【熱門(mén)】冬日陽(yáng)光的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的冬日陽(yáng)光的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
冬日陽(yáng)光的作文 篇1
時(shí)過(guò)冬至，天氣特別的寒冷，難為了被窩里的孩子。
幾番掙扎，起床已是中午，腹中空空，先解決了人之三急。
透過(guò)廁所透明玻璃窗是那五彩斑斕的一抹陽(yáng)光直勾勾的吻在我疲倦的臉龐，我揉揉眼，看到原來(lái)陰沉的天空破了一個(gè)洞，金燦燦的一道光直沖大地，帶來(lái)無(wú)限溫暖和希望，我欣喜的走到陽(yáng)光底下，張開(kāi)雙臂似乎要擁抱太陽(yáng)的樣子，其實(shí)才不是呢，相反的我在接受太陽(yáng)的擁抱，我喜歡陽(yáng)光將我溫暖的圍繞，多么舒服和愜意，讓我完全忘卻了往日陰雨連綿，又濕又冷的苦楚。沐浴在陽(yáng)光的之下，又讓我想起中學(xué)時(shí)代讀過(guò)海子的一首詩(shī)歌——《面朝大海，春暖花開(kāi)》，此時(shí)此境不正是詩(shī)人海子所說(shuō)的“面朝大海，春暖花開(kāi)”的那種感覺(jué)嗎？盡管我知道現(xiàn)在的冬天還沒(méi)結(jié)束，花也沒(méi)有開(kāi)，但是我相信就是這種感覺(jué)。
海子對(duì)于明天美好生活有著深切的憧憬，深切卻又十分脆弱，脆弱到無(wú)力捧起。
料想也是在一個(gè)冬季，或許也是在陽(yáng)光的沐浴下，在干燥凈爽的午后，海子走出了他長(zhǎng)期蟄伏的書(shū)房。面對(duì)那樣的情景，那一直繃緊的精神突然融化了，融化在自然的世界，融化在塵世的幸福中。在那樣的瞬間，詩(shī)人毅然決然的要做一個(gè)幸福的人，要享受平凡的'幸福。喂馬、劈柴，從簡(jiǎn)樸的生活、親身的勞作中體味生命的存在；周游世界，在大自然里尋找快樂(lè)的源泉，關(guān)心人生最簡(jiǎn)單的生活，在這樣的關(guān)心中找到幸福，渴望擁有一所房子，從明天起，做個(gè)幸福的人，“面朝大海，春暖花開(kāi)”。
可是，海子為什么說(shuō)從明天才開(kāi)始“面朝大海，春暖花開(kāi)”呢？或許，他在這個(gè)頹廢的嚴(yán)冬里冬眠沒(méi)振作起來(lái)，或許他希望睜開(kāi)眼看到的第一抹陽(yáng)光就應(yīng)該是春意盎然，而不是陽(yáng)光在和寒冷的博弈中暫時(shí)的勝利，甚至也不愿經(jīng)受冬末的回光返照的陰冷。又或許詩(shī)人太追求理想主義，想要重新開(kāi)始做個(gè)快活的人，卻又無(wú)法接受從前那個(gè)糟糕的自己，所以幻想著能和昨日狠狠的割裂，要和昨天徹底的訣別，但，卻又談何容易？
其實(shí)我也時(shí)常會(huì)有一種想法，時(shí)常打算訣別昨日，從從明天開(kāi)始，做一個(gè)全新的我，面朝大海，春暖花開(kāi)！可是，我也知道冬天偶爾的陽(yáng)光燦爛終歸要重返陰冷，總不免又讓人傷感，不由得情隨境遷，肉身凡胎，叫我如何做得到不以物喜，不以己悲？
我想，只有待到了冬去春來(lái)，今年的寒冬走到了盡頭，時(shí)一過(guò)，境已遷。期待那時(shí)會(huì)有一抹強(qiáng)有力的陽(yáng)光，它將我昨日里那個(gè)討厭的自己狠狠的舍棄，讓我不再重復(fù)著昨天的頹廢，讓我從明天起，喂馬，劈柴，周游世界，關(guān)心糧食和蔬菜，做個(gè)幸福的人。
冬日陽(yáng)光的作文 篇2
午間，坐在陽(yáng)臺(tái)的椅子上曬著太陽(yáng)休息，一股暖流通往周身，無(wú)比的舒適。我喜歡這樣曬太陽(yáng)。隆冬的氣息在一陣陣?yán)滹L(fēng)的吟唱聲中擁抱著大地。。春夏秋冬四季輪回，每一個(gè)季節(jié)都有自己的精彩與美麗，各有豐姿。。我喜愛(ài)冬天的凜冽，更喜愛(ài)冬天的太陽(yáng)，它沖破灰色的天空露出笑容，它驅(qū)趕著冬季的寒冷，帶給大自然一片盎然的生機(jī)。陽(yáng)光總是讓人感到無(wú)限的溫暖，有陽(yáng)光就有燦爛的明媚，有陽(yáng)光就有舒暢的心情。
我常常把朋友的真摯情感比喻為冬天的太陽(yáng)。因?yàn)�，冬天的太�?yáng)最難得，最溫暖。既沒(méi)有春天那樣的溫柔，讓百花為之動(dòng)情；也沒(méi)有夏日的熱烈，讓人感到焦躁；更沒(méi)有秋天那樣的憂(yōu)郁，為美麗的楓葉凋零感慨。冬天的`太陽(yáng)，像一份溫柔的營(yíng)養(yǎng)劑，悄悄地?fù)嵛恐陋?dú)的心靈；又像涓涓清澈的溫泉，沐浴著軀干和心田。冬天的太陽(yáng)給了大自然一份包容的熱情和溫暖，也給人們一份珍貴的暖情和溫柔。
朋友的真摯情誼，就像冬天里一縷和煦的陽(yáng)光，溫暖著樸素的情懷；朋友的真摯關(guān)懷，就象淡淡月光，能照亮夜的迷途；朋友的真摯心語(yǔ)，就象流淌的清泉，滋潤(rùn)著久旱的心地。珍惜我們的冬天的太陽(yáng)！珍惜我們的真摯的友誼！
冬日陽(yáng)光的作文 篇3
早晨，天氣十分冷，害得我直打寒顫，兩手已被凍得通紅，呼吸出來(lái)的氣體也因?yàn)槔涠娇罩校孟袼闹芏祭淝迩宓�，都在安靜地沉睡著。
戴上手套便出門(mén)了。一路上，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉稀稀疏疏蕩下來(lái)，落在地上，一動(dòng)也不動(dòng)，兩旁店門(mén)也關(guān)得緊緊的，偶爾聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)啼，四周沒(méi)有一個(gè)人影，好像整個(gè)新安江鎮(zhèn)都被什么籠罩著，只有每天來(lái)的老奶奶帶著她的牧羊犬在路口，守望著，等待著，也不知道在等什么。迎面走進(jìn)校園，空蕩蕩的，到了教室，雖然四周窗戶(hù)都關(guān)得緊緊的，但感覺(jué)還是冷冷的。同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入教室，隨著時(shí)間的流過(guò)天氣也慢慢邊變暖了�？窗�!太陽(yáng)從東方地平線上升起來(lái)了，把溫暖灑向各個(gè)角落，校園里、教室里、大街上、新安江……每個(gè)地方都充滿(mǎn)了溫暖，我們排隊(duì)去操場(chǎng)做早操，太陽(yáng)把陽(yáng)光照在我身上;照在全班同學(xué)的身上;照在祖國(guó)新一代的花兒的身上。早操時(shí)，太陽(yáng)照在身上，使全身都感覺(jué)暖烘烘的，使每個(gè)同學(xué)都感到冬日的陽(yáng)光竟是那樣的溫暖，那樣的金黃，和煦的`陽(yáng)光，透國(guó)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)，成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。山也披上了一層金色而飄逸的外衣，把云輕輕推開(kāi)，吐出淡淡的粉紅。
啊!冬日的陽(yáng)光，溫暖的陽(yáng)光，和煦的陽(yáng)光，金色的陽(yáng)光，灑遍了祖國(guó)的各個(gè)角落，讓每一個(gè)人都感到了這份無(wú)私的溫暖。
冬日陽(yáng)光的作文 篇4
北風(fēng)呼呼地刮著，漫天飛舞的樹(shù)葉像調(diào)皮的娃娃，在寒風(fēng)中淘氣了一會(huì)兒，迅速地投進(jìn)大地母親的懷抱；路上的行人一個(gè)個(gè)捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的：帽子、口罩、圍巾、長(zhǎng)長(zhǎng)的棉衣、靴子，只有一對(duì)烏溜溜的眼睛暴露在外。
那是一個(gè)寒冷的早晨，天剛蒙蒙亮，為了美化城市，勤勞的清潔工人披著晨露頂著寒風(fēng)開(kāi)始工作了。他先沿著路牙，一掃帚挨著一掃帚地認(rèn)真地掃著，不一會(huì)兒，馬路上就干干凈凈。接著，他開(kāi)始撿草地上的垃圾了。只見(jiàn)他，左手拿著馬夾袋，右手拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子，動(dòng)作嫻熟地?fù)炱鹨粋�(gè)又一個(gè)垃圾。最后，來(lái)到一座小公園的圍墻外，開(kāi)始清理墻上的`廣告紙，他舉著凍了通紅的手指撕了一張又一張，當(dāng)最后一張剛剛撕開(kāi)一個(gè)小角時(shí)，他突然停住了，眼睛盯著紙片看了看，嘆了口氣地走開(kāi)了。
天漸漸亮了，參加晨練的老爺爺準(zhǔn)時(shí)來(lái)到這里。美好的城市環(huán)境讓他心情格外舒暢。清潔工的杰作令他驚嘆不已，大街上一塵不染，綠油油的草地上找不到一張紙屑。當(dāng)他經(jīng)過(guò)那面墻時(shí)，看見(jiàn)墻上還有一張廣告紙，一邊念叨著一邊伸出手：“這個(gè)清潔工真粗心，這里還有一張沒(méi)有撕�！碑�(dāng)他正準(zhǔn)備開(kāi)始撕的時(shí)候，看到了紙上的內(nèi)容，輕輕地嘆了口氣，小心翼翼地將紙撫平。
天大亮了，到了上學(xué)的時(shí)候，一個(gè)小姑娘背著書(shū)包，蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，看到了這張紙，急忙從書(shū)包里拿出了膠帶，把翹起來(lái)的那一角又粘了回去，然后，又蹦蹦跳跳地哼著兒歌上學(xué)了。
陽(yáng)光照在那張紙上，分外明亮，紙上的標(biāo)頭寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字“尋母啟示”。
冬日陽(yáng)光的作文 篇5
只有處于冬日，人們才銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光.才懂得什么是真正的溫暖!
若問(wèn)我什么時(shí)候的陽(yáng)光是最燦爛?那莫過(guò)于是冬日陽(yáng)光了，一種雪中送炭的溫暖從心外流入心內(nèi)，又由心內(nèi)洋溢出心外。
十一歲是冬日陽(yáng)光。
十一歲是一段天真無(wú)邪浪漫童真的年代。有父母無(wú)微不致的關(guān)懷，有親朋好友的擁護(hù)，又同時(shí)十一歲也是新智萌芽的時(shí)期，他需要正確的指引與教導(dǎo)。十一歲的我是一個(gè)頑皮的孩子，每每在外闖了禍回到家那百般溫暖的襖便是我內(nèi)心深處的冬日陽(yáng)關(guān)。
十二歲的冬日陽(yáng)關(guān)。
十二歲是充滿(mǎn)離別的酸楚的時(shí)期。告別母校，告別那共窗六年的小學(xué)同學(xué)，但在腦海里卻記錄了"幸福"這部電影。在新的學(xué)習(xí)的環(huán)境里，開(kāi)心是想起他們，不開(kāi)心時(shí)更想起他們.那一刻，我很想我的'喜與哀樂(lè)和大家一起分享。在我的淚水交織的積水球上顯露著他們一張張迷人的笑臉，如冬日陽(yáng)光般給我勇氣與力量驅(qū)散黑暗。
十四歲的冬日陽(yáng)光。
十四歲，己習(xí)慣了現(xiàn)在的生活方式，習(xí)慣遠(yuǎn)離家的孤寂，習(xí)慣想念家的悲楚.在這四季交替中春去冬來(lái)，只知道拿著筆在白紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，儲(chǔ)存能量，等待綻放的時(shí)刻，在日子的交織中，成績(jī)的優(yōu)異便是我多日以來(lái)努力的見(jiàn)證。便是撫摸我瘡疤的良藥了，便是冬日的陽(yáng)光給我溫暖。
只有處于冬日，人們才會(huì)銘記與珍惜那一份冬日里一絲一縷的陽(yáng)光，才懂得什么是真正的溫暖!
冬日陽(yáng)光的作文 篇6
飄著鵝毛大雪的寒冷冬季，也有陽(yáng)光，也會(huì)溫暖。
——題記
冬日里，有寒風(fēng)，凜冽刺骨；有大雪，漫天飛舞……但是，冬日里依然有陽(yáng)光，有溫暖。不僅在天上，也在心中。
那天上午，天空飄滿(mǎn)了雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。在這個(gè)城市，雪是稀罕之物，面對(duì)它的突然來(lái)臨，人們不得不套上羽絨服，裹緊厚厚的大衣。我在上學(xué)的路上，雪落在臉上，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，便加快了腳步，想離開(kāi)這寒冷的室外。
這時(shí)，我感到有人在拽我的褲腳。我低頭一看，是一個(gè)人趴在了滑板上還是個(gè)孩子。天哪，他沒(méi)有雙腿，僅僅靠雙手滑動(dòng)滑板來(lái)移動(dòng)。他不上學(xué)嗎？我困惑著。他把手抬的高高的，拿著一個(gè)罐子搖晃著。罐子里空空的，什么也沒(méi)有。那趴在滑板上的乞丐望著我，一雙大眼睛閃爍著，仿佛流露出了渴望。他渴望上學(xué)，渴望有個(gè)溫暖的家。但乞丐畢竟是乞丐，讓我心生厭惡。于是我擺擺手，走遠(yuǎn)了。我走了幾步，不太放心，回頭看了一眼，只見(jiàn)他吃力的滑著滑板，走了。
當(dāng)我走到紅綠燈口時(shí)，有一個(gè)佝僂著身子的老人走到我面前。只見(jiàn)他身材矮小，身上只有一件破舊的大衣，臉上凍得通紅。他伸出那雙枯瘦如柴的手，拿著一個(gè)罐子，晃了晃，里面僅有的幾枚硬幣發(fā)出清脆的響聲。原來(lái)是個(gè)乞丐。我雖感到他很可憐，但最終還是搖了搖頭，走了。留給他的是冷漠的背影……
突然，周?chē)[的環(huán)境安靜了。我?guī)е苫笮那榛仡^看了看。那佝僂著身子的老人走到那個(gè)趴在滑板上的孩子面前，把自己罐子里的幾枚硬幣全部倒在那個(gè)孩子的罐子里，毫不猶豫。時(shí)間，仿佛定格在那個(gè)瞬間，一切都停止了，只有那硬幣還在轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)出丁玲哐啷的'聲音。那聲音，久久不息。那一刻，每個(gè)人的心中射進(jìn)了一道陽(yáng)光，一道冬日里的陽(yáng)光。那陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到了人間的溫暖，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍……硬幣停止轉(zhuǎn)動(dòng)。佝僂著身子的老人走了，在風(fēng)中搖擺著，一步一步，漸漸地走遠(yuǎn)了。只剩下我和趴在滑板上的孩子孤獨(dú)的背影……我的眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚光，那一刻，我感覺(jué)到了溫暖，來(lái)自冬天的溫暖。
冬日里，雖冷，但只要有陽(yáng)光，便會(huì)驅(qū)散陰霾，拒絕黑暗，遠(yuǎn)離膽怯，心中，總會(huì)是溫暖的。
冬日陽(yáng)光的作文 篇7
與其咒罵黑暗，不如燃起一支明燭。
——安娜·路易斯·斯特朗
臨進(jìn)了春天，環(huán)境中略顯出春天特有的那份生機(jī)，可是凜冽的寒風(fēng)依然在我的身上吹過(guò)，一陣哆嗦。
今天，我要趁著天晴，洗了我那“藍(lán)白相間”的書(shū)包與鉛筆袋。媽媽很忙，這種事情，只有我親自出馬了。
首先，得放滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆清水，把書(shū)包和鉛筆袋子放進(jìn)水中，再撒入一些洗衣粉，等候片刻，我準(zhǔn)備好搓衣板、刷子、肥皂等洗滌工具，卷起袖子，準(zhǔn)備，開(kāi)工！
慢慢地把手浸入水中，一股刺骨的冰涼沁入我心，這就是我心冰涼嗎？
先解決鉛筆袋的問(wèn)題吧。把鉛筆袋子放在洗衣板上，在烏黑的地方涂上肥皂，灑上水，就像天女散花一樣。接著，就用刷子“嚓，嚓……”的刷了起來(lái)。不一會(huì)兒，灰色的泡沫就被我刷出來(lái)了。那可愛(ài)的泡沫真調(diào)皮，都跑到了我的鼻子上了，弄得我一身狼狽。
那書(shū)包似乎需要減肥了，體積真大呀，讓我無(wú)從入手。
反復(fù)，反復(fù)，我的'手就變得冰涼了，我還真害怕手上長(zhǎng)了凍瘡。
接下來(lái)的任務(wù)是沖掉泡沫，（調(diào)皮的泡沫，拜拜啦）。我又裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，沖了二，三遍。不久，沖完了，竣工了。我把書(shū)包和鉛筆袋子拿到陽(yáng)臺(tái)上去曬陽(yáng)光。
沐浴著溫暖的陽(yáng)光，我看著我的勞動(dòng)成果，心里升起一種欣慰而美好的感覺(jué)，我的手不再冰涼。
瞧，天上的暖陽(yáng)仿佛也在向我微笑。
冬日陽(yáng)光的作文 篇8
冬日里的陽(yáng)光是一縷縷炫目的光芒，彌漫于一望無(wú)際湛藍(lán)的蒼穹，感嘆時(shí)間，感慨歲月，感恩生命，又是一年一度的“愛(ài)家日”，在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的季節(jié)，全體“紅星人”帶著愛(ài)的覺(jué)知之光，展開(kāi)回訪的旅程。
人生的旅程中，總有很多美好的記憶值得我們悉心珍藏，經(jīng)久回味。
回想我們?nèi)肼毜牡谝惶�，回憶我們成功拿取第一筆訂單的時(shí)候，回味我們上一個(gè)臺(tái)階的一瞬間……
在漫漫的人生之旅中，我想很多時(shí)候每個(gè)人都是獨(dú)自前行，但是在每個(gè)不同的階段，在不同的路口，會(huì)遇上不同的人，而我們有幸和紅星結(jié)緣，并成為其中的一分子。
漫長(zhǎng)的銷(xiāo)售職業(yè)生涯讓我們更應(yīng)該感謝我們的.顧客，感謝他們帶來(lái)財(cái)富，感謝他們帶來(lái)朋友，更感謝他們帶來(lái)清醒，感謝他們帶來(lái)斗志，是他們讓我們成長(zhǎng)壯大，是他們成就了紅星品牌，是他們成就了我們每一個(gè)人。
不知是否還記得剛走進(jìn)紅星，剛步入銷(xiāo)售品牌店面那一時(shí)起，陌生的環(huán)境，陌生的品牌，不熟悉的材質(zhì)，不清楚的質(zhì)地，不了解的價(jià)格……沒(méi)有條理，沒(méi)有思維，不懂得銷(xiāo)售技巧，不認(rèn)知銷(xiāo)售模式，也許，就是走進(jìn)店面的第一位顧客，讓我們有了開(kāi)口的機(jī)會(huì)，記憶的閘門(mén)帶著思緒回到當(dāng)初那些讓人心情緊張、神情匆慌、言語(yǔ)謹(jǐn)慎的場(chǎng)面，那時(shí)我對(duì)自己沒(méi)信心，沒(méi)有給自己力量，顧客也帶著迷惑，不解…。
銘記的當(dāng)時(shí)有很多懊悔，看著其他同事的業(yè)績(jī)與薪資，悔恨自己沒(méi)有留住顧客，沒(méi)有帶來(lái)效益，沒(méi)有拿到獎(jiǎng)金…。
想來(lái)，直到今天，當(dāng)我們回首初步銷(xiāo)售時(shí)的那些記憶，生命中的某個(gè)時(shí)刻，某種情感，可能會(huì)成為永恒，因?yàn)闊o(wú)論當(dāng)時(shí)的對(duì)與錯(cuò)，嚴(yán)謹(jǐn)還是錯(cuò)誤，尤其是那些當(dāng)初，那些開(kāi)始，那些面對(duì)顧客訂單復(fù)雜的情感，都是十分有趣的。
因?yàn)�，那是我們用稚嫩的雙腳，蹣跚地走過(guò)的路，留在心底的永遠(yuǎn)是一些美好的回憶。
隨后的日子里，我們不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考，不斷地認(rèn)知，接受商場(chǎng)對(duì)我們的培訓(xùn)，參加公司組織的外訓(xùn)，掌握產(chǎn)品知識(shí)，提高銷(xiāo)售技巧，增加溝通技能，日積月累，積蓄經(jīng)驗(yàn)，循序漸進(jìn)，進(jìn)入展位的顧客一天天增多，我的介紹與表達(dá)越來(lái)越流暢，我的思維越來(lái)越清晰…
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