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去年的樹(shù)作文600字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的去年的樹(shù)作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
去年的樹(shù)作文600字 篇1
一棵樹(shù)和一只小鳥(niǎo)是一對(duì)非常好的朋友，鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)天天聽(tīng)鳥(niǎo)兒長(zhǎng)美妙動(dòng)人的歌曲。
日子一天天過(guò)去，涼風(fēng)刺骨的冬天就要來(lái)了，鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù)飛到非常遠(yuǎn)的南方去。
樹(shù)惋惜地對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，明年春天你一定要回來(lái)，我想再一次聽(tīng)到你的美妙動(dòng)人的歌曲，好嗎？”
鳥(niǎo)兒肯定地回答：“好的，我明年春天一定回來(lái)給你唱歌聽(tīng)，你等著我，好嗎？”
樹(shù)說(shuō)：“好，我等你！”聽(tīng)完，鳥(niǎo)兒向南方飛去了。
鳥(niǎo)兒在南方盼星星盼月亮，終于盼到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花盛開(kāi)的春天。鳥(niǎo)兒拼命地往北方飛去。到了那里，鳥(niǎo)兒大吃一驚，那里只留下了樹(shù)根。鳥(niǎo)兒氣喘吁吁地問(wèn)樹(shù)根：“樹(shù)根爺爺，上面的那棵樹(shù)在哪里呢？”“你可不知道，他被斧頭砍倒了，拉到山谷里去了�！薄爸x謝你！”
鳥(niǎo)兒向山谷拼命的飛去。
到了那里，它問(wèn)門(mén)：“門(mén)先生，您可以讓我進(jìn)去看看嗎？我想知道我的朋友樹(shù)在哪兒？”“不行，那些樹(shù)變成了火柴，在那邊的村子里賣(mài)掉了�！�
鳥(niǎo)兒又向村子里飛去。
鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了正在拉貨的.熊伯伯，它問(wèn)熊伯伯：“熊伯伯，您拉的是什么貨呀？”“火柴�！薄拔乙话嗌馘X(qián)一包呀？”
“五毛一包�！兵B(niǎo)兒把它僅剩的五毛，毫不猶豫的給了熊伯伯，乃偶爾帶著火彩往去年樹(shù)生長(zhǎng)的地方飛去，它先給火柴找了一個(gè)盆子，把它種了起來(lái)，第一個(gè)月鳥(niǎo)兒每天給樹(shù)澆水、施肥，第二個(gè)月，樹(shù)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)芽，第三個(gè)月火柴又變成了一棵枝繁葉茂的樹(shù)，樹(shù)和鳥(niǎo)兒又在了一起。
鳥(niǎo)兒和樹(shù)在一起唱著歡樂(lè)的歌曲，希望它們能夠永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn).......
去年的樹(shù)作文600字 篇2
樹(shù)林里，有一棵樹(shù)和鳥(niǎo)兒是好朋友，鳥(niǎo)兒天天給樹(shù)唱歌，樹(shù)呢，天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。
日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天就要到了，鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù)，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)，明年春天請(qǐng)你回來(lái)，還唱歌給我聽(tīng)!”樹(shù)說(shuō)。鳥(niǎo)兒很感動(dòng)，沒(méi)想到，自己只做了這么小的事，卻能打動(dòng)樹(shù)。
鳥(niǎo)兒堅(jiān)定的說(shuō)：“好的，我明年春天一定回來(lái)，把歌唱給你聽(tīng)!請(qǐng)等著我吧!”鳥(niǎo)兒說(shuō)完，就依依不舍的飛走了，飛向了南方。
在冬天的'日子里，鳥(niǎo)兒天天想著歌，練習(xí)去年的歌，準(zhǔn)備給樹(shù)唱的歌。
春天終于來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，草翠花開(kāi)，雪也融化了。鳥(niǎo)兒到了原來(lái)的樹(shù)林里尋找樹(shù)。可是，樹(shù)不見(jiàn)了，只剩下了樹(shù)根。
“立在這的這棵樹(shù)到什么地方去了呀?”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根。
“你走后，樹(shù)天天盼著你，前幾天，伐木工人把它砍倒，當(dāng)時(shí)他發(fā)出不甘心的恕吼，失望地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你告訴小鳥(niǎo)，我被砍倒了，希望她能找到我，把歌唱給我聽(tīng)!”“那你知道他在哪嗎?“鳥(niǎo)兒?jiǎn)�。“他被人們拉進(jìn)山谷的木頭工廠(chǎng)去了!”鳥(niǎo)兒著急的飛去工廠(chǎng)，鋸木頭的聲音沙-沙-地響著。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柎箝T(mén)：“門(mén)先生，樹(shù)在哪兒您知道嗎?”大門(mén)說(shuō)：“樹(shù)么，在廠(chǎng)子里切成了細(xì)條條兒，做成火柴，運(yùn)到東邊的村子里賣(mài)掉了�！兵B(niǎo)兒又向村子飛去。在一戶(hù)家庭里有一盞油燈，照亮了整個(gè)屋子，有個(gè)小女孩坐在燈旁，鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚铮?qǐng)告訴我，火柴在哪啊?”
女孩回答說(shuō)：“火柴已經(jīng)用光了，可是，火柴點(diǎn)燃的火，還在燈里亮著�！�
鳥(niǎo)兒想了想，又對(duì)燈火看了一會(huì)兒，就唱起了去年的那首歌。
唱完了歌，鳥(niǎo)兒想：“樹(shù)為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)，我也要去為人們做點(diǎn)什么!”過(guò)了一會(huì)兒，就飛走了。
去年的樹(shù)作文600字 篇3
在花團(tuán)錦蔟的花園中有一棵郁郁青青的大樹(shù)。大樹(shù)枝上有一只靈巧的小鳥(niǎo)。它們是一對(duì)相依為命的好朋友�？耧L(fēng)呼號(hào)下小鳥(niǎo)躲進(jìn)大樹(shù)那茂盛青翠的葉叢間，享受關(guān)心和呵護(hù)，小鳥(niǎo)就以歌聲回報(bào)這位仁慈的朋友。每天清晨伴隨著花香馥郁小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢，晨曦的露珠閃爍著黎明的裊裊陽(yáng)光。小鳥(niǎo)清了清嗓子唱起嗎優(yōu)美的歌來(lái)。就好像一個(gè)個(gè)音符在七彩的`云霄中跳躍。大樹(shù)則在一旁靜靜地聆聽(tīng)著。
日子就這樣一天天地過(guò)去，北國(guó)的寒冬來(lái)臨了。風(fēng)，肆虐地咆哮著，小鳥(niǎo)還是依依不舍。最終小鳥(niǎo)離開(kāi)了，它得飛到那沒(méi)有寒冷的國(guó)界去了。離別時(shí)小鳥(niǎo)還眷戀地依偎在大樹(shù)旁說(shuō)：“明年，我一定回來(lái)給你唱歌，等著我，嗚……”小鳥(niǎo)噙著淚水去了南方，但很快春天又來(lái)了。小鳥(niǎo)興奮地加快了回家的翅膀，可是它的朋友——樹(shù)。沒(méi)有了。只剩下那孤苦伶仃的樹(shù)根。小鳥(niǎo)哭著問(wèn)：“我的好朋友樹(shù)去哪了？”樹(shù)根久久沒(méi)有回答，空靈的一片寂靜，小鳥(niǎo)知道樹(shù)一定是被砍伐到工廠(chǎng)去了。于是它撲撲翅膀飛向工廠(chǎng)去了。小鳥(niǎo)聽(tīng)到“沙沙”的鋸子聲，它落在工廠(chǎng)的大門(mén)上問(wèn)大門(mén)：“門(mén)先生，我的好朋友去哪了？請(qǐng)告訴我！”大門(mén)沉重地說(shuō)：“大樹(shù)被機(jī)器切成了火柴，我見(jiàn)過(guò)有個(gè)小姑娘買(mǎi)了一包。”于是小鳥(niǎo)又執(zhí)著地飛到了小姑娘家又熱切地問(wèn)：“小姑娘你能告訴我火柴去哪了嗎？”小鳥(niǎo)的眼睛水靈靈地眨巴，眨巴，小姑娘回答說(shuō)：“火柴已經(jīng)用完了，只剩下這點(diǎn)燃的油燈，還有那個(gè)火在燒�！毙▲B(niǎo)迷茫地望著油燈上的火光閃爍，默默的望著。小鳥(niǎo)振了振翅膀唱起了去年唱過(guò)的歌，燈火聽(tīng)著沒(méi)有一絲風(fēng)動(dòng)。待小鳥(niǎo)將歌唱完，又默默地沉望了許久，然后流下一滴眼淚，飛走了，就這樣飛走了。
我知道它的心在哭泣，我想那心頭索繞的必定是友誼。沒(méi)想到做朋友竟是送給它最好的禮物�？墒悄欠ツ竟S(chǎng)……唉！可悲，期望沒(méi)有下一次。至少我祝福它們。
去年的樹(shù)作文600字 篇4
唱完了歌，鳥(niǎo)兒又對(duì)燈火看了一會(huì)兒，心想：樹(shù)朋友，再見(jiàn)！我會(huì)想你的！想到這里，鳥(niǎo)兒不禁流下了難過(guò)的眼淚，戀戀不舍地飛走了。
夜幕降臨，黑暗翩然而至。鳥(niǎo)兒在一棵大樹(shù)上筑了個(gè)巣，含著淚水睡著了。第二天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)兒被一個(gè)聲音吵醒了，“小鳥(niǎo)，你好��！歡迎你來(lái)這里睡覺(jué)，這么多年來(lái)，你還是第一個(gè)在這里筑巣的呢！”大樹(shù)興奮地說(shuō)。鳥(niǎo)兒聽(tīng)著大樹(shù)的話(huà)，似乎找到了曾經(jīng)和樹(shù)朋友在一起的感覺(jué)。
不一會(huì)兒，他們聊得不易樂(lè)乎。大樹(shù)笑了笑：“親愛(ài)的鳥(niǎo)兒，你可以給我唱一首歌嗎？”“當(dāng)然可以！”“啦啦啦，啦啦啦……”鳥(niǎo)兒甩開(kāi)歌喉為大樹(shù)歡唱，隨著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，大樹(shù)的`身體也輕輕舞動(dòng)起來(lái)。唱著唱著，鳥(niǎo)兒覺(jué)得這一切是那么熟悉，又是那么陌生。他的腦海里浮現(xiàn)出了曾經(jīng)的一切，想起失蹤的樹(shù)朋友，嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)，大樹(shù)連忙安慰地說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒，別哭了，要不，你把我當(dāng)成你的好朋友吧！”
“可我的樹(shù)朋友不是你這樣的，他對(duì)我非常好，就如同我的親人！”
“那這樣吧，我為了你，愿意改變自己，可以做你最好的朋友。但求你別哭了，好嗎？”
“好吧！有你的日子里我會(huì)很開(kāi)心的！”鳥(niǎo)兒馬上止住了哭聲，露出了快樂(lè)的笑容。
就這樣，鳥(niǎo)兒和大樹(shù)成了形影不離的好朋友，他們愉快地生活在一起。
老師的話(huà)：你是一個(gè)多么重情的孩子呀！你的童話(huà)故事加以神奇的想象，用清新、生動(dòng)的語(yǔ)言敘述，顯得自然、樸素。你善于感悟生活中的友情，字里行間充滿(mǎn)童真童趣，用純潔的語(yǔ)言表達(dá)了豐富的內(nèi)涵。
去年的樹(shù)作文600字 篇5
鳥(niǎo)兒找到的樹(shù)變成了煙火，它常常以淚洗面，很痛恨伐木工人，鳥(niǎo)兒想讓伐木工人們不要再砍樹(shù)了，不然一大片森林就會(huì)變成一片裸露的土地了。
于是，鳥(niǎo)兒寫(xiě)了封信給伐木工人們，讓自己的好朋友幫忙給伐木工人們。而鳥(niǎo)兒自己要去看看樹(shù)根，因?yàn)閹滋炖铮B(niǎo)兒有了一個(gè)嶄新的想法：樹(shù)雖然被砍掉了，可是樹(shù)根還留著，如果樹(shù)根上能夠長(zhǎng)出嫩芽的話(huà)，樹(shù)就有救了。但是不知道還是不是原來(lái)的樹(shù)，
第二天，鳥(niǎo)兒的好朋友從山谷里飛回來(lái)了，鳥(niǎo)兒著急地問(wèn)：“伐木工人同意不砍樹(shù)了嗎？”好朋友上氣不接下氣地說(shuō)：“伐木工人，他們……他們同意了，還說(shuō)……還說(shuō)要幫你一起把砍掉的樹(shù)，再重新種起來(lái)！”鳥(niǎo)兒一聽(tīng)，興高采烈，飛到那些只剩下樹(shù)跟的樹(shù)那，發(fā)現(xiàn)伐木工人們正在觀(guān)察樹(shù)根上還能否長(zhǎng)出小嫩芽，鳥(niǎo)兒甜甜地笑了，它對(duì)伐木工人們說(shuō)：“謝謝你們！”伐木工人們個(gè)個(gè)都低下頭，說(shuō)：“應(yīng)該是我們謝謝你才對(duì)呀！要不是你寫(xiě)了那封信給我們，我們還不知道砍樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有這么大的災(zāi)害呀！”
鳥(niǎo)兒和好朋友、伐木工人一起辛苦了一個(gè)春天，那幾個(gè)樹(shù)根上的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵小樹(shù)。冬天快要來(lái)到了，鳥(niǎo)兒和它的`好朋友要到南方過(guò)冬，所以不能照顧小樹(shù)苗了，它們讓伐木工人們要好好照顧小樹(shù)苗，伐木工人說(shuō)：“我們會(huì)好好照顧小樹(shù)苗的，你放心好了。”鳥(niǎo)兒放心地飛走了。
第二年春天，森林里鮮花盛開(kāi)，美麗極了。鳥(niǎo)兒和它的好朋友一大早就來(lái)到了小樹(shù)旁，這時(shí)的小樹(shù)已經(jīng)是一棵棵大樹(shù)了，鳥(niǎo)兒和原來(lái)那棵樹(shù)成為了好朋友，可鳥(niǎo)兒和它的好朋友沒(méi)有看見(jiàn)伐木工人們，一棵樹(shù)說(shuō)：“他們走了，說(shuō)是去城市里找個(gè)新工作，再也不傷害樹(shù)木了�！�
鳥(niǎo)兒從此和這些大樹(shù)生活在一起，天天給它們唱歌。
去年的樹(shù)作文600字 篇6
春天來(lái)了，森林里百花盛開(kāi)，泉水叮咚，到處呈現(xiàn)生機(jī)勃發(fā)的景象。小鳥(niǎo)和她的爸爸媽媽飛回到了樹(shù)的身旁。
樹(shù)比以前粗壯了許多，鳥(niǎo)兒也長(zhǎng)大了。樹(shù)一見(jiàn)到小鳥(niǎo)就高興地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你回來(lái)了，好久不見(jiàn)，你比以前更漂亮了！”鳥(niǎo)兒回答說(shuō)：“是啊，好久不見(jiàn)，你也比以前長(zhǎng)高了不少呢！”他們交談了一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒又對(duì)樹(shù)說(shuō)：“要不，我們?cè)谀愕臉?shù)枝上搭一個(gè)窩，住在里面，就可以天天和你玩了，可以嗎？”“當(dāng)然可以了。”樹(shù)欣然答應(yīng)了。
鳥(niǎo)兒一家搭了個(gè)很大的窩，住在了里面。
不知不覺(jué)，夏于來(lái)了，有一天，樹(shù)得了一個(gè)怪病，連醫(yī)生都無(wú)法治療。
“啊！好疼��！”樹(shù)尖叫到，“小鳥(niǎo)，你來(lái)幫幫我吧，太疼了！”
“好的，我一會(huì)就回來(lái)。”鳥(niǎo)兒說(shuō)。
不一會(huì)兒，鳥(niǎo)兒就帶著成群結(jié)隊(duì)的伙伴們，飛了回來(lái)。他們?cè)跇?shù)的.身上左啄啄，右啄啄。不一會(huì)，病就治好了。啊，原來(lái)是樹(shù)朋友身上有毛毛蟲(chóng)�。�
炎炎夏日過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼，涼爽的秋天就要來(lái)到了。樹(shù)卻發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒越來(lái)越傷心了。
樹(shù)關(guān)心地問(wèn)：“我的朋友，你怎么不高興了？”
“寒冷的冬天就要來(lái)了�！兵B(niǎo)兒傷心地說(shuō)：“我們?cè)俨换啬戏�，就�?huì)被凍僵了，可我舍不得你啊�！�
“沒(méi)事的，明年你回來(lái)的時(shí)候，你會(huì)一樣更加快樂(lè)，我也會(huì)更結(jié)實(shí)的�？傊忝髂昊貋�(lái)后會(huì)一樣快樂(lè)的。”
于是，鳥(niǎo)兒一家飛走了，鳥(niǎo)兒邊飛邊對(duì)樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)朋友，謝謝你對(duì)我們一家付出的愛(ài)，不過(guò)我現(xiàn)在要回南方，不能陪你玩了，明年再見(jiàn)！”
樹(shù)也戀戀不舍地說(shuō)：“明年再見(jiàn)！”
鳥(niǎo)兒在飛往南方的路上，想到：明年春天，我還要在樹(shù)朋友的枝上搭窩，陪他玩兒，給他唱歌！
去年的樹(shù)作文600字 篇7
鳥(niǎo)兒找到的樹(shù)變成了煙火，鳥(niǎo)兒常常以淚洗面，很痛恨伐木工人，鳥(niǎo)兒想讓伐木工人們不要再砍樹(shù)了，不然一大片森林就會(huì)變成一片裸露的土地了。
于是，鳥(niǎo)兒寫(xiě)了封信給伐木工人們，讓自己的好朋友幫忙給伐木工人們。而鳥(niǎo)兒自己要去看看樹(shù)根，因?yàn)閹滋炖�，鳥(niǎo)兒有了一個(gè)嶄新的想法：樹(shù)雖然被砍掉了，可是樹(shù)根還留著，如果樹(shù)根上能夠長(zhǎng)出嫩芽的話(huà)，樹(shù)就有救了。但是不知道還是不是原來(lái)的樹(shù)，
第二天，鳥(niǎo)兒的好朋友從山谷里飛回來(lái)了，鳥(niǎo)兒著急地問(wèn)："伐木工人同意不砍樹(shù)了嗎？"好朋友上氣不接下氣地說(shuō)："伐木工人，他們......他們同意了，還說(shuō)......還說(shuō)要幫你一起把砍掉的樹(shù)，再重新種起來(lái)！"鳥(niǎo)兒一聽(tīng)，興高采烈，飛到那些只剩下樹(shù)跟的樹(shù)那，發(fā)現(xiàn)伐木工人們正在觀(guān)察樹(shù)根上還能否長(zhǎng)出小嫩芽，鳥(niǎo)兒甜甜地笑了，鳥(niǎo)兒對(duì)伐木工人們說(shuō)："謝謝你們！"伐木工人們個(gè)個(gè)都低下頭，說(shuō)："應(yīng)該是我們謝謝你才對(duì)呀！要不是你寫(xiě)了那封信給我們，我們還不知道砍樹(shù)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有這么大的災(zāi)害呀！"
鳥(niǎo)兒和好朋友、伐木工人一起辛苦了一個(gè)春天，那幾個(gè)樹(shù)根上的嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵小樹(shù)。冬天快要來(lái)到了，鳥(niǎo)兒和鳥(niǎo)兒的`好朋友要到南方過(guò)冬，所以不能照顧小樹(shù)苗了，鳥(niǎo)兒們讓伐木工人們要好好照顧小樹(shù)苗，伐木工人說(shuō)："我們會(huì)好好照顧小樹(shù)苗的，你放心好了。"鳥(niǎo)兒放心地飛走了。
第二年春天，森林里鮮花盛開(kāi)，美麗極了。鳥(niǎo)兒和鳥(niǎo)兒的好朋友一大早就來(lái)到了小樹(shù)旁，這時(shí)的小樹(shù)已經(jīng)是一棵棵大樹(shù)了，鳥(niǎo)兒和原來(lái)那棵樹(shù)成為了好朋友，可鳥(niǎo)兒和鳥(niǎo)兒的好朋友沒(méi)有看見(jiàn)伐木工人們，一棵樹(shù)說(shuō)："他們走了，說(shuō)是去城市里找個(gè)新工作，再也不傷害樹(shù)木了。"
鳥(niǎo)兒從此和這些大樹(shù)生活在一起，天天給鳥(niǎo)兒們唱歌。
去年的樹(shù)作文600字 篇8
童話(huà)，告訴我們一個(gè)又一個(gè)美好純真的故事；
童話(huà)，豐富了我們的想象力與創(chuàng)造力；
童話(huà)，還為我們打開(kāi)了一扇又一扇通往心靈的窗戶(hù)。
在我心中有一本最美好的童話(huà)——《去年的樹(shù)》。
暑假里，當(dāng)我首次看到這本書(shū)的序言時(shí)，心里覺(jué)得這則序言可真普通，沒(méi)有特別之處。但當(dāng)我看完這本書(shū)后，再翻到這則序言時(shí)，看到的卻是一篇感人肺腹的序言。重讀序言我終于讀懂了新美南吉的'感性和少年失去父母痛苦，只是他并不會(huì)把這份痛苦告訴別人，只有在寫(xiě)作中才會(huì)把痛苦釋放出來(lái)，巧妙地運(yùn)用童話(huà)來(lái)渲瀉自已心中的那份傷痛。所以在《去年的樹(shù)》中也不難體會(huì)到以喪失和離散為主題的故事。
《去年的樹(shù)》這本書(shū)中讓我感受最深的那則故事就是《小狐貍阿權(quán)》。阿權(quán)是一只經(jīng)常給別人搗亂的小狐貍。有一次它偷了兵十的一條鰻魚(yú)，后來(lái)才知道那條鰻魚(yú)是給兵十奄奄一息的母親吃的。沒(méi)幾天兵十的母親死子，阿權(quán)以為是因?yàn)闆](méi)吃鰻魚(yú)而死的，所以它為了彌補(bǔ)錯(cuò)誤碼，每天都到兵十家去給他送食物。然而兵十卻以為阿權(quán)又來(lái)偷東西，一槍把阿權(quán)打死了，之后才發(fā)現(xiàn)是阿權(quán)在一直給自已送食物。再看阿權(quán)時(shí)，它雖然已經(jīng)死了，但臉上卻依舊掛著一絲甜蜜的微笑。當(dāng)我讀完這則故事時(shí)，臉上的淚水已情不自禁滑落。阿權(quán)死得好慘呀，為了彌補(bǔ)內(nèi)心的欠疚而送了命，從中可以看到，阿權(quán)打心底并不壞，反而還是一只最純真無(wú)瑕的小狐貍。
這則故事告訴我一個(gè)道理：人與動(dòng)物之間其實(shí)完全可以是親密無(wú)間、互相信任、和諧相處的，猜疑和誤會(huì)正是扼殺人和動(dòng)物之間美好情感的劊子手。童話(huà)雖然沒(méi)有寓言那么深?yuàn)W，沒(méi)有小說(shuō)那樣情節(jié)跌蕩起伏，正是因?yàn)檫@樣，所以童年才是真正能夠讓人打開(kāi)心房的，讓心隨故事流淌，最終到達(dá)那個(gè)最夢(mèng)幻、最美好的地方。去年的樹(shù)讀后感去年的樹(shù)
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