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          珍惜的作文

          時(shí)間:2022-09-18 12:44:55 珍惜 我要投稿

          珍惜的作文14篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          珍惜的作文14篇

            珍惜的作文 篇1

            這幾天總聽到一些不幸的消息。昨天晚上,一個(gè)女人在擦玻璃的時(shí)候不小心從五樓掉了下來,死了。今天下午有幾個(gè)人出了事故。一些人受了重傷。有的不幸去世。這種不幸的事情似乎離我們很遠(yuǎn),但每天都在我們身邊發(fā)生。真的讓人覺得,有時(shí)候,人生真的很脆弱。

            曾經(jīng)聽過這樣一句話,但我知道哪個(gè)先來。除了聽了這句話,我覺得有點(diǎn)心慌,但仔細(xì)想想,也告訴我們,一定要珍惜現(xiàn)在。

            從前,我們習(xí)慣于拖延,把今天該做的事情拖到明天和后天。似乎真的有無數(shù)的明天,許多許多的來生。但是,你想想那些突然來到另一個(gè)世界的人,他們大概也和我們一樣,想到了很多的未來,無數(shù)的未來。

            很多時(shí)候,我不想想太多那些傷心的事。永遠(yuǎn)告訴自己,生活是和平美好的',世界真的很美,我們有很多青春可以揮霍,我們有很多時(shí)間可以享受。

            然而,事實(shí)是,誰會(huì)想到這在未來的某一天會(huì)變得一無是處呢?

            可能我覺得這種方式太悲觀了。但是,靜下心來想想,我們還是要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在,珍惜生命的每一分鐘,這樣才能不活這一生!

            珍惜的作文 篇2

            一切都需要珍惜,一份熱早餐:一杯溫水:一份特價(jià)和一件舒適的襯衫,甚至一份真誠的友誼。需要珍惜的是時(shí)間不能等待,你學(xué)會(huì)珍惜的是與時(shí)間賽跑。時(shí)間不會(huì)輕易溜走,時(shí)間也不會(huì)悄悄溜走。在生活的齒輪,學(xué)會(huì)珍惜就像有時(shí)間的枷鎖。

            望著藍(lán)色的大海,漫步在陽光映照下的金色沙灘,你會(huì)感受到大自然的氣息嗎?天空中有海燕在翱翔,有海浪拍打巖石的撞擊聲,還有海風(fēng)飄來的淡淡的大海氣息。所有這些似乎都是大自然的.美。靜靜地深呼吸,海浪像呼吸的節(jié)奏一樣拍打著巖石。融入自然,與自然一起呼吸。

            但是十年后,會(huì)有如此美麗的風(fēng)景嗎?

            十年后,當(dāng)天空等于0+時(shí),將不再有飛行的海燕,海洋也不再是藍(lán)色的。甚至海洋的腥味也會(huì)變成垃圾填埋場的臭味。這些不是假設(shè),而是預(yù)測。所有這些結(jié)果都是我們一手一腳造成的惡果。這些結(jié)果已經(jīng)成為我們破壞自然的有力證據(jù),也是不可毀滅的證據(jù)。我們的“隨意性”,比如亂扔這些“小東西”,正在破壞自然。我們應(yīng)該問問自己,我們是否踐踏了草地,隨地吐痰,甚至濫砍濫伐。僅僅因?yàn)槲覀兊摹半S機(jī)性”,大自然一點(diǎn)一點(diǎn)地受到傷害,這意味著我們正在傷害我們辛苦養(yǎng)育我們的父母。

            把垃圾放回垃圾桶,糾正我們的“隨意性”,把大自然從“脫軌”的道路上拉回正軌…

            不要因?yàn)槟銚碛兴鴵]霍,而是要珍惜它,因?yàn)槟銚碛兴@才是擁有的真正價(jià)值。

            珍惜的作文 篇3

            珍惜眼前事物,也許在不經(jīng)意的那一刻它走了……

            ——題記

            不經(jīng)意間我有那起了那張照片,望著那張照片,眼睛頓時(shí)朦朧了,一粒雨點(diǎn)大的淚珠從臉頰旁滾落了下來,灑在那張照片上,灑在那張照片上小兔子的眼睛里,好像照片上的小兔子也落了淚.照片上的小兔子已經(jīng)走了,到了另一個(gè)國度,走的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)使我無法挽回它.它是一只可愛的小白兔,在十月一日放假時(shí)買的,小巧的它愛蹦愛跳,總喜歡和同居的小灰兔打交道和搶東西吃.大家都說小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信這話,可是事實(shí)卻應(yīng)驗(yàn)了這句話.

            那天是星期五,我給媽媽打電話,媽媽說小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我卻不敢接受事實(shí),一直說不可能,必須得回家看是不是真的..我回到家,事實(shí)擺在眼前,才相處兩個(gè)星期的小白兔真的死了,只有小灰兔孤零零的待在籠子里,我望望天空絕望的說:"小白兔你過的可好?"一邊說一邊淚花流淌,一會(huì)兒就布滿了整張臉.

            珍惜這只小灰兔吧也許會(huì)從小灰兔身上尋找出小白兔那一點(diǎn)一滴的希望,我最后的希望寄托在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我對它的愛,希望我珍惜死神的最后恩賜.

            寶貴的照片,寶貴的回憶.

            珍惜的作文 篇4

            同學(xué)們,在吃米飯時(shí),你是否注意到大米是從哪里來的嗎?你是否珍惜糧食嗎?你是否看過農(nóng)民種莊稼嗎?以前的我就和現(xiàn)在的你一樣,一問三不知。那你請聽我的故事。

            記得那是一次春節(jié),那時(shí)的我才8歲,外公外婆特別喜愛我,視我為掌上明珠。那時(shí)的我有個(gè)壞習(xí)慣,那就是偏愛零食,不肯吃飯。而外婆常常給我零食吃。

            春節(jié)那天,快到中午,我趴著床,看著電視,吃著零食,十分悠閑。媽媽快步上前關(guān)掉電視,奪走零食,把我拉上飯桌吃飯。我望著白白的米飯,頓時(shí)沒有了食欲,將米飯推走。媽媽見狀,有將米飯推到我面前,并用兇狠的眼光盯著我,我只好拿起筷子,慢慢地將米飯送入口里,吃到一半時(shí),大家早已吃完中飯了。我驚奇地發(fā)現(xiàn),爸爸還在慢慢地吃,因?yàn)榘职忠郧俺燥埡芸斓摹?/p>

            乘爸爸不注意,我把米飯偷偷地倒進(jìn)狗碗里后,裝出若無其事的樣子,這時(shí)爸爸出現(xiàn)在我的面前,望了望我,似乎明白了我的.心思,說道;“你知道大米是從哪里來的嗎?”我搖了搖頭,又說道;“你知道農(nóng)民是怎樣種莊稼嗎?”我又搖了搖頭。

            我與爸爸坐下,爸爸意味深長地說;“大米是由農(nóng)民伯伯種的,農(nóng)民要播種,插秧,澆水,除草,經(jīng)過這些,才能種出莊稼......”聽完后的我不禁背出了一首小詩——《憫農(nóng)》

            鋤禾日當(dāng)午,

            汗滴禾下土。

            誰知盤中餐,

            粒粒皆辛苦。

            后來我珍惜著每一粒糧食,沒有浪費(fèi)過一粒糧食。我希望你也要學(xué)會(huì)珍惜糧食。

            珍惜的作文 篇5

            現(xiàn)如今,我國的科技越來越發(fā)達(dá),人民的生活越來越富裕,而我們生活在這個(gè)富強(qiáng)的`21世紀(jì)里,有時(shí)還不明白滿足。

            有一個(gè)詞語叫“幸!保簿褪鞘欠Q心如意的意思。有時(shí)不想在家里吃飯,鬧著要去“肯德基”“麥當(dāng)勞”什么的,家長不讓,就覺得不幸福;在家里沒事干,想玩一會(huì)兒電腦,家長不讓也覺得不幸福。這樣的例子很多,正如老人們所說:“身在福中不知福!”。也許你覺得不幸福,但是你想過沒有,非洲男孩只要一塊面包就覺得幸福,沙漠中的人只要一杯水就覺得幸福,貧困山區(qū)的孩子只要能上學(xué)就覺得幸福。他們跟我們比,我們算得上幸福了。

            如果你聽完這些還不覺得幸福,那你認(rèn)為怎樣才算幸福呢?是作為像比爾·蓋茨那樣的富人的兒女嗎?還是整天無憂無慮,不學(xué)習(xí),不做作業(yè),想干什么就干什么呢?這是白日做夢!幸福是靠自己掙來的,徐特立說過:“想不付出任何代價(jià)而得到幸福,那是神話!北葼枴どw茨也是白手起家,所以,我們要好好學(xué)習(xí),用自己的雙手換來幸福。

            不要再說不幸福了,好好珍惜所擁有的幸福吧!

            珍惜的作文 篇6

            珍惜是多么令人向往的詞呀!它使我們擁有了許多最好的一切。

            現(xiàn)在,我懂得了珍惜時(shí)間,珍惜每一分,每一秒。

            我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的大哥哥.大姐姐了,還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。時(shí)間為什么過得那么快?我記得,我們好像才剛剛從那個(gè)教室里出來,在里面我們帶了紅領(lǐng)巾,成為了少先隊(duì)員,成為了學(xué)校的一份子。那時(shí)的我們,許多許多的疑問,每次都要父母.老師替我們解答。一看到心愛東西,我們就會(huì)使出渾身解數(shù),務(wù)必把心愛的東西弄到手。

            可從什么時(shí)候,我們從一年級升到六年級;從什么時(shí)候,我們遇到困難不需要?jiǎng)e人幫忙,甚至不想別人幫忙,自己解決;從什么時(shí)候,我們懂得為父母分憂;從什么時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了更多更多。有誰可以告訴我嗎?在這一段時(shí)間,我經(jīng)歷了成功.失敗,還有和朋友的酸甜苦辣,但都好像剛過了一天。

            還記得我們什么時(shí)候,抱在一起慶祝喜悅了嗎?好像就在昨天,不,不是的.。時(shí)間過的飛快,就好像那離弦的箭,穿過了許多假期,穿過了我們許多在一起的時(shí)刻,F(xiàn)在的我們已經(jīng)是六年級了,就要畢業(yè)了,不要讓時(shí)間再像流沙一樣溜走了。

            經(jīng)過六年的時(shí)間,在這最后一個(gè)學(xué)期里,我們要懂得珍惜剩余的時(shí)間。

            珍惜的作文 篇7

            其實(shí)我不懂的事情有很多,我不知道自己如何去面對那些關(guān)系,也不知道自己將會(huì)在哪里,得到理解。

            我自然也不會(huì)在那樣的歌聲中,突然就找到了自己的人生定義,也不會(huì)找到每段關(guān)系的最終結(jié)局。我知道,那些東西或許都是需要慢慢的經(jīng)營的。

            假如他們一直都會(huì)相互認(rèn)識的,我想這些大道理,從來都不在這里,得到深刻的體現(xiàn)。

            我所認(rèn)識到的他們,其實(shí)從來都不是安玢在一個(gè)地方,因?yàn)樗麄兯M矚g的這一切,都需要?jiǎng)e人給一個(gè)小小的結(jié)局,然后突然看得懂,原來這一切都是他們所熟悉的段落。

            如果大家一直都在,我想這也是個(gè)好機(jī)會(huì)。

            只是從來都不會(huì)在這里,看懂所有的心情,看懂大家都在一個(gè)卑微的地方,突然懂得大家都在一個(gè)小小的地方開始看懂人生的.含義。

            我知道,當(dāng)初他們在玩游戲的時(shí)候,也沒有想過那么多的,可是忙碌的生活,似乎要一直存在,才是真的可以。

            哪怕是時(shí)間無限延長,我們也看不到真切的希望。

            我想我能夠懂得,這一切都是他們所付出的結(jié)果。這一切,結(jié)局都不算太差,所以你要珍惜。

            珍惜的作文 篇8

            我這一生中最珍惜的人是:奶奶。她最疼愛我了!

            雖然奶奶已經(jīng)去世了,但是奶奶的樣子、言語、動(dòng)作總在我的腦海里回蕩著?梢哉f,奶奶在生前很幸苦、勞累。她以前要照顧她所生的兒女,又要照顧我、兩個(gè)姐姐和兩個(gè)哥哥。奶奶可真累呀!我記得在小時(shí)候,我是最調(diào)皮搗蛋的。老是惹麻煩,哥哥姐姐就批評我,可奶奶卻默默地看著我快樂地笑、抱著我悠閑地哼一小段京劇?捎幸淮危咸鞝敯盐液湍棠逃卜珠_了。真不公平!

            當(dāng)奶奶住進(jìn)醫(yī)院時(shí),我卻在南京,姑姑打電話告訴我們,奶奶想見我們,最想見的就是我!我們立刻開車回去,經(jīng)過幾天的波折,終于到家了!我吃不下飯,一心想去醫(yī)院看奶奶。到了醫(yī)院,我直奔奶奶的`醫(yī)院,看到大姐守護(hù)了奶奶一夜,我好心酸!棠蹋一貋砹,我回來看您了!您快睜睜眼睛呀,您不是想見我嗎?’我使勁地呼喚著。終于,奶奶睜開了眼睛,看著我笑了!‘張雯,你回來了!’我湊近奶奶嘴邊,聽清楚了這句話。當(dāng)時(shí),我眼睛濕潤了,隨之,淚水便從臉上滑落下來。當(dāng)奶奶會(huì)老家時(shí),氧氣剛到家就——用完了。第二天,奶奶被放進(jìn)了棺材里,而我卻在利川。我得知后,立馬回去。我好傷心呀,我又一次犯錯(cuò)了。我竟然沒有看到最后看到奶奶的樣子!我好悲傷、悲痛。奶奶,對不起!

            奶奶,您是我這一生中最珍惜的————人!

            珍惜的作文 篇9

            只有在珍惜此刻所擁有的一切的同時(shí),去追求更好的人,才是真正的智著者。

            ――――題記

            一位年近半百的老智者去參加訪談節(jié)目。采訪中,記者問老人怎樣看待擁有的一切時(shí),老人說:“我只看我所擁有的,不看我所沒有的。我珍惜我所擁有的,不空想我所沒有的。有時(shí),我也會(huì)在珍惜此刻的基礎(chǔ)上放眼未來!倍鄻銓(shí)的一句話,它道出了人生最淺顯又最深?yuàn)W的道理。

            生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì)真正感到他們對于自己的價(jià)值

            人就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,不管是平凡的或個(gè)性的,忙碌的或空閑的.,好的或壞的,人們都就應(yīng)珍惜,用心珍惜。

            作為中學(xué)生的我們,最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年,用幾金色的光陰去作一些有好處的事。并珍惜它。而不是浪費(fèi)光陰,虛度年華。當(dāng)你不知不覺浪費(fèi)了整個(gè)青春后,驀然回首,才發(fā)覺當(dāng)初浪費(fèi)掉的歲月是多么完美。可想回到那一時(shí),卻永遠(yuǎn)不可能了。所以,為了以后不必要的后悔,我們就應(yīng)珍惜時(shí)間,珍惜此刻。

            人不能沒有追求,但在追求的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。若一個(gè)人一生都在追求、奮斗,而沒有珍惜任何,他會(huì)幸福嗎?

            朋友,學(xué)會(huì)珍惜吧!珍惜時(shí)間,珍惜機(jī)會(huì),珍惜親情,珍惜此刻。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜?

            珍惜的作文 篇10

            北風(fēng)呼呼的刮,天空像是要下小雪了?晌覅s絲毫沒有感到一絲寒意,因?yàn)橛行腋W虧欀业男,讓我感到無比的溫暖。在家中我是寶貝,父母非常寵愛我。在學(xué)校我也是寶貝,老師那無微不至關(guān)懷,讓我感到在校如家的感覺?峙逻B同學(xué)都把我當(dāng)寶貝了,因我擁有優(yōu)越的成績,讓我受到同學(xué)的仰慕。使我的生活比別人多了許多的優(yōu)越性,充滿了幸福。在生活中我由于受到了太多的關(guān)愛,這些愛使我的脾氣變得暴躁、容易激動(dòng),有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧個(gè)不停。我以后要改掉這個(gè)壞毛病。

            有位哲人說過:我不是為生活而活,我是為幸福順便活著;蛟S有人發(fā)問:人都死了,還幸福個(gè)啥?貝多芬也曾說:我的藝術(shù)應(yīng)當(dāng)為人類造福。當(dāng)我能接近這地步時(shí),我該多么幸福!貝多芬恐怕也不是只想落個(gè)好名聲吧。其實(shí),正是這種忘我的幸福才是高層次的幸福。這些人的生活充滿了甜蜜和喜悅,因?yàn)樗麄兊男撵`純潔而高尚。劍身為自己的銳不可當(dāng)而幸福,而劍柄則滿足于自己的'為了他人而存在,付出也是一種幸福。

            我不愛吃雞蛋,媽媽也經(jīng)常說我:“你看那些別的地區(qū)的孩子,他們跟你一樣大,他們都沒有雞蛋吃!”媽媽說的一番話,使我受益匪淺,自從那以后,只要有人抱怨命運(yùn)的不公,我就對她說媽媽說的這一番話。

            珍惜所擁有的幸福吧!不要抱怨生活的不公,已經(jīng)擁有了幸福就應(yīng)珍惜,不要讓這僅有的幸福離你面去,這就活著的意義——珍惜

            珍惜的作文 篇11

            很多東西,有了就不在乎,失去了就懂得珍惜。所以,從現(xiàn)在開始,請珍惜你所擁有的。-銘文

            今年4月,四川雅安發(fā)生7級地震,那一刻笑聲被掩埋,隨之而來的是痛苦的淚水。

            短短幾分鐘,雅安人失去了親人,失去了生命,失去了健康,失去了朋友,失去了房子,失去了財(cái)產(chǎn)……也許,當(dāng)那一刻真正到來的時(shí)候,一些頭腦錯(cuò)誤的人開始清醒了。

            看到這個(gè)消息,我的心好像受到了重創(chuàng)。新聞里的場景讓我哭了。許多剛剛失去孩子的母親瘋狂地用手不停地挖石頭,哭著喊著孩子的名字。新獲救的孩子們在哭。

            四川地震也讓我們明白了一個(gè)道理,珍惜現(xiàn)在擁有的,失去了也不要羞愧。

            也許很多學(xué)生成長在一個(gè)不擔(dān)心經(jīng)濟(jì)的家庭,衣食無憂,但也造成了一個(gè)嚴(yán)重的問題:不懂得珍惜!

            餐桌上有浪費(fèi)的食物,一雙鞋子穿了幾次就扔了。衣服是在柜子里買的,結(jié)局和鞋子一樣。甚至有些孩子覺得父母對他們不好,不聽父母的`勸告,對物質(zhì)生活的追求很高。有的同學(xué)不喜歡上學(xué),這是一種不懂得珍惜的表現(xiàn)!

            四川雅安地震是不可改變的事實(shí),但我們還有很長的路要走。死去的親人無法復(fù)活,逝去的生命無法挽回,但我們可以從此學(xué)會(huì)珍惜!

            執(zhí)迷不悟的人!請不要一錯(cuò)再錯(cuò)。讓我們珍惜父母的忠告,珍惜食物,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),珍惜生命的每一秒,珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

            請珍惜你所擁有的,失去的時(shí)候不知道珍惜的重要性!

            請珍惜你所擁有的!

            珍惜的作文 篇12

            六年的時(shí)光如閃電一般掠過,馬上就要結(jié)束了,以前原以為小學(xué)畢業(yè)遙遙無期,一轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要步入初中的大門了,我們馬上就要成為一名初中生了。

            曾經(jīng)的我們,是一年級的`小淘氣,二年級的好朋友,三年級的小知音,四年級的淘氣包,五年級的近視眼,現(xiàn)在六年級下課時(shí),已經(jīng)沒有幾個(gè)同學(xué)走出教室門了,個(gè)個(gè)在努力學(xué)習(xí),爭分奪秒,都希望畢業(yè)考時(shí)能考個(gè)好成績。

            弄的我都很擔(dān)心,步入初中的大門之后,我們會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂時(shí)光嗎?我問同桌:“你覺得步入初中的大門之后,我們會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂時(shí)光嗎?”同桌說:“其他人我不知道,但我相信自己不會(huì)忘,畢竟我們一起歡呼過,一起打過球,一起為了作業(yè)煩惱過,一起傷心過……。這么多美好的回憶,我們怎么會(huì)忘呢?”

            是啊,怎么會(huì)忘記呢?我覺得,“美好”這兩個(gè)字的意義,不在于一直擁有,而在于曾經(jīng)有過,我們曾經(jīng)一起傷心、快樂過,足夠了。小學(xué)生活即將成為永遠(yuǎn)的過去了,每一個(gè)人都要成為一名初中生,成為一名高中生,成為一名大學(xué)生,去尋找、追逐屬于自己的夢想。

            再見了,小學(xué)生活!

            珍惜的作文 篇13

            在浩瀚如煙的茫茫自然界之中,生靈之間需要相互珍惜,相互依賴;快活的小魚離不開生命之水,潺潺細(xì)流需要小魚點(diǎn)綴;“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”“與時(shí)間賽跑”,一句名言,一篇課文,讓我牢記珍惜時(shí)間就是創(chuàng)造未來!

            老師告訴我:德國名家歌德曾說“時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的土地”,毫無疑問,時(shí)間對于名家來說是多么的重要。我,作為一位小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)間。

            記得有一次,爸爸媽媽外出很晚才回來,他們早早為我布置作業(yè)讓我在他們回來之前做完。我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸媽媽出去了,我高興得一蹦三尺,立刻打開電視觀看我喜愛的節(jié)目,我看得津津有味,時(shí)間一分一秒地過去,從早上九點(diǎn)到晚上八點(diǎn)我都在看電視,直到鬧鐘的滴聲響到九時(shí),我才醒悟過來。

            我心想:怎么辦?怎么辦?爸爸媽媽回來發(fā)現(xiàn)我沒有做作業(yè),我一定會(huì)挨罵。想完后,我馬上拿出書包,“馬不停蹄”地寫著,可是,剛寫幾個(gè)字,爸爸媽媽就回來了,他們知道我沒寫完作業(yè)后教育我:“‘花有重開日’,‘人無再少年’這句名言你沒有聽說過嗎?花凋謝了,明年可以再開放,人一但失去了時(shí)間,還會(huì)再回來嗎?我想你應(yīng)該知道‘時(shí)光不能倒退’的道理吧?”聽完爸爸媽媽的.話,我馬上去房間寫作業(yè),因?yàn)槲乙呀?jīng)牢記:“一個(gè)今天值兩個(gè)明天”的道理。

            珍惜時(shí)間就是創(chuàng)造未來,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一分一秒,為美好的未來而奮斗,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。

            珍惜的作文 篇14

            今天,是一個(gè)陽光明媚的早晨。胡老師跟我們說今天下午我們要進(jìn)行包餃子,我聽到這個(gè)消息很驚呀,同時(shí)我的心里正在悄悄的高興。

            我懷著無比激動(dòng)的表情比及了下午,兩個(gè)老師手里拿著包餃子的材料,兩個(gè)老師走到講臺上把手里的東西放在講桌上然后“發(fā)話”了,我們每四人一小組,每組四個(gè)人里面別離拿出三個(gè)碗,一個(gè)碗裝餃子餡,一個(gè)碗裝水,一個(gè)碗放餃子皮,老師說完后就叫我們?nèi)ハ词至。我們洗完手時(shí),老師正在分發(fā)餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開始做了,我們組做餃子的時(shí)候,我們有的把餃子餡放的太多包不住,如果放的太少又感覺欠好看,后來有的人干脆把餃子餡拿來包三角叉了,我包的.三角叉三個(gè)角都紛歧樣長,老師在我們邊上徘徊著,我們這一小組里都是“粗用”,有的拿起餃子皮,放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星,我同桌做的更可笑,真像一個(gè)豬頭。我們班做得餃子里有著各種各樣的,真是奇形怪狀的。

            過了一會(huì)兒,胡老師來看了我們的成果,又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了,我們在餐廳吃完。

            我們過了一個(gè)非常有意義的一個(gè)下午,所以每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)保重每一件有意義的事情,讓我們永遠(yuǎn)記在心里。

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