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          信心的作文

          時(shí)間:2024-10-21 09:02:22 煒玲 信心 我要投稿

          關(guān)于信心的作文600字(精選33篇)

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的信心的作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于信心的作文600字(精選33篇)

            信心的作文 1

            那天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)照耀著大地,似乎地球被太陽(yáng)抱在了懷里。

            今天,學(xué)校舉行一年一度的唱歌比賽,我早早地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)教室竟然坐滿了學(xué)生,這才七點(diǎn)二十分,大家就已經(jīng)穿得整整齊齊,忙著化妝,把自己打扮得漂漂亮亮。老師也沒(méi)閑著,幫同學(xué)整衣服、化妝?粗蠋熌谴蠖拱愕暮怪,濕透了衣服,我也馬上放下了書包,開始換衣服、打扮,像吃了特快藥,動(dòng)作是那么的迅速。不一會(huì)兒,我們都變成了紳士、公主,整個(gè)人好像是脫胎換骨似的,我們整裝待發(fā),可我們心里非常緊張,心好似要蹦出來(lái)一樣。我們帶著沉重的腳步,每走一步,就像離“死亡”更近一步,可事實(shí)殘酷,我們一定要勇敢面對(duì),因?yàn)閯倮等著我們。

            到了舞臺(tái)底下,周老師說(shuō):“不用緊張,只要拼盡全力,就算我們沒(méi)有好成績(jī),我們也問(wèn)心無(wú)愧!甭犃死蠋煹脑,我們似乎更加有信心地說(shuō):“四班加油!”這聲音帶到了全世界。終于等到我們登場(chǎng)了,我們面帶微笑地走上場(chǎng)去,我們用低沉的聲音唱著低音是那么的穩(wěn)定,突然高音出現(xiàn)了,聲音震撼了全場(chǎng)。臺(tái)下的人都拍手叫好,有些人激動(dòng)得手舞足蹈。周老師露出了滿意的笑容,還有我們的動(dòng)作是那么的生動(dòng),腦海里出現(xiàn)了一幅畫,如癡如醉,我們的動(dòng)作是那么的生機(jī)勃勃,寧?kù)o,甜美的.聲音傳得越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)唱完的時(shí)候,臺(tái)下傳來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。評(píng)委說(shuō):“你們班真是出乎我的意料,我給你們打10分,希望你們?cè)俳釉賱?lì)!

            我們聽了簡(jiǎn)直不敢相信。天!這是真的嗎,我們大吼一聲,這聲音尖銳有力,因?yàn)槲覀冋娴某晒α。這時(shí)的天空比寶石還藍(lán),太陽(yáng)比熱血還紅,似乎他們是為我們而綻放。

            信心的作文 2

            有人說(shuō)微笑是世界上最美麗的表情,但我認(rèn)為微笑是財(cái)富。微笑是給予幸福,信心和勇敢的源泉,生活中一定少不了。

            記得有一次,我第一次燒炒面,把廚房里弄得一團(tuán)糟:一塊抹布在地上,油倒在桌上,連鍋鏟都在地上。而這些還不算最糟糕的,最糟糕的是鍋?zhàn)永锏拿。因(yàn)槭堑谝淮螣,醬油放的太多,漆黑漆黑的,像一推煤炭。我失望極了,正想把面倒掉,爸爸走了過(guò)來(lái),看著我沮喪的樣子,不禁笑了一下。爸爸拿起筷子,挑起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的'面條,放在口里嚼了又嚼,眉頭不禁挑了一下。這個(gè)笑給了我信心。

            記得我以前到鄉(xiāng)下去玩。在嘩嘩流淌的河水前,我一個(gè)人在玩耍。突然,一個(gè)小姑娘在我身后拍了一下,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只見她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,可愛極了。她笑著說(shuō):“姐姐,我可以和你一起玩嗎?”“當(dāng)然了!”我爽快的答應(yīng)了。后來(lái),我知道她叫甜甜,但她只叫我姐姐。

            第二天,我們又在小河邊玩耍!疤鹛,我們來(lái)比賽吧!”“好呀!”甜甜興奮地叫道!拔覀儊(lái)比賽,看誰(shuí)抓的小魚多,好嗎?”我問(wèn)道,“哈哈,你肯定比不過(guò)我!”甜甜笑著對(duì)我說(shuō)。我拼命用眼睛尋找著,這里找找也沒(méi)有,那里找找也沒(méi)有,眼看甜甜已經(jīng)找到一只了,我的心里真是火上澆油!

            突然,我不小心被石頭絆倒了,“撲通”一聲摔倒水里,水花濺到甜甜一身,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),還是像往常一樣對(duì)著我微笑。甜甜伸出手來(lái),把我扶起來(lái),就一直傻呵呵對(duì)著我笑。

            微笑是我嗎每個(gè)人的表情,跟貧富,地位和權(quán)利沒(méi)有關(guān)系。微笑是人生最好的名片,誰(shuí)不希望跟一個(gè)樂(lè)觀向上的人做朋友?至今我也沒(méi)有見到過(guò)甜甜,但我永遠(yuǎn)也忘不她那甜甜的笑。有了微笑回事畫卷更加絢麗多彩;有了微笑會(huì)使歌聲更加動(dòng)聽;有了微笑,世界會(huì)更加美好!

            信心的作文 3

            凡是人能辦到的事,人人都能辦到——這話并不武斷和矛盾,缺陷人和殘疾人不知道人體還有多大的潛力,因此常常表現(xiàn)得自信心不足而自暴自棄。

            人的生命力表現(xiàn)在有很強(qiáng)的抗疫、再生、修復(fù)等生理機(jī)能上。損傷后即使不能完全修復(fù)它還有代償功能。人體如果去掉一個(gè)腎,另一個(gè)腎就足以運(yùn)輸、排泄人體這個(gè)生物工廠所產(chǎn)主的工業(yè)廢物、垃圾——新陳代謝產(chǎn)物。有人因病切除百分之八十的肝臟,下余百分之二十照常完成肝臟的解毒、代謝、合成等功能。換句話說(shuō),肝臟還有百分之八十的潛能有待開發(fā)。無(wú)獨(dú)有偶,人體的血管平時(shí)開放、工作的也只的百分之二十,其余在輪休。

            細(xì)胞本來(lái)具備各種生物功能,只是在進(jìn)化過(guò)程中,分屬于各個(gè)系統(tǒng)而專業(yè)化了。其他一切功能因廢用而退化,在一定條件下是可以激發(fā)而恢復(fù)的。

            人腦細(xì)胞的均值大約是一百四十億個(gè),科學(xué)家估計(jì),它的信息容量是目前全世界所有圖書總儲(chǔ)量的十多倍。但是人腦被莫名其妙的生活瑣碎信息零亂地占據(jù)而浪廢了。這塊最好的信息軟件也被擾亂了儲(chǔ)存秩序和思維方式。同時(shí)先入為主,反而不容易接納有益的'外來(lái)戶——新知識(shí)定居。

            還有科學(xué)家通過(guò)計(jì)算得出一個(gè)驚人的結(jié)論:一個(gè)人體內(nèi)的肌纖維若一致有序地排列起來(lái),可以提起地球!徊贿^(guò)絕大多數(shù)肌纖維,甚至肌肉群塊的力量,在“協(xié)作”中,為調(diào)整力的方向而相互抵消了。這是一筆巨大的資源內(nèi)耗——七拉八扯地浪費(fèi)于“力的方向!

            意志是一種無(wú)形的精神功能,是意愿和毅力的最佳結(jié)合。通常用“頑強(qiáng)”、“堅(jiān)韌不拔”、“百折不撓”等形容詞去修飾它。自殺的人有意志承受自已粉身碎骨的現(xiàn)實(shí),為什么沒(méi)有毅力去遨游燦爛陽(yáng)光下的鮮花世界?只要充分信任自己,就一定能戰(zhàn)勝失敗的痛苦和羞愧,走出困境,瀟灑地完成一個(gè)又一個(gè)驚人之舉。

            信心的作文 4

            聲音,無(wú)處不在,有溫柔的,有嚴(yán)厲的,有悅耳的……最令我難以忘懷的,是那給予我信心的聲音。

            上了五年級(jí)后,也不知怎的,三門功課中,我的語(yǔ)文成績(jī)最不理想。而我好朋友華芝琳呢,她的語(yǔ)文成績(jī)可就頂呱呱了。雖然華芝琳和我是互相比拼者,但她也是我的知心好友。我們彼此有什么不開心的事,可以盡情地向?qū)Ψ絻A訴。遇到開心事,同樣也會(huì)和對(duì)方分享。

            有一次語(yǔ)文考試,我又考砸了。放學(xué)后,我和她相遇了,就忍不住把今天的語(yǔ)文成績(jī)和心里的不開心告訴了她。她一聽,上下打量了我一下:“哎呦,有什么大不了的,不就一次考試嘛!大不了下次考好一點(diǎn)唄。別不開心了,我和你講今天我們班級(jí)里發(fā)生的趣事吧!闭f(shuō)完,還不等我點(diǎn)頭,她就繪聲繪色地講了起來(lái)。也許是已把煩惱傾訴的'原因,也許是她的語(yǔ)調(diào)動(dòng)人,事情有趣,不知不覺(jué),我笑了起來(lái)。雖然,我笑了,但心中仍丟不下這次考試。我問(wèn)她:“那你這次考了多少?”“其實(shí)也并不怎么好,”她壓低了聲音,隨后又會(huì)心地看了我一眼,“我們約定,下次一起努力吧!來(lái)!”她向我高高地豎起了右手,我也回應(yīng)了她。“啪”一聲清脆的擊掌聲在這個(gè)小巷里漫延開來(lái)。于是,我把所有不開心的事,全都拋在了腦后,什么考試成績(jī),都已飛到了九霄云外。我和她一起手拉著手,笑瞇瞇地走回家。有這樣一個(gè)好朋友,知你、懂你、鼓勵(lì)你、開導(dǎo)你,此時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜,不,是比吃了蜜還要甜。

            就這樣,我們這對(duì)形影不離的好朋友,也是彼此的知心小天使。在對(duì)方傷心難過(guò)的時(shí)候,給予她溫暖,在對(duì)方遇到困難時(shí),給予她信心;在自己開心時(shí),愿意和她分享……

            就是這樣一種聲音,給我快樂(lè),讓我揮之不去。愿它像黑暗里的明燈,給我照明;愿它像一個(gè)正確的指南針,讓我找到人生的方向;愿它像一首詩(shī),點(diǎn)亮我精彩的人生……

            信心的作文 5

            同學(xué)們,你們參加過(guò)各種各樣的競(jìng)賽么?作文競(jìng)賽、朗讀競(jìng)賽等等。我也參加過(guò)。當(dāng)然,最重要的是實(shí)力,但我認(rèn)為自信心也很重要。

            為什么呢?我有一次就經(jīng)歷了這樣的競(jìng)賽,我想,那天我要不是非常自信,我這個(gè)“英語(yǔ)大王”可能就不會(huì)獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)了。

            經(jīng)過(guò)層層的抽查,我經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于被老師選中了,和其他四名同學(xué)前往英語(yǔ)拼讀大賽現(xiàn)場(chǎng)參賽。

            可是一到現(xiàn)場(chǎng),我的自信心就沒(méi)那么強(qiáng)了,一下子緊張起來(lái)。后面架著高高的攝像機(jī),前排坐著那么多選手,我不禁問(wèn)自己:我能行嗎?隨著主持人響亮的嗓音,大賽開始了。聽著第一名選手的朗讀聲,我不斷在心里說(shuō):不要緊張……可是我越想就越緊張,馬上就到我讀了!我的身體不禁哆嗦了起來(lái)!笆(hào)選手上臺(tái)朗讀!”我是十四號(hào),所以我十分害怕:“我,我能行嗎?”當(dāng)我聽見不太優(yōu)秀的'十二號(hào)卡巴卡巴的拼讀時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)這一切并不可怕!其實(shí)“高手”也沒(méi)幾個(gè)!我一想完,身體就不哆嗦了。于是我不斷在心里想:別害怕!沒(méi)幾個(gè)高手!慢慢的,我的自信心越來(lái)越強(qiáng),臉上的表情也漸漸從難受轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮……

            “十四號(hào)選手請(qǐng)上臺(tái)朗讀!”到我了!我激動(dòng)地走上臺(tái),擦了擦臉上的汗珠,“開始!”“L-A-M-P,LAMP!G-OO-D,GOOD!”我用最飽滿、最自信的聲音大聲朗讀!癉-O-G,DOG!”我感覺(jué)一股暖流緩緩在我身體里回蕩!巴V!蔽遗d奮的跑下了臺(tái)。我好像看到老師在欣慰的看著我,同學(xué)用羨慕的眼光瞧著我,心里舒服極了。

            “第一名-第二名-……”我緊張的盯住主持人,終于,主持人用嘹亮的聲音說(shuō)道:“二等獎(jiǎng)——孫瑋同學(xué)!”我勝利啦!我高興的跳了起來(lái)!我榮幸的獲得了拼讀大賽的二等獎(jiǎng)。

            瞧,自信心多么重要!它幫助我獲得了名次!

            信心的作文 6

            俗話說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測(cè)驗(yàn)了,我這心里沒(méi)底兒,沒(méi)信心啊!

            以前每一次考試我都沒(méi)上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問(wèn)我:“為什么沒(méi)信心呀?”我摸摸頭,不好意思地說(shuō):“我腦瓜子不靈唄!”我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費(fèi)那勁干啥?”小明聽見了,嚴(yán)肅起來(lái),好像顯得不贊同。頓了一下,對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)的同學(xué)?”接著,他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái),我捂著耳朵不想聽。他見了,扒開我的手,像老師家長(zhǎng)一般,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō):“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?”我還是沒(méi)信心,還是低著個(gè)陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的`說(shuō):“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了?墒牵艺娴暮鼙,肯定考不好的,你別費(fèi)勁了!”“那為什么別人就能呢?”小明急了,大聲反駁。我聽了,思考起來(lái):對(duì)呀,為什么別人就能,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒(méi)信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            接下來(lái)的日子里,我整天不斷地學(xué)習(xí),在這次考試中,我終于取得了好成績(jī)。拿著試卷的我,一個(gè)勁地對(duì)小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì)取得好成績(jī)。不過(guò),這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心!

            朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請(qǐng)你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的!

            信心的作文 7

            開學(xué)有一段時(shí)間了,回頭盤點(diǎn),真是喜憂參半呀!最感謝音樂(lè)給了我很多信心!

            讓我喜上眉梢的事兒久久不能忘記,為此讓我信心倍增。我開學(xué)以前以為上學(xué)期教我們音樂(lè)的張老師會(huì)再教我們的,可開學(xué)后,上第一堂音樂(lè)課時(shí),一看,是肖老師,我心里有些失落.可是因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè),故而對(duì)上音樂(lè)課的老師我怎能喜歡呢?而且,音樂(lè)給予人的是一種享受,特別在我們學(xué)校提倡節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召以來(lái),要求學(xué)生們的音樂(lè)、美術(shù)、電腦這些課本一律不準(zhǔn)拿回家,減輕了我們書包的份量。再看,美術(shù)需要畫畫,電腦還要操作,就只有音樂(lè)不用動(dòng)手,只要用心去欣賞就可以了,所以相比之下,我更喜歡上音樂(lè)課了。當(dāng)然啦,周老師為人善良,上課樣子很美,說(shuō)話的語(yǔ)氣也非常柔和,唱起歌來(lái)生動(dòng)極了,所有這些就更吸引我上音樂(lè)課了。

            說(shuō)實(shí)在話,一段時(shí)間以來(lái),我也有擔(dān)心的事兒,一度心急如焚。因?yàn)橹芾蠋熤牢以趯W(xué)二胡,所以在上完本學(xué)期的第一堂音樂(lè)課之后,周老師就對(duì)我說(shuō):“這次有個(gè)嘉興市的'器樂(lè)比賽你去參加吧,回去好好練練,下個(gè)星期一中午來(lái)選人!蔽易钆挛冶惶蕴,所以回家一直在認(rèn)認(rèn)真真地練。為了這件事,我還做了一個(gè)惡夢(mèng):我夢(mèng)見自己上臺(tái)后拉得一塌糊涂,評(píng)委對(duì)周老師說(shuō):“這么差的人選來(lái)干什么,真是個(gè)沒(méi)用的人!钡浆F(xiàn)在,我心里還在忐忑不安呢!我不敢放松自己。

            很快過(guò)了一個(gè)月,我不但在音樂(lè)方面取得了很好的成績(jī),而且對(duì)*學(xué)習(xí)課程也充滿信心。我再也不怕失敗,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要我努力,一定能取得好成績(jī),會(huì)讓憂變成喜,讓我雙喜臨門。

            信心的作文 8

            俗話說(shuō)得好:考考考,教師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測(cè)驗(yàn)了,我這心里沒(méi)底兒,沒(méi)信心!

            以前每一次考試我都沒(méi)上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問(wèn)我:“為什么沒(méi)信心考好呀?”我摸摸頭,不好意思地說(shuō):“我腦瓜子不靈唄!”我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費(fèi)那勁干啥?”小明聽見了,嚴(yán)肅起來(lái),好像顯得不贊同。頓了一下,對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)的同學(xué)啊?”之后,他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái),我捂著耳朵不想聽。他見了,扒開我的手,像教師家長(zhǎng)一般,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō):“你呀,只要努力,能行的,我們一齊加油,一齊比賽,好嗎?”我還是沒(méi)信心,還是低著個(gè)陰沉沉的臉,往日的.笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說(shuō):“小明,多謝你的好意,我心領(lǐng)了。可是,我真的很笨,肯定考不好的,你別費(fèi)勁了!”“那為什么別人就能考好呢?”小明急了,大聲反駁。我聽了,思考起來(lái):對(duì)呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因?yàn)槟銓?duì)自我沒(méi)信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            接下來(lái)的日子里,我整天不斷地學(xué)習(xí),在這次考試中,我最終取得了好成績(jī)。拿著試卷的我,一個(gè)勁地對(duì)小明說(shuō)多謝。經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就必須會(huì)取得好成績(jī)?墒,這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!

            朋友們,努力吧!為你們的夢(mèng)想奮斗吧!請(qǐng)你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的!

            信心的作文 9

            人世間,有許多困難與挫折,他們都是你通往成功路上的紙老虎。如果說(shuō):你一見到它們就給嚇到的話,那么你百分百會(huì)失。荒阋姷剿鼈兒,發(fā)現(xiàn)了它們的破綻,那么你百分五十會(huì)失。荒阋姷剿鼈兒,發(fā)現(xiàn)它們的破綻,并且認(rèn)為,它一定比我弱,那么你百分百會(huì)成功。

            為什么有人會(huì)百分之百的成功呢?因?yàn)樗麄冇行判!信心是一種很玄妙的東西,信心必須與理智聯(lián)合起來(lái),人類需要理性以求進(jìn)步,需要有信心以求更豐富的人生。信心這種東西,給予人的力量是非常強(qiáng)大的。舉個(gè)例子:數(shù)千年來(lái),人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是件不可能的事。不過(guò),在一九五四年五月六日,美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特打破了這個(gè)世界記錄。他是怎么做的呢?每天起床后,他便對(duì)自己說(shuō):“我一定能在四分鐘內(nèi)跑完一英里!我一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!我一定能成功!”這樣大喊十遍,然后他在教練的指導(dǎo)下,進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。終于,他用3分56秒6的成績(jī)打破了一英里長(zhǎng)跑的世界記錄。班尼斯特為什么能打破世界記錄呢?因?yàn)榘嗄崴固貓?jiān)定著信心的這樣一個(gè)信念,所以他相信自己能打破世界記錄。

            在通往成功的路上,信心是你必不可少的'一種信念,它可以幫助你走過(guò)一條條不平坦的道路;它可以幫助你鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。蕭伯納曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

            不要小看自己,別人再怎么貶低你,你也要相信自己,發(fā)現(xiàn)自己所擁有的長(zhǎng)處。沒(méi)有人生下來(lái)就是一個(gè)一無(wú)是處的廢物。因?yàn)橛行判模猿晒κ菍儆谀愕模?/p>

            信心的作文 10

            俗話說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根.學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測(cè)驗(yàn)了,我這心里沒(méi)底兒,沒(méi)信心啊!

            以前每一次考試我都沒(méi)上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的`了.同桌小明看到我這模樣,就問(wèn)我:“為什么沒(méi)信心考好呀?“我摸摸頭,不好意思地說(shuō):“我腦瓜子不靈唄!“我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費(fèi)那勁干啥?“小明聽見了,嚴(yán)肅起來(lái),好像顯得不贊同.頓了一下,對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)的同學(xué)啊?“接著,他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái),我捂著耳朵不想聽.他見了,扒開我的手,像老師家長(zhǎng)一般,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō):“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?“我還是沒(méi)信心,還是低著個(gè)陰沉沉的臉,往日的笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說(shuō):“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了.可是,我真的很笨,肯定考不好的,你別費(fèi)勁了!““那為什么別人就能考好呢?“小明急了,大聲反駁.我聽了,思考起來(lái):對(duì)呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒(méi)信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!“這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭.

            接下來(lái)的日子里,我整天不斷地學(xué)習(xí),在這次考試中,我終于取得了好成績(jī).拿著試卷的我,一個(gè)勁地對(duì)小明說(shuō)謝謝.經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì)取得好成績(jī).不過(guò),這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心啊!

            朋友們,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請(qǐng)你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的!

            信心的作文 11

            我曾經(jīng)在《兒童文學(xué)選萃》上看過(guò)這樣一個(gè)故事:他要求讀者說(shuō)出五位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人名,如果不知道,就讓讀者繼續(xù)往下看,下面要求讀者說(shuō)出幾位對(duì)你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。

            那天,我語(yǔ)文考試沒(méi)考好,只得了八十五分。這時(shí),淚水立刻涌出了我的雙眼?稍S可偏偏在旁邊火上澆油:“特大新聞!特大新聞!班長(zhǎng)只考了85分!85分呢!比缓笥洲D(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“劉翊啊,你可真笨!只考了85分。看我都考了96分!闭f(shuō)完,還對(duì)我做了個(gè)鬼臉。

            在以后的幾天里,我都低著頭,一言不發(fā),也沒(méi)有心情聽課。只知道一個(gè)勁的流淚。當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我這是為什么,我只是沉默不答。楊老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對(duì)我講大道理,如果楊老師對(duì)我講大道理的話,那我就只能左耳朵進(jìn),右耳朵出了。可是事情卻出乎我的意料:我一進(jìn)辦公室,楊老師就把我拉到了一面鏡子前,說(shuō):“好好看看你自己吧。”我抬頭一看鏡子!疤炷模@是我嗎?”只見鏡子里面的人的臉上掛著一串淚珠,眼睛紅紅的?吹竭@里,楊老師便對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?意大利的但丁曾說(shuō)過(guò)‘能使我們漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的.,是我們的信心。如果你想取得進(jìn)步,就不能被一次折而失去信心,懂了嗎?”我用衣袖擦去眼中的淚水,說(shuō):“嗯,我懂了。”在以后的時(shí)間里,我只埋頭學(xué)習(xí),再也不去管許可對(duì)我的奚落與挖苦。漸漸的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。一天,我在一本課外書上看到了這樣一句名言:“信念是鳥,他在黎明仍黑暗之際,感覺(jué)到了光明,唱出了歌!蹦敲,創(chuàng)造我的那只“鳥”的人又是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò),就是楊老師!

            感謝楊老師,在我黑夜里迷失方向時(shí),用一面鏡子照亮了我的人生!

            信心的作文 12

            來(lái)冷泉學(xué)校一個(gè)月了,老師讓我們每一個(gè)人都要報(bào)自己喜歡的社團(tuán),我非常喜歡和同學(xué)們一起表演,于是我就踴躍的報(bào)了話劇社團(tuán)。很快上課鈴響了,同學(xué)們都回到了自己的座位上,過(guò)了一會(huì)兒教話劇的老師來(lái)到了

            講臺(tái)上,老師面帶微笑的進(jìn)行了自我介紹,話音非常甜美,原來(lái)教話劇的老師姓董,和我的姓是一樣的,奇怪 ?董老師為什么做自我介紹的時(shí)候不緊張呢?我心里暗暗的想。

            董老師做完自我介紹之后對(duì)我們說(shuō);同學(xué)們,老師還不認(rèn)識(shí)你們呢?那么,你們能不能像老師那樣做自我介紹呢?我們異口同聲的說(shuō);能。董老師說(shuō):好,給大家五分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,然后進(jìn)行自我介紹。

            董老師說(shuō)完之后,我在心里暗暗的著急,要是在講臺(tái)上說(shuō)話結(jié)巴了怎么辦呢?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呢?時(shí)間過(guò)得真快,天哪!該我進(jìn)行自我介紹了,我慢慢的走到了講臺(tái)上,清了清嗓子,大聲說(shuō):同學(xué)們,我叫董藝,今年我……我,糟糕!由于我非常緊張居然忘詞了,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái),我的臉馬上紅了,我低下了頭,眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái),這時(shí)董老師拍了拍我肩膀,摸了摸我的頭,輕輕的把我攬入懷中,輕聲的說(shuō):好孩子別緊張,老師相信你一定會(huì)成功的。

            聽完董老師的話,我信心十足的重新回到了講臺(tái)上,這次我演講的.非常順利,同學(xué)們?yōu)槲蚁肫鹆藷崃业恼坡,董老師向我投?lái)了贊許的目光。

            通過(guò)這次演講,使我懂得了信心的重要性,做任何事情都不能失去信心,如果我們沒(méi)有信心,就如同鳥兒失去了翅膀,小草失去了陽(yáng)光。因?yàn)樾判氖俏覀冞~向成功的第一步,請(qǐng)大聲的對(duì)自己說(shuō);我一定行。

            信心的作文 13

            路,要有路,一條廣闊無(wú)垠的,無(wú)遮攔的,讓我能在風(fēng)雨中前行的大路!

            靜靜的夜,深藍(lán)的天空,如此的神秘?罩需傊槐P圓月,月光輕輕灑在湖面上,樹上,他的臉上。樹枝上,兩只鳥兒相互偎依,編織著甜甜的美夢(mèng)。一陣風(fēng)吹來(lái),水氣撲面,這月色和這鳥兒也都朦朧在水氣里,如此安和……忽然風(fēng)雨聲大作,烏云快速遮住了美麗的月亮。不久,雨點(diǎn)落下來(lái),起初,很小,很輕。落在臉上如兩行清淚一般,慢慢地,雨水越來(lái)越大,漸漸淋濕了頭發(fā),上衣,褲子……平靜的湖面如打碎了的玻璃一般零亂,鳥兒早驚得不知去向。

            他哭了,他真的.哭了!經(jīng)歷了多少磨難,但在這風(fēng)雨之夜里,他的感情第一次爆發(fā)了出來(lái),他仰天大吼:“為什么!為什么上天如此不公,那最后的一片美麗都不愿留給我,無(wú)情的摧毀嗎?”他瘦弱的身體最終承受不住著狂風(fēng)暴雨的擊打,仰且倒在了地上。雨水模糊了他的雙眼,一道閃電忽然花果長(zhǎng)空,他分明地看見了什么,他翻身爬了起來(lái),借助閃電的光芒,他豁然的看清——那是一朵正在綻放的花朵!

            他驚愕了,輕輕地走了過(guò)去,用手捧住了那朵花,閃電中,雨水在綻放的花瓣上琉璃回轉(zhuǎn),顯得那樣神奇美好。他就這么一直捧著它,看著它,直到風(fēng)雨已停止,此時(shí)花朵已完全綻放。他突然想感謝上蒼,感謝上蒼賜予他手腳,讓他能在這世間行走流動(dòng),感謝上蒼賜他一張嘴巴,讓他能夠品嘗失敗痛苦的味道,感謝上蒼賜他一雙眼睛,讓他看見世間那瞬間的美麗!

            是啊!命運(yùn)如此弄人,也許昨天它讓你哭泣,也或許明天你就會(huì)邂逅晨光。

            青春的路上,會(huì)有風(fēng)雨雷電,也會(huì)有冬去春來(lái),感謝它們,讓我們?cè)陲L(fēng)雨中挺起胸膛,展望未來(lái),重拾信心,我要洗凈屈辱,做的更好!

            信心的作文 14

            蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)自信的人可以把渺小變成偉大,把平庸變成奇跡。之前,我是一個(gè)很沒(méi)有安全感的人,直到足球比賽,我重新找回了自信。

            記得那是我們八班和五班之間的足球比賽。比賽前,五班的謠言如火如荼。據(jù)說(shuō)她們班的女生只用50%的力量就能突破很多障礙。男生的戰(zhàn)斗力不是逆天嗎?

            但是我們沒(méi)辦法。既然暴風(fēng)雨要來(lái)了,我們必須面對(duì)困難。上半場(chǎng)我們一直處于劣勢(shì)。雖然我們仔細(xì)觀察了敵人的一舉一動(dòng),希望我們的城門堅(jiān)不可摧,但我們還是被狡猾的對(duì)手攻破了。

            中場(chǎng)休息時(shí),我們班的球員要求換人,這讓我很吃驚。我在心里祈求上帝的保佑,再也不讓我玩了。但是上帝似乎反對(duì)我。剛剛祈禱完,懸著的心還沒(méi)落地,我的名字叫:遲,你去下半場(chǎng)。這嚇?biāo)牢伊。我在穿了一件襯衫,一路小跑去了體育場(chǎng)。

            下半場(chǎng)一開始,我原地踏步,生怕只要一腳就能幫到我。突然,一個(gè)大球直沖我飛來(lái),我嚇得不知所措。怎么辦?怎么辦?該不該回答?我能做到嗎?我的心在猶豫,豆的汗水劃過(guò)我的額頭。但是看著場(chǎng)上嚴(yán)峻的比分,看著對(duì)手的囂張,看著啦啦隊(duì)的'歡呼聲,我咬著牙告訴自己:加油,池,你能行的,你要對(duì)自己有信心!也許這個(gè)腳球可以扭轉(zhuǎn)乾坤。在那次閱讀中,我睜大了眼睛,踢著球。球被我接到了,成功地到了球員的腳下。我看見他用一只腳開槍。哦,耶!球進(jìn)了!整個(gè)房間沸騰了,我們興奮地?fù)肀г谝黄稹?/p>

            雖然最后我們輸了,但我在這場(chǎng)比賽中獲得了信心和勇氣。正如莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的,自信是走向成功的第一步。的確,沒(méi)有自信,怎么可能成功?

            信心的作文 15

            真正成功的人,他所擁有的與眾不同的東西,就是自信與自強(qiáng)。

            我喜歡有自信的男人?墒,我們卻很難憑一眼就能看得出一個(gè)男人的性格。即使是最有名的心理大師,也未必能把握與異性的愛情。最精明的女人,也未必能洞察到好男人的內(nèi)心。小說(shuō)里,那些一見鐘情的男人與女人,往往是一瞬間便被對(duì)方的目光吸引、傾倒。人的眼睛竟蘊(yùn)藏著如此巨大的力量。其實(shí),一個(gè)“好男人”,一個(gè)“有氣勢(shì)的男人”,眼睛里放出來(lái)的光彩都會(huì)與眾不同。那些眼睛有神,目光炯炯的人士,無(wú)疑都是成功者。

            曾經(jīng),有這樣一件事,某酒吧關(guān)門前,進(jìn)來(lái)一位爛醉如泥的客人。這位客人大約五十多歲,是附近一家公司的老板。他坐在柜臺(tái)前喝著雪梨酒,半天也未說(shuō)一句話,已經(jīng)過(guò)了打烊時(shí)間,他還坐在那里發(fā)呆。沒(méi)辦法,女老板只好在他旁邊敲打起計(jì)算機(jī),整理一天的賬單。無(wú)意中她朝他瞥了一眼,竟然發(fā)現(xiàn)男子的眼眶里濕漉漉的,噙著淚珠。女老板吃了一驚,正想跟他說(shuō)點(diǎn)什么,他卻抬手制止了她,說(shuō):“我被煙熏著了。”說(shuō)著,他從口袋里掏出一張皺巴巴的百元鈔票,放到柜臺(tái)上,踉踉蹌蹌地離開了。

            幾天后,女老板就聽說(shuō)男子的公司破產(chǎn)了。而男子那種有淚不輕彈的窖態(tài),至今還縈繞在女老板的'腦海里揮之不去。男子的自信莫非都圍著那幾滴淚流走了嗎?女老板一直想告訴他:“你應(yīng)該有一雙自信的眼睛,即使大難臨頭也不要失去那名眸中的黑亮光芒,因?yàn)槟氵可以從頭再來(lái)!作為一個(gè)男人,如果有一天,每個(gè)人都說(shuō)你沒(méi)希望的時(shí)候,你也不要?dú)怵H,因?yàn)槟闶且粋(gè)頂天立地的男人。在這個(gè)時(shí)候,你需要的就是相信自己!”

            相信自己,相信自己不會(huì)輸給自己,即使面臨著短暫的失敗,也要有信心再試一次。

            信心的作文 16

            坐著飛機(jī)來(lái)到了海南的三亞,這是第二天,我們?cè)隍谥е迧u玩,我說(shuō)要玩潛水,媽媽答應(yīng)了,穿上潛水服,我很興奮但也很擔(dān)心我會(huì)出丑,萬(wàn)一我沒(méi)有潛好,可不是被我的哥哥嘲笑了呀,可是擔(dān)心歸擔(dān)心,我還是去了,因?yàn)槲业男判慕o了我勇氣。

            我參加的是船潛,坐著快艇到了另一個(gè)地方,我背著一個(gè)很得很大的氧氣瓶(可正是重死我了)下了水,我很緊張,教練先加我用嘴巴呼吸,說(shuō):“千萬(wàn)不能用鼻子呼吸。”還一再叮囑我:“到了下面不能隨便摸那些魚,要經(jīng)過(guò)我的同意才行。”

            終于下了水,我的教練又開始發(fā)話了:“你會(huì)游泳吧?”“當(dāng)然會(huì)”我干脆的回答,可教練就是不讓我往下潛,他只讓我先在水面上試試,終于,我能下水了,慢慢下潛,我看到了許許多多的小魚,五顏六色的,真漂亮!一下子,我忘掉了剛才的擔(dān)心,也忘記了剛才教練說(shuō)的話開始摸小魚,可就是摸不到。(這是我后來(lái)才明白的:游泳眼鏡上有度數(shù),是把你看到的放大了的)

            正當(dāng)我奇怪時(shí),我的教練用肢體語(yǔ)言告訴我,不要摸這些魚,我也打了個(gè)OK的手勢(shì)給他,接著打了一個(gè)下潛的手勢(shì),越往下潛,我的耳朵越痛,到了地下十米的地方,我終于受不了了,打了一個(gè)向上的.手勢(shì),教練也心領(lǐng)神會(huì),明白了我要說(shuō)什么,就往上游。

            上去后,教練說(shuō):“你還真厲害了!”我很自豪,我想:這一定是我的信心給我的勇氣,更帶勁兒得游了起來(lái)。不久,潛水結(jié)束了,這次的潛水給了我一個(gè)深刻的印象,也帶給了我快樂(lè),告訴我對(duì)任何事要有信心!

            信心的作文 17

            在七下的那個(gè)學(xué)期,我重拾對(duì)數(shù)學(xué)的自信,那段時(shí)間也成為了我成長(zhǎng)歷程中的重要時(shí)段。

            進(jìn)入初中后,隨著學(xué)業(yè)的增多,對(duì)于知識(shí)的補(bǔ)漏也就漸漸松散了。數(shù)學(xué)也越來(lái)越難,而我卻沒(méi)有靜下心去學(xué),所以在期中考時(shí)并沒(méi)有考得很滿意。于是,我開始拼命刷題,本以為在期末考中來(lái)個(gè)天翻地覆的變化?墒鞘聦(shí)卻沒(méi)有那么理想。我開始對(duì)于我的努力產(chǎn)生質(zhì)疑,我不是也努力刷題了嗎?為什么我就沒(méi)用呢?后來(lái)數(shù)學(xué)這門課也就成了我懼怕的'也最不想上的課。

            七下我們開始有了分層,以我當(dāng)時(shí)水平只能待在b班,而我卻依然對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。我們換了一位新老師來(lái)教,而所有人都說(shuō)這位老師是學(xué)校中最可怕最嚴(yán)格的老師。

            第一次單元考,我并沒(méi)有考好,而第二次我也沒(méi)有努力考好。本以為沒(méi)事的我還是被老師叫去了談話。我很害怕地走進(jìn)了老師辦公室,老師卻只說(shuō)了每天下午都去找她。以后的每一天下午我都待在老師辦公室看錯(cuò)題,不懂就去問(wèn)。漸漸地,我便養(yǎng)成了這一習(xí)慣。而老師卻總是告訴我說(shuō):“做再多的題,不去整理弄懂,就跟白寫了一樣,以后還是會(huì)錯(cuò)一樣的題!苯酉碌拿恳淮慰荚囄叶寂ψ屪约阂郧胺高^(guò)的錯(cuò)誤盡量不要再錯(cuò)。這做法很快就讓我的錯(cuò)誤率大大減小,也讓我的成績(jī)有了很大的提升。

            在期末考中,我成功地拿到了自己理想的分?jǐn)?shù),也在八年級(jí)時(shí)成功進(jìn)入了a班。

            老師雖然一直只告訴我這句話:讓我好好看錯(cuò)題,但卻讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。讓我開始對(duì)數(shù)學(xué)慢慢地有了些興趣,也讓我的數(shù)學(xué)又重新找回了以前的自信。

            遇見那位數(shù)學(xué)老師的那段時(shí)間成為了我成長(zhǎng)歷程中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我心中非常感謝她,她給了我關(guān)鍵的引領(lǐng)。

            信心的作文 18

            亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人面對(duì)正當(dāng)之事物,從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),而且在這種相應(yīng)條件下感到自信,他就是一個(gè)勇敢的人。”很多人,過(guò)去曾失敗過(guò),從此就對(duì)則件事情失去了信心,有一小部分人,失敗了但總是但卻總用那份自信去面對(duì),這樣的人,往往是勝利的成功之人。

            人生的道路上,有著許許多多的困難險(xiǎn)阻,但只要鼓起你的勇氣和堅(jiān)定信心,邁著大步向前進(jìn)。請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō):“我不行!币嘈牛孕,一定會(huì)讓我們獲得成功。誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)寫字、會(huì)走路、學(xué)習(xí)會(huì)那么優(yōu)秀?知識(shí)是靠自己日積月累攢出來(lái)的,信心也是靠生活中的困難磨練出來(lái)的。

            只有自信的人,才能獲得成功。自信,是成功的基奠。自信,它給我以面對(duì)困難的`勇氣與戰(zhàn)勝困難的力量,你如果自信,失敗將被你丟下,勝利將向你迎面而來(lái);有了自信,在付出一些努力,生活將會(huì)更充實(shí),學(xué)習(xí)將會(huì)更有動(dòng)力。

            自信,就像是是一顆太陽(yáng),使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門檻;自信,是夜晚的燈光,讓自己甩掉黑暗的恐懼。自信,就在你的面前,它,并不難尋。

            自信就是在海上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,雖孤帆遠(yuǎn)影,但也一定能乘風(fēng)破浪;自信就是高山雪蓮,即使疾風(fēng)瑟瑟,也依然傲然挺立于世間。每一個(gè)生命、每一種事物都有它存在的意義,生存的勇氣,這便是自信。

            雖不知前方如何,但是相信自己,一定能行,就算是跌倒了,拍拍身上的土,重新站起來(lái),繼續(xù)前行,相信前方一定有美的景,美的事,等待著你!

            信心的作文 19

            老師的鼓勵(lì)、朋友的安慰,父母的關(guān)愛都幫助我跑過(guò)人生的冬天,如果我那時(shí)是干涸的小溪,他們的話語(yǔ)就像流水,滋潤(rùn)我的心田,如果我是站在狂風(fēng)暴雨中的幼小樹苗,他們的話語(yǔ)就像陽(yáng)光,幫助我健康成長(zhǎng)。

            月考的前幾天,朋友常跟我抱怨這不會(huì)那不會(huì),我就對(duì)她說(shuō):“你總說(shuō)你不會(huì),可你每次考試都在前面,你這不打擊人嗎?”為此我們之間鬧得不愉快,還有老師和家長(zhǎng)的高期待,壓得我喘不過(guò)氣。好累,好累……

            月考終究還是來(lái)了,果然,我考的一塌糊涂。往常,數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),是我的驕傲,這一次卻終究打破了我不可一世的驕傲。語(yǔ)文更是一塌糊涂。過(guò)了一天,我提心吊膽,心里想著許多可能:老師的冷言冷語(yǔ),同學(xué)的嘲笑,父母的`批評(píng)。但是,這一切都沒(méi)有發(fā)生。很平靜,平靜得好像做夢(mèng)一樣。

            第二天,老師問(wèn)誰(shuí)計(jì)算題錯(cuò)了,我顫巍巍地站了起來(lái),等待著老師的批評(píng),但沒(méi)想到,老師只說(shuō)了一句:“下次好好努力,期末不許丟分。”這讓我驚訝,但老師的目光給了我信心,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師也相信地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的好朋友看我答的一點(diǎn)都不好,當(dāng)其他同學(xué)來(lái)問(wèn)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候,她怕我難過(guò),都幫我推辭掉:“分下來(lái)就知道了!彼参课艺f(shuō):“沒(méi)事的,好好努力,期末肯定很好,相信我,你能行的,加油!”我好感動(dòng),好想哭。我給老媽打電話,告訴她我考試的情況,老媽居然笑著說(shuō):“你這次不得排300多名?別上火啊,不然嗓子該疼了。”可她不知道,我已經(jīng)嗓子疼了,可比起這,為什么我會(huì)淚濕眼眶?

            這一切居然和我想的恰恰相反,不可思議,他們溫暖的話語(yǔ)讓我重新找到了信心。我不再想哭,我是堅(jiān)強(qiáng)的孩子。而且,現(xiàn)在的我,比起傷心,我的信心要多很多。

            謝謝你們,讓我跑過(guò)了冬天,讓我重拾信心!

            信心的作文 20

            信心,讓人們樹立了積極向上的生活態(tài)度,信心,讓人們明白;無(wú)論什么時(shí)候,對(duì)生活都不能失去信心,只要努力,就有成功的希望。

            從上小學(xué)起,我就努力刻苦地學(xué)習(xí),因此比他人更出色。但是四年級(jí)下學(xué)期,我在班上的名次從五名以內(nèi)一下子滑落到了二十多名。我的情緒一直很低落,總覺(jué)得自己是萬(wàn)人矚目的玫瑰,被趕下舞臺(tái),淪落成一朵野菊;似乎是一顆夜空中最閃耀的北斗星,成了一粒沙灘上渺小的沙礫,十分平常,不像原來(lái)那樣與眾不同。

            我不甘心,把煩惱,怨恨一股腦全向母親傾訴,乞求安慰。以為母親的話語(yǔ)將是如陽(yáng)光似春風(fēng)的鼓勵(lì),可母親只是繃著臉說(shuō)了一句:從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái),你要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。說(shuō)罷,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

            當(dāng)時(shí)的我愣在那兒,更加灰心失落,以為母親的話,除了諷刺,別無(wú)他意。也徹底地失去了信心和動(dòng)力。過(guò)了幾日,在一次的'考試中,我似乎悟出了其中的道理,開始向母親所指引的道路奔去

            從那一刻起,我就下定決心要再次成為萬(wàn)人矚目的玫瑰,再次成為那顆與眾不同、耀眼的北斗星。我天天騰出時(shí)間在課后寫筆記、記錯(cuò)題。夜夜都騰出時(shí)間來(lái)做練習(xí)題。用意志驅(qū)走睡意,靠自己克服困難,讓信心不讓自己的生活暗淡無(wú)光。

            轉(zhuǎn)瞬之間,我迎來(lái)了期末考試。盡管考試路上一走一停,但最后有了一個(gè)自己滿意的成績(jī),也名正言順地登上了第一名的寶座。

            我會(huì)永遠(yuǎn)記住母親的話,它讓我找到了信心,找到了成功的方向,也讓我明白了:遇到挫折并不可怕,只要不退縮,敢于面對(duì),靠自己的信心和努力,就能成功!

            信心的作文 21

            在我的成長(zhǎng)中,媽媽總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我,并且,會(huì)在我處在逆境時(shí),讓我樹立起信心,告訴我該如何去做。

            記得那是一個(gè)周三的下午,老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō):“下周一升完旗后,有一個(gè)英語(yǔ)演講,你愿意去嗎?”一向爽快的我,聽完后,心想:不就是一個(gè)演講嗎,有什么了不起的?于是,我順口答應(yīng)了下來(lái)。

            拿到稿子以后,我就開始背。剛剛開始背的時(shí)候,感覺(jué)還挺新鮮的`,但是,越到后來(lái),越感覺(jué)沒(méi)意思。早上背,課間背,晚上寫完作業(yè)還要背。心想:早上本來(lái)就困,還要早起背它,課間是我的休息時(shí)間,也要背它,晚上作業(yè)本來(lái)就多,寫完后再去背它,要多晚才能睡覺(jué)。

            最后,我終于失去了信心,跑去向媽媽吐出了一肚子的苦水。媽媽笑著摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“孩子,這點(diǎn)苦不算什么,你要設(shè)法忍過(guò)去,這樣最后才能取得成功。這背誦也是有方法的,不能死記硬背,而是應(yīng)該找一些方法去背。對(duì)于這種英文來(lái)說(shuō),你應(yīng)該先理解它的意思,再去背,就容易多了。遇到任何事都要去找簡(jiǎn)便的方法,來(lái)解決它,這樣才行。你照我的方法試試,我相信你是能成功的!

            這之后,我照著媽媽的方法去做,果然很有效。它變得不再枯燥乏味了,而是變得生動(dòng)了,我的信心又回來(lái)了。

            到了演講的那天,我輕松地講完了那篇文章,臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,那一刻,我的心情無(wú)比地激動(dòng)和歡喜。

            從那之后,每當(dāng)我遇到困難,失去了信心的時(shí)候,媽媽的那句“我相信你是能成功的。”時(shí)時(shí)在給予我自信。

            在我們的生活中,難免會(huì)碰到困難,此時(shí),請(qǐng)不要失去信心,一定要鼓起勇氣,走向前方。

            信心的作文 22

            在記憶的星河中,我永遠(yuǎn)記得那顆最樸實(shí)而讓我人生中增添了一道光彩的記憶繁星。

            那一次,是在四年級(jí)。我因?yàn)橐淮魏铣氖д`,而對(duì)自己失去了信心,也是在這一次,我找到了信心與最真實(shí)的自己。那一次后,我便很少再去合唱演出了。一次合唱演出,我因?yàn)楹ε略俅问д`,而沒(méi)有報(bào)名,老師發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),于是便苦口婆心地勸我。我內(nèi)心的惡魔卻死活不讓我解脫,那幾個(gè)星期,我心中布滿了自卑,在沒(méi)有陽(yáng)光下的我,一直生活在一片揮之不去的烏云下。在這烏云下,我仿佛一閉眼,眼中就是那次演出失誤的畫面,令人過(guò)目不忘。我也有時(shí)候因此受到機(jī)構(gòu)同學(xué)的冷嘲熱諷。

            那一天,我坐在位子上,靜靜地看著她們排練的曲目。老師收到了一個(gè)緊急通知:有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯ぷ硬皇娣,而?qǐng)假兩個(gè)星期,她的水平與我十分相近,而這個(gè)曲目,少了一個(gè)人都是不能正常演唱的。

            老師把希望寄托在了我身上,而我卻一直在逃避。下課后,我剛想大步流星地走出教室,老師就把我給叫住了。

            老師讓我面對(duì)著鏡子,對(duì)我說(shuō):“你看,這不是真正的你,真正的你被別人的.話吞噬了。從前的你,自信、樂(lè)觀、開朗,F(xiàn)在卻滿是自卑,找回從前那個(gè)自信的你吧!”我看了看鏡子中的自己,從高馬尾到低馬尾,從自信滿滿、笑容滿面到有自卑心理。老師讓我唱了一遍譜子,聽著熟悉的鋼琴聲,我想起了從前的自己。我變得有自信了起來(lái),比以前還要自信。

            我懂得了一個(gè)道理:生活中會(huì)有很多挫折,你必須嘗試戰(zhàn)勝它,不要在意別人的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更完美的自己。

            信心的作文 23

            什么是自信心?自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實(shí)現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人認(rèn)為自信就是自負(fù)才高,蔑視一切,因而自信沒(méi)有什么好處。但我不同意這種意見,我認(rèn)為自信還是有益處的。

            我們?cè)趯W(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中,總要越過(guò)險(xiǎn)峻的高山,渡過(guò)茫茫的闊水,而自信心就是登山云梯,渡水的飛舟。

            人,只有自信,才能自強(qiáng)不息,才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信,才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的'信念,才能使人有勇氣攀登科學(xué)高峰。人,如果缺乏要干成一番事業(yè)的的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。

            在現(xiàn)實(shí)生活中,自信心是大力之神,它能使盡弱者變強(qiáng),使強(qiáng)者變得更強(qiáng),鐳的發(fā)現(xiàn)者--居里夫人,當(dāng)初穿著沾滿灰塵和油污的工作服,翻動(dòng)礦石,攪動(dòng)冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時(shí),條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不動(dòng)搖。成功之后她對(duì)她的朋友們說(shuō):"無(wú)論做什么事情,我們都應(yīng)該有恒心,尤其是自信心。"由此可見,事業(yè)上的成功固然由多種因素促成,但自信心是成功者的必備特征。

            當(dāng)然,自信心是受社會(huì)條件制約的。要了解社會(huì)需要,要了解自己的能為社會(huì)貢獻(xiàn)些什么,要正確估計(jì)自己的能力。如果一個(gè)人連圖紙都不會(huì)畫,但卻對(duì)眾人大嚷:"我是現(xiàn)代著名工程師,我能為社會(huì)建起許多高樓大廈。"這豈不是狂妄、吹牛嗎?

            自信心的基礎(chǔ)應(yīng)是豐富的知識(shí)和科學(xué)的態(tài)度,而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨,敢于正視自己的不足,則是自信心強(qiáng)的表現(xiàn),成功的希望正是從這里起步。

            信心的作文 24

            有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)球王貝利一個(gè)問(wèn)題,“你認(rèn)為你進(jìn)的最好球的一顆球是在什么時(shí)候!鼻蛲踟惱敛华q豫地說(shuō):“下一顆進(jìn)球!”要知道,貝利從步入球壇一直到現(xiàn)在,他進(jìn)過(guò)的球數(shù)以千計(jì),更有從己方禁區(qū)一路帶球到對(duì)方的禁區(qū),并射門得分的驕人戰(zhàn)績(jī)。但是,他并未沉浸在過(guò)去的成就,而是把最好的定位在下一顆進(jìn)球當(dāng)中,這并不是否定了他在之前的成績(jī),而是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己充滿信心,相信自己可再創(chuàng)佳績(jī)。

            人生猶如在海上航行的船,大家都乘著相同的木舟在海上航行著。但是一旦有人掛上了自信的.風(fēng)帆,那么他就會(huì)劈風(fēng)斬浪,超越其他人。在別人未到的區(qū)域中留下自己的痕跡;在別人未到的海域里呼吸著清新的空氣;在花兒初開時(shí),第一個(gè)去品嘗那甜美的花蜜。

            自信,并不是一個(gè)人專有的東西,它是虛無(wú)的,但是他的確存在。你不用勞心費(fèi)力地去尋找它,因?yàn)樗锌赡芫驮谀愕纳磉,只有你?duì)自己充滿信心,相信自己的力量,那么這個(gè)世界上就沒(méi)什么困難可以阻擋你了,因?yàn)槟阌凶孕胚@一法寶,它將伴隨你一生一世。

            自信的花朵對(duì)誰(shuí)綻開呢?是那些在挫折面前依然微笑地面對(duì)的人;是那些在勝利面前依然準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)的人;是那些在艱苦的環(huán)境中,人窮志不短的人。當(dāng)自信的花朵為你綻開時(shí),那么滿山坡的鮮花也會(huì)在不久的將來(lái)為你而綻放,它們是成功的花朵,幸福的花朵,勝利的花朵……

            成長(zhǎng)的過(guò)程需要信心,因?yàn)樗鼘?huì)讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí),永不退縮;成長(zhǎng)的過(guò)程需要信心,因?yàn)樗屛覀冇掠谌ビ犹魬?zhàn);成長(zhǎng)的過(guò)程需要信心,因?yàn)樗鼤?huì)讓我們的生活更加美好;成長(zhǎng)的過(guò)程需要信心,因?yàn)樗麑⒅覀內(nèi)〉贸晒εc驕人的成績(jī)。

            信心的作文 25

            生活中有很多困難,就像人生道路上的一塊大石頭,阻擋著你。但只要有信心,有勇氣,就可以跨越過(guò)去,取得最后的成功。

            五年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課,我們高高興興的來(lái)到操場(chǎng),楊老師說(shuō)了一句讓我們目瞪口呆的話:“這節(jié)課1500米長(zhǎng)跑練習(xí)!薄稗Z!轟!轟!轟!轟!”五雷轟頂,我就像被觸了電一樣,心中好像有一只小兔子在活蹦亂跳,同學(xué)們都很害怕,因?yàn)樾W(xué)5年以來(lái)從來(lái)沒(méi)跑過(guò)那么長(zhǎng),看著跑道,我不禁望而生畏,同學(xué)們也小聲說(shuō)了起來(lái),吳疆同學(xué)像一根僵硬的木頭,說(shuō)道:“跑這么多路,還不如讓我去抄語(yǔ)文書呢!”有的`同學(xué)故意摸著肚子,說(shuō)肚子疼,只有幾個(gè)“飛毛腿”談定的做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

            該來(lái)的還是躲不過(guò)去,只聽楊老師一聲令下,我們便開始跑了起來(lái),由于我太胖,所以跑在了最后幾個(gè),這個(gè)時(shí)候應(yīng)該慢跑,保存體力,我心想:生活就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。所以一定要堅(jiān)持,但由于身體過(guò)度肥胖,所以跑了一圈半就氣喘吁吁,大汗淋漓的,我擺動(dòng)雙手,堅(jiān)持兩三步一吸,兩三步一跑。跑了兩圈半,我慢的就像在走,好像被命運(yùn)打垮了,心里的“小兔子”越蹦越快,我也沒(méi)有信心了,便走了起來(lái)。但不知是哪幾個(gè)認(rèn)識(shí)我的小朋友來(lái)起哄,喊起了加油,接著,一大卻小朋友都開始起哄,我的自信心又回來(lái)了,心想:我不能讓小朋友小瞧我,便開始了最后一圈沖刺,也不知道是哪一根筋搭錯(cuò)了,我越跑越快,像一匹脫韁的野馬。100米、80米、50米……“啊,我贏啦!”我激動(dòng)的說(shuō)著。哈哈,這次竟然得了第6。

            第六名,雖然是不值一提的名次,但讓我知道了:想成功,就要有勇氣,想要有勇氣,就要有信心,要自信,所以成功=勇氣+自信+信心。

            信心的作文 26

            我喜歡低著頭,做一個(gè)沉默的女生。我膽小如鼠,遇見老師,初次見面的人甚至是親人都會(huì)希望離他們遠(yuǎn)一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn)。也許,就是這種安安靜靜的性格,使我常常被大家忽視,但我還是被注意了。

            前不久,為了迎接領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨,我們學(xué)校政教處決定安排一場(chǎng)節(jié)目,展示我們行知學(xué)子的才藝和風(fēng)采。由于排練時(shí)間緊迫,演員的選拔范圍僅限于我們班級(jí)內(nèi)部。然而,出乎意料的是,即便我自認(rèn)為并不出眾,竟然奇跡般地被選中擔(dān)任打快板的角色。

            我不敢相信自己的眼睛,桌子上放著那要念的班會(huì)發(fā)言稿,我心里暗想:我可以近距離地面對(duì)班主任,而她也可以清楚地看著我,這讓我有些緊張。我會(huì)忘詞嗎?我會(huì)說(shuō)錯(cuò)嗎?唉,這不是想這些的時(shí)候,我要對(duì)自己充滿信心,班主任既然選擇了我發(fā)言,說(shuō)明我有這個(gè)能力。我要趕緊熟記發(fā)言稿。當(dāng)我們背得滾瓜爛熟后,我又開始思考:我們發(fā)言完了該怎么結(jié)束呢?哈哈,班主任已經(jīng)考慮到了,不需要我再操心!由于我個(gè)子比較高,站在班級(jí)后排的'中間位置。班主任又交給我一個(gè)重要的任務(wù):結(jié)束時(shí)喊一句口號(hào):“1,2,3!”雖然只是簡(jiǎn)單地說(shuō)一下,但我心里感覺(jué)像是吃了蜜一樣甜美。

            盼星星,期待已久的日子終于到來(lái)了,我心情激動(dòng)又興奮地準(zhǔn)備好了一切,來(lái)到了表演的地方——一樓大廳。微風(fēng)輕拂著我的發(fā)絲,仿佛也在為我們的表演加油助威!爸癜宕,打竹板……”我站在那里,滿臉都洋溢著自信和喜悅。我不再是為了取悅領(lǐng)導(dǎo)而笑,而是為了自己的自信而歡呼。我昂起頭,望向臺(tái)下的觀眾們。那一刻,真是美好無(wú)比。

            我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)我變了,我變漂亮了,變開朗了,變得比以前更幸福了。因?yàn)槲矣辛藵M滿的自信心。

            信心的作文 27

            信心是思想和行動(dòng)的表現(xiàn),信心是在做事情時(shí)不達(dá)目的誓不罷休的決心!

            信心是人生必不可少的,信心是一個(gè)人做事的動(dòng)力,缺少了信心,人們的生活就缺少了動(dòng)力。缺少了信心,我們就遠(yuǎn)離了成功。

            有了信心的人,做什么事都會(huì)充滿激情,就算遇到困難,他也會(huì)努力地去克服,他總是將事情做的很好。因?yàn)樗麍?jiān)信他會(huì)做好這件事,他會(huì)成功。

            前不久我們學(xué)校主持了項(xiàng)目,我也報(bào)名參加了。比賽之前,我私下練習(xí)了好久,每次只要一想到面對(duì)那么多人講話,我就會(huì)緊張,就會(huì)說(shuō)話不像平時(shí)那么流利。

            終于比賽馬上要開始,我被排到后面出場(chǎng),于是坐在場(chǎng)下看著前面人的演講。聽著前面的人滔滔不絕的講著自己的項(xiàng)目,我頭頂冒出了汗珠,我感覺(jué)到自己的心咚咚直跳,他們仿佛把自己的項(xiàng)目講活了,每個(gè)人都將自己的'項(xiàng)目很詳細(xì),很清楚的介紹給大家。

            終于輪到我上場(chǎng)了,看著他們個(gè)個(gè)得到了大家熱烈的掌聲,我突然覺(jué)得心里有一種憋屈的滋味。我覺(jué)得我自己不會(huì)比別人差,我也要得到別人的認(rèn)可,得到別人的掌聲。終于我鼓起勇氣,上了演講臺(tái),我發(fā)現(xiàn)突然間自己不再覺(jué)得那么緊張了。我仿佛臺(tái)下沒(méi)有人一樣,終于開口了,看著臺(tái)下的觀眾,我首先簡(jiǎn)單的介紹了自己項(xiàng)目的背景,然后介紹了項(xiàng)目的特色,最后我把項(xiàng)目展示給了大家。終于講完了項(xiàng)目。

            我有種想要沖下臺(tái)去的沖動(dòng),但是當(dāng)我下場(chǎng)的剎那我聽到了臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,心里有一股莫名的驕傲之情。

            隨著我們項(xiàng)目介紹完畢,老師宣布了最后的冠軍是我。

            信心是對(duì)自己的決心和勇氣。當(dāng)我取得勝利的那一刻,我覺(jué)得我好像明白了什么。其實(shí)人最大的敵人就是自己,只要自己有了信心,你就會(huì)取得勝利。

            信心的作文 28

            俗話說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。學(xué)校里總是沒(méi)完沒(méi)了的考試,給了我們學(xué)生多大的壓力呀!這不,學(xué)校不久有要測(cè)驗(yàn)了,我這心里沒(méi)底兒,沒(méi)信心!

            以前每一次考試我都沒(méi)上前百名,于是也就不想再跟那些同學(xué)們拼得你死我活的了。同桌小明看到我這模樣,就問(wèn)我:“為什么沒(méi)信心考好呀?”我摸摸頭,不好意思地說(shuō):“我腦瓜子不靈唄!”我低下了頭,小聲嘀咕著:“反正也考不好,費(fèi)那勁干啥?”小明聽見了,嚴(yán)肅起來(lái),好像顯得不贊同。頓了一下,對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō):“不是這樣的,你看,我們班不是有很多努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī)的同學(xué)?”接著,他一個(gè)個(gè)地說(shuō)出名兒來(lái),我捂著耳朵不想聽。他見了,扒開我的手,像老師家長(zhǎng)一般,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō):“你呀,只要努力,能行的,我們一起加油,一起比賽,好嗎?”我還是沒(méi)信心,還是低著個(gè)陰沉沉的臉,往日的'笑容煙消云散,我傻笑了一下,把頭扭向小明那邊,歉意的說(shuō):“小明,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了。可是,我真的很笨,肯定考不好的,你別費(fèi)勁了!”“那為什么別人就能考好呢?”小明急了,大聲反駁。我聽了,思考起來(lái):對(duì)呀,為什么別人就能考好,我就不能呢?小明看了一下,告訴我:“是因?yàn)槟銓?duì)自己沒(méi)信心!如果你努力,肯定能行的,我支持你,加油!”這一次,我甜甜地笑了,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            接下來(lái)的日子里,我整天不斷地學(xué)習(xí),在這次考試中,我終于取得了好成績(jī)。拿著試卷的我,一個(gè)勁地對(duì)小明說(shuō)謝謝。經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就一定會(huì)取得好成績(jī)。不過(guò),這大半的功勞可都屬于同桌小明給我信心。∨笥褌,努力吧!為你們的理想奮斗吧!請(qǐng)你們相信:風(fēng)雨之后總會(huì)有美麗的彩虹等待你們的!

            信心的作文 29

            進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)節(jié)奏和學(xué)習(xí)難度明顯增加了,而我似乎還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),連著兩次的語(yǔ)文默寫都是不及格,看看周圍同學(xué)的默寫成績(jī),我的心涼了半截。

            放學(xué)后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,人的嘈雜聲,汽車的喇叭聲,使我的心情更加煩躁,回家的路也似乎比往日長(zhǎng)了很多。好不容易走到了家門口,可我竟然不敢進(jìn)去。

            怎么開口和爸爸說(shuō)默寫成績(jī)呢?爸爸媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆,一頓罵肯定少不了。我能想象出爸爸生氣的神情,我在門口猶豫著。

            “回來(lái)了,怎么不開門?”正巧爸爸也回來(lái)了。

            “哦!

            跟著爸爸進(jìn)了門,媽媽已經(jīng)擺好了飯菜,我吃的有點(diǎn)心不在焉。

            “默寫不好吧!卑职致唤(jīng)心地道。

            看來(lái)爸爸已經(jīng)從微信群了解情況了。

            “55分,不及格!

            我頭越來(lái)越低,快要碰到飯碗了。

            “吃好飯后給我看看。”

            我趕緊把飯吃完,從書包里拿出那該死的默寫本,小心翼翼地遞給爸爸。

            爸爸接過(guò)本子,從頭翻到尾。

            “你錯(cuò)的都是古文翻譯,古文會(huì)背會(huì)寫當(dāng)然是好的,但懂得每一句的意思,理解文章的故事背景才是最重要的。”

            我驚訝地抬頭看了看爸爸,他竟然沒(méi)有罵我?

            “初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)是不一樣的.,你思想上要重視,態(tài)度要端正,平時(shí)要多閱讀,多理解,聽課時(shí)要認(rèn)真。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,別泄氣,爭(zhēng)取下次默寫出好的成績(jī)。我們相信你有這個(gè)能力的!

            爸爸把本子遞給我,我如釋重負(fù),頭抬起來(lái),身體坐直,重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我會(huì)努力的!

            爸爸的這次談話,給了我信心,默寫帶來(lái)的郁悶一掃而光。

            我堅(jiān)信:下次我一定行。這是家給我的信心。

            信心的作文 30

            “自信心是戰(zhàn)勝失敗的源泉,也是成功的支柱!痹谶@句話的鼓舞下,讓我度過(guò)了人生的最低谷,學(xué)會(huì)了做生活的主人。

            是呀,一個(gè)人如果連自信心都沒(méi)有,又怎么能做好一件事呢?那么失去信心后,又該如何將自己的信心找回來(lái)呢?就聽一聽我那天發(fā)生的事吧。

            那一天,我和爸爸一起來(lái)到公園里練習(xí)自行車。本來(lái)我美滋滋地想:騎自行車這么簡(jiǎn)單的事情,小菜一碟,連三歲小毛孩都做得到的事情,我怎么可能會(huì)做不到?但是事實(shí)總是驚人的相反,我抬起腳,一腳用力地踩下踏板,不用想,就會(huì)知道誰(shuí)讓老天爺那么固執(zhí),就是想讓我在大氣中面前鬧笑話,果然,我失去平衡,重心向前,像是一頭笨重的黑熊,一下子撲倒在地上,可是這也就算了,連自行車也看我不順眼,使出了自己的.必殺技,一腳把我踢下去,接著又使出了絕招,泰山壓頂,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),這一來(lái),我便失去了當(dāng)初胸有成竹的自信心,甚至想放棄。

            就在我快要放棄之時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你還記得自信是勝利的源泉,也是成功的支柱,這句話你還記得嗎?失敗了沒(méi)關(guān)系,但是不能因此失去了自信,你不能失去信心,更不能放棄,加油吧!”

            聽了爸爸的話后,我恍然大悟,立刻找回了信心。

            最后我抬起腳,放在踏板上,再用手抓緊把手,然后心平氣和找回平衡,最后我學(xué)會(huì)了騎自行車。果然功夫不負(fù)有心人!

            從這件事中我明白了:一個(gè)人要想成功,一定要有信心,從中獲取勇氣和力量,在最后一刻,爸爸的那一句話鼓勵(lì)我找回了信心!

            信心的作文 31

            信心是每個(gè)人成功必不可少的要素。如果一個(gè)人沒(méi)有了信心,那么就如同行尸走肉般生活在世界上庸碌無(wú)為。有信心生活才有意義,可以說(shuō)信心是一切事業(yè)走向成功的動(dòng)力。

            縱觀古今中外,有多少偉人,他們都有一顆堅(jiān)定追求的心。有了信心他們才有動(dòng)力,越王勾踐在失去國(guó)家之時(shí),忍辱負(fù)重。去給吳王夫差當(dāng)奴隸。這是多么大的恥辱,然而他忍了下來(lái),因?yàn)樗麍?jiān)信,只要人還活著就有復(fù)國(guó)的希望。終于他實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)大業(yè)。正是因?yàn)樗行判,一顆不甘失敗的心,成就了一個(gè)臥薪嘗膽的壯舉。

            勝敗乃兵家常事,可那一戰(zhàn)讓他自刎在于烏江。他就是西楚霸王項(xiàng)羽,如果他在兵敗之后,逃回烏江,完全可以東山再起?伤麉s選擇了死亡。原因在于他沒(méi)有一顆平常心,不懂的正確看待失敗,他失去了信心,便釀就烏江自刎的.悲劇。

            因此,信心對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。我們每個(gè)人都因擁有它,讓它成為我們終生的伙伴。在漫漫的人生旅途陪我們成長(zhǎng),讓我們成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

            霍金被稱為坐在“輪椅上的巨人”因?yàn)樗忌狭思∪馕s癥,終身只能坐在輪椅上。而且只有三個(gè)手指能動(dòng),但他卻憑著頑強(qiáng)的信念,不屈不撓的于病魔作斗爭(zhēng),終于成就了一番事業(yè)。那離不開他對(duì)生活的熱愛和追求。生活給了他生的希望,給了他信心。

            現(xiàn)在,在生活中,有些人遇到一點(diǎn)挫折,便失去了信心。開始盲目的生活,能過(guò)一天就算一天,到死了也不知道為什么。在學(xué)業(yè)上,一些考生在考試中遇到了挫折,便自暴自棄、一蹶不振,失去了信心,導(dǎo)致學(xué)習(xí)一直走下坡路。

            信心,我們每一個(gè)人都必須擁有它,因?yàn)樗軒ьI(lǐng)我們走向光明,走向成功,創(chuàng)造出美好的人生。這樣我們才能做到不憂不懼,成為一個(gè)生活的強(qiáng)者,立足于生活,展望未來(lái)。

            信心的作文 32

            在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,我寫完了所有題后,發(fā)現(xiàn)結(jié)尾還有一道附加題。

            “寫,還是不寫?”我猶豫了……“十分啊,嘗試一下吧!”我繼續(xù)操起筆,換了一張新的草稿紙,準(zhǔn)備開始。我大概的看了一下題,果然不簡(jiǎn)單,我仔細(xì)琢磨利用常規(guī)的公式,自己的老方法開始計(jì)算起來(lái)!斑祝瑸槭裁闯槐M?一定是算錯(cuò)了,重來(lái)!我又來(lái)了一遍,最終又以失敗告終。我用盡渾身解數(shù),索性把所有的方法都試了一遍,可是,總差那么一點(diǎn)點(diǎn)……

            “算了吧,別寫了,我無(wú)論如何都是寫不出來(lái)的”在心里我最自己說(shuō),這是我看了一眼時(shí)間,還差5分鐘,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)檢查完了,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹,志在必得的樣子,我似乎也被感染了,對(duì),不能氣餒,不是有那么一句話嘛“失敗與成功只有一步之差”我暗暗為自己打氣,仔細(xì)審題,努力尋找問(wèn)題的'癥結(jié)所在,尋找突破口,重新靜下心來(lái),做好最后一搏,我把錯(cuò)誤在腦海中過(guò)了一遍,發(fā)現(xiàn)其實(shí)每次的錯(cuò)誤答案其實(shí)都是有價(jià)值的,難道會(huì)是這樣的?我大腦中靈光一現(xiàn),抓起筆飛快的洗了起來(lái),推導(dǎo)出得數(shù),這一步就像一座小橋,一步一步延伸到等數(shù),忽然橋梁消失了,我一下子成了一艘航海中失去羅盤的大船,迷失了方向…。怎么辦?怎么辦?……我盡量使自己鎮(zhèn)定下來(lái),又算了一下結(jié)果,原來(lái)是自己慌亂中少乘了平方。

            啊,終于在卷子上寫出了歷盡千辛萬(wàn)苦得出的正確答案。正式因?yàn)檫@一不灰心、不放棄,我不僅在試卷上贏得了十分,更為我的人生選擇贏得了遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于十分的分?jǐn)?shù),這是我前進(jìn)道路上的一筆收獲。在以后遇到困難時(shí),我仍會(huì)毫不猶豫的選擇面對(duì),選擇自信,選擇挑戰(zhàn),相信我會(huì)越挫越勇,為自己成長(zhǎng)的過(guò)程中開辟出一條光明的道路!

            信心的作文 33

            轉(zhuǎn)眼間,已是秋末冬初。伴隨著溫室效應(yīng),冬天將會(huì)不再太寒冷,但是,過(guò)去的記憶卻還在心頭。

            記得我在讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,曾經(jīng)參加過(guò)學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)的是立定跳遠(yuǎn)和擲實(shí)心球,在比賽開始之前,我十分緊張。就在這時(shí),一片楓葉遮住了我的眼睛,我回頭一看,是我們班的小靜。她正拿著那片黃里透紅的楓葉嘻嘻哈哈:“嘿嘿,沒(méi)想到吧?嚇到你沒(méi)有?”

            我無(wú)奈地?fù)u了搖頭:“沒(méi)啊。”

            她顯得很挫敗。但她是一個(gè)天生的樂(lè)天派,三兩下就調(diào)整好心情,和我閑聊起來(lái)。雖然我和她在說(shuō)話,但我總是看著立定跳遠(yuǎn)賽區(qū),顯得心神不定。她發(fā)現(xiàn)了我的緊張,說(shuō):

            “怎么,還緊張啊?哎哎,聽我說(shuō),我報(bào)了跳繩呢,怎么樣?支持我吧?”

            她報(bào)了跳繩!這我倒不知道!澳阍趺礇](méi)有告訴我啊?”“這不是關(guān)鍵!你知道,我為什么會(huì)參加嗎?就是因?yàn)槲易孕?”

            自信!是的!我缺的就是自信!我在同齡人中是高大的,是健壯的,也是比較聰明的,但我并不經(jīng)常自信,這是為什么呢?因?yàn)槲铱偸窃谝恍┬〉腵事情上犯馬虎眼,并以此作為我不自信的借口。是的,是撿回我自信的時(shí)候了!爸x謝你!毙§o以她簡(jiǎn)短而淺顯的話,點(diǎn)醒了我。

            我在比賽中發(fā)揮出了最高水平,我獲得了年級(jí)組的第一名。當(dāng)同學(xué)們將我拋起來(lái)的時(shí)候,我看了看小靜,她正在向我鼓掌,但她不知道,他給我的自信卻伴隨我到了初中,成為我擊敗一個(gè)又一個(gè)對(duì)手的動(dòng)力。如今,我已經(jīng)是一個(gè)十分自信的人,無(wú)論是學(xué)校的乒乓球比賽,還是學(xué)校的百科知識(shí)競(jìng)賽,我都參加過(guò),并得過(guò)獎(jiǎng)。有許多比我優(yōu)秀的學(xué)生見我都要尊敬地打招呼,哈!自信給人帶來(lái)的好處真不賴。

            可是,我又怎么會(huì)忘記是誰(shuí)給了我自信呢?

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