身邊的陽光作文匯編五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的身邊的陽光作文5篇,希望對大家有所幫助。
身邊的陽光作文 篇1
原以為陰雨天就不會(huì)有陽光的圍繞,原以為黑夜中將不會(huì)有光明出現(xiàn)……日子輕輕的劃過,猛然發(fā)現(xiàn),原來身邊有陽光相伴,一直有親情圍繞。淡綠的清晨被清脆的鳥鳴喚醒,清澈的空氣在天地間飄蕩。陽光緩緩地滑下發(fā)梢,流溢在臉頰……今天的確是美好的一天,可我的世界卻飄著黑色的雨滴,到處躲藏著陰雨。成績又來了個(gè)滑梯運(yùn)動(dòng),我的心徹底碎了。我不知如何面對,不知該如何往前走。我真的找不到方向,獨(dú)觀周圍的冷嘲熱諷我已麻木,只能在自己的世界里淋著屬于自己一個(gè)人的悲傷……肩膀被人拍了一下,原來是陽。望著朋友,我哭了,哭得很傷心。他輕輕地對我說:“你的世界下雨,我也會(huì)被淋濕!別泄氣,我們一起努力,把頭頂上的烏云推開,一起感受晴天。讓我們一起面對所有的坎坷吧!因?yàn)槲磥碚莆赵谧约菏种!”我笑著與他相互擊掌,笑得那么開心……
我知道,我永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人,友情會(huì)如陽光一樣伴隨著我,帶給我感動(dòng)后的瀟灑與快樂。
夜幕下的路燈飄著迷幻色的光,樹木影的隱約閃亮。夜,也顯得迷茫。騎著單車,那些悲傷都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄。走進(jìn)樓道,將單車停放在車庫前。正要開門,卻見門開著。我進(jìn)屋后便不由自主地埋怨媽媽:“肯定又是忘了鎖。真是的,萬一丟了東西……接連幾天,門總是忘鎖!卑职衷谝慌悦φf道:“這傻孩子,那是你媽媽在你放學(xué)前特意為你開的,那樣你就跟方便了。”我一愣,瞬間有股熱流涌在心頭……
原來黑夜里也有陽光,而且是那么溫暖,那么明亮。我知道,這sh束陽光一輩子都回流淌在我的世界。其實(shí),這一束束陽光,這一束束的感動(dòng)一直都陪伴著我們。只是,或許你從未發(fā)覺。
日子仍舊輕輕的過著,我不會(huì)再孤獨(dú)寂寞,也不會(huì)寒冷,因?yàn)槲疑磉厺M溢陽光。
身邊的陽光作文 篇2
顧城說,黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明。
——題記
假如你是一縷風(fēng),就應(yīng)該拂走人們心中的陰霾;
假如你是一棵樹,就應(yīng)該為來往的人們帶來清涼;
假如你是一束陽光,就應(yīng)該直射世界上無數(shù)個(gè)黑暗的角落……
那么,假如有一天:所有的光明都將瞬間消失,此時(shí)的人間又將是怎樣?
古有孔融讓梨、木蘭代父從軍、伯牙子期高山流失之佳話美談;現(xiàn)有“最美媽媽”、“最美女孩”等熱心人士。這一切都讓我們感覺世界有多么美好、人間有多么溫暖。然而又不知從什么時(shí)候開始,人們拒絕良知在內(nèi)心扎根。路見老人跌倒卻冷眼旁觀,再不見中華美德的發(fā)揚(yáng)。是什么在悄然改變著這一切?
在這個(gè)知識(shí)、信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì),競爭是在所難免的。沒有最好,只有更好,因?yàn)楦偁,所以才得以更進(jìn)一步。
“物競天擇,適者生存”是自然界生物生存的規(guī)律。因?yàn)槔堑谋徊蹲胶捅慌皻,森林里鹿的天敵雖除去,但它們卻因沒了競爭對手而日漸懶惰,身體機(jī)能也隨之逐步下降。到最后,它們也一個(gè)個(gè)地死去……
由此可知:社會(huì)是需要競爭的,沒有了競爭,它就像一潭死水,沒有任何靈動(dòng)可言,也不可避免地滋生惡性循環(huán),嚴(yán)重地威脅社會(huì)發(fā)展。
雙贏應(yīng)等于競爭加互助。
人們不應(yīng)該被眼前的利益所蒙蔽,而做出損害他人利益的事。于同學(xué),在學(xué)習(xí)上,我們是競爭對手,為了某道題的正確與否爭得面紅耳赤;在生活中,我們是親密無間的朋友,互相幫助,互相友愛。我們相扶著共同發(fā)展,共同進(jìn)步。
如果人們的良知被漸次抹滅,那么人間將會(huì)比墳?zāi)垢颖洹?/p>
倘若人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么人間將是溫暖的天堂。
讓我們伸出援助之手,給予別人更多的關(guān)心。拾起生活中的點(diǎn)滴陽光,面朝大海,春暖花開。
陽光可以照耀大地,帶給動(dòng)植物活力、精神;它可以掃除陰霾,為人們帶來光明,萬物皆離不開太陽。當(dāng)你在困難之時(shí),別人向你伸出援助之手,你又有什么理由拒絕呢?
人間不該是冰冷的,人心該是溫情的,身邊的瑣碎陽光,你有拾起嗎?
身邊的陽光作文 篇3
9月29日,我們學(xué)校舉行了非常有意義的活動(dòng)——男孩日。
在男孩日活動(dòng)前幾天,我們班級(jí)就在品社課上討論陽光男孩的標(biāo)準(zhǔn),大家各抒己見,有的說:“要講誠信。”有的說:“要懂得寬容!庇械恼f:“要有禮貌!边有的說:“要愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),關(guān)心集體!薄28日這天,每個(gè)男孩子都拿到學(xué)校大隊(duì)部發(fā)下的任務(wù)菜單,躍躍欲試,期待在第二天的活動(dòng)中獲得“好男孩”的稱號(hào)。
在男孩日那天,我們班的男孩兒都遵守承諾。進(jìn)校后,他們能主動(dòng)熱情地向老師問早,按時(shí)上交各項(xiàng)作業(yè),上課也專心多了。中午12:30大休息的時(shí)候,不用丁老師的提醒,男孩們就主動(dòng)地大掃除,他們不但做得認(rèn)真,而且搶著干,連掃帚,抹布都不夠用了。汪博陽同學(xué)為了把后櫥擦干凈,用光了自己的一大包濕巾紙,周意人將自己帶來的洗手液分給很多男同學(xué),大家把教室的每一張桌子、每一扇門都擦得干干凈凈,盡管二樓沒有男廁所,換水很不方便,但男孩子拒絕了女孩子的幫助,一次又一次去一樓換水……在男孩子的努力下,教室煥然一新,我們女孩子目睹這一切,覺得他們真像男子漢;陳奕鍇在操場上打籃球時(shí)不小心摔倒了,我們班的男生看見了,連忙把他扶起來送進(jìn)衛(wèi)生室; 下午去游泳,車來了,不少男孩們都站在車門前讓我們女孩子先上車,上車后,他們又毫不猶豫地站立著,把座位讓給我們女孩坐,我們覺得他們真有紳士風(fēng)度……
“男孩日”活動(dòng)結(jié)束了,我們?nèi)w女孩子表示認(rèn)可男孩們的行動(dòng),發(fā)給他們“陽光好男孩”的徽章,我們還希望他們能一直堅(jiān)持下去,每天都是陽光好男孩。當(dāng)然,我們也期待著“陽光女孩”活動(dòng)的開展。
身邊的陽光作文 篇4
瀲滟陽光,爬上窗臺(tái),透過薄紗,滿屋鋪暖。哦,陽光就在身邊。
杰和軍是死黨,也是損友。杰常用小聰明取笑軍,軍站起答題杰抽掉凳子,偷吃軍的零食,在女生面前揶揄軍的四眼來逗樂,軍似乎也缺根筋,依舊和杰要好。近來,杰家中變故,一下變得沉默!岸啻簏c(diǎn)兒事啊,是男子漢,就拿出點(diǎn)精神頭來!避妱裎康溃翱次。”軍抓起一小紅帽戴頭上,整個(gè)兒一個(gè)《小紅帽》里的狼外婆,“噗”,杰一下破涕為笑,“娛樂自己,歡喜萬家嘛!”豈不知軍前些日子剛做過闌尾切除術(shù),有這一難友,杰不覺心中一熱,“軍,過去,我……”“啥也甭說了,咱們還是死黨嘛!”一臉微笑,如陽光,暖杰心窩。多些包容,陽光定會(huì)普照。
順是個(gè)苦命的娃兒,母親早逝,父親長年在外打工,他和奶奶相依為命。他天生木訥,在班上又是個(gè)后進(jìn)生,沒有朋友,也是眾人取笑的對象。老班泉發(fā)現(xiàn)了,一次乘順不在的時(shí)候,明確交代,不許嘲笑順,同學(xué)之間要相親相愛,他說得一臉嚴(yán)肅與關(guān)切,我們都頭如啄米。順默默地為大伙沖開水,擦黑板,掃地,“順同學(xué)最近為班級(jí)做了這么多事,舍得奉獻(xiàn),懂得大愛,大家為他鼓掌!”老班泉笑若燦陽,順低著頭,“我,我沒做什么,謝謝!”他深鞠一躬,一臉紅潤,如天上的云霞,順從此變得自信起來。多些鼓勵(lì),陽光灑滿人間。
陽的父母最近鬧離婚,她急得如熱鍋上的螞蟻。母親離家出走,外出打工,杳無音信。父親不聞不問,寡言少語。陽毅然請假,懷揣二百元,踏上異鄉(xiāng)尋母的征途。女兒“失蹤”,一下子急壞了陽父,四方動(dòng)員,八方打聽,拜托我們給陽的QQ留言——“陽兒,是爸不好,對不起你們娘兒倆,我不該動(dòng)手打人,出門在外不易,注意添衣,小心壞人,我等你們回家!睅滋旌螅柕念^像閃爍,一張淚奔表情,“爸,找著媽了,你放心,我們很好,一起回家!卑选凹摇碧氐赜眉t色標(biāo)出,很溫馨。雨后初睛,艷陽當(dāng)空,一道彩虹飛架南北。多些理解,陽光也會(huì)柔情似水。
陽光其實(shí)就在我們的身邊,朋友,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
身邊的陽光作文 篇5
我們每一個(gè)人都在充滿陽光的世界上快樂成長。身邊的陽光給予了我們溫暖和力量,給了我們美好的生活和勇氣,更讓我們有了遠(yuǎn)大的理想。
盡管生命中的.太陽只有一個(gè),但是,心靈中的太陽卻給了我們無私的關(guān)懷。父母的撫養(yǎng),老師的教導(dǎo),同學(xué)們的關(guān)心,,朋友的問候......都使我們感受到了陽光的溫暖照耀。
生活中,母愛,是一縷陽光,寒冷時(shí)給我們溫暖。從生下我們,又含辛茹苦的把我們養(yǎng)大成人。當(dāng)我們遇到困難和坎坷時(shí),母親便會(huì)語重心長地開導(dǎo)和指教我們,引領(lǐng)我們走出困難,幫助我們解決難題。當(dāng)我們生病時(shí),母親日日夜夜地操勞著,知道我們的病情好轉(zhuǎn),緊張的臉才浮出了一絲笑容......偉大的母親,把陽光無私地灑向我們,讓我們快樂的成長。
老師,是一縷親切的陽光,輕輕的將關(guān)切撒向我們的心田。碰到挫折和失敗時(shí),老師總用溫暖的話語溫暖我們的心膛。當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí),老師總能引導(dǎo)我們走向正確的道路,告訴我們各種各樣的道理,給我們親切而柔和的關(guān)懷......敬愛的老師,把陽光溫柔地撒向我們,讓我們快樂的享受著。
同學(xué)們是一律關(guān)心的陽光,學(xué)習(xí)中有困難總能伸出援救之手。是同學(xué)們給予了我們友誼,讓我們在關(guān)懷下學(xué)習(xí),成長。雖然有時(shí)的小矛盾使同學(xué)變敵人,但是總是能很快的和好......親愛的同學(xué)們,是你們把關(guān)懷的陽光灑向我們,讓我們幸福的成長。時(shí)光雖然飛快地流逝著,但我們身邊的陽光卻永遠(yuǎn)不會(huì)流逝,我們?nèi)耘f在溫暖的陽光的照耀下茁壯成長。我們也仍在貪婪地享受著,幸福的成長著。
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