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          釣魚(yú)啟示的作文

          時(shí)間:2022-09-14 19:29:40 啟示 我要投稿

          精選釣魚(yú)啟示的作文八篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的釣魚(yú)啟示的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          精選釣魚(yú)啟示的作文八篇

          釣魚(yú)啟示的作文 篇1

            道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。是啊,作者的那句話是多么的正確呀!

            《釣魚(yú)的啟示》一文敘述了作者回憶了三十四年前,鱸魚(yú)開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚,他和父親去釣魚(yú),他好不容易才釣到一條大魚(yú),可離開(kāi)放撈的時(shí)間還有兩小時(shí)。父親讓他把鱸魚(yú)放了,作者不同意,可在父親的堅(jiān)持下,作者把魚(yú)放了。后來(lái),作者從這件事中獲得了終生的啟示,那是一份無(wú)法用金錢換取的人生財(cái)富。他想起了父親的一句話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。

            是啊,道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,可實(shí)踐起來(lái)卻很難,一百個(gè)人中,能又有幾個(gè)人能做到呢?我相信,沒(méi)有幾個(gè)人能做到的。

            在生活中,我們也曾遇到過(guò)許許多多的大“鱸魚(yú)”。比如:學(xué)?荚嚕蠋煻嘟o了分?jǐn)?shù),沒(méi)人知道,告不告;過(guò)馬路了,周圍沒(méi)有警察叔叔,沖過(guò)去,還是等?

            如果遇到這樣的大“鱸魚(yú)”,你要是被迷惑了,罪惡的手就會(huì)把你一步一步推向深淵!

            但我也曾遇到過(guò)這么大的“魚(yú)”。以前,我們班流行玩卡片,三五成群在意堆打卡玩,和同學(xué)交換卡片……上課了,我聽(tīng)著聽(tīng)著,看著我的心愛(ài)寶貝,手便不知不覺(jué)地癢了起來(lái)!巴嬉粫(huì)兒,就玩一會(huì)兒!”“不行,你是好學(xué)生,不可以玩!”“玩一會(huì)兒又怎么樣,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的!”我有點(diǎn)動(dòng)心了,就把手伸進(jìn)抽屜里,不由自主地玩了起來(lái),誰(shuí)知,下課了,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

            那種“大魚(yú)”我們經(jīng)常碰到,但我們千萬(wàn)不能被它所迷惑了。同學(xué)們,不要被“大魚(yú)”所迷惑。

          釣魚(yú)啟示的作文 篇2

            暑假期間,到青龍湖游玩。見(jiàn)裊裊垂柳下,一些人憑欄垂釣。不過(guò),他們用的并不是魚(yú)竿,而是玻璃瓶。其實(shí),這種釣魚(yú)法,我在少年時(shí)代就用過(guò)。挺管用的,只不過(guò),釣住的往往是小魚(yú)居多。有時(shí)還會(huì)遇到橫行霸道張牙舞爪的螃蟹!鞍职郑垡才獋(gè)玻璃瓶,找根繩釣魚(yú)吧?”兒子求我。釣就釣。

            過(guò)了兩天。我和妻兒便拿著玻璃瓶,長(zhǎng)繩、小桶,饃。興沖沖來(lái)到青龍湖之后,就急不可耐地將瓶子往水里放。瓶子在水里還沒(méi)停多久,而子就慌著往外拉,結(jié)果幾次都沒(méi)釣到魚(yú)兒,還有所帶的饅頭,一到水里,就從瓶里跑出來(lái)漂在水面上。一時(shí)間,釣不到魚(yú),我和兒子顯得都很焦急。有了失敗的開(kāi)頭,我及時(shí)進(jìn)行反思,是不是太急了?瓶子在水里停得太短了。于是,我們便多停了會(huì)兒,這樣一來(lái),果然湊效。我們終于釣住了一條一寸長(zhǎng)的小魚(yú)。為了防止饃漂上水面,兒子把饃濕了之后,擠出水再放進(jìn)瓶里。這樣饃就不易漂出來(lái)了。這樣,半天下來(lái),我們釣了30多條小魚(yú)。臨近中午時(shí)分,滿載而歸。

            通過(guò)這次釣魚(yú),我獲得了這樣一個(gè)啟示:不管做什么事情,都要保持一顆平靜的心態(tài),不能急躁。遇到困難,要多動(dòng)腦子,多想辦法。總會(huì)有解決問(wèn)題的辦法。不要太荷求自己,一定要達(dá)到什么目標(biāo),報(bào)著放松自己身心的態(tài)度去做事。

          釣魚(yú)啟示的作文 篇3

            我從《釣魚(yú)的啟示》中得到的啟示是:我們每一個(gè)人都知道,什么做眼操呀,排隊(duì)呀,不動(dòng)別人的東西呀,什么的。都是我們知道的。是一定要做的。可真正做到的有幾個(gè)同學(xué)。你也可以問(wèn)一問(wèn)自己,你做到了嗎?其實(shí),我也沒(méi)有做到呀!

            比如說(shuō)我以前,在放學(xué)站隊(duì)的時(shí)候,和幾位同學(xué)偷偷的跑到后面的樓梯中?匆豢创箨(duì)有沒(méi)有從教學(xué)樓出來(lái),要是沒(méi)出來(lái),馬上逃走,要是出來(lái)了,從從墻角躲著不出來(lái),大隊(duì)一走,馬上溜出來(lái)。雖然出來(lái)的比大隊(duì)慢,但同學(xué)把這個(gè)叫作娛樂(lè)?蛇@是品德的問(wèn)題,不能用品德跟娛樂(lè)畫(huà)等號(hào)。

            知道逃隊(duì)不對(duì),但真正做到的有幾位同學(xué)。問(wèn)一問(wèn)品德,問(wèn)一問(wèn)內(nèi)心。

          釣魚(yú)啟示的作文 篇4

            今天,我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文,讀完文章我深受啟示。

            《釣魚(yú)的啟示》這篇文章講的是作者釣到了一條大鱸魚(yú),可是鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放的時(shí)間還沒(méi)到,當(dāng)時(shí)那里只有作者和他的父親。父親堅(jiān)持要兒子把鱸魚(yú)放回湖里去,然而作者在道德和誘惑面前作出正確的抉擇,最后還是把鱸魚(yú)放回去了,作者長(zhǎng)大后回想這事感到了父親的教育很正確。

            文中的父親說(shuō)“如果從小受到嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量!边@句話我的體會(huì)最深刻,是。∫俏覀儚男【褪艿降赖陆逃脑,那么長(zhǎng)大以后在各種誘惑面前,會(huì)勇于放棄個(gè)人利益,理直氣壯把實(shí)踐道德,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用,有貢獻(xiàn)的人。

            其實(shí),在生活中,每個(gè)人都會(huì)面臨過(guò)誘惑和道德兩個(gè)難題的`困惑。我也不例外。有一次,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看成績(jī),剛好達(dá)到了媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)我的分?jǐn)?shù),于是我就喜出望外。在回家的路上,我又看了看我的試卷,突然發(fā)現(xiàn)了有一處錯(cuò)的地方老師沒(méi)注意,如果找老師改正的話,我就要失去了媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),于是我就想這樣神不知鬼不覺(jué)地蒙過(guò)去?墒寝D(zhuǎn)而一想,這樣就是不遵守道德,就這樣,我陷入了道德的艱難抉擇。我想來(lái)想去,最終道德與良知戰(zhàn)勝了誘惑,我決定把試卷給老師重新評(píng)判。這樣雖然得不到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),但這樣做可以遵守道德。

            道德看起來(lái)只是個(gè)簡(jiǎn)單的選擇,可是做起來(lái)卻很難。如果人人能遵守道德,放棄個(gè)人利益的誘惑,那么這個(gè)社會(huì)變得更美好。

            而一想,這樣就是不遵守道德,就這樣,我陷入了道德的艱難抉擇。我想來(lái)想去,最終道德與良知戰(zhàn)勝了誘惑,我決定把試卷給老師重新評(píng)判。這樣雖然得不到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),但這樣做可以遵守道德。

            道德看起來(lái)只是個(gè)簡(jiǎn)單的選擇,可是做起來(lái)卻很難。如果人人能遵守道德,放棄個(gè)人利益的誘惑,那么這個(gè)社會(huì)變得更美好。

          釣魚(yú)啟示的作文 篇5

            在一個(gè)假期,我和外婆外公一起去湖邊釣魚(yú)。

            我們到了目的地后,我就迫不及待地準(zhǔn)備好了一個(gè)大桶,一個(gè)魚(yú)桿和魚(yú)線,還有鉤子和魚(yú)餌。

            我馬上拿起了魚(yú)餌,急急忙忙地插在魚(yú)鉤上,放入湖里,等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)魚(yú)上鉤。我好奇地拿起魚(yú)桿,發(fā)現(xiàn)居然魚(yú)餌已經(jīng)不見(jiàn)了。原來(lái)國(guó)為我沒(méi)有把魚(yú)餌插好,所以它沉到湖里去了,變成了魚(yú)兒的免費(fèi)午餐了。

            我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),把魚(yú)餌深深地插入魚(yú)鉤,再次放進(jìn)水里,等了一會(huì)兒,我心里想:“都這么久了,怎么還沒(méi)動(dòng)靜?還是拿上來(lái)看一下吧。”可是我又想到:“如果我拿上來(lái)的話,不就前功盡棄了嗎!辈贿^(guò),我按耐不住好奇心,還是把魚(yú)鉤拿了出來(lái),結(jié)果魚(yú)餌完好無(wú)損,可是當(dāng)我再放入湖中時(shí),掉了。

            我深深地記住了前兩次的教訓(xùn),又把魚(yú)餌插入魚(yú)鉤,放入湖里,靜靜地等著魚(yú)兒上鉤。終于,在我的努力下,釣到了一條大魚(yú)。

            看著桶里的魚(yú),又想起第一次沒(méi)準(zhǔn)備好魚(yú)餌,第二次心靜不下來(lái),都失敗了,最后一次我準(zhǔn)備好了,才把魚(yú)釣上來(lái)。我不禁感嘆道:“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的!

          釣魚(yú)啟示的作文 篇6

            生活中,常有一些事物給我啟發(fā),但我覺(jué)得還是在老家釣魚(yú)之時(shí)給了我大啟發(fā)。

            記得那一天,我和爸爸`奶奶`爺爺一起釣魚(yú),我們?cè)阢^子上放了——蚯蚓,我們拿起魚(yú)竿,用力一拋,把魚(yú)線扔了出去,我的運(yùn)氣很好,正中湖中心,湖面上蕩起一圈圈小小的微波,上面浮著一個(gè)小小的魚(yú)鰾,一分鐘過(guò)去了,魚(yú)竿劇烈地抖動(dòng)著,我嫻熟地一收一放,那魚(yú)不停地被我壓制著,始終逃不過(guò)我的手掌心,過(guò)了一會(huì)兒,那魚(yú)沒(méi)了氣了,針扎的意志慢慢消失,最終歸于我桶中。

            我看了看爸爸桶中,不禁大吃一驚,好多小魚(yú),我心中迷惑不解。

            原來(lái),有魚(yú)上鉤時(shí),他就用網(wǎng)撈上來(lái),我左思右想,最后決定下水。

            我在水中遇到了一條蛇,我心神意亂,不斷吹起水泡,并馬上回頭,我的腳在水中亂蹬。上了岸,我想到了一個(gè)好辦法:把網(wǎng)放在水中,再拿瘦肉放進(jìn)去,最后把網(wǎng)拿起來(lái)。

            這次釣魚(yú)讓我明白做什么事都得用腦子,這樣收獲才大。

          釣魚(yú)啟示的作文 篇7

            周末到了,我一口氣做完了作業(yè),看了看時(shí)間,現(xiàn)在還早,我隨手從書(shū)柜里拿了一本書(shū),哦?《“釣神”煉成記》!看了一會(huì)兒書(shū),我來(lái)到窗前伸了伸懶腰,心想:今天天氣這么好,要不去釣魚(yú)吧!

            心動(dòng)不如行動(dòng),我來(lái)到倉(cāng)庫(kù),找出了爸爸珍藏多年的美國(guó)進(jìn)口釣魚(yú)竿,又找來(lái)了水桶和板凳,現(xiàn)在只差魚(yú)餌了,我趕緊來(lái)到我家的院子,拿起一把小鋤頭,開(kāi)始挖蚯蚓。這是我第一次挖蚯蚓,運(yùn)氣竟然這么好,很快挖到了幾條又大又肥的蚯蚓,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!

            出發(fā)!我戴著遮陽(yáng)帽,一手拿著板凳,一手拿著釣魚(yú)竿和水桶,來(lái)到了清江河。一路上風(fēng)景優(yōu)美,暖暖的微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,陽(yáng)光如金子般灑滿大地,鳥(niǎo)兒們?cè)诹鴺?shù)間穿梭、嬉戲。此時(shí),我信心滿滿,準(zhǔn)備大干一場(chǎng),然后滿載而歸。

            清江河的水翠綠無(wú)比,從上面看如同一塊無(wú)暇的碧玉。我來(lái)到爸爸平常釣魚(yú)的地方,把水桶放在一旁,坐在小板凳上,取出漁具,掛上魚(yú)餌,搖動(dòng)搖把,將線放長(zhǎng),舉起魚(yú)竿向前甩,魚(yú)鉤形成了一條弧線,落在水面上,蕩起一圈圈波紋。

            我如同雕像一般坐在凳子上,就是山崩地裂,也要巍然不動(dòng),五分鐘過(guò)去了……十分鐘過(guò)去了……魚(yú)沒(méi)有上鉤,我死死地盯著浮漂,卻毫無(wú)一點(diǎn)動(dòng)靜。

            我心里犯起了嘀咕:奇怪了,老爸每次釣魚(yú),不一會(huì)兒就會(huì)有一條魚(yú)上鉤,我釣了這么久,一條魚(yú)都沒(méi)有,太邪門兒了!老爸以前的戰(zhàn)績(jī)這么輝煌,而我毫無(wú)收獲,難道都是魚(yú)搬家了?還是這個(gè)季節(jié)不適合釣魚(yú)?看來(lái)要改變策略了,是向爸爸取經(jīng)呢?還是繼續(xù)等?算了,干脆就空手而歸吧!

            當(dāng)我把魚(yú)竿收上來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌不見(jiàn)了。我不禁笑了,竟然是個(gè)空魚(yú)鉤,能釣到魚(yú)嗎?我真像個(gè)傻子一樣。于是我決定繼續(xù)釣魚(yú),我耐心等待著魚(yú)兒上鉤。果然,不到三分鐘,浮漂就有了動(dòng)靜,我一陣狂喜,提起魚(yú)竿,一條又大又肥的魚(yú)兒上鉤了,在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。我信心倍增,不一會(huì)兒就釣了一小半桶。

            通過(guò)這次釣魚(yú),我明白了:釣魚(yú)不僅僅需要技術(shù),還需要耐心,不能心浮氣躁,耐心一點(diǎn),你一定會(huì)有所收獲。

          釣魚(yú)啟示的作文 篇8

            在我們的生活中,每天都在發(fā)生許多稀奇古怪的事。有高興的,有傷心的,有難忘的,有給我們啟示的……多的就像滿天繁星一樣數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在就讓我摘一顆給你們欣賞一下吧!

            有一次,我和爸媽去釣魚(yú)。第一起來(lái)到河邊釣魚(yú),難免有些興奮和好奇,便左看看右望望。這條小河清澈見(jiàn)底,天空又是那么的藍(lán),真是相映成趣,空氣還很清新呢!剛準(zhǔn)備坐下釣魚(yú),媽媽就興奮地宣布說(shuō):“不如我們?cè)谶@里舉辦一次釣魚(yú)比賽,好嗎?”我和爸爸興高采烈地說(shuō):“好!”“那好,釣魚(yú)比賽正式開(kāi)始!”

            咦?魚(yú)竿怎么抖動(dòng)了一下,會(huì)不會(huì)是有魚(yú)上鉤了呢?我試探性地拉了一下,沉甸甸的,果然是有魚(yú)上鉤了。我心想:呵呵,這一次釣魚(yú)比賽一定是我先拔頭籌了!我把魚(yú)線慢慢的、小心翼翼的收上來(lái),一條大魚(yú)在我眼前活蹦亂跳,我連忙把魚(yú)捉住放進(jìn)我的桶里面。媽媽看到了,說(shuō):“我們的女兒真厲害!那么快就釣到一條這么大的魚(yú)了,看來(lái),我們也得繼續(xù)努力才行!”

            第二次我又照瓜畫(huà)瓢再來(lái)了一次,可我在這次釣魚(yú)的過(guò)程中看到了一只異常美麗的蝴蝶,我就去追蝴蝶了,根本就忘了有釣魚(yú)比賽這回事。等我追到了一個(gè)陌生的地方時(shí),蝴蝶卻不見(jiàn)了蹤影,我連忙沿著河邊飛快地跑回去。

            等我氣喘吁吁地跑到剛剛釣魚(yú)的地方時(shí),爸爸媽媽的桶里已有五六條魚(yú)了,而我只有那孤零零的一條魚(yú),我立刻大發(fā)雷霆的說(shuō):“你們?cè)趺床坏鹊任已!釣的那么快,不公平!”他們卻笑嘻嘻的說(shuō):“是你自己跑去追蝴蝶的,又不關(guān)我的事,活該!”氣死我了,不過(guò)生氣也沒(méi)有用,因?yàn)槔咸鞝斢植粫?huì)見(jiàn)你生氣就變兩條魚(yú)給你的,所以還是繼續(xù)釣魚(yú)吧!

            剛剛坐下來(lái),我又看到了一只蜻蜓,剛離開(kāi)座位去又想追蝴蝶時(shí),卻被媽媽叫住了:“我看你呀,就不要再去追什么蝴蝶、蜻蜓的了!做每一件事都要全神貫注、一心一意的去做,才可以做好每一件事!甭(tīng)完媽媽的話,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì),就一心一意的釣魚(yú),那天,我們?nèi)咳硕紳M載而歸。釣魚(yú)的啟示

            從這件事中,我得到了一個(gè)啟示:做什么事都要一心一意、全神貫注的去做,才會(huì)做好每一件事。

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