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          植樹的快樂作文

          時(shí)間:2022-09-19 18:58:14 快樂 我要投稿

          精選植樹的快樂作文6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的植樹的快樂作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          精選植樹的快樂作文6篇

          植樹的快樂作文 篇1

            陽(yáng)春三月,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)送來了春姑娘。今天,小主人報(bào)的學(xué)員小記者們要去植樹啦!我們坐在去南昌縣植樹點(diǎn)的車?yán)镉姓f有笑,心里別提有多高興了!

            你瞧!小鳥在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱;路旁的常青樹脫去了舊衣裳,換上了嶄新的綠裝,真是一片“草色青青柳色黃”呀!

            不一會(huì)兒,我們就來到了植樹點(diǎn)。同學(xué)們高興地下了車,映入眼簾的是一大片金黃色空曠的農(nóng)地。說干就干,在老師的建議下,我們分成了五人一組的若干小分隊(duì),大家熱火朝天地干起來了!我與肖悅銅擔(dān)任我們這一小分隊(duì)的組長(zhǎng)。我們拿了三把小鏟子。蘇凱與何樂挖坑、我扶樹苗、肖悅銅與徐楚寒培土。分好工以后,我們就動(dòng)手干起來了。只見蘇凱與何樂用鏟子不停地挖坑,他們十分地賣力,不一會(huì)兒一個(gè)又深又大的坑就挖好了,我趕緊把樹苗扶進(jìn)坑里,肖悅銅與徐楚寒用鏟子培土。然后,我們五個(gè)人用腳把泥踩平、踩緊,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖似饋。我們又用同樣的方法種了一棵樹。這時(shí),我們的身上沾滿了泥土,鞋子又濕又滑,但是看到整整齊齊的兩棵樹,我們高興地笑了,小樹苗靜靜地站在那兒好像在說:“謝謝你們!”

            帶著滿身的泥土與一身的疲倦,我們踏上了回家的路,雖然有點(diǎn)辛苦,但是我覺得自己讀過了一個(gè)快樂的星期六。我心里暗暗想:“小樹苗,小樹苗你快長(zhǎng)大吧!明年植樹節(jié)我再回來看你!

          植樹的快樂作文 篇2

            春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹節(jié)又到來,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動(dòng)起來。

            在植樹節(jié)這天,我們一百二十多人的隊(duì)伍開始登山,領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組,我和我的小伙伴們都被分到植樹組。M/我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開始種樹。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹。我們對(duì)植樹的質(zhì)量非常講究,樹坑要挖30公分長(zhǎng)、4公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好,再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來,并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來,再把小樹苗放進(jìn)去,用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍,再用我的小拳頭把土砸實(shí),接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹種完。再把提前做好的寫著的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹上。

            托著疲憊的步伐,帶著愉快的心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見剛剛種下的小樹苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)我們招手說拜拜!,希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來,愛護(hù)大自然,愛護(hù)一草一木,人人都來植樹,人人都有綠色意識(shí),我們的社會(huì)才和諧。愿天下人都種一棵小樹苗,看著它們長(zhǎng)大,那多么有趣!地球的未來一定是綠色的。

            今天雖然疲憊,但是心里卻感覺很愉快。

          植樹的快樂作文 篇3

            今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。

            下午我們?cè)谛iT口等著車,不一會(huì)車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來大家甜美的歌聲,車開進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。

            教師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。

            我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹了呢,可是教師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹”。

            要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”!我期待著你快點(diǎn)成長(zhǎng),讓我很快的看見“友誼樹”開出的.友誼之花!

          植樹的快樂作文 篇4

            植樹節(jié)到了,同學(xué)們都興高采烈的拿起了鐵鏟,水桶去上山植樹。

            同學(xué)們到了山上,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著他們。同學(xué)們有的在挖坑,有的在扶著小樹苗,還有的在澆水,他們有說有笑,干得好起勁呀!你看!小鳥也從它的小屋里飛出來了,圍著他們?cè)谡f:“加油,加油!蓖瑢W(xué)們聽了干得更起勁了,一個(gè)個(gè)累的滿頭大汗。小花也張開了粉紅色的笑臉,好像在歡迎同學(xué)們的到來。不一會(huì)樹就栽完了。

            植樹節(jié)好快樂啊!我愿意多植樹和小樹一起茁壯成長(zhǎng)。讓我們的家園裝扮的更美麗。

          植樹的快樂作文 篇5

            三月十二日的植樹節(jié)到了,麗麗跑到明明家,她大聲地喊著明明:“我很想去植樹,你去不去?”明明看了看日歷說:“好!”說完話了,他們便拿著工具和樹苗出發(fā)了。麗麗扛著鐵鏟,明明扛著樹苗。明明邊走邊說:“得快點(diǎn)了,不要浪費(fèi)時(shí)間!丙慃愓f:“你說得對(duì),我想快點(diǎn)選地方!泵髅飨肓艘粫(huì)兒說:“我想栽在既有草、樹木又不是特別多的地方!丙慃惓了剂艘幌抡f:“好的!辈灰粫(huì)兒他們就找到了合適的地方。因?yàn)樗麄兒芨吲d,所以他們?cè)缘煤芸。栽完以后,明明和麗麗坐在一塊空地上,看著筆直的樹苗,他們高興極了。

          植樹的快樂作文 篇6

            三月十二日是我國(guó)一年一度的植樹節(jié),學(xué)校組織我們與另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹……

            星期一,老師帶我們?nèi)ヅc另一個(gè)小學(xué)的學(xué)生一起植樹。我們懷著激動(dòng)的心情,進(jìn)入了大巴。進(jìn)入大巴之前,老師嚴(yán)肅的對(duì)我們說我們出去以后,代表的就不是四一班了,代表的是建設(shè)街小學(xué),所以,我們一言一行都要謹(jǐn)慎,不能為我們學(xué)校丟臉。

            到了新華辦事處中心小學(xué),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有順序的去打水,一位老師說不用我們打了,直接把桶放在這就行,有人給我們打水。我們馬上把水桶放下,去站隊(duì)。站好隊(duì)后,在老師的帶領(lǐng)下站到規(guī)定的位置,領(lǐng)導(dǎo)就入座了。

            一位老師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)導(dǎo),然后,領(lǐng)導(dǎo)又開始講話,領(lǐng)導(dǎo)講完話,兩個(gè)同學(xué)講,講完后,我們便去拿水桶,找到自己隊(duì)的人,領(lǐng)完鏟子,我們就去植樹了。

            我們找到自己的樹坑,把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后,把小樹苗放到坑里,然后我與史帥扶著樹,另一個(gè)女生填土,他填一次,我們就踩,踩結(jié)識(shí)了就再填……一會(huì)兒,幾位領(lǐng)導(dǎo)走到我們這,說土夠了,該澆水了。我們聽后,立馬就去接水,接一次水就換一次人,這樣既好玩又不累。又過了一會(huì)兒,一位老師拿著一大把鐵絲走來了,他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。

            兩個(gè)小時(shí)不一會(huì)就過去了,我在這次活動(dòng)中體會(huì)到,種樹看似簡(jiǎn)單,但做起來很難,以后,我要經(jīng)常去看看我的小樹,讓我們一起成長(zhǎng)。

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