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【必備】小螞蟻的作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小螞蟻的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小螞蟻的作文 篇1
某天,一個人無聊的站在陽臺上?粗巴獾娘L景,偌大的世界,那么溫暖。卻又那么蒼涼
忽地,一只小小的螞蟻,進入我的視野。它一步步的走著,好艱難。每一步都是那么的吃力,它那背上的過冬的食物,猶如一個大大的包袱,似乎快要將它壓得喘不過氣來了。但它卻依舊那么走著,走著漸漸的消失在我的`視野中。
生活中,有很多人像螞蟻一樣,不曾想過放棄,即使有再大的困難,也要昂起頭走下去。
父母是一只螞蟻,孩子在學習上的屢屢失敗,回家后的陣陣沉默。也未曾說過要放棄,只是每每說同樣的一句話:“我們相信你,你一定會成功的。加油”,就算換來的是孩子的不理解,甚至是那摔門而去的背影,卻還是一如既往的笑著,相信著,她一定會有出息的。
螞蟻給世界的,是擁抱陽光的溫暖。
農(nóng)民工也是一只螞蟻,整天奔波的螞蟻。我的大姨夫是一名農(nóng)民工,小時候有些覺著他很窩囊。可是,長大后才知道,他的職業(yè)比什么還要偉大。我曾經(jīng)勸過他,這么危險的架橋工作,您還是別做了吧。他伴隨他那淳樸的笑聲回答著我:“雖然危險,但是我很滿足”,他,也不曾說過放棄。那些城市的高樓大廈,不也是那些默默無聞的人的勞動成果么?
螞蟻真的很小很小,但它們又真的很大很大。
螞蟻給世界的,就如同空氣。無法觸及,卻又不能失去。
螞蟻給世界的,應(yīng)該是更深沉的思考。
小螞蟻的作文 篇2
螞蟻的語言?表現(xiàn)在它的進食,休息,搬東西上。
螞蟻吃飯時,它們不像老虎一樣狼吞虎咽,而是細嚼慢咽,甚至有時候一兩
天才吃完,他們每次吃東西都把觸須往上抬,像一個個小娃娃在看星星一樣,可愛極了!
螞蟻休息時,每次螞蟻睡覺觸須都得轉(zhuǎn)一圈。大家才知道它要睡覺,它們有的躺在沙土上,有的躺在“床”上,還有的'躺在掉下來的 樹葉上,曬這太陽,舒服得很!我真佩服它們。
螞蟻的脾氣很溫順,不管干什么事情它們都不會亂擠,不會隨便打架··
還有,你們相信螞蟻能抬動木頭嗎?能搬動巨大的東西嗎?能。因為他們非常團結(jié)。一次,我扔了一快大肉,一只螞蟻走過來目瞪口呆地盯著這塊肉,看看
是否有毒?看了半天,他就叫同伴們來一起搬!耙欢,一二,一二···”就這樣,它們排著一條條黑長龍的“隊伍”很有秩序地蠕動,我蹲下在一個旁仔
細地看著,搬玩了,有幾只小螞蟻出來,好像是來“關(guān)門”的。
我猜想:他們會在“屋里”吃的津津有味,還是在分著吃,或者是搶著吃···我無法想像。
我非常喜歡小螞蟻,因為它們互相幫助,互相團結(jié),非常值得我學習!
小螞蟻的作文 篇3
“沙沙沙……”這是秋雨飄落的聲音,似千萬條銀絲,蕩漾在空中,秋姑娘攜著秋雨,揮動著手里的魔法棒,深情地擁抱著大地,將橙、黃、藍、紫……各種艷麗的顏色涂抹在大地的臉上,看著雨中那些紅的、白的、黃開得正燦爛的野菊花,秋姑娘臉上也綻開了絢爛的笑容。
“嘿咻、嘿咻、嘿咻……后面的快跟上,再加把勁,還有一小段路,我們就把食物搬到家了。”花叢下一群小螞蟻正賣力地向巢里搬運食物;田野里,莊稼們高興地迎接秋姑娘的到來,散發(fā)著香味,飽滿的稻谷們,正爭論著誰的果實結(jié)得最大,最飽滿;果園里各種各樣的果實掛滿了枝頭,紅似火的柿子、圓而扁的紅橘子、金黃的梨子,她們正爭先恐后地把自己最美的樣子展現(xiàn)出來,大家都想把最甜最美果實的這頂桂冠戴到自己的頭上……這生機勃勃,豐收在即的景象,讓秋姑娘的臉上露出了欣慰的笑容?删驮谶@時,花叢中突然傳來低低的哭泣聲,秋姑娘不禁愣住了:誰在哭泣呀?循著哭聲,秋姑娘看到一只小螞蟻眼睛哭得通紅通紅。“求求你了,就帶我飛一段吧,剛剛落葉帶著我飛了一段,可風停了,落葉掉落了下來,我的旅行沒法繼續(xù)下去……求求你了……”小螞蟻邊哭邊哀求說道。“可是,你為什么要飛行呢?留在這里不好嗎,這里有足夠的糧食,你可以交到好朋友,過著快樂無憂的生活,何必冒著丟失生命的危險去冒險呢?”蒲公英媽媽表情嚴肅地問道。小螞蟻擦擦眼淚說:“我有我的追求,我有我的夢想,盡管先天的不足,注定了我只能過不起眼的生活,但我卻不想碌碌無為地了結(jié)此生,我想勇敢地去嘗試各種可能!”蒲公英媽媽聽了小螞蟻的話,心軟了:“好吧,我可以讓孩子們帶你飛一段,但我也不確定在什么時候,什么地點,便會結(jié)束旅程!薄皼]關(guān)系,到時候,我再想辦法,我從不認為,我的人生只有一種可能,我相信前路充滿著無限的可能,前面有更美好的'生活正等著我去發(fā)現(xiàn)!毙∥浵仧o比自信地說道。
小螞蟻的話,讓蒲公英媽媽的心情變得復(fù)雜了起來,這幾天,她正為要不要讓自己的孩子離開自己而猶豫著,她希望孩子們能在自己的身邊生活,她不想讓孩子離自己太遠,秋風一起,她便緊緊地護著自己的孩子,可是,孩子們在自己的身邊長大真的好嗎,自私地把她們留在自己的身邊,就注定了孩子們會失去生命中那些精彩與美麗,貪圖團聚的快樂,止步不前,也許不會更壞,但肯定不會更好。
拿定主意后,蒲公英媽媽松開了緊緊護在懷里的孩子,她讓小螞蟻爬到其中的一個孩子的身上,秋姑娘一揮手,秋風呼呼吹響了離別號,趴在蒲公英身上的小螞蟻,聽著風呼呼地從耳邊吹過,有好幾次,小螞蟻差點抓不住小蒲公英掉下來,盡管很危險,但小螞蟻享受這飛翔的感覺。飛了一會兒,風變得小了一些,小蒲公英準備在河岸邊一塊肥沃的土地上停下來,小螞蟻的旅程也將宣告結(jié)束了,小蒲公英邀請小螞蟻一塊在這個風景優(yōu)美的地方安家落戶,小螞蟻卻謝絕了小薄公英的好意,它說飛行讓它感覺很快樂,它還想再飛一段時間,再嘗試別的,這時幾聲清脆的鳥叫聲,讓小螞蟻眼前一亮,但如何能讓高高在上的小鳥注意到自己,并愿意帶著自己再次飛上天空……小螞蟻很為難,秋姑娘很喜歡這只勇敢愛冒險的小螞蟻,她決定幫幫小螞蟻,只見她輕輕一揮手,雨越下越大,正準備飛走的小鳥,只好再次回到枝杈上,等著雨小一些,再出發(fā)。小螞蟻抓住了這個機會,它爬到小鳥的身上,誠懇地請求小鳥帶自己繼續(xù)下一段的旅行,小鳥點點頭答應(yīng)了,風起,雨歇時,小鳥展翅翱翔在天空中,小螞蟻新的旅程開始了。
“飛吧!努力飛向你心中所追求的那片天!”小蒲公英大聲對著高高飛向藍天的小螞蟻說道!罢婧,我也想獲得新的生活,看來我也得改變自己,向小螞蟻學習,勇于突破,不能在原地踏步!币恢缓ε率軅桓覍W飛翔的小燕子,對正督促它學習飛行的燕媽媽說……
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