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          開(kāi)學(xué)的作文

          時(shí)間:2022-09-13 09:59:20 開(kāi)學(xué) 我要投稿

          【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文匯總6篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)的作文6篇,歡迎大家分享。

          【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文匯總6篇

          開(kāi)學(xué)的作文 篇1

            學(xué)校的空氣,哪怕是摻雜了消毒水的味道,也依舊是親切熟悉的啊!我背著書(shū)包站在學(xué)校的小瀑布前,隔著口罩,使勁嗅了嗅我的學(xué)校。這遲來(lái)的開(kāi)學(xué),總算還是來(lái)了,雖然遲,到底還是來(lái)了。

            在網(wǎng)課上到半途的時(shí)候,我便在心里盼起了開(kāi)學(xué)。我盼望在學(xué)校里和同學(xué)一起做廣播體操,盼望坐在明亮的教室里聽(tīng)老師在講臺(tái)上講課,盼望學(xué)校那一排櫻花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)櫻花,也盼望學(xué)校食堂里不算美味的飯菜。在家上網(wǎng)課上了那么多天后,我竟然開(kāi)始想念學(xué)校食堂的飯菜了,這一點(diǎn)是我所有盼望里,最讓我自己臉紅的一點(diǎn),原來(lái)我在許久沒(méi)有吃到食堂伙食的時(shí)候,也是會(huì)想念食堂味道的啊!

            我站在小瀑布前感受了一會(huì)兒這遲來(lái)的開(kāi)學(xué),有人走過(guò)來(lái),推了我一把,把我從開(kāi)學(xué)的喜悅中推回了當(dāng)下。我轉(zhuǎn)頭一看,我親愛(ài)的同桌站在離我一米開(kāi)外的地方,正對(duì)著我傻樂(lè)呢!我看見(jiàn)他,激動(dòng)的差點(diǎn)就走過(guò)去抱住他的肩膀,他以最快的速度往后推了幾步。我這才想起,我們這遲來(lái)的開(kāi)學(xué),依舊處在疫情期間,我們雖然都想重溫過(guò)去勾肩搭背的兄弟關(guān)系,但現(xiàn)在還不行。我也退后了幾步,對(duì)著他傻樂(lè)。我倆用傻樂(lè)的方式代替了過(guò)去話(huà)癆般地問(wèn)好。

            兩人樂(lè)了一會(huì)兒,以適當(dāng)距離的“肩并肩”往教學(xué)樓走去。走到教室后,又按照老師已經(jīng)為我們安排好的座位距離,各自坐下。雖然我們現(xiàn)在所有的行為表現(xiàn)都預(yù)示著我們還在疫情期間,但到底我們還是開(kāi)學(xué)了,雖然遲,但還是真的開(kāi)學(xué)了。

            我們各自從書(shū)包里取出今天第一節(jié)所需要的課本,又從書(shū)包里取出了我們各自的文具,一起等待著老師的到來(lái)。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇2

            美好的時(shí)光是短暫的,總是在不經(jīng)意間悄然逝去,一不留神,假期也在我們的留戀中離去了。

            報(bào)到那天,我同往常一樣背著書(shū)包,穿過(guò)窄巷,走進(jìn)了那熟悉的校園,兩旁的建筑雖然不是煥然一新,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是那樣親切;茂盛的紫藤,寬闊的操場(chǎng),一切都顯得那樣生機(jī)勃勃……進(jìn)入教室,同學(xué)們都在談?wù)撝鞓?lè)的假期生活,有說(shuō)有笑,分享著彼此的喜悅。這時(shí),一位戴眼鏡的男老師走了進(jìn)來(lái),他不高也不胖,兩顆眼睛炯炯有神,只見(jiàn)他的目光依次落在每一位同學(xué)的身上,便開(kāi)始自我介紹,原來(lái),這就是我們的新班主任。

            大家好像都在議論著什么,紛紛打量著眼前這位將要陪伴自己兩年的朋友。老師似乎意識(shí)到了什么,雙手一拍,嘰喳聲頓時(shí)化為烏有,目光齊刷刷地投向老師。都說(shuō)“新官上任三把火”,可這位老師卻說(shuō):“我的脾氣很好,只要您們能夠聽(tīng)話(huà)!甭(tīng)到這兒,有很多同學(xué)長(zhǎng)舒一口氣,似乎將一個(gè)沉重的包袱卸下了身。

            老師又說(shuō),我們班的理念可以化作八個(gè)字:崇尚榮譽(yù),承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論何時(shí),班級(jí)的榮譽(yù)永遠(yuǎn)是第一位的;責(zé)任也是您生命中必不可少的,必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)……班主任就這樣認(rèn)識(shí)了同學(xué)們,大家也在這“開(kāi)場(chǎng)白”中接受了老師,并依舊親切稱(chēng)呼他為“老班”,就這樣,新一學(xué)期開(kāi)始了,我們跟隨著各位老師開(kāi)始了新的征程,也許這一路會(huì)更加坎坷,但我一定不會(huì)放棄,會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各位老師。

            開(kāi)學(xué)季就在這轟轟烈烈中度過(guò),讓我們將假期中的歡樂(lè)化為實(shí)力,一起加油吧!

          開(kāi)學(xué)的作文 篇3

            今天是開(kāi)學(xué)的第一天。!空氣是那么的清新,天空是那么的明朗,相隔了一個(gè)多月的好伙伴又見(jiàn)面了!

            七點(diǎn)半,我來(lái)到那個(gè)熟悉的課室。哇!好多同學(xué)!我高興極了。課室還是老樣子,同學(xué)們也沒(méi)變,有的男生正在打鬧,而女生則不同,她們有的正在談?wù)撝粋(gè)寒假來(lái)的收獲和見(jiàn)聞,有的在看書(shū)。就這樣,持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。桂老師和程老師陸續(xù)進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們立刻回到座位上坐好了,課室里一片寂靜。程老師說(shuō)話(huà)了,他說(shuō)的事是:有的同學(xué)寒假作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成好。說(shuō)完,第一個(gè)被點(diǎn)名的是馮建,老師說(shuō)他練習(xí)有很多沒(méi)完成,字還寫(xiě)得很丑。老師還點(diǎn)名了許多人。接著,叫胡芬把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)給搬了來(lái),發(fā)給每位同學(xué),說(shuō):“沒(méi)作完得趕快補(bǔ)好!

            接下來(lái)是發(fā)書(shū)。老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)拿,一樣拿一本。當(dāng)王琴玉拿的時(shí)候,她說(shuō)數(shù)學(xué)《一課一練》少了一本,然后胡琳說(shuō)有五份書(shū),我聽(tīng)了,數(shù)了數(shù),呀!我怎么有六份書(shū),一看,原來(lái)是多拿了一本,我立即把它交了上去。

            下午,我們的任務(wù)是打掃課室,也就是大掃除。每個(gè)學(xué)期放完假后,都會(huì)大掃除,所以這對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了。同學(xué)們有的擦玻璃,有的掃地……。干地?zé)峄鸪欤總(gè)同學(xué)都很認(rèn)真的打掃著,為的是迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

            !開(kāi)學(xué)的'第一天,過(guò)得好充實(shí),好開(kāi)心哦!

          開(kāi)學(xué)的作文 篇4

            剛開(kāi)學(xué)不久,就在我身上發(fā)生了一件非常囧的事情,真是太搞笑了。

            老師說(shuō)今天要收幾個(gè)本,要大家把名字寫(xiě)好,我們都趕緊拿起本,掏出筆,寫(xiě)上自己的名字。前面幾個(gè)我都一筆一劃寫(xiě)得好好的,誰(shuí)知竟在最后一個(gè)本——作文本竟寫(xiě)出了差錯(cuò)。我在本上端端正正地寫(xiě)完黃明兩個(gè)字后,我竟然把最后的“琦”字寫(xiě)成了“星”。我當(dāng)時(shí)大吃一驚,嘀咕了一句:“呀,怎么搞錯(cuò)了!蓖缆(tīng)到后,不知什么錯(cuò)了,偷偷地用眼睛往我這邊瞄了一眼,看完他就捧腹大笑,弄得大家都莫名其妙的。班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),嚴(yán)厲地批評(píng)他:“寫(xiě)完就交,笑什么笑!”同桌便對(duì)班長(zhǎng)指指點(diǎn)點(diǎn)地耳語(yǔ)了一番,班長(zhǎng)也笑了起來(lái)。就這樣一傳十,十傳百,不到3分鐘,班里所有的同學(xué)都知道了我的“明星”故事,兩位班長(zhǎng)在講臺(tái)上捧著本,時(shí)不時(shí)地望著我笑。這下好了,我真的成了班級(jí)的“明星”了。這時(shí),我還在安慰著自己,幸好老師還不知道,不然就囧大發(fā)了。

            真是怕什么來(lái)什么,不一會(huì)兒,老師回來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)兩位班長(zhǎng)在討論“黃明星”的事,就問(wèn):“什么‘黃明星’?”班長(zhǎng)拿起我的作文本說(shuō):“黃明琦把自己的名字都寫(xiě)錯(cuò)了,寫(xiě)成了‘黃明星’。”老師也笑了,調(diào)侃地對(duì)我說(shuō):“我看你是想當(dāng)明星想瘋了,做夢(mèng)都想當(dāng),要不你把姓去了,再叫你媽生一個(gè),叫‘小學(xué)’,合起來(lái)就是咱們的‘明星小學(xué)’。”全班同學(xué)再次哄堂大笑,我覺(jué)得當(dāng)時(shí)我的臉肯定比西紅柿還紅。

            本以為這事兒就這么過(guò)去了,沒(méi)想到放學(xué)時(shí),每個(gè)知道這事兒的人都叫我“黃明星”,有的還干脆叫我“大明星”。就這樣,我自己給自己又起了個(gè)外號(hào)。

            哎呀,不說(shuō)了,囧死我了。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇5

            新的學(xué)期開(kāi)始了,暑假結(jié)束了。告別了暑假,就是告別了自由和悠閑,接下來(lái)的生活就是早起早睡,老實(shí)做作業(yè)了。

            開(kāi)學(xué)了,我興奮得睡不著覺(jué),早上六點(diǎn)就起來(lái)了,吃完早飯就馬不停蹄地來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校,銀杏樹(shù)葉在沙沙地響,花兒對(duì)我們微笑,好像在迎接我們的到來(lái)。

            一到班上,我就和同學(xué)們一起不停地聊天,大家像一群小鳥(niǎo)一樣吵個(gè)不停,老師都快被我們煩死了?吹轿业暮门笥,我立刻飛奔過(guò)去,悄悄藏在她后面,想嚇?biāo)惶,可是這惱人的太陽(yáng)卻站在她的一邊:她看見(jiàn)了我的影子,突然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒嚇了我一跳。真是偷雞不成蝕把米,這個(gè)狡猾的家伙!

            開(kāi)學(xué)雖然興奮,但我對(duì)暑假也有一絲不舍,再也不能睡懶覺(jué),再也不能每天看電視,再也不能每天和朋友泡在一起,再也不能每天悠閑地玩。

            我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié),即開(kāi)心又有一絲對(duì)暑假的不舍。

          開(kāi)學(xué)的作文 篇6

            開(kāi)學(xué)的前一天,媽媽告訴我,說(shuō)楊老師不再教我們了,換成一個(gè)張老師了。我心中交織著酸、甜、苦、辣,酸是因?yàn)闂罾蠋煵辉俳涛伊?甜是因?yàn)檫@個(gè)新老師教六年級(jí)很有經(jīng)驗(yàn);苦是因?yàn)槲荫R上就要考初中了,心中很煩惱;辣是因?yàn)槁?tīng)別人說(shuō),張老師特別嚴(yán)厲。我在心里想著新老師到底是一個(gè)什么樣的老師。我甚至有一點(diǎn)兒小小的期待。

            開(kāi)學(xué)了,我在上學(xué)的路上,我看見(jiàn)很多人都快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的。我走進(jìn)校園,就看見(jiàn)“歡迎回家”四個(gè)大字。我跨過(guò)教室門(mén)口,坐在位子上,身邊的同學(xué)都在嘰嘰喳喳的討論暑假里的趣事,特別是王承龍和姚世奧,他們兩個(gè)斗志昂揚(yáng)的討論著某某話(huà)題。一會(huì)兒,我們就該去六年級(jí)的教室了。我背著書(shū)包,往六年級(jí)的教室走去,我按照原來(lái)的座位坐下。然后等待著新老師的大駕光臨了。

            匆匆的腳步聲傳來(lái),原來(lái)是新老師來(lái)了。她的面容看起來(lái)很?chē)?yán)厲,讓我感到很緊張,很害怕。老師先做了自我介紹,然后就滔滔不覺(jué)的講起了她那一套規(guī)矩,她說(shuō):“必須要坐有坐姿,站有站姿,如果全班有一個(gè)人坐不好都不講課,那必須全班坐好才講課!边@個(gè)老師剛來(lái),就給了我們一個(gè)下馬威。這下,可好好治治我們班的“多動(dòng)癥”了!

            我發(fā)現(xiàn),老師雖然嚴(yán)厲,但也很幽默。在上課的時(shí)候,說(shuō)到某一方面話(huà)題,就給我們講些事例,有時(shí)還講些笑話(huà)逗我們開(kāi)心。有一次,張老師讓鄭爽上臺(tái)做題。鄭爽把題寫(xiě)完了,答案還正確,就是寫(xiě)的字太小。老師便笑著說(shuō):“以后每個(gè)同學(xué)都買(mǎi)一個(gè)望遠(yuǎn)鏡!比缓髮(duì)鄭爽說(shuō):“以后你再上臺(tái),就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我要寫(xiě)字了,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好望遠(yuǎn)鏡!””把大家笑得東倒西歪。大家說(shuō),我們老師還算幽默吧?我們才上了幾節(jié)正課,就已經(jīng)喜歡上了這個(gè)老師。

            我們雖然面臨“小升初”,但也要快快樂(lè)樂(lè)的,不能太憂(yōu)慮。六年級(jí),這是我們小學(xué)的最后一年,所以必須珍惜這一年的美好時(shí)光。開(kāi)學(xué)的第一天,也是我最難忘的一天!

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