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          生活即老師作文

          時間:2022-09-13 18:25:14 老師 我要投稿

          生活即老師作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的生活即老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          生活即老師作文

          生活即老師作文1

            生活,無處不在,每個人都需要美滿幸福的生活,生活中,有悲,有喜,那似珍珠瓶般的生活,給我們的生活點(diǎn)燃了又一盞燈。在生活中,你會學(xué)到很多,它是人一生中最好的老師,它會教會你如何做人,如何學(xué)習(xí),可以說,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可以和老師相媲美。

            生活對每個人都是公平的,它不會因你窮困落后而放棄你,它更不會因你高貴富有而討好你……

            生活好比一盞燈,當(dāng)你扭亮它的時候,它也會對你光芒四射,當(dāng)你對生活信心十足時,它也決不會讓你失望。人們都知道,生活是意志的磨刀石,在生活中,你會從一個困難和災(zāi)難中,懂事許多,成熟許多。

            記得那是今年六月的一天,我和媽媽到醫(yī)院體檢,當(dāng)我得知母親患了子宮癌時,我的心碎了,我絕望了,我曾經(jīng)想過失去母親的情景,電視上那些悲痛欲絕的哭聲,在我心中回蕩,那時,我真不知該怎么辦!平時對任何事情信心十足、絕不言敗的我,也對生活那遙遠(yuǎn)的未知數(shù)感到迷茫。

            我對生活充滿著恐懼和陰森,好像整個天都立刻昏暗下去,一切都黯然失色,一切都危機(jī)四伏,我不想再活下去了,我甚至想過……唉!

            我當(dāng)時真的徹底絕望了,從那以后我好象變了一個人似的,悲痛凄慘的心情也變得一發(fā)不可收拾,一切可笑的事,在我心里都變得那么嚴(yán)肅,那么可怕。

            我一次次對別人微笑,是為了對他們說“我還快樂”,那都是假的,是假的,我曾在日記里寫到過我的感覺,當(dāng)老師知道后,她們安慰我,鼓勵我,可是……那沒用,再多的安慰也不能填滿傷心的大坑,再多的鼓勵也掩蓋不了悲傷的墳?zāi)埂?/p>

            但是,母親對生活的樂觀和意志打動了我,我曾經(jīng)起過那么一星點(diǎn)兒的火苗,但一次微弱的輕風(fēng),又把它打滅了,我的生活大多往返于家和醫(yī)院,這兩點(diǎn)一線之中。然而我看看母親時,她總是笑口常開,她對生活的信心又一次讓我體會到了人間的母愛,我開始發(fā)奮,我開始努力,我又回到了往日的我,母親手術(shù)后順利出院了,她回家的那一刻,我哭了……

            唉!生活就是這樣,它總是會給你制造出痛苦,總會讓你一無是處,總會讓你不知所措,然而當(dāng)你重新走上生活的大道時,它又會給你鼓勵和支持,它會使你從一件事中悟出一個道理……只要你對生活有信心,它也絕不放棄你,它是最好的老師。

          生活即老師作文2

            茫茫大海中的小船,因?yàn)橛辛藷羲幻允Х较;遙遠(yuǎn)的人生路上,因?yàn)橛欣蠋煹闹笇?dǎo)而不迷茫。而我認(rèn)為,生活中最大的老師就是生活本身。

            像在激流中的小船,不斷的遭遇挫折與困難卻毅然前行。生活也是如此,每一次的挫折與困難帶來的是更大的收獲和成就,更是勇往直前的決心和勇氣。每當(dāng)憶起兒時遇到的困難,心中總會帶來無限的力量。

            那是一個平凡的周末,當(dāng)聽到爸爸媽媽有事外出時,只能一個人在家的我早已自亂陣腳。可在焦急之中卻又有著一種特殊的興奮,畢竟這是一個不同尋常的周末。

            匆匆寫完作業(yè),肚子已經(jīng)開始咕嚕咕嚕地抗議,打開冰箱,雖有各式各樣的食材,卻不知從何下手。因饑餓而煩躁不安的我沉默地躺在沙發(fā)上。頭頂上亮晶晶的吊燈在夕陽的點(diǎn)綴下不斷的閃爍;書柜里各種封面的書籍交錯著,如同星羅棋布的小城,描繪了一個個神秘的故事;餐桌上閃閃發(fā)光的餐具有序的排列,可餐盤中卻空空如也!我與時間消磨,卻耐不住饑餓的多次襲擊,我不禁抱怨起父母不負(fù)責(zé)任的信任我,那空空如也的餐盤也仿佛在嘲笑我的無能。

            突然,一陣爽朗的笑聲從樓下傳來,好奇的我走到窗前一看,原來是樓下的張大爺。他面色紅潤,精神矍鑠,眉宇間露著微笑。他正在健身器材前鍛煉身體,還不是回頭和周圍人閑聊,一副怡然自得的神情?烧l又看得出他做過癌癥手術(shù),已經(jīng)成功抗癌十幾年了呢?他遭遇了生活的磨難,卻依舊那么樂觀。再想想自己,僅僅是因?yàn)椴桓覈L試就心煩意亂地抱怨生活,真是不應(yīng)該?粗鴱埓鬆斈樕涎笠缰鵂N爛的笑容,我的心也不禁振奮了起來,面對眼前的這些小困難,我還有什么理由不去勇敢地面對呢?

            我感謝“生活”這位老師,她像母親一般的教導(dǎo)我,鼓勵我,讓我懂得了許多為人做事的道理。是她讓我明白了:困難不會因你的躲避而消失,只有勇敢地跨過它,才會成功!

          生活即老師作文3

            生活是一位無言的老師,它教會了我要勇敢,它教會了我要有愛心,還教會了我要團(tuán)結(jié)。

            勇敢

            生活教會了我面對危險時要勇敢面對。那一次,挨不住大家的慫恿我一個人進(jìn)入鬼屋探險,我本來就膽小,再加上這次又是我一個人,所以我能感覺到怦怦的心跳聲。懷著忐忑又好奇的心情我深一腳淺一腳慢慢地走進(jìn)鬼屋。突然,我感覺一陣陣寒風(fēng)在我的脖子后面吹,扭頭一看,一個披頭散發(fā)的女鬼盯著我看,我嚇得大叫一聲扭頭便跑。這時,心底里有一個聲音和我“斗爭”,世界上根本就沒有鬼。想到這兒,我放慢了腳步,轉(zhuǎn)身向那個女鬼走去,當(dāng)然心里還是很害怕的。最終,我發(fā)現(xiàn)“女鬼”竟然有體溫,是一個人假扮嚇唬人的。從那以后,我的膽子慢慢大了起來。

            愛心

            記得在汶川大地震時,電視上天天報道著:許多人為災(zāi)區(qū)捐錢捐物,還有一些人甚至不顧生命危險前去救援埋在廢墟里的人。那時,我真想問:為什么要給他們捐錢捐物?還要去廢墟里救人?我漸漸長大,終于明白了那些捐錢捐物的人,還有前去救援的志愿者們,他們心里懷著一顆真摯的心,對別人充滿了愛心!從那以后,我發(fā)誓自己也要做一個有愛心的人。

            團(tuán)結(jié)

            前幾天,我和小伙伴們玩游戲,游戲規(guī)則是這樣的:大家背靠背坐在地上,胳膊和胳膊挎在一起,然后站起來。

            游戲看似簡單,可做起來就是另外一回事了。我和一個小伙伴使出吃奶的力氣使勁想站起來,我們就像剛學(xué)走路的小羊,站起來又跪下,跪下又站起來,可是還是相互拖著站不起來。我又想用我的力量把他拖起來,可是就算是我有再大的力氣也沒有站起來。失敗了好多次之后,我們便開始找方法,邊找方法邊嘗試,最后終于明白了:兩腳蹬地,背靠背緊挨著把我們的力量集中到一起,這樣就可以很輕易的站起來了。要想用這個方法站起來,必不可少的就是團(tuán)結(jié)。

            生活即老師,它在默默地教會我許多生活道理。

          生活即老師作文4

            我們每個人生活在這個世界上,則需要生活。在生活中,有喜、有悲,似那五味瓶。生活像一面鏡子,照出我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們從中得到啟迪。在生活中,我會學(xué)到很多,可以說,生活似那桃李滿天下的老師。

            生活和那時間一樣,對于每一個人都是公平的,它不會因?yàn)槟愀挥卸澝滥悖膊粫驗(yàn)槟阖毟F而放棄你,生活為我們付出的,是我們每個人都可以體會到的。那天,閑來無事,聽媽媽說了這么一個故事:一位將軍被強(qiáng)大的敵人打敗了,他的軍隊(duì)潰不成軍。將軍也被迫躺在一個廢棄不用的馬槽里躲避敵人的追捕。這時有一只普普通通的螞蟻,它在那里的扛著一粒玉米,試圖爬一堵垂直的墻——馬槽的壁。那粒玉米的重量不知是螞蟻的多少倍,也許不亞于人去托起一頭大象吧?第一次,玉米被稍稍頂起,很快掉了下來。螞蟻毫不氣餒,接著就開始了再次的努力。將軍屏神靜氣注視著螞蟻的一切。兩次、三次、四次。將軍默默的數(shù)到六十九次,每次都是如此。將軍想螞蟻不可能成功了,六十九次的失敗就是最好的證明。就在這時,奇跡出現(xiàn)了。螞蟻在嘗試第七十次的時候終于把玉米推過了墻頭。將軍受到了啟發(fā),他從生活中從這只螞蟻身上找回了失落的信心。

            后來,他重整軍隊(duì),把敵人打得落花流水。這位將軍就是十四世紀(jì)的蒙古皇帝莫臥兒。故事講完了,可我的心還沉浸在故事中,久久不能平息。我明白了要善于從生活中去發(fā)現(xiàn)、去尋找。要知道,生活是最好的老師。偉人何不如此,牛頓,因?yàn)樘O果的落下,而發(fā)現(xiàn)地球有引力、魯班不是因?yàn)椴萑~的幫助而發(fā)明了鋸子嗎?愛迪生不是也因?yàn)樯朴谟^察生活而發(fā)明了燈泡嗎?冼星海不是因?yàn)樘厥獾摹颁撉佟倍鴦?chuàng)造了黃河大合唱嗎?富蘭克林不是因?yàn)轱L(fēng)箏,而發(fā)明了避雷針,使高樓避免了遭受雷電襲擊的命運(yùn)嗎?可以說,生活,善待勤于思考、善待善于體驗(yàn)?zāi)巧畹娜。只要你善于觀察生活,你為何不能做出和他們一樣的豐功偉績呢?

            生活就是這樣,只要你認(rèn)真感受,認(rèn)真體驗(yàn),它就會教你更多更多。只要你學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會去真正理解與詮釋生活的含義,那么,你就會活得很精彩。讓我們體驗(yàn)生活,感受生活吧!其實(shí),生活是最好的老師。

          生活即老師作文5

            生活就像是一個裝滿珍珠的寶盒,里面滿載著我們的碩果:有老師的教誨;有同學(xué)的沖突;有做人的道理……這里面,有我們的細(xì)心聆;有我們的矛盾沖突;也有我們的人生經(jīng)驗(yàn)……但一切的一切,都是源于她……

            當(dāng)我們還在牙牙學(xué)語,哭著鬧著不上幼兒園時,是她,教導(dǎo)我們;當(dāng)我們剛剛步入學(xué)校對一切事物都充滿好奇心時,是她,告訴我們應(yīng)該聽從教師的安排;當(dāng)我們進(jìn)入初中,從一個不懂事的孩子步入青少年,遇到挫折想放棄時,還是她,把我從岐路拉回來,歸入正道。而她,就是我們的教師。

            老師教給我們做人的道理,在我們失落到谷底時,使我們重新振作起來,努力奮進(jìn)……

            有一件事讓我感悟了許多:那是中考成績出來之后,我的心情落到了谷底,看見自己半個學(xué)期的成果,我不免有些傷感,這么多日子的學(xué)習(xí),換來了這點(diǎn)評價,我都悢自己。但是畢竟過去了,過去的就讓它過去吧,再惋惜也無濟(jì)于事了。我長長地舒了一口氣,畢竟心中大石頭落了地,盡管結(jié)果不是很好。中午,老師把我叫到辦公室,我心中產(chǎn)生了不好的預(yù)兆,我知道我要挨批了。但事實(shí)并不是如些,老師鼓勵了我,給予了我信心,老師的話是至理名言似的令我十分服氣,我又重新振奮起來了,擁有干勁兒了,我要奮發(fā)圖強(qiáng),用期未考試的好成績來彌補(bǔ)我期中考試留下來的遺憾。

            老師的話其實(shí)很平常,都是我們平時明白的道理,但是老師在這時候說這句話,那么就顯得意味深長了。她就如同至理名言一般,激勵著我,一直向前……

            老師如同生活,生活給我們出了很多難題,讓我們獨(dú)自解決,在思考的過程中,收獲老師教給我們的許多知識,讓我們一直探索,在探索的過程中,一直向前,一直探索,不斷追求……生活即老師,給我們探索的空間……生活是面鏡子生活是門藝術(shù)生活是寫作的本源

          生活即老師作文6

            生活,無處不在。它教會給了我們許多東西,這些東西可以使我們受益終生。

            那是一次陽光明媚的星期六,我模模糊糊地在睡夢中醒來,看見老爸和老媽正在收拾行李,我問:“你們這是要去哪?噢,我猜出來了,又出差對不對?老媽也去嗎”;老爸微笑的看著我:“兒子,我跟你媽媽去廣州出差,明天晚上才能回來。晚飯都在冰箱里,想吃什么就吃什么,自己要小心噢!”說完,就揮著手拉著行李箱拽著老媽跑了,我想:這兩人,搞什么名堂,把我自己落在家里,不管不顧,好意思嗎?哼.不跟你們玩!

            剛睡完午覺的我,松懈地打了一個又一個哈欠,哎呀,困死我啦!再睡會去!

            不知不覺中,太陽公公就落山了,當(dāng)我睜眼時,外面一片漆黑,我看了看手表,啊!這么晚了,都七點(diǎn)三十分啦,我趕快地打開燈,防止鬼魂進(jìn)來,我最害怕黑天了,更何況我自己一個人在家呢!剛想給老爸打電話,老爸的手機(jī)卻沒人接,呀,怎么辦怎么辦,我剛想把電視打開,電視卻沒有了信號,我忽然間想起了恐怖片中的`情景,一個紅衣女鬼在家里轉(zhuǎn)悠,我不敢在往下想,抱著沙發(fā)上的靠枕一動也不敢動,忽然傳來了一陣敲門聲我哆哆嗦嗦的去開門:“啊”我大叫一聲跪在地上,“救星啊”原來是對門的張大爺。閑著沒事,到我家來坐坐,我連忙把張大爺請進(jìn)屋,把我害怕的事告訴張大爺,張大爺笑嘻嘻的說:“你這孩子,世界上哪有什么鬼啊”我又說:“爺爺,今天晚上,您能不能陪我一宿!睆埓鬆斔斓拇饝(yīng)了,聽了爺爺?shù)脑捨易兞藗人似的,給爺爺端茶,還調(diào)好電視一塊看電視。睡覺時,我們依靠在一起,度過了一個快樂的晚上。

            第二天,我醒來時爺爺已經(jīng)不在了,只見床頭有一張紙條,寫著:孩子,我就只能幫你這么多,今天晚上,就靠你自己了!相信你,加油!

            夜幕再一次降臨了,我也再害怕了,開心地看著動畫片,等待著爸媽回來,剛想著去端水來著,“叮叮!遍T鈴響了,爸媽回來了,還給我買了許多好吃的,還問我;“兒子,自己在家有沒有害怕啊!”我驕傲地說“你兒子早就不是以前的那個幼稚鬼了!”

            多虧了張大爺,生活即老師,他教會我勇敢面對。

          生活即老師作文7

            自從開始上幼兒園我就感到特別厭惡,因?yàn)槟菚r的我總是感覺是因?yàn)橛變簣@的束縛,使我離開了媽媽的懷抱!媽媽的“消失”給我幼小的心靈帶來了強(qiáng)大的不安和恐懼,感覺自己就像在坐牢一般,但是生活卻給予了我一種神奇的力量!

            時間一長,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)這個“牢房”也并不是我想象的那樣枯燥無味,這里也充滿著很多的歡聲笑語……在幼兒園我認(rèn)識了許多的小朋友,學(xué)習(xí)了許多的奇妙有趣的知識,漸漸地我對幼兒園的生活產(chǎn)生了好感,以至于后來的我每天都盼望著早早地走進(jìn)幼兒園的大門。

            我發(fā)現(xiàn),生活給予了我成長的魔力;我發(fā)現(xiàn),我學(xué)會了獨(dú)立!

            記得小學(xué)階段的我,常常因?yàn)楸痴b詩歌的問題而被老師家長訓(xùn)誡,這樣的我也苦惱不已?删褪悄且惶欤易咴谏蠈W(xué)的路上,無意中發(fā)現(xiàn)一棵小幼苗頂著磚頭的壓力破土而出!這是怎樣的頑強(qiáng)呢?這是怎樣的倔強(qiáng)呢?我的心瞬間猶如電擊般的顫動了一下!我醒悟了!從那以后的我不再懶惰,不再猶豫,遇見“攔路虎”也會更加的精神百倍,一路上的我“過五關(guān)、斬六將”,期末的成績讓所有的同學(xué)和老師都目瞪口呆了!媽媽額頭眉間緊皺的神情也慢慢的舒展開了,并且嘴角上揚(yáng)起了滿意的笑容!

            我發(fā)現(xiàn),生活賜予了我學(xué)習(xí)的魔力;我發(fā)現(xiàn),我學(xué)會了努力!

            偶然間的一次機(jī)會,我突然喜歡上了彈鋼琴,于是,心血來潮的我央求著媽媽給我請了一名鋼琴老師?墒锹暮芸煳揖秃蠡诹,因?yàn)檫@名鋼琴老師太過嚴(yán)厲,曲子也太難學(xué)了,心里給自己打起了退堂鼓。但是當(dāng)我聽到那首我最喜歡的曲子時,我堅(jiān)持了下來!盡管練琴時的我,手臂僵硬麻木了,手指彈鍵磨出了血,但我仍舊堅(jiān)持了下來,邊練邊忍受著,而且告訴自己一切都是值得的,F(xiàn)在的我,彈琴熟練自如,一本本的等級證書告訴我了答案!

            我發(fā)現(xiàn),生活贈與我技藝的魔力;我發(fā)現(xiàn),我學(xué)會了堅(jiān)持!

            生活就是一位老師,是它教給了我獨(dú)立!

            生活就是一位老師,是它教給了我努力!

            生活就是一位老師,是它教給了我堅(jiān)持!

            生活教于我的,是我人生的寶貴財富,它是我一生最重要的老師!

          生活即老師作文8

            如果我們每個人都生活在這個世界上,我們就需要生活。人生,有悲歡離合,就像五味瓶。生活就像一面鏡子,反射著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們從中得到啟示。在生活中,我會學(xué)到很多東西?梢哉f,人生就像一個桃李滿天下的老師。

            生活就像那段時間,對每個人都是公平的。它不會因?yàn)槟阌绣X而夸你,也不會因?yàn)槟愀F而放棄你。生活為我們付出,我們都可以體會到。那一天,在我無事可做的時候,我聽媽媽講了這樣一個故事:一個將軍被一個強(qiáng)大的敵人打敗了,他的軍隊(duì)全軍覆沒。將軍還被迫躺在一個廢棄的馬槽里,以躲避敵人的追擊。這時,有一只普通的螞蟻,背著一個玉米在那里,試圖爬上一堵垂直的墻,馬槽——的墻。我不知道那顆玉米的重量是一只螞蟻的多少倍,也許不亞于一個舉著大象的人。玉米第一次被稍微頂起,很快就掉了下來。螞蟻沒有氣餒,然后開始再試。將軍平靜地看著螞蟻的一切。兩次,三次,四次。將軍默默數(shù)到六十九次,每次。將軍認(rèn)為螞蟻不會成功。六十九次失敗是最好的證明。就在這時,奇跡出現(xiàn)了。第七十次嘗試時,螞蟻終于把玉米推過了墻。將軍受到了啟發(fā),他從生活中的螞蟻那里恢復(fù)了失去的信心。后來他重組軍隊(duì),把敵人打得落花流水。將軍是14世紀(jì)的蒙古皇帝莫臥兒。故事講完了,我的心還沉浸在故事里,久久不能塵埃落定。我學(xué)會了善于從生活中發(fā)現(xiàn)和尋找。你知道,生活是最好的老師。偉人為什么不這樣做,牛頓,因?yàn)樘O果的下落,他發(fā)現(xiàn)地球有引力。魯班不是借助草葉發(fā)明了鋸子嗎?愛迪生發(fā)明燈泡不是因?yàn)樗朴谟^察生活嗎?冼星海創(chuàng)作黃河大合唱不是因?yàn)樗匿撉偬貏e嗎?富蘭克林發(fā)明避雷針不是因?yàn)轱L(fēng)箏嗎,它拯救了高樓免遭雷擊?可以說,生活就是善待勤于思考,善于體驗(yàn)?zāi)欠N生活的人。只要你善于觀察生活,為什么就不能像他們一樣做出偉大的成就呢?生活就是這樣,只要你用心去感受,去體驗(yàn),它會教你越來越多。只要你學(xué)會發(fā)現(xiàn)并真正理解和詮釋生命的意義,你就會過上美好的生活。讓我們體驗(yàn)生活,感受生活!其實(shí)生活才是最好的老師。

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