【推薦】開(kāi)學(xué)作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
今年寒假，我們被“空降”的新型冠狀病毒給侵略了，假期變得前所未有的漫長(zhǎng)！不過(guò)，我們期盼的開(kāi)學(xué)日，終于來(lái)啦！
“胖胖起床啦，今天上學(xué)啦！”我被媽媽河?xùn)|獅吼般的叫聲吵醒了。我吃過(guò)早飯，背上書(shū)包，一路上哼著歌兒，撒著歡兒，邁進(jìn)了校園的南大門。這次上學(xué)還多了一個(gè)新條件，那就是要佩戴口罩。所以校園里的學(xué)生個(gè)個(gè)都戴著口罩，都看不到臉了。
在去班級(jí)的路上，我們還要到食堂里去測(cè)體溫。別看這里什么儀器也沒(méi)有，其實(shí)里面擺著一臺(tái)紅外測(cè)溫儀器，只要有人經(jīng)過(guò)，它就會(huì)快速測(cè)量出你的體溫，真是太高科技了！
一走進(jìn)教室，我就看見(jiàn)了久違的老師和同學(xué)們，看到一張張親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣的漣漪。由于疫情，我們不能靠得太緊，打個(gè)招呼就到自己座位上了。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，方老師重點(diǎn)講在學(xué)校怎樣做好疫情防控措施，以及在學(xué)校食堂吃飯的事情。廣播里也在講疫情防控。第二節(jié)課是語(yǔ)文課，可是誰(shuí)能想到開(kāi)學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課就考試呢？老師說(shuō)考試是為了檢查一下我們?cè)诩疑暇W(wǎng)課的效果。哎！我崩潰了，搞得我措手不及。我的小心臟撲通撲通地跳，不知不覺(jué)就把試卷做完了。
第三節(jié)課下課鈴聲一響，吃飯時(shí)間到了。這次吃飯多了幾個(gè)新措施，比如：用洗手液按“七步洗手法”洗手，排隊(duì)拿飯時(shí)要保持一米，吃飯時(shí)也要保持距離，原本六個(gè)人的座位現(xiàn)在只能坐兩個(gè)人……吃完飯我們就午休了。
午休結(jié)束后，老師又給我們量了一下體溫。同學(xué)們的體溫都很正常。一眨眼就到了最后一節(jié)課——體育課。這次體育課換了一位女老師。這位女老師姓劉，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾巴，戴眼鏡，看上去溫柔可親。劉老師帶我們做了一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，整個(gè)教室都活躍起來(lái)。美好時(shí)光總是短暫的，不一會(huì)兒就放學(xué)了。
開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)有意思的一天；開(kāi)學(xué)第一天，一個(gè)讓人驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！加油！
開(kāi)學(xué)作文 篇2
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，”勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的'未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
開(kāi)學(xué)作文 篇3
在坐的每一位學(xué)生都知道時(shí)間的短暫，也同時(shí)是開(kāi)學(xué)的最佳時(shí)機(jī)。想必大家也跟我一樣，想讓時(shí)間倒流，想讓歲月停在我們愉悅快樂(lè)的心情里，甚至想在假期里多玩幾天…。
就在今天，我們就要遠(yuǎn)離暑假了，向暑假說(shuō)一聲：“再見(jiàn)”！因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)報(bào)到領(lǐng)書(shū)的第一天，也是將逼近學(xué)期來(lái)臨的時(shí)光。這讓我意識(shí)到一股暖流似的正在向我們逼近，讓人難以接受的刺痛感覺(jué)！現(xiàn)在，設(shè)為小學(xué)生的我們是時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。我手中正捧著這些一塵不染，嶄新發(fā)亮的書(shū)本們，就像進(jìn)入了老師的童話仙境一般。
正所謂報(bào)到的第一天，我們必將跟親愛(ài)的老師碰面。以自己的一種最好方式去對(duì)待迎接我們辛苦之及，日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應(yīng)該以那充滿笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通，陪養(yǎng)好師生的親密關(guān)系。想必還有一個(gè)絕竅的方法可以和老師溝通，你們知道是什么嗎？那就是在領(lǐng)到書(shū)之后，預(yù)習(xí)課文，背誦課文，讓自己更加對(duì)學(xué)習(xí)感性趣，對(duì)自己嚴(yán)格，有句話說(shuō)：“欲瓊千里目，更上一層樓�！边@詩(shī)是王之渙寫的{登鸛雀樓}，講的是學(xué)習(xí)。你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真，一絲不茍，就會(huì)取得比之前好的成就。
最后，我想對(duì)大家說(shuō)只要大家在開(kāi)學(xué)以美好的形象認(rèn)真進(jìn)入，就一定會(huì)成功。加油吧，相信自己可以！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
時(shí)光飛逝，暑假過(guò)完了，我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，離中考又近了一步，開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(zhǎng)高的同學(xué)，翻新的校園，新開(kāi)的科目，新來(lái)的老師……
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，我早已經(jīng)適應(yīng)了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗(yàn)更是令我喜歡上了物理這門科目。
我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現(xiàn)象以及各種有趣的小實(shí)驗(yàn)深深地吸引住了；而當(dāng)老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現(xiàn)象時(shí)，我更是萬(wàn)分的激動(dòng)，真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗(yàn)中的各種令人匪夷所思的奇特景象。
第二感覺(jué)就是憧憬，新的學(xué)年，新的開(kāi)始，這個(gè)學(xué)年我的成績(jī)一定會(huì)上升的！我們每個(gè)同學(xué)都還著對(duì)未來(lái)美好的向往，他們有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中。
與新鮮和憧憬相比，我的第三感覺(jué)卻是壓力，正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō)，離中考又近了一步；因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳，等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現(xiàn)在就要開(kāi)始做沖刺前的準(zhǔn)備了�！澳嫠兄郏贿M(jìn)則退。”大家都在互相鼓勵(lì)并互相競(jìng)爭(zhēng)著。只有不管三七二十一，不斷練習(xí)，我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎(chǔ)。
升到初二年級(jí)，有好有壞。但是我一定會(huì)努力地！
開(kāi)學(xué)作文 篇5
經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)和練操，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。
喜在班級(jí)里的“人緣”可好了，這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友，與他們共同學(xué)習(xí)，共同玩耍，真是樂(lè)趣無(wú)窮。
怒同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死，一周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣，就是快氣病了。
哀說(shuō)實(shí)話在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情，不過(guò)非讓我說(shuō)，那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫到8點(diǎn)半，才能寫完，不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。
樂(lè)一班的同學(xué)，就是好，總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì)充滿快樂(lè)，就是講課幽默同學(xué)有意思，你說(shuō)能不快樂(lè)嗎？
這一周內(nèi)，我從就是那兒吸取了知識(shí)，從同學(xué)身上知道了真正的友誼，我的收獲真大啊！
開(kāi)學(xué)作文 篇6
我回到了那個(gè)熟悉的地方鄭集實(shí)小，接著我走到那個(gè)更熟悉的地方四（五）班教室。
教室里嘰嘰喳喳的，猶如一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)，大家都見(jiàn)了日夜思念的老朋友，很興奮。
我回到自己的座位上，田翔升突然撲過(guò)來(lái)，嚇我一跳。他的第一句話就是讓人傷感的老韓，上次看電影，你沒(méi)去。其實(shí)，我也很想去，想看《開(kāi)心闖龍年》，更想和他一起去，但是當(dāng)時(shí)我在奶奶家，媽媽說(shuō)：魚(yú)和熊掌不能兼得。我覺(jué)得去奶奶家的機(jī)會(huì)不多，但是看電影的機(jī)會(huì)很多，所以電影就泡湯了。
算了還是想想開(kāi)心的事情吧，于是我對(duì)田翔升說(shuō)：我不玩賽爾號(hào)了，改玩洛克王國(guó)了。果然，他聽(tīng)后生氣中帶有快樂(lè)的語(yǔ)氣說(shuō)：好你個(gè)韓泰來(lái)，你以前這么多次背叛賽爾號(hào)我都原諒你，但這次不可原諒，他明顯比剛才快樂(lè)多了，我現(xiàn)在知道了，要讓他開(kāi)心，應(yīng)該說(shuō)些什么。
這一上午，是快樂(lè)的，是美好的，讓我們準(zhǔn)備迎接這美好的新學(xué)期吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇7
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的高中生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了高一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與高中都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
我們的三年一班可好了!下面請(qǐng)看故事。
明天就要開(kāi)學(xué)了，我從暑假的歡樂(lè)里清醒來(lái)，真期待呀。三年一班是什么樣子的呢?有新桌子，新椅子嗎?教室會(huì)是干凈的么?我的腦子里充滿了無(wú)數(shù)的問(wèn)題。這時(shí)，刺耳的聲音響起：“快刷牙洗臉?biāo)X(jué)，明天要上學(xué)�！眿寢屨f(shuō)�！芭丁彼⑼暄老茨樛晡揖腿ニX(jué)了。
我揉揉眼睛，7點(diǎn)半!?我嘞個(gè)去，我趕緊穿好校服便洗漱，帶著一塊面包，急急忙忙上學(xué)。我一邊吃一邊跑。我看了看手表，哈哈!沒(méi)遲到，太棒了!我跑到了三樓，跑去一班。其實(shí)還有比我晚的沒(méi)來(lái)的呀。但是耳邊卻傳來(lái)吵吵鬧鬧的聲音，我知道，是我們班的童鞋在說(shuō)話呢!可是我坐哪里啊，一位同學(xué)跟我說(shuō)：“按照二年級(jí)的坐�！蔽伊ⅠR想起來(lái)。于是我坐在了我的座位上。啊!桌子，椅子都是嶄新的。干凈得照出人影呀，大家欣喜若狂，開(kāi)心的在講話中呢。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴響了，第1節(jié)什么課?噢耶!竟然會(huì)是體育!但體育老師可不是新滴，卻是舊的，因?yàn)樗?年級(jí)的。我們二話不說(shuō)。沖出去排隊(duì)，體育老師開(kāi)口：“按以前的排。”整齊的隊(duì)伍立馬排好了。過(guò)了40分鐘。我們回到班級(jí)。汗流浹背的大家搶著喝水。嘻嘻，忘了跟你說(shuō)我們班級(jí)有飲水機(jī)。課間活動(dòng)有的在看書(shū)，有的在玩剪刀石頭布，有的在休息呢。叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課鈴又響了。課間活動(dòng)時(shí)間太少，上課鈴煩!哎呀，第2節(jié)是很無(wú)聊的語(yǔ)文課。聽(tīng)語(yǔ)文老師講廢話。無(wú)聊的一節(jié)終于過(guò)去了!課間活動(dòng)又降臨啦!過(guò)了10分鐘有上課了。我們覺(jué)得這十分鐘是1分鐘，過(guò)得很快。額。。第三節(jié)什么課?我嘞個(gè)去怎么又是語(yǔ)文?功課表別那么傷人!盼呀盼，終于下課了，哦不對(duì)，是放學(xué)!語(yǔ)文老師說(shuō)：“今天是第1天開(kāi)學(xué)，所以沒(méi)作業(yè)，下午只有課，沒(méi)有作業(yè)!”耶耶!太爽了不用做作業(yè)，很難得的一次呢。我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到1樓等待著爸比的道來(lái)，是老爸!“老爸!”“恩。上車”
中午我吃了一頓津津有味、香濃美味的面面。1點(diǎn)半了上學(xué)啦，上下午的課了，我?guī)н@一本故事書(shū)吧，中午要看書(shū)。我進(jìn)了校園，有生以來(lái)第1次最早進(jìn)，班里才5個(gè)，我拿起那本故事書(shū)。認(rèn)真地看起來(lái)，叮鈴鈴，叮鈴鈴。第一節(jié)是什么課啊?是我最喜歡的音樂(lè)課!音樂(lè)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們拿起音樂(lè)書(shū)，按早操排隊(duì)去音樂(lè)室!”走啦!過(guò)了一會(huì)兒，上完了一節(jié)充滿聲音的音樂(lè)課。舒服多了!第2節(jié)數(shù)學(xué)課。還好，不是無(wú)聊課。40分鐘過(guò)去，第2節(jié)終于跟我們說(shuō)再見(jiàn)了，第三節(jié)是什么課，童鞋，神馬?!是我最最最最最喜歡的——美術(shù)課!比音樂(lè)課還喜歡。就這樣，老師叫我們畫(huà)影子，還去操場(chǎng)體驗(yàn)?zāi)?吳佳煌當(dāng)我們的影子模特，影子就在地上。不知不覺(jué)40分鐘過(guò)去了。這個(gè)美術(shù)課就像4分鐘，就這樣過(guò)去了。我好舍不得!啊哦下課了。是放學(xué)!語(yǔ)文老師早上說(shuō)過(guò)今天沒(méi)作業(yè)!哦哈哈!大玩特玩�？次依习衷谙蛭艺惺职�!我要回去了。
呵呵，多美的一天!你說(shuō)是不是?
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