精選獲得啟示的作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的獲得啟示的作文4篇，歡迎大家分享。

獲得啟示的作文 篇1

　　生活，宛如一部情節(jié)曲折的電視劇，一個(gè)精彩的小鏡頭便組成了絢麗多姿

　　的生活。我熱愛生活，也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟示�，F(xiàn)在，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，就會想起生活中那個(gè)令人難忘的.小鏡頭。

　　記得四年級下冊的期中測試，我考砸了。垂頭喪氣的走在回家的路上。那天，我為了能紓解心中的苦惱，特意到街上去散心。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過我的臉頰。打開電腦，想看一部電視劇：《微笑百事達(dá)》，成曉詩是個(gè)天真直率的平凡少女，帶點(diǎn)魯莽，帶點(diǎn)憨傻，總是以微笑面對人生，她總覺得，只要笑一笑，沒什么事情大不了!縱使有挫折，難過一下，再笑一笑，也就雨過天晴了。對呀，我為什么不能像曉詩一樣：只要笑一笑，沒什么事情大不了!

　　從中我受到很大的啟示：勇敢面對失敗,不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會,那么成功就在前方等著你。

獲得啟示的作文 篇2

　　人生在世，苦白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初三的教室里，一陣莫名的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。

　　四年級忙碌的學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦，可是它卻讓我嘗到了與時(shí)間賽跑、與軟弱抗?fàn)�、與懶惰搏擊的快樂。是的，我的四年級生活，痛苦快樂著！

　　到了四年級，學(xué)習(xí)進(jìn)入了沖刺階段。顯然，為了考上一所理想的高中，大家都竭盡全力。雖然說分?jǐn)?shù)不能完全代表能力和素質(zhì)。但是，學(xué)校在錄取學(xué)生是，分?jǐn)?shù)是一個(gè)硬指標(biāo)，它是最管用的。為了分?jǐn)?shù)，我和爸爸媽媽統(tǒng)一思想，做出了決定：拼了！

　　在學(xué)校，一節(jié)了挨著一節(jié)課，老師們安排得井然有序。就這樣，一天要上九節(jié)課，老師像走馬燈般輪換著登上講臺。課程被排成了一串，語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理……說實(shí)話，在一天的時(shí)間里，對所有的課程都保持十分專注是不可能的。我發(fā)現(xiàn)，我們班里學(xué)習(xí)成績排名第一的同學(xué)也有上課打盹時(shí)時(shí)候。我總是不時(shí)提醒自己：不能偷懶，不能放松，否則后果不堪設(shè)想！于是，我睜大眼睛，拼命地抵抗著由于睡眠不足而發(fā)的困意，如果困得太厲害，我就會在自己認(rèn)為不太重要的課堂上打盹。有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)，老師會嚴(yán)厲的說，在這樣關(guān)鍵的時(shí)期還打盹，對得起誰呀？

　　我所在的學(xué)校面對著一條繁華的大街，燈花輝煌，可是，我們沒有一個(gè)去欣賞它，嫉妒它的悠閑和自在。放學(xué)實(shí)際上是意味著“開學(xué)”——回家后，我們每個(gè)人都有大量的.作業(yè)需要完成，大量的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要實(shí)現(xiàn)。

　　午夜，我在燈下奮筆疾書，手又脹又酸，人腦成了一窩糨糊。但是，作業(yè)還沒有完成。我常常有“邪念”產(chǎn)生。想找借口放棄�？墒抢碇歉嬖V我，作業(yè)必須完成，還沒有任何商量的余地。

　　偶爾我會看看窗外，臨近的樓房的窗戶大多已不見光亮，只有很少的幾個(gè)窗戶仍亮著的燈。我想，那里也許有和我一樣的學(xué)生吧！他們可能和我一樣完成作業(yè)頑強(qiáng)地抵抗著睡意，這或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著鐘表的“滴答”聲，我把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地“干掉”了。按時(shí)完成了作業(yè)，一種莫名其妙的成就感涌上心頭，我感到自己在進(jìn)步，有時(shí)，我竟會興奮得睡意全無，從而出現(xiàn)最可怕的情況——失眠。我知道，晚上失眠越小，白天抵抗困意的壓力就越來越大。這確實(shí)很折磨人。

　　四年級的考試明顯增多了。一開始，有月考、周考，后來就變成兩天一考試，三天一考試，還有的老師逢課必測�？荚嚹軝z驗(yàn)我們對知識掌握的程度，每一次小測我們都發(fā)現(xiàn)自己的不足。又一次，語文課上，老師在抽測我們的古文注釋。我感到所學(xué)大多似是而非，模模糊糊，大腦一片空白。我只好亂說了幾句，后來老師罰我把那注釋抄30次。那天晚上，我從9點(diǎn)鐘開始寫，一直寫到第二天凌晨一點(diǎn)。我的中指被筆磨出一個(gè)坑，麻麻的，酸酸的。

　　當(dāng)然，初三并不只是苦澀，酸楚與疲勞，更多的有快樂。我深深懂得，人可以戰(zhàn)勝自己的懶惰和軟弱。通過努力，我們可以獲得知識，增長才干，會擁有無窮的成就感和樂趣。這樣的初中生活真像一杯烈酒呀！

　　打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們都是那樣閃耀、迷人。我恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是四年級生活的內(nèi)在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。

　　當(dāng)花兒盛開，樹葉不再飄落；風(fēng)兒不再指來寒意，我就會張開雙臂，放開理想，將四年級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對全世界的人說：“我的未來不是夢！”

獲得啟示的作文 篇3

　　在一直三年級的時(shí)間里，我總是不會珍惜時(shí)間，常常害得自己是學(xué)的時(shí)間也沒有是玩的時(shí)間也沒有。但是，到了四年級，我明白了，沒有努力，是不會有回報(bào)的。所謂努力，就是好好的完成大人給你的任務(wù)，所為回報(bào)，就是你自由放松的時(shí)間。每當(dāng)媽媽或爸爸讓我做一張卷子呀之類的事，我會抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地完成。盡管有時(shí)候我做的一些題質(zhì)量不太好，但是爸媽認(rèn)可了我的態(tài)度。

　　世界上有著許許多多的關(guān)于珍惜時(shí)間的名言，還有許多名人珍惜時(shí)間的事例，比如魯迅、愛因斯坦.....他們往往是通過珍惜時(shí)間來成功的。時(shí)間就像一條大河，一去不復(fù)返，你不抓他，他不留你。時(shí)間會讓你迅速的.老去，有可能他會讓你留下一生的遺憾，有可能會讓你很有成就感，這就要看你是怎樣把握時(shí)間的了，浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰者，臨終前一定會痛苦萬分，因?yàn)樗麤]有抓住一生的美好時(shí)光，白來了一次地球，毀了自己這幾十年來的人生，毀了他自己......浪費(fèi)時(shí)間是可怕的，珍惜時(shí)間是美好的，所以讓我們一起珍惜時(shí)間吧！

獲得啟示的作文 篇4

　　記得二年級，我們?nèi)ゾ畔�十八界。在那里回來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一條變色龍，一種怪怪的想法從我腦子里蹦出來。

　　變色龍身上有一種能夠變換體色完全取決于皮膚表層內(nèi)的色素細(xì)胞，在這些色素細(xì)胞中充滿著不同顏色的色素。它主要調(diào)控暗藍(lán)色素；最外層細(xì)胞則主要是黃色素和紅色素。我在衣服里安裝上含有色素細(xì)胞的小盒子，一件 “隱形衣”完工了。如果在第3次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，先讓士兵先假裝撤退，再在敵人最粗心大意的時(shí)候——晚上把敵人的武器“偷”過來，到第二天早上的時(shí)候，敵人不戰(zhàn)自敗，自動(dòng)退回自己的國家。這樣，不會讓無數(shù)的建筑倒塌，不會讓房屋倒塌，不會讓無數(shù)的'孩子沒有了家！這樣和和睦睦，不會殃及無辜的人們。我們看到的不是一張張哭泣的小臉，而是高高興興的笑臉��！經(jīng)過了512大地震，我們遭受了許多，感受了許多，總結(jié)起來就是：要讓和平永駐人間��！

　　但愿以后能造出隱形衣！

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