【必備】白衣的天使的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的白衣的天使的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
白衣的天使的作文 篇1
窗外，若有若無(wú)的風(fēng)，陣陣吹在我的心頭，好似又要帶給我一個(gè)無(wú)盡的噩夢(mèng)。而我，只能在屏幕上為那些染上冠狀病毒的人感到悲傷，莫名的給他們安慰、鼓勵(lì)；為那些自愿上陣，不求回報(bào)的醫(yī)護(hù)人員送去一聲加油，一份關(guān)心。
白衣天使，這四個(gè)字對(duì)那些被隔離的人來(lái)說(shuō)，是多么充滿光明，希望……是的，他們?cè)谝咔槊媲�，不退反進(jìn)，充當(dāng)著英雄。其實(shí)，這世上哪有什么天生的英雄？這只是因?yàn)橛腥诵枰�，才有人愿意犧牲自己成為英雄罷了。若有戰(zhàn)召必回，對(duì)這些人來(lái)說(shuō)，疫情就是命令，大年三十，他們逆行奔向最危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)，毫不猶豫的說(shuō)“我們責(zé)無(wú)旁貸，隨時(shí)聽(tīng)從調(diào)遣！”難道他們沒(méi)有親人嗎？有，他們有父母甚至有孩子！有的人，為了不讓父母擔(dān)心，還騙了他們……難道她們不知道自己會(huì)因此染上病而斷送性命嗎？但他們還是義無(wú)反顧的在請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)上簽下了名字，蓋上指印……每天不到兩小時(shí)的睡眠，連站著吃飯，都覺(jué)得是一種滿足，有的整整12小時(shí)沒(méi)喝過(guò)一滴水，有的還因?yàn)榉雷o(hù)服太浪費(fèi)，用上了尿不濕……但他們不后悔，他們?yōu)樯鴬^斗，病人的病情好轉(zhuǎn)，就是他們最大的.欣慰。
惡魔啊，我懇求你放過(guò)那些人吧。雖然那些病人，因?yàn)橐粫r(shí)貪念，吃了那些野生動(dòng)物，而致使染上病毒，讓他們見(jiàn)一眼親人都是奢望，可你懲罰的不只是他們，還有那些為救他們而付出巨大代價(jià)的人們……
看著眼前這一切，我卻無(wú)能為力。我才明白，我們應(yīng)該以身作則，少出門，勤講衛(wèi)生，不吃野味，多掌握科學(xué)文化知識(shí)，盡快成長(zhǎng)起來(lái)，為我的國(guó)獻(xiàn)上自己應(yīng)有的一份力量。
白衣的天使的作文 篇2
有時(shí)候，我在想，在醫(yī)院這樣一個(gè)充滿絕望與痛苦，卻又滿載著生命與希望的地方真的有天使嗎？天使本意指宗教生物，代表圣潔，良善，上帝的使者，服役的靈，受差遣服侍信奉上帝的信徒。
護(hù)士被冠上“白衣天使”的稱號(hào)，人們卻不知道這光榮稱號(hào)背后的艱辛……
“學(xué)醫(yī)苦，學(xué)醫(yī)累，起的比雞早，睡的比狗晚。”我們常常過(guò)的是這樣的日子。一天天地盯著滿滿的課表，上著好像沒(méi)有下課鈴的專業(yè)課及操作課，穿梭于食堂——寢室——教室的三點(diǎn)一線。我曾向家人抱怨這枯燥無(wú)趣的衛(wèi)校生活，也曾在每個(gè)期末的書(shū)堆中搜索可能的“重點(diǎn)”，更曾在許多許多個(gè)夜晚埋頭苦讀直到頭暈?zāi)垦Ｖw麻木……
而現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生活更是搞的我頭暈?zāi)垦Ｖw麻木外加體力透支，轉(zhuǎn)到忙的科室，就會(huì)有很多人喊我?guī)退鍪�，護(hù)士、帶教老師、規(guī)培姐姐……都是些很簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)護(hù)理如測(cè)體溫、血壓等。本來(lái)自己的事多忙不完外加自己做事慢，有時(shí)幫別人做了事還嫌我慢，我只有慢慢改進(jìn)才能確保在把事做好的同時(shí)提快速度。有時(shí)下班回家倒頭就睡，十點(diǎn)左右再起床吃晚飯，吃過(guò)“晚飯”后有時(shí)還得看看書(shū)查查資料，有時(shí)洗漱后又倒頭就睡。在此，我非常感謝家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)與支持。
這樣的生活，真的是又苦又累。回想一下為什么我們會(huì)這樣堅(jiān)定執(zhí)著的走了下去，才發(fā)現(xiàn)支撐我們的有那么多溫暖而美好的`力量。每一堂醫(yī)學(xué)專業(yè)課上，都有或嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真或幽默風(fēng)趣的老師分享從醫(yī)多年經(jīng)驗(yàn)與心得；每一年的考試季，班級(jí)同學(xué)都會(huì)在同一個(gè)教室或?qū)嬍覐?fù)習(xí)，互相講授學(xué)習(xí)方法；每一個(gè)不眠的夜里，都有室友相互鼓勵(lì)的話語(yǔ)；實(shí)習(xí)的每一個(gè)科室，都有帶教老師的認(rèn)真帶教和溫暖的話語(yǔ)；每一個(gè)病房，都有患者及家屬的道謝聲和問(wèn)候聲……
從醫(yī)的這條路上，我們犧牲了太多，本該燦爛的青春，換來(lái)的卻是少之又少的睡眠，難以與家人在一起。就算這樣，有時(shí)還是會(huì)得不到別人的理解，還得面對(duì)緊張的醫(yī)患關(guān)系，還要在重重枷鎖中學(xué)會(huì)保護(hù)自己。但我知道，有家人、朋友在身后給我們力量，有更多的患者等著我們?nèi)ソ弑M全力。
為了讓他們都擁有一個(gè)平和安詳?shù)纳�，為了更多的生命與美好，就算為了這一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)與溫暖，我愿意在這條艱辛的路上越走越遠(yuǎn)，相信終會(huì)柳暗花明。
白衣的天使的作文 篇3
一直以來(lái)我就對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有一種特別的情感，因?yàn)槲铱偢杏X(jué)醫(yī)生是神圣的，他可以讓有疾病的人們擺脫病痛的折磨，可以讓殘疾的小朋友們重獲希望。對(duì)于護(hù)士這個(gè)職業(yè)卻總是不屑一顧，然而就那么一次讓我徹底改變了我之前幼稚無(wú)知的想法，我終于知道護(hù)士也同樣有著和醫(yī)生一樣的情懷也同樣值得我們尊重和佩服。我要做一名美麗的白衣天使。
為什么會(huì)有這樣的改變呢?這要從我們學(xué)習(xí)的《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》說(shuō)起，葉欣阿姨的事跡深深地打動(dòng)著我，在抗擊“非典”的生死搏斗過(guò)程中，葉欣阿姨身兼重任，臨危不懼、身先士卒;在危險(xiǎn)重重的疫情面前，她勇往直前、毫不退縮;她就像一臺(tái)永不知疲倦的機(jī)器全速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，她想要的不是功成名就，不是家財(cái)萬(wàn)貫，而是將人民群眾利益放在首位。雖然這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是這同樣是用生命作抵押的真槍實(shí)戰(zhàn)。
每分每秒，葉欣阿姨都在關(guān)注著每一個(gè)患者的`病情。面對(duì)危險(xiǎn)和死亡。我仿佛再一次聽(tīng)到葉欣阿姨斬釘截鐵的話語(yǔ)“這里危險(xiǎn)，讓我來(lái)吧!”這是多么的無(wú)私與偉大，這是多么的崇高和高尚。每一次讀到這里，我總是會(huì)情不自禁的熱淚盈眶。葉欣護(hù)士走了，她用自己的生命換回了其他很多人的生命，她將自己的滿腔熱血留給了人民群眾。
葉欣阿姨的生命定格了，然而她卻給我們留下了最珍貴的禮物，正是她的這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神不斷地激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)，不斷地前進(jìn)，長(zhǎng)大了我一定要做一個(gè)像葉欣阿姨一樣美麗的白衣天使。
點(diǎn)評(píng)：作為一名四年級(jí)的孩子，能夠?qū)懗鲞@樣的文章讓我非常感動(dòng)。首先在文章的題目選取上就非常的成功，讓我們一目了然就知道她的理想目標(biāo)。接著在第一自然段就以之前對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的看法作為對(duì)比開(kāi)頭，給我們留下了懸念，吸引我們的閱讀興趣，究竟是什么讓小作者有這樣的轉(zhuǎn)變呢。緊接著一個(gè)過(guò)渡，讓我們明白了是從《永遠(yuǎn)的白衣戰(zhàn)士》課文中，感受到的葉欣阿姨的無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)運(yùn)用四字成語(yǔ)以及比喻句、排比句將感情表現(xiàn)的淋淋盡致。最后通過(guò)講自己要通過(guò)好好學(xué)習(xí)成為像葉欣阿姨一樣的美麗的白衣天使。使得整篇文章感情真摯，內(nèi)容具體而不空泛，不失為理想與擔(dān)當(dāng)?shù)募炎鳌?/p>
白衣的天使的作文 篇4
小鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游。我因?yàn)橛辛藟?mèng)想，可以為病痛折磨的人帶來(lái)福音，成為他們的`白衣天使。
我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復(fù)，另一方面，因?yàn)槲野职志褪且幻t(yī)生，每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸救治了一個(gè)又一個(gè)的病人我心里就無(wú)比羨慕、佩服。
印象最深的是，有一次，一位病人家屬急匆匆地跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他背著一名婦女，那婦女面色憔悴，嘴里還不停地呻吟著，爸爸見(jiàn)了，連忙前去詢問(wèn)情況，家屬說(shuō)病人不小心骨折了，爸爸將婦女扶到椅子上，把各科醫(yī)生召集起來(lái)，俗話說(shuō)人多力量大。不一會(huì)兒就想出了辦法……，一個(gè)月后，病人治好了，家屬感激不盡。我想，要我是一名醫(yī)生那該多好呀，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。
假如做為一名醫(yī)生，我也一定會(huì)像爸爸那樣肩負(fù)起醫(yī)生的神圣職責(zé)——救死扶傷。我要讓老人們身體健康，延年益壽；讓大人們身體強(qiáng)壯，精力充沛；讓孩子們活潑可愛(ài)，茁壯成長(zhǎng)。我要去貧困山區(qū)為病人們義診；我要第一時(shí)間奔往災(zāi)區(qū)搶救生命；我要刻苦鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)，找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法，讓病人對(duì)生活充滿信心和希望。
為了這個(gè)目標(biāo)，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為人民服務(wù)，相信我吧！
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