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精選畫眉鳥的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的畫眉鳥的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畫眉鳥的作文 篇1
畫眉說:我住在籠子里,吃喝不愁,每天還可以唱唱歌,曬曬太陽。對于這只被囚禁的
傻鳥,大家一定會覺得十分可笑。當(dāng)局者迷,旁觀者清,這也僅限于對別人的事清楚,而我們?nèi)祟愓谧鲞@只傻畫眉,抱著電視機(jī),聽著音樂,看著漫畫書窩在社會里滿足。殊不知,我們和文化都已經(jīng)被囚禁了,那無形的鳥籠也愈來愈小。
當(dāng)下出現(xiàn)的戲說歷史風(fēng)愈刮愈烈,各種學(xué)者行內(nèi)行外的都開始出書立著,各種戲說的語言讓受眾們心滿意足。閱讀變成了悅讀,更多的人安于這種精神按摩,遠(yuǎn)看一幅文學(xué)史學(xué)的繁榮景象。但是,這樣的被戲說了的文史圖書還能承載多少有意義的文化,以史為鑒的效果又何在呢?當(dāng)杜甫被惡搞時,我們是不是也忘卻和丟失了一種憂國憂民為他人的情懷呢。紀(jì)念海子的同時,你們?nèi)叶际窃娙说牧餍辛R語盛行,難道我們心中就沒有一點矛盾嗎?我們就樣安于被扭曲了的文化中,品嘗渣滓,吃穿不愁,但生命的質(zhì)量又如何呢,到底又是什么囚禁了我們的文化呢?
是我們。像安于籠中的畫眉一樣。我們大眾審美的低下,使一些渣滓順利地從精神篩子中漏過,污濁我們的靈魂。當(dāng)《宮》熱播時,于正這個人成了泡沫時代的贏家。而大眾對這個于抄抄投有鄙夷不屑眼神之時,指責(zé)他顛覆歷史,胡編造亂,抄襲的同時,又十分樂呵地去成為收視力創(chuàng)新高的貢獻(xiàn)者中的一分子。我們的低審美接受了一次爛片,那么給爛文化的暗示就足以讓我們們接受更多的爛片,惡性循環(huán),哪里才有止境。反省吧,提高審美情趣,才能給自己創(chuàng)造更多更自由的空間去遨游。
如果光去指責(zé)受眾,那未免會慣壞了文化囚禁的始作俑者。被經(jīng)濟(jì)利益所迷惑的文化創(chuàng)造者。如今的中國,每年約有10萬首歌問世,而流行歌曲,無疑是大頭,它有著大量的受眾和音樂資源。但我們現(xiàn)在聽到的歌又是什么樣的呢?據(jù)全國人大代表譚晶的調(diào)查:整年樂壇最關(guān)注前10名的200首歌中93%為情歌,而其中傳達(dá)健康樂觀愛情觀的不到20%,眾多的歌者已不配為歌者,利益驅(qū)使他們注重形象與包裝,注重節(jié)奏與舞臺效果,于是他們就失掉了對歌曲本身的熱愛,注定唱不出靈魂的共鳴。由此,我們這些受眾就只能從回憶里找回真誠,靠老歌來撫平心傷。文化的創(chuàng)造者們,請你們自重,別用粗制濫造對待我們,否則你們和我們的文化都將遭難。
提高審美,學(xué)會反思,注重情操,放開已被囚禁的文化與心靈,我們努力吧,不做籠中雀。
歐陽修《畫眉》言曰:始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。是鳥沒有不向往自由的,然而這只畫眉卻不一般,他過關(guān)了籠中的安逸生活,他已習(xí)慣了甚至愛上了這種懶散的生活,以至于當(dāng)回歸自然時,他仍以為這是呆在一座更大的籠子里,做鳥做到這個份上,悲哀!而做人如果做到這個份上,更是悲哀!
世界上的籠子論材質(zhì)則不可勝數(shù),但若論性質(zhì)兩種而已,一種為禁其身,一種為禁其神,而后者往往尤為可怖,很多人因為命運弗顧,生在寥落破敗之地,如山村海島等地,于是山和水便想跌成為天然牢籠,貧困便成為常年俯身的惡魔,而因這自然之地難以逾越,很多人便放棄了走出去的.勇氣和希望,甘愿一生自閉囚籠中,在被生存的重?fù)?dān)壓垮后,哀鳴一聲而死。可是上總有那么一些人,是有那么一股子精神的,他們打破了精神的囚籠,在囚籠破碎后蕩起的塵埃幻影中,看到了新生活的希望,于是拼盡了全力,他們也打破了縛身的牢籠,看到了外面的世界。
所謂心有多大,舞臺就有多大這句話的直譯就是打破了精神囚籠,物質(zhì)囚籠變不足以束縛你了,人不應(yīng)只是吃五谷雜糧的動物,人還應(yīng)該是神的使者,用精神之力破開天地的樊籠,移除追求過程中那一個又一個從天上掉下來罩著你的牢籠。
有時,籠會變換出各種形態(tài)來束縛迷惘中的你,好比讀書生活,對一扇窗,一張桌,一支筆,在有的便是讀不盡的黑體字,曾經(jīng)的我以為這便是一種束縛,一種牢籠。陷我身于丈余之地,煩我所思,莫不可于書中覓得,這比鳥入籠中更苦一籌,然一句籠天地于形內(nèi),挫萬物于筆端給了我及時的啟示,青山可從書中得,佳人可從書中獲。古畫中的青山比真山還
多一份伶俐,流水可以從書中得,那文章中的流水比真水還多一絲柔婉,如此想來,這丈余之室,非但不是樊籠,反而成了我駕書舟于上的汪洋大海。
由此看來,籠的概念不僅源于天地造化,人工制造,他人的雙重施加,籠也會發(fā)自于自己的內(nèi)心,為仇恨所縈,為瑣事煩心是籠,為利益得失煩惱是籠,為功業(yè)不就灰心是籠,籠之為物,千變?nèi)f化,是以唯有一顆心百煉成鋼之人,一股勁永不言棄之人才能破開精神與物質(zhì)的牢籠,才能真正翱翔于天地之間,不做籠中雀!
畫眉鳥的作文 篇2
這只畫眉鳥是我爸爸從妙果寺花鳥市場買來的。深灰色的羽毛,尖尖的小嘴,圓溜溜的眼睛,眼睛四周有一圈白色的
毛,細(xì)細(xì)的爪子,可愛極了。你可別小看了它,它可是我爸爸的寶貝呢。
每天清晨,我都被一陣美妙的叫聲吵醒。它就是有個臭毛病,愛洗澡。天氣晴朗的時候,我爸爸就用一個挺大的盆裝
來水,接著把它放進(jìn)一個專門洗澡的鳥籠給它洗。剛開始它還有些猶豫,不敢去洗,朝著水里看了又看;不大一會它就跳進(jìn)水
里;“撲騰開了”,緊接著就跳到籠里的樹干上抖抖身上多余的`水;一會又跳進(jìn)水里,就這么來回幾下,它洗好了。接下來它
就站在籠里的樹干上一邊整理身上的羽毛,一邊嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“洗澡好舒服啊!”
爸爸摸了摸我的頭說:“寶貝記住,要善待每一個小動物,不管流浪的、還是家里飼養(yǎng)的,知道了嗎?”我點了點
頭,爸爸笑了,我也開心的笑了。
畫眉鳥的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛的畫眉鳥,它全身上下長滿了翠綠色的羽毛。小腦袋上有一雙圓溜溜的眼睛,鼻子小得幾乎看不見,它還有一個尖尖的黃色小嘴,從遠(yuǎn)處看,畫眉鳥好似一個翠綠色的.絨球,可愛極了。
畫眉鳥很挑食。記得剛把它買回來的時候,我們喂它普通的大米它根本就不去理睬,后來一打聽,才知道畫眉鳥喜歡吃帶殼的小米。于是爸爸趕忙把帶殼的小米買回來,放進(jìn)籠子里的小缸里。畫眉鳥見了,立刻歡呼了一聲,迫不及待地伸長脖子啄了起來,”咔嚓咔嚓“,不一會兒,籠子里就有了一堆畫眉鳥吃剩下的小米殼。
畫眉鳥還很會生氣呢!有一次,我想逗逗它,便拿了一片菜葉,把菜葉的一半放進(jìn)鳥籠,另一半用手抓著,畫眉鳥以為我要給它喂食,便開心地飛到菜葉邊,等它剛要下口的時候,我就迅速地把菜葉從畫眉鳥的籠子里猛地抽了出來,這樣反反復(fù)復(fù)了好幾回,畫眉鳥可生氣了,就在籠子里上竄下跳的,差點把籠子給弄翻。我趕緊把菜葉扔進(jìn)籠子里,它才停下來得意洋洋地吃著菜葉,還不時歪著小腦袋看我一下,好像在說:”哼,跟我斗!“
畫眉鳥的作文 篇4
鄰居聶爺爺家養(yǎng)了一只畫眉鳥。
它頭上的羽毛像褐黃色的頭巾,一雙有神的眼睛閃閃發(fā)亮。眼睛周圍有一道白色的羽毛,看上去就像有人給他畫上眉毛一樣。我想:“畫眉鳥的名字大概就是從這兒得來的吧?”
畫眉鳥的小嘴尖尖的,呈淡淡的黃色。它的上嘴殼像人的指甲一樣會不停的生長。所以每隔一段時間,聶爺爺就會給畫眉鳥“剪嘴”,以防它的.嘴長成鷹鉤狀后不能啄食。
畫眉鳥背上的羽毛呈深黃色。腹部的羽毛像件黃色的襯衣。黑色的尾部像一把半開的折扇。一雙淡黃色的爪子,緊緊地抓住“站竿”。
畫眉鳥的叫聲清脆響亮,能叫出五、六種叫音。其中讓我感到有趣的是它能叫出與我伯父名字相同的音:“潘用舉””潘用舉”!
畫眉鳥很愛干凈。每隔一段時間就必須把籠子放在大的水盆里,讓它自己洗澡。如果不讓它洗的話。它就會不停地用頭撞擊鳥籠,進(jìn)行抗議。
我愛畫眉鳥。
畫眉鳥的作文 篇5
路旁的花鳥店里有三只畫眉鳥,在狹小的籠中有點費力地扭動著肥胖的身軀。不由得引起我們的好奇,我們走上去細(xì)細(xì)的觀察那只最胖的畫眉鳥,只見它的眼睛外面有一圈白毛,還往后拖出一條長約2厘米的白線,那樣那顏色好像我的國畫顏料盒里的鈦白色。嘿,怪不得它叫畫眉鳥呢。
這時那只畫眉鳥扭正身子挺起胸脯,有點鄙視地瞧著我們,它雖然背上的羽毛是深棕色,但胸脯上的毛卻有一點點褐色,而且肚子上有一塊毛顏色是深灰色,居然還帶有一丁點兒的天藍(lán)色。它那尖利的小嘴頂上是黑色的。下面都是土黃色的,它那扇子似的`尾巴不時掃向我們,并帶有一股自然的微風(fēng)。
店主告訴我們,畫眉愛吃大米和小米還有小蟲子,他們每天喂它二十幾只的小蟲子就夠了,這時那只畫眉鳥忽然引吭高歌起來,聲音婉轉(zhuǎn)而動聽,不由得把我們引入遐想中?墒谴藭r已經(jīng)夕陽西下了我們只有戀戀不舍的回家了。呵呵小畫眉鳥你真的好可愛!
畫眉鳥的作文 篇6
上語文課時,老師提來一只小鳥籠,籠中有一只嘰嘰喳喳、跳躍不停的畫眉鳥。我這還是第一次看到畫眉鳥呢!
畫眉鳥可真美!它背上那黑灰色的羽毛是它的外衣,它那深黃色的羽毛是它的襯衫,頭上灰色的羽毛是它的頭巾,它的眼睛周圍一圈白色的羽毛是它的眼鏡。那透亮靈活的'眼睛下面是一張細(xì)長的嘴,它小巧玲瓏,動作十分靈敏。它有一雙金黃色的小爪子,在那籠中一會兒跳到籠桿上,一會兒跳到籠底,一會兒用那雙褐色的眼睛好奇地打量著我們,一會兒側(cè)耳聽老師講課,偶爾還歪著腦袋嘰嘰喳喳唱著歌,十分可愛。但可惜的是小鳥被關(guān)在籠子里,不能自由自在飛翔。
唉!美麗的小鳥,我也不比你強(qiáng)多少!在我那個像鳥籠似的家里,我雖是爸爸媽媽的心頭肉,掌上明珠,可是他們總是把我一個人關(guān)在那“籠子”里做作業(yè),看書。小鳥!我深深地理解你的心思。
唉,可愛小鳥,可恨的鳥籠,要是這只鳥沒有被老師用籠子關(guān)住,那只小鳥就自由地悄飛向天空,唱著高興的歌兒。
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