精選無私的奉獻作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的無私的奉獻作文5篇,歡迎大家分享。
無私的奉獻作文 篇1
她是一位人類靈魂的工程師,是一位辛勤的園丁,她就是我的數(shù)學(xué)老師——蔣老師。
蔣老師對工作非常認真。記得那是一個剛剛?cè)肭锏囊惶,走進教室,我心里一震啊!今天星期五,該我領(lǐng)讀。我迅速將數(shù)學(xué)書拿出來,快速地向講臺跑去,翻開數(shù)學(xué)書,大聲說道:“請大家拿出數(shù)學(xué)書,翻到第三頁!痹捯魟傄宦,蔣老師邁著快速的步子走進了教室,她手拿一疊卷子。把我的數(shù)學(xué)書拿著高聲說:“今天,我們考試第一單元。你們好好看書上的4頁和14頁復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!币粫䞍,全班同學(xué)都到了,蔣老師將試卷分發(fā)給大家,讓我們組把桌子搬到外面去考試。
一會兒,考試結(jié)束了,老師將收上來的卷子,仔細地瀏覽一番,然后眉頭緊銷,拿著一疊卷子,緩緩走出教室。時光如流水,一會兒就到了午餐的時間,蔣老師手中拿著一厚疊試卷,皺著眉走進了教室,用手將沉重的椅子拿到一個桌前,又開始審閱起作業(yè)來。她將打上來的飯,放在桌子上,仔細開始審閱起來。她一個題一個題的審閱,看完一道題就做一個筆記。他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時停笑想一想,有時問同學(xué)一兩句。
很快,同學(xué)們都打完飯了,而蔣老師卻在認真地審閱著,思索著,有同學(xué)見此情景走上前去對蔣老師說道:“蔣老師,你怎么還不吃飯呢?快吃吧!飯都冷了!”“沒事孩子,我馬上就批改完了,馬上吃飯。你快去吃吧!”同學(xué)便回到自己的位置上,吃起飯來,而蔣老師卻還在審閱著……同學(xué)們把飯吃完了,驚訝的發(fā)現(xiàn)蔣老師一口都沒吃,同學(xué)走上前去說:“您快吃吧!不吃會傷了胃的!”蔣老師聽了便放下工作吃了飯。吃完飯后,她拿著批改過的試卷,走上了講臺,嚴(yán)肅地說:“你們今天考的什么!我強調(diào)了幾次,認真讀題,有人就是不聽,考得一塌糊涂!”原本嘰嘰喳喳的同學(xué),一下子不再興奮了,認真地聽著老師評講……
這就是我們的老師,她無私奉獻,讓我體會到了“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的精神,這就是人類靈魂的工程師,她關(guān)心到每一位同學(xué),她是辛勤的園丁,她讓每一朵花兒,都盡情綻放!
無私的奉獻作文 篇2
教師是一個多么神圣的職業(yè)。∷麄兯鶑氖碌慕逃聵I(yè),是陽光下最燦爛的事業(yè)。是神圣的職業(yè)就要負出更多的心血與汗水。
老師是辛勤的園丁讓我們茁壯成長;老師是無私奉獻的蠟燭把畢生所學(xué)的知識一一向我們傳授;老師是遮風(fēng)擋雨的大傘像媽媽一樣無時無刻的保護我們。無論是在盛夏或在寒冬,老師每分每秒都在辛勤的工作著。當(dāng)我們在甜甜的夢中遨游時老師卻在一邊批改著一摞一摞的作業(yè),一邊認真的備課。
更讓人感動的是5月12日的8。0級里氏的地震中,譚千秋老師所在的東汽中學(xué)一棟教學(xué)樓頃刻間坍塌,當(dāng)時他正在這棟教學(xué)樓里給學(xué)生們上課。5月13日晚,當(dāng)搜救人員在這所坍塌的教學(xué)樓里救出4名學(xué)生時,發(fā)現(xiàn)譚千秋老師張開的雙臂死死地護著他們,而自己卻獻出了51歲的生命。譚千秋,一個讓億萬中國人落淚的名字。他像童話里的那個天使,張開雙手,變成翅膀守護著學(xué)生。像譚千秋,這樣的普通中學(xué)老師,用血肉脊梁承受住了千鈞重壓,把生的希望留給了學(xué)生。多么無私的老師!這正應(yīng)了:摘下我的翅膀讓你飛翔。不僅是譚千秋老師這樣無私奉獻,還有許許多多的老師也在默默無聞的'奉獻著自己的青春與智慧……
他們將所以的時間都投入教育事業(yè)中,默默地耕耘,要讓我們成為祖國的棟梁之才。
無私的奉獻作文 篇3
奉獻是偉大的,夢想是偉大的,這些就是感動中國的原因,這就是能成為廣大人民贊頌對象的原因!
這十位中的九位是因為無私的奉獻而獲獎的:第一位是中國核事業(yè)的領(lǐng)航人朱光亞,他用它的一生做了一件事——研究核武器。他眾覽全局,心系祖國,保衛(wèi)的是國家,捍衛(wèi)的是尊嚴(yán),顯示的是中華民族的錚錚傲骨。遙遠蒼穹,他是最亮的星!第二位是胡忠、謝曉君夫婦,他們堅守藏區(qū)12年支教,主動當(dāng)起了藏族孤兒的老師,家長甚至是保姆。他們的高原紅,是陽光的沉淀,也是時代最健康的紅潤,是高原上怒放的并蒂雪蓮。第三位是設(shè)身處地為病人著想的吳孟超,90高齡,已在手術(shù)臺前60年,手中一刀,游刃肝膽,心中一團火,守著誓言,從未熄滅。第五位是退休后義務(wù)植樹22年的楊善洲,他大公無私,堅守信念,他志在造福百姓,綠了荒山,白了頭發(fā),老驥伏櫪,意氣風(fēng)發(fā),奉獻直到最后一天。第六位是8年贊助上百名貧困生的阿里木,他帶來了照亮人們內(nèi)心世界的陽光。第七、八位是讓麻風(fēng)孩子受教育的張平、托舉生命的最美媽媽吳菊萍,她們?yōu)榱撕⒆邮裁炊荚敢庾觥W詈笫倾∈匦⒌、幾?jīng)風(fēng)雨而無怨無悔的平凡女孩孟佩杰。鐵血將士,矗立在危險前沿,寸步不退,兩袖清風(fēng)的忠誠衛(wèi)士劉金國。
其中最令我感動的是無臂鋼琴家劉偉!他10歲被高壓電截去雙臂;14歲,他在全國殘疾人游泳賽中奪得兩枚金牌,16歲學(xué)打字,19歲學(xué)鋼琴,一年后用腳考出了鋼琴7級,22歲挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄,一分鐘打字233個字母,23歲登上了維也納金色大廳舞臺!劉偉告訴我們努力就有可能!當(dāng)生命的繩索無情地縛住他的雙臂,他依然毫不畏懼地向前!向前!再向前!
這10位大人物告訴我,無私的奉獻和夢想的偉大是任何事物都無法替代的!
無私的奉獻作文 篇4
最近,我讀完了英國著名作家王爾德所著的《快樂王子》,卻被書中快樂王子和小燕子的無私觸動著,使我深深感到——愛是無私的奉獻!
快樂王子的塑像本立在市中心,是這座城市的象征。他身上綴滿了純金箔片,眼睛是兩粒閃亮的藍寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光?墒菫榱藥椭F苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的窮人。冬天來了,小燕子依偎在快樂王子身邊凍死了,而快樂王子也因失去了往日的光彩而被拆除。
當(dāng)人們都認為快樂王子已經(jīng)失去了存在的意義,把它投入火里融化時,可是快樂王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了。最后,人們把小燕子的尸體和他的心卻扔進垃圾箱中。
是什么讓快樂王子奉獻出了自己身上的珠寶?是快樂王子那顆燒不融的愛心,和他那舍己為人的精神。是什么讓小燕子奉獻了自己的生命去幫助他人,是因為他被快樂王子的精神感動著。他們這種無私奉獻,樂于助人卻不計后果的可貴精神時刻激勵著我。
相信人們最終會被快樂王子和小燕子所感動,也相信在人們的心中一定會有快樂王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那樣:“只要人人都獻出一份愛,這個世界將變成美好的人間!
無私的奉獻作文 篇5
遠遠望去,微弱的光茫,雖然不比電燈那么明亮,雖然不比燈籠那樣各式各樣,五顏六色,五花八門,但它是每個人心里最閃亮的燈。潔白的身體,在火焰的催促下,慢慢的犧牲自己,直到生命結(jié)束的那一刻那就是無私奉獻的蠟燭。
蠟燭是那么無私,在生活中也無處不在:一天晚上,我在津津有味的看著知識豐富的作文書。呼,電燈不亮了,原來停電了,我該怎么辦?明天就要考語文卷子了,真倒霉!正在我懊苦喪氣的時候,媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭,一下子滿屋子亮堂堂的,我高興極了,我不用為明天的考試而苦惱了!
在生活中,雷鋒就如蠟燭一樣,為他人著想,樂于助人,無私奉獻,在23年的人生旅途中,只想著一個信念:奉獻精神我精神的核心是為人民服務(wù)。多么堅強的精神與信念!我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),在毛澤東的評語中還寫到“做一件好事并不難,難的是做一輩子好事!痹跓o私奉獻的精神中走向生命的終點。
蠟燭,簡單的名字,簡單的外貌,這里蘊含著不可思議的精神與品質(zhì);雷鋒,我們生命中的一根蠟燭,犧牲自己,照亮別人,用無私奉獻的精神,走完不平凡的23年!
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