床，我立刻起了床，刷完牙洗完臉我們就出發(fā)了！

　　我們和隆建文一家拼車，我們到了黃旗山門口，有好多旗友。沿路走去，我們便看見了我們班。有人已經(jīng)到了，到達(dá)的.人有：藍(lán)堃、廖香瑜、張馨元、陳欣妍。8:30左右，所有參加活動的人來齊了。我們每人派發(fā)2瓶水，就去排隊了�？偣灿�5個隊，分別是藍(lán)隊、黃隊、紅隊、粉隊和綠隊，期中，我在黃隊當(dāng)副隊長。開始徒步啦！我們走啊走，走啊走，走到了一半，于是我就帶領(lǐng)著隊員們喊：“黃隊黃隊，奮力拼搏，勇奪第一！”我們喊得過程中，有許多人都對著我們說：“加油！加油！”我們便加快了腳步。后來，粉隊追上來了，他們在那里跑，而我們在那里慢悠悠的走著，最后，還是被粉隊領(lǐng)先了。

　　這就是我難忘的一次活動！

三年級活動的作文 篇2

　　今天是星期五，大家期待的班隊活動又到來了，這次是我和曾文濤一起主持。

　　第五節(jié)課的上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑入教室，說起話來，老師走進(jìn)教室，教室頓時安靜了下來，老師站在講臺上說：“同學(xué)們今天的班隊活動是由王子凡和曾文濤一起為大家主持的繞口令大賽”。

　　我們組織的班隊活動馬上要開始了，我走向講臺，突然緊張了起來，然后我深深的行口氣，我拿出準(zhǔn)備好的組詞主持稿，一人一句地讀了起來。我們以小組為單位來比賽，每個組的八個人都參加，一個一個的.在講臺上排好隊伍從周老師手里抽出紙條。在2分鐘內(nèi)能讀完幾張紙條，就可以給小組加幾分，得數(shù)最高的三個小組可獲得獎品。我們剛說完規(guī)則，同學(xué)們就迫不及待在周老師手里拿紙條了，然后下一小組就要排好整齊的隊伍。計時的同學(xué)說：“開始！”一小組就讀了起來，因為沒聽清楚規(guī)則，只讀完了七張紙條。接著二小組三小組四小組……八個小組都讀完了，最好成績是四小組讀完了10張紙條。

　　比賽快要接近尾聲了，我們請周老師給同學(xué)發(fā)獎品，全班都很高興，就這樣一節(jié)課過完了。

三年級活動的作文 篇3

　　教室里靜悄悄的，同學(xué)們都去上體育課了，教室外又溜進(jìn)幾只小老鼠，又該搗亂了。

　　“媽媽，咬誰的書包？”“媽媽，咬誰的筆袋？”“咬誰的桌子？椅子呢？”“又咬誰的數(shù)學(xué)書？語文書呢？”“數(shù)學(xué)課作誰咬？語文的'課作呢？”……鼠媽媽好不容易才分配好他們的“工作”和“任務(wù)”。

　　小老鼠lulu很快用自己鋒利的牙齒在同學(xué)們的書包上咬了一個洞，其他的小老鼠們，一個個鉆進(jìn)黑黑的、“伸手不見五指”的“山洞”了。

　　銅銅這只小老鼠動作可真快，一下子把一本語文書咬了個破洞，再溜到別人的書包里……就這樣，一本本語文書……不，銅銅把全班同學(xué)的語言書咬了個稀巴爛。小老鼠們熱烈得鼓掌，向銅銅表示祝賀。因為，他們最喜歡這樣了。

　　時間不多了，老鼠們趕緊溜了回去，今天他們可滿意了。

　　下課了，同學(xué)們回到了教室。臉上一個個開心的表情被變成了憤怒。

　　打這以后，同學(xué)們再也不敢上體育課了，而是常常把體育課叫“魔鬼來了”課。

三年級活動的作文 篇4

　　鈴，鈴，鈴，下課了，同學(xué)們飛快地跑出教室，到操場上做我們最喜歡的游戲----丟手絹。

　　游戲開始了，大家手拉著手圍成一個大圓圈，然后松開手，像小狗一樣蹲在地上。首先是我著拿手絹順著圓圈外沿一邊跑一邊唱：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他，快點快點抓住他�！眲偝�完，我就把手上的手絹悄悄地丟在小紅的'身后，就飛快地跑起來。大家看見我突然跑得這么快，手中的手絹也不見了，連忙往后看。小紅發(fā)現(xiàn)她后面有手絹，連忙拿起手絹飛快地追上了我。大家說要罰我學(xué)狗叫，我只好走進(jìn)圓圈內(nèi)，雙手趴在地上，學(xué)著狗的樣子，“汪，汪，汪”叫了三聲，逗得大家哈哈大笑起來。游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

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