實(shí)用的規(guī)則的作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的規(guī)則的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
規(guī)則的作文 篇1
沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)矩就是規(guī)則,規(guī)則就是規(guī)矩。考場上有考場規(guī)則,運(yùn)動(dòng)場有運(yùn)動(dòng)規(guī)則,在斑馬線上也有交通規(guī)則。過斑馬線不能闖紅燈,這種規(guī)則應(yīng)該是所有人都要遵守,可還是有許多人選擇在生命線上進(jìn)行冒險(xiǎn)。
“中國式闖紅燈”,這被稱為是最自由的過馬路方式,馬路兩邊,只要湊夠一撮人就可以走了,和紅燈綠燈無關(guān),反正目標(biāo)大,汽車肯定不敢撞過來。正是因?yàn)檫@種觀念,我國每天都有人在斑馬線上發(fā)生交通事故,安全線成了危險(xiǎn)線。
這回,我也成為了違反交通規(guī)則中的一人。我和媽媽在鄭州游玩時(shí),當(dāng)我和媽媽到達(dá)路口,那里已經(jīng)聚集了許多人,而這時(shí),左右?guī)缀鯖]有汽車在通行,似乎空氣靜止了。人們似乎都在想:是闖過去,還是等一等這三十秒,不跨越這條規(guī)則紅線。
終于,一位有點(diǎn)微胖、身穿白色襯衫的男士敢為天下先,徑直穿過人群,走向馬路對(duì)岸。接著,人群松動(dòng)了,我們都開始了“中國式過馬路”,無視紅燈,魚貫而出。我沖出綠化帶,脖子扭來扭去觀察身旁的汽車,踏著大步,揮舞雙手,昂首挺胸,如同國旗儀仗隊(duì)走過天安門廣場。突然,一個(gè)黑色的身影從我面前呼嘯而過,我嚇得呆住,只感覺有一只手把我拉過了馬路,我到現(xiàn)在都不記得,那個(gè)黑影,是小汽車還是卡車。這次的闖紅燈經(jīng)歷給我敲響了警鐘,也讓我明白規(guī)則的重要性。
回到家鄉(xiāng)仙桃,我依然看到了許多“中國式過馬路”的現(xiàn)象。那天,我放學(xué)來到馬路旁,和許多人一起等待綠燈亮起。我看到了身邊這樣一位大姐,她左右看看,毫不猶豫地離開馬路邊沿的臺(tái)階,準(zhǔn)備帶頭闖過紅燈。她已經(jīng)走過了三格斑馬線,前面還有十幾格,但是,我沒有動(dòng),我身邊的其他人也沒有動(dòng)。這位大姐停下了,十分猶豫,但還是沒有退回來。就在這時(shí),左右兩邊的車來了,沒有一輛減速,大姐只好在車流中尷尬地站著,多危險(xiǎn)。】墒,等車流一斷,她還是突然加速,跑到了對(duì)面。紅燈還有大概三四秒,我身邊的`這些人終于忍耐不住了,一起闊步走向?qū)γ,而我卻一直等綠燈亮了,我才抬腳。我在心中為那些越過規(guī)則紅線的人而羞愧,他們不僅拿自己的生命開玩笑,還拿他人的生命開玩笑。他們想過后果的可怕嗎?
回首往事,我看到用自己生命闖紅燈、越過規(guī)則的人,實(shí)在是屢見不鮮,我想到一句讓人深思的話:治標(biāo)不治本。光靠紅綠燈的提醒,光憑中國人自己的自覺,這些表面約束工作是做不到讓“中國式過馬路”遁形的。那么,我們?cè)撊绾螐?qiáng)化規(guī)則意識(shí),從根本上解決“中國式過馬路”呢?
規(guī)則的作文 篇2
我今天一睜開眼睛就想:“!今天終于到了,今天,這充滿“規(guī)則”的一天,終于到了!”規(guī)則是什么呢?人的規(guī)則是什么呢?物的規(guī)則是什么呢?這些規(guī)則我都不明白,希望我寫的是對(duì)的吧!
物和物是規(guī)則,纜車和纜繩是規(guī)則,纜繩和支撐它的柱子是規(guī)則,那纜車和支撐纜繩的柱子是規(guī)則吧。
我在遠(yuǎn)處看那些支撐著纜繩的柱子們,突然我看見有一個(gè)在山坡上的柱子傾斜了十幾度,于是我看見想:它的規(guī)則就是把纜車支撐起來,但是它這么的'斜,可以把我們給支撐起來嗎?我一直懷疑著。
。∵@個(gè)纜車好漂亮!我們終于到了!快點(diǎn)坐上去吧!于是,我們組的六個(gè)人分二輛纜車坐了上去。
剛坐上去的時(shí)候,我突然想起這是我有意識(shí)的坐的第一次纜車。我們的纜車一懸空,我和我們班的一個(gè)同學(xué)叫了起來,叫了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,不知哪個(gè)人叫了一聲:“聲音也有重量!庇谑俏液湍莻(gè)同學(xué)立刻不喊了,過一會(huì)兒,到了那根傾斜的柱子那里,突然震了幾下,我和那位同學(xué)又叫了幾聲,過了柱子,就不震了。我想:柱子即使可以支撐得住我們,但保護(hù)的過程中難免沒有小波折,就是這拐來拐去的規(guī)則,才讓我們懂得了規(guī)則中的道理,才讓我們懂得了規(guī)則中也有道理。
下來了,我全身都放松了,但腦子里還想著規(guī)則。
當(dāng)然,我還沒把這是干嘛告訴你們呢!這當(dāng)然是我們學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這當(dāng)然是充滿規(guī)則的一天,這,讓我懂得了什么叫做“規(guī)則!
規(guī)則的作文 篇3
規(guī)則在生活中無處不在,比如:不準(zhǔn)隨地吐痰、不準(zhǔn)亂扔垃圾、不能闖紅燈……可在那一次,我卻低下了頭。
時(shí)間定格在三年級(jí)的一次語文考試,我清晰的記得:那時(shí)我們都在埋頭苦干—考試,而我的“哥們”正抓耳撓腮,苦思冥想,好似一只猛虎攔住了他的“去路”,而我卻在“埋頭苦干”,我抬起頭來,突然看見我的“哥們”,好像想了一個(gè)妙招,把這個(gè)“猛虎”挪開—作弊。突然我潔白的卷子上出現(xiàn)了一張顯眼的小紙條。我奇怪地打開一看,原來有人想抄我的答案,我向四周望去,我明白了我的.“哥們”想抄襲我答案。想起老師對(duì)我說的話,要做一個(gè)助人為樂的人。然后我就毫不猶豫地把紙條“還”給了他……
我回到家中,給媽媽說:我今天做了一件助人為樂的事!媽媽欣喜地問:“什么事?”“我今天……”我高興地答道。媽媽對(duì)我耐心地講道:“你做的‘助人為樂’和真正的‘助人為樂’意義完全相反……”我恍然大悟“原來我不是在幫他,而是在害他呀!”
作弊和幫人作弊都是不對(duì)的。這也是一條規(guī)則,生活中正是有了許許多多的規(guī)則,正是因?yàn)槿藗兌甲袷亓诉@些規(guī)則,所以我們的生活才能這么有序,這么和諧,這么美好!在規(guī)則面前,我低下了頭。在以后,面對(duì)規(guī)則時(shí),我一定會(huì)選擇遵守。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!
規(guī)則的作文 篇4
只聽見“咚”的一聲,門關(guān)上了,我開始做題,“好好做,不能看答案,要誠實(shí)”。媽媽的話在我耳邊回蕩,房間里鴉雀無聲,邊一根針掉在地上都可以聽見,好像全世界每個(gè)人都在看著我。
前幾題很簡單,做的很順利?傻搅诉@一題,是“和差問題”,可把我難住了,我的腦子在飛快的旋轉(zhuǎn),我急的抓耳撓腮,仔細(xì)分析,可還是做不出來,我想了一個(gè)方法,不對(duì);又想了一個(gè)方法,還不對(duì),這也不對(duì),那也不對(duì),怎么做呢?我急的像熱鍋上的螞蟻,我撓了撓頭,似乎老師講了,也好像沒有講,此時(shí)此刻,我使勁的敲著腦袋,恨不得把答案敲出來。
我拿手翻著書,好像看答案,我心驚肉跳,好像那顆心就要跳出來一樣,害怕、擔(dān)心媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn),這時(shí)聽見媽媽咳嗽聲,我連忙把書翻到剛才那一頁,慌亂的做下一題,我看了看門,媽媽沒有進(jìn)來,還在做飯!鞍踩蔽业哪樝癜l(fā)燒一樣,感覺窗外每一個(gè)人的'眼神像針一樣扎入我的身體,我感覺媽媽對(duì)我說“這樣做還不如不做”,感覺好像身上壓一塊巨石,我忽想起剛才心驚肉跳的心里,眼神好后悔,怎么能這樣做,恨不得把自己打一拳。
終于做完了,我長長吐了一口氣,把作業(yè)給媽媽看,雖然有一題空白,但我在規(guī)則面前,我遵守了!我戰(zhàn)勝了自己,古人說過“不以規(guī)則,不成方圓”,干什么事都要遵守規(guī)則。
規(guī)則的作文 篇5
生活中處處存在規(guī)則,面對(duì)規(guī)則時(shí),人們會(huì)有不同的心理活動(dòng)和行動(dòng)方式。遵守、突破、改變、創(chuàng)造、逃避……每一種選擇都是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和理解。
比如,中考和各項(xiàng)考試,如果你打算遵守規(guī)則,結(jié)果是什么、那如果是突破呢?
遵守規(guī)則,可能讓你的成功率大大降低,讓你更容易掉入失敗,但遵守是人與生共來的規(guī)則,不是無可改變,只是無處不在,人做的任向一件事里都會(huì)有遵守,比如學(xué)生要遵守學(xué)校的規(guī)定,上班族要遵守公司的規(guī)定。
或者是突破。面對(duì)挫折的時(shí)候你是選擇接受還是把這次挫折作為成功的動(dòng)力,往更高處走去,俯視那此曾經(jīng)嘲笑過你的人。
在生活中,每個(gè)人都會(huì)在選擇,選擇往那條路走去?但又怕錯(cuò),但是還是要選擇的不是嗎?其實(shí)就在開始的時(shí)候,規(guī)則就已經(jīng)出現(xiàn)了,所以有些人想服從規(guī)則的安排,有些人想改變?cè)缇痛嬖诘囊?guī)則,即而改變以后的'路,而那些更服于規(guī)則的人還在跟著安排走,而以后就看自己的選擇而選擇。
在創(chuàng)造中獲得,在墜落中失去,每個(gè)人都源自于自己的選擇和努力
如果這一次的事情比你想的糟了很多信,你會(huì)怎樣做?逃避,還是創(chuàng)造機(jī)會(huì)再做同一件事,直到把這件事做得更好,而不是逃避事情的事情成為遺憾,你覺得呢?
其實(shí)人在啊面對(duì)規(guī)則時(shí),會(huì)有不同的系列活動(dòng),遵守、突破、改變、創(chuàng)造、逃避、各種事情都不會(huì)必須的,比如你失敗的,那也不是必須失敗,而是對(duì)沒有突破或者是沒有堅(jiān)持和努力。其實(shí)每一種選擇都是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和理解,只是要看你能不能改變規(guī)則。
規(guī)則的作文 篇6
在我家門前的綠地上,原來豎著這樣的警示牌,上書:禁止踐踏草坪。語言簡潔明了,無人不曉,可惜無效,很多人喜歡抄近路,仍然踐踏草坪。后來,管理人員換用委婉語:小草依依,踐踏何忍?仍然無效。管理人員無奈,只好寫上:草坪下面有電線!什么,有電線?果然沒有人再踩。可惜,后來因一頑童誤入草坪安然無恙而失效。
君子曰:制定規(guī)矩,難矣!
規(guī)則的.作文 篇7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是五(二)班的學(xué)生。今天,我很高興站在這么多人面前發(fā)言,跟大家探討一個(gè)問題:怎樣才能做一個(gè)懂規(guī)則、守規(guī)則的好學(xué)生。
規(guī)則無處不在,無時(shí)不在。我們生活的世界是一個(gè)講規(guī)則的世界,它要求人們必須懂規(guī)則,并進(jìn)而遵守規(guī)則。對(duì)于我們小學(xué)生來說,首先要了解懂規(guī)則,守規(guī)則是一個(gè)人具有高尚的道德品質(zhì)的表現(xiàn)。遵守規(guī)則的行為就是文明的行為,文明的行為就是美的行為,美的行為反映了一個(gè)人美的'品德、美的心靈。同學(xué)們,請(qǐng)記。耗愕男袨,你的言談,都在告訴你周圍的人們:你是一個(gè)品德高尚的人還是一個(gè)品德底下的人。品德美、心靈美的人,才會(huì)受歡迎、受人尊敬。
其次要知道小學(xué)時(shí)期,正處在各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。著名作家柳青說:“人生的道路很漫長,但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候!蔽覀兠课煌瑢W(xué),只要堅(jiān)持按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。
第三,我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生。目前我們能做的,就是從書本上汲取知識(shí)的瓊漿,以此來充實(shí)自己空蕩的頭腦;就是要從日常小事做起,拒絕欺負(fù)弱小,懂得關(guān)愛他人;拒絕頂撞老師,懂得尊重他人;拒絕逃課偷懶,懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們的校園很美,她也經(jīng)不起我們考試作弊,上課睡覺,打架鬧事等不良行為的折騰。印度的諺語說:“播種行為,收獲習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)。”讓我們都來遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,持之以恒,收獲堅(jiān)毅的性格,收獲高尚的品德,成為一個(gè)懂規(guī)則、守規(guī)則的好學(xué)生,最終能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
謝謝大家!
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