我保護(hù)環(huán)境的作文匯總5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我保護(hù)環(huán)境的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
愛(ài)護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，在我們的日常生活中，生活環(huán)境是十分重要的.稍有不慎，會(huì)引起呼吸道感染等疾病。
在生活中，仍有不少人在無(wú)節(jié)制地伐木，仍有不少人還在繼續(xù)排放工業(yè)廢水。這只能使我們身邊的環(huán)境越來(lái)越差。
不過(guò)，為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美，不受到傷害.也有許多人來(lái)打掃大街，綠化環(huán)境。
更讓人感動(dòng)的是，我們身邊常常有清潔工為了保護(hù)環(huán)境而不惜一切代價(jià)，甚至愿意把自己寶貴的生命交出。也許你們不曾發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)炎炎夏日，人人都坐在家里吹空調(diào)時(shí)，清潔工的忙碌的.身影卻還在外徘徊;當(dāng)大家都出去旅游時(shí)，清潔工卻還要分布在各個(gè)地方打掃游客所遺忘的垃圾......只能用無(wú)私來(lái)形容清潔工這個(gè)偉大的稱(chēng)呼。
記得去年夏天，我們一家人去雁蕩山游玩，卻在一片茂密的野草、苔蘚中發(fā)現(xiàn)了橙色的物體掛在半山腰，毫無(wú)疑問(wèn)，那是清潔工在撿垃圾。平時(shí)只能在新聞上看到此情此景的我驚呆了，同時(shí)還帶有一絲愧疚——我默默地把丟下的礦泉水瓶從樹(shù)枝上撈起來(lái)。
看著清潔工黑的發(fā)亮的手臂，你的心弦可否被拉動(dòng)一根?他們滄桑的臉龐有沒(méi)有帶動(dòng)你一起加入愛(ài)護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍?
清潔工的行為深深地觸動(dòng)了我，是他們讓我懂得了愛(ài)護(hù)環(huán)境。
我保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
地球原本是一個(gè)漂亮、健康的星球，由于我們?nèi)祟?lèi)無(wú)休止的破壞，現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，正在彌補(bǔ)自己的過(guò)失，作為地球我的媽媽的兒女，我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。
所謂的低碳生活，我的理解就是廢物利用。
記得有一次，我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報(bào)紙，我剛拿出來(lái)，準(zhǔn)備扔了，我的爸爸連忙阻止說(shuō)：“千萬(wàn)別扔！”我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“這舊報(bào)紙，早就過(guò)時(shí)了！留著有什么用？還占地方�！蔽业陌职终f(shuō)：“別看這舊報(bào)紙，用處可大了！可以擦玻璃；把它鋪在衣柜的最底層，不僅可以吸潮，而且還可以吸收衣柜中的異味；還記得咱們家裝修房子需要舊報(bào)紙嗎？到處找報(bào)紙還找不到呢！”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
因?yàn)槭芪业陌职值搅说挠绊�，我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次，我的媽媽用完了面膜紙，讓我?guī)退拥�，我卻把我的爸爸的皮帶從柜子里拿出來(lái)，邊擦邊對(duì)我的媽媽說(shuō)：“用過(guò)的面膜紙不要扔，可以用來(lái)擦家具，皮帶或首飾。不但擦得光亮，還可以在上面留有面膜紙的香味，比抹布還好用呢！”我的媽媽驚訝的說(shuō)：“嘿！你還挺會(huì)廢物利用的嘛！想不到，你成了個(gè)環(huán)保低碳小專(zhuān)家了，知道的比我還多呢！你說(shuō)得對(duì)，以后我的媽媽就按你說(shuō)的做。”
可別小看這微不足道的細(xì)節(jié)，這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁(yè)書(shū)，它們的.原材料就是成片的森林，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林，保護(hù)了地球的肺葉，同時(shí)也可以減少紙張生產(chǎn)過(guò)程中能源的浪費(fèi)和二氧化碳的排放。
只要你愿意主動(dòng)約束自己，改變自己的生活習(xí)慣，你就一定可以加入低碳一族，低碳一族要做的有以下幾點(diǎn)：每天的淘米水可以用來(lái)澆花或美容、出門(mén)購(gòu)物盡量步行、帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣、不用一次性的物品……低碳可不只這一些，還有的要我們自己去發(fā)現(xiàn)呦！
低碳生活就是這么簡(jiǎn)單。來(lái)吧，讓我們大家攜手共創(chuàng)漂亮的家園，讓我們賴(lài)以生存的地球越來(lái)越美好。
我保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任，星期六的上午，我就和爸爸來(lái)到鳳凰山當(dāng)了一回“環(huán)保衛(wèi)士”。
從鳳凰山山腳下抬頭仰望，山上一片郁郁蔥蔥，密密層層的.枝葉遮住了陽(yáng)光，顯得格外幽靜�？墒峭缴献�，就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠色中夾雜著一些不和諧的“顏色”：有白色的紙巾、紅色的塑料袋、花花綠綠的食品包裝袋、煙盒……樹(shù)上的小鳥(niǎo)吱吱地叫著，仿佛在抗議。我二話(huà)不說(shuō)，開(kāi)始動(dòng)手，不到半山腰，就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)的五大袋。
我越撿越氣憤，心想：美麗的環(huán)境舒適大自然送給人類(lèi)的禮物，可是有的人卻不自覺(jué)，他們這樣污染環(huán)境，難道不覺(jué)得羞愧嗎？這時(shí)一個(gè)小男孩從山上走下來(lái)，他喝完飲料，隨手就往路旁一扔，當(dāng)他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，停了下來(lái)，遲疑了幾秒鐘，又返回去撿起飲料瓶，往山下走去，我想：一定是我的行動(dòng)影響了他。
保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類(lèi)自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起。從身邊的小事做起，讓我們的家園更加美麗。
我保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
周六，為了調(diào)查環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀，我們一家來(lái)到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。
我們來(lái)到校園內(nèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)很多人在釣魚(yú)，我就想著湖水一定很清澈，可靠近一看，并不是我想象的那樣。當(dāng)我親眼看見(jiàn)那被污染的湖水后，非常吃驚，那些形容湖水清澈的美妙詞語(yǔ)根本就沒(méi)辦法拿來(lái)形容，只見(jiàn)水面上漂浮著樹(shù)枝、商標(biāo)、水果皮、食品袋、煙盒等雜物。仔細(xì)觀(guān)察在雜物中還有一條一尺長(zhǎng)的已經(jīng)死了的魚(yú)。沿著湖邊觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹(shù)枝、水果皮。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。
再想想清明上河園的小河，河水清澈見(jiàn)底，河中魚(yú)兒歡樂(lè)的游著，好象在向游人訴說(shuō)著自己的幸福。同在一個(gè)城市，清明上河園的小河比河南大學(xué)的`湖美多了，這是為什么呢？很明顯，河南大學(xué)的湖受到了污染，而清明上河園的河呢，不但沒(méi)有受到污染，還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存，我們應(yīng)該從我做起，不亂丟生活垃圾，同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園！
我保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
在我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視.
比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開(kāi)著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià).但那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞,我們一定要為不愛(ài)護(hù)環(huán)境的.人做好思想工作,讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí).
在我們上學(xué)的路上,也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物.比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很煩.
在校會(huì)上,老師一次又一次叮囑、說(shuō)服,但有些同學(xué)并不聽(tīng)勸,而是繼續(xù)破壞環(huán)境,縮短地球的壽命.
有一次,學(xué)校組織我們2—6年級(jí)同學(xué)到采俸公園的草坪上撿白色垃圾.在出發(fā)之前,我心里想,平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候,覺(jué)得那里比較干凈.今天去撿白色垃圾,應(yīng)該很少,撿起來(lái)一定很輕松吧.
但當(dāng)我走道那里,低頭一看的時(shí)候,卻把我驚呆了.地上有許多垃圾.廢紙、煙頭、塑料袋等.這些到處都是,一塊綠色的草坪,在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地,這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題.
面對(duì)這塊草坪,使我們精神奮發(fā),努力去消除那些垃圾.經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng),草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗,名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷.
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