【精選】小小的夢(mèng)想作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小小的夢(mèng)想作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小小的夢(mèng)想作文 篇1
我的夢(mèng)想是想要當(dāng)一名足球選手這是我對(duì)二十年后的幻想，也是我將來(lái)的希望和夢(mèng)想。
我為什么會(huì)有這個(gè)想法？因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)的時(shí)候，看到了足球的有趣，它可以讓人放松心情，還可以學(xué)習(xí)足球的知識(shí)。我原本是個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在我還是學(xué)生更是足球隊(duì)的隊(duì)員，讓我可以發(fā)揮所長(zhǎng)為學(xué)校爭(zhēng)光。我從一年級(jí)的時(shí)候，便開(kāi)始學(xué)習(xí)足球，到了三年級(jí)我去參加足球隊(duì)，從那一天起我就非常的喜歡足球了。雖然練習(xí)的'時(shí)候會(huì)遇到挫折，但是也有學(xué)習(xí)到了更多的經(jīng)驗(yàn)。
練球需要耐力，但是有很多人耐力不足，所以耐力是一定要練的。射門需要角力，我的腳力都不足所以文通老師在練球的時(shí)候，都會(huì)叫我用力踢。帶球也是需要耐心的，這一點(diǎn)我有做到，但還是需要加強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)家精神是運(yùn)動(dòng)員所必須有的，我有時(shí)候沒(méi)有達(dá)成，有時(shí)有達(dá)成。這些都是踢足球需要的條件。足球可以帶給人快樂(lè)，也可以自己玩，自己射門、自己盤球、自己連續(xù)踢球。
小小的夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想是燈，照亮前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)近取的帆。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的作家。
寫作對(duì)我來(lái)說(shuō)，是每天必不可少的一項(xiàng)“任務(wù)”，我尤其喜歡寫作文，學(xué)校留的作文作業(yè)多我來(lái)說(shuō)就是一項(xiàng)“美差”。每天閱讀別人的文章也是一項(xiàng)“大工程”
水龍頭的'水嘩嘩的流著，突然形成了一個(gè)巨大的旋渦，把我吸進(jìn)了里面……
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我迷迷糊糊的醒了，發(fā)現(xiàn)我身邊的一切事物都變得陌生了，有一個(gè)老者來(lái)到我身邊，瞅了瞅我，驚訝地喊了起來(lái)：“呀！這不是有名的大作家嘛，我能遇到這么有名氣的人物，真是三聲有幸�。 蹦俏焕险甙l(fā)出了一連串的感嘆，要了我的簽名就走了。
我終于明白了！“哈！原來(lái)我成了大作家了！”我蹦蹦跳跳地回到我的家。
我在我寫的作文中陶醉著，感動(dòng)著，后面有一大幫人在敲門，找我要簽名、紀(jì)念品……我不管他們，繼續(xù)在我的奇思妙想的腦海里暢游著……
“喂！喂！快醒醒”一陣叫聲打破了這個(gè)場(chǎng)面，我醒了。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！
盡管它是一場(chǎng)夢(mèng)，但我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它。我會(huì)繼續(xù)頑強(qiáng)地走在寫作的這條路上，盡管會(huì)有一些坎坷，但我不怕，我會(huì)堅(jiān)持走下去，創(chuàng)作更多，更好的文章！
小小的夢(mèng)想作文 篇3
我有兩個(gè)夢(mèng)想：開(kāi)一家冰淇淋甜品店；長(zhǎng)大后成為畫家。
4歲時(shí)，媽媽問(wèn)我，長(zhǎng)大后想干什么？我說(shuō)：“我想開(kāi)個(gè)冰淇淋甜品店�！币�?yàn)�，我喜歡吃冰淇淋和甜品，吃后就特別開(kāi)心。將來(lái)長(zhǎng)大了，我要讓好多人吃到我做的甜品，讓他們快樂(lè)與享受！
5歲時(shí)，媽媽問(wèn)我，長(zhǎng)大后想干什么？我說(shuō)：“我想成為一名畫家�！币�?yàn)�，我喜歡畫畫。我能用手中的畫筆把我所想到的東西和所看到的畫下來(lái)，保存下來(lái)，留下我的記憶。在美術(shù)培訓(xùn)班，我學(xué)到了很多關(guān)于畫畫的知識(shí)，從簡(jiǎn)單的一條線，一個(gè)圓，到復(fù)雜的`水果，一朵花，直到一幅幅美麗的圖畫出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我都開(kāi)心至極。將來(lái)長(zhǎng)大了，我要用我的畫筆畫一個(gè)五彩斑斕的未來(lái)！
有一天，我問(wèn)媽媽，一個(gè)人能同時(shí)擁有兩個(gè)夢(mèng)想嗎？那長(zhǎng)大后能忙過(guò)來(lái)嗎？媽媽說(shuō)：“一個(gè)有才華的人，可以同時(shí)把好幾件事情做好。要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，必須從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽視�(huì)努力努力再努力，把我的小小夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
小小的夢(mèng)想作文 篇4
如果我是一棵小樹(shù)苗，爸爸、媽媽就像是高高掛在天空的太陽(yáng)，他們用溫柔的陽(yáng)光照射著我，溫暖著我，又像溫柔的春風(fēng)、甘甜的雨露愛(ài)撫著我，滋潤(rùn)著我，讓我長(zhǎng)成參天大樹(shù)是他們的夢(mèng)想，在他們的細(xì)心呵護(hù)下，我在一天天地長(zhǎng)大。
在我的記憶中，有太多美好的回憶，這些美好的回憶給了我很多的感動(dòng)。記得有一次，我被班里的一位同學(xué)撞了一下，膝蓋碰到了欄桿，當(dāng)天夜里我疼得要命，哭著跑到了爸爸、媽媽的房間，媽媽知道此事以后很擔(dān)心，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“賽伊，堅(jiān)持一下，明天一早媽媽就帶你到醫(yī)院去看一下�！睘榱藴p輕我的疼痛，媽媽一直在輕輕地?fù)崦业南ドw，還不時(shí)地安慰我：“好一些了嗎？不要擔(dān)心，應(yīng)該不會(huì)有什么大事情，天一亮媽媽就帶你到醫(yī)院去看一下�！眿寢尵瓦@樣不停地為我按摩膝蓋，我能感受到：在那天晚上媽媽整夜都沒(méi)有合眼。天一亮，媽媽就帶我去了醫(yī)院，她詳細(xì)地把我昨天摔跤的經(jīng)歷告訴了醫(yī)生，醫(yī)生認(rèn)真地給我做了檢查，還讓我拍了一個(gè)片子，檢查的結(jié)果是膝蓋沒(méi)有什么大問(wèn)題，休養(yǎng)一段時(shí)間就會(huì)沒(méi)事的。直到這時(shí)，媽媽一直緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了，從醫(yī)院出來(lái)以后，她又急著把我送到了學(xué)校，然后便帶著疲憊匆匆忙忙地趕回單位上班了。
在我的`成長(zhǎng)經(jīng)歷中，我就這樣一次又一次地被感動(dòng)著，我覺(jué)得自己很幸福，此刻，我有很多話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：爸爸、媽媽，謝謝你們給予我無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)，你們的付出不會(huì)白費(fèi)，因?yàn)樵谖业男睦锷畈刂粋�(gè)小小的夢(mèng)想：我會(huì)在你們的細(xì)心呵護(hù)下，竭盡全力抵擋風(fēng)雨的洗禮，努力地讓自己長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，到了那個(gè)時(shí)候，我也可以為你們遮風(fēng)擋雨了，就讓時(shí)間來(lái)證明這一切吧！
小小的夢(mèng)想作文 篇5
理想夢(mèng)想是讓人前進(jìn)的目標(biāo),是人情感的寄托,是使人前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有理想,夢(mèng)想而不付出相對(duì)應(yīng)的行動(dòng),那一切的理想夢(mèng)想將變成空想,到頭來(lái)也將是一事無(wú)成,抑郁而死。
正如一只蝸牛一樣,想成就一番驚天動(dòng)地的事業(yè)這是多么好多么偉大的理想�。|游泰山,一爬到頂;南下長(zhǎng)江,一覽奔騰江水。這是多么好的思路啊!原本照這樣看來(lái),小蝸牛有如此雄心壯志也必然會(huì)有一番作為,但最后為什么會(huì)死在野草叢中,一事無(wú)成呢?原因就在于它怯于行動(dòng)。
從古至今,有理想敢于行動(dòng)而成功的人,那可是不計(jì)其數(shù)啊。
就像大家所熟悉的愚公移山,不就是一個(gè)很好的例子嗎?
太行,王巫二山阻礙了愚公之家與外部的交通。
一天愚公便召集家庭成員,討論商定移山的`大事,在商定好分工,安放土石之地后的第二天,他們便開(kāi)始了行動(dòng)。
面對(duì)龐大的太行,王巫二山,愚公他們沒(méi)有被嚇倒;面對(duì)智叟的嘲諷,愚公他們沒(méi)有為之動(dòng)搖;面對(duì)移山的困難勞累,愚公他們沒(méi)有半途而廢。
正因?yàn)樗麄兏矣谛袆?dòng),一個(gè)在現(xiàn)代看來(lái)都不太可能辦到的大事他們做到了,他們成功了,一件事的成功就在于你有沒(méi)有行動(dòng)。
在現(xiàn)代社會(huì)中也不乏那些像開(kāi)篇所說(shuō)的蝸牛的人,遠(yuǎn)的不提。就拿身邊學(xué)校里的學(xué)生開(kāi)例吧!有些同學(xué)有著美好的夢(mèng)想全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),靠研究,讀博士都不在話下,但當(dāng)他們看到自己要付出的辛勤和汗水是他們猶豫了,害怕了,退縮了,止步了,最后他的夢(mèng)想成為了泡影。
廣告詞中有這樣一句話:心動(dòng)不如行動(dòng)！如果那只蝸牛決定爬泰山后,付出行動(dòng)的話,那它也不會(huì)一事無(wú)成,最終死在野草叢中。
行動(dòng)回帶來(lái)希望,行動(dòng)會(huì)創(chuàng)造奇跡,行動(dòng)會(huì)帶來(lái)美好的明天。
正像李寧廣告詞中所說(shuō):"一切皆有可能!"只要行動(dòng)了,我們還怕什么呢?
同學(xué)們讓我們?cè)诿篮玫臉?gòu)思之后,為之行動(dòng)起來(lái)吧！
小小的夢(mèng)想作文 篇6
今天，我起了個(gè)早，媽媽說(shuō)要帶我去一個(gè)好玩的地方，可是我們要去哪里呢？
我迷迷糊糊地被媽媽帶上了車，又迷迷糊糊地被帶到了加州城市生活廣場(chǎng)，但當(dāng)我看到‘3D夢(mèng)想城鎮(zhèn)’幾個(gè)字的時(shí)候，我的腦袋徹底清醒了！
隨著店門的打開(kāi)，等待的小朋友們一擁而入！我們都被眼前的各種小玩意兒吸引住了，驚嘆聲此起彼伏，卻沒(méi)有留意到老師已經(jīng)站在我們后面了。老師笑瞇瞇地問(wèn)：“小朋友們，知道什么是2D么？”“二維碼就是2D�！薄澳鞘裁词�3D呢？”“……”“你們眼前看到的玲瑯滿目的玩意兒都是3D��！”“原來(lái)如此��！”我們異口同聲地回答。“小朋友們，今天我們要完成的就是3D畫，我們大家都來(lái)做‘神筆馬良’好嗎？”“好！”
第一次畫3D畫，我怕自己畫不好，但我會(huì)努力的！老師先讓我們?cè)诎准埳袭嫼靡桓毖坨R，這個(gè)簡(jiǎn)單，我很快畫好了。但眼鏡很單調(diào)，我又給它加了一副鹿角，這樣看上去就漂亮多了。
接著是使用3D畫筆上色了！原來(lái)，這個(gè)圓圓的、粗粗的'、還會(huì)發(fā)熱的就是3D畫筆啊！我選了紅色金屬絲放進(jìn)畫筆，一按按鈕，紅色就黏到我畫的眼鏡上去了，太不可思議了！我把紅色金屬絲退出了，換上金色金屬絲，很快鹿角就完成了。等畫一干，一副鹿角眼鏡就完工了！這么輕松就完成了作品，我激動(dòng)地拉著老師讓她拍照，老師還表?yè)P(yáng)了我，我可開(kāi)心啦！
太神奇了，有了這樣的畫筆，我是不是真的可以成為‘馬良’，想畫什么就畫什么！
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