騎車(chē)的啟示作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的騎車(chē)的啟示作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
騎車(chē)的啟示作文 篇1
那年，我剛滿(mǎn)8歲，爸爸送我了一輛自行車(chē)。
它是藍(lán)色的，我懷著迫不及待的心情，把車(chē)推到巷子里，立馬騎了上去，由于鎖掌握好平衡，自行車(chē)變成了我的“敵人”，向著垃圾筐“進(jìn)攻”，我一時(shí)緊張，忘了剎車(chē)，摔了個(gè)“狗啃泥”。我站了起來(lái)，拍了拍身上的土，還踢了自行車(chē)一腳，說(shuō)：“這破車(chē)，害得我摔倒，我不學(xué)了�！蔽覝�(zhǔn)備回家，于是，這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)了，爸爸和藹地說(shuō)：“你不能半途而廢��！做任何事，都要堅(jiān)持到底，否則，什么事也做不好�！蔽覄�(dòng)了心，又走回自行車(chē)前，一邊弄好它，一邊說(shuō)：“自行車(chē)，咱倆真是冤家路窄啊！”
我又騎上車(chē)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講方法說(shuō)：“頭看前方，又手握緊手把�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，我開(kāi)始練習(xí)，雖然還是不停地摔倒，越來(lái)，摔倒，起……但是，我下定決心，學(xué)不會(huì)，我誓不罷休，1米，2米，3米，4米，7米，10米……漸漸的，我可以一下騎了50米了�！鞍�，我學(xué)會(huì)了，我會(huì)騎車(chē)了！”我大叫著，腳下仿佛踩著一朵幸福之云。從那以后，自行車(chē)成了我生活中的一部分，每次買(mǎi)東西都離不了它。
不知不覺(jué)，兩年過(guò)去了，在生活中每當(dāng)我碰到了什么困難，我都會(huì)想起這個(gè)騎車(chē)時(shí)爸爸所說(shuō)話，是它給我了精神之柱。跌倒了，爬起來(lái)，只要努力總有一次會(huì)成功！
騎車(chē)的啟示作文 篇2
那年，是一個(gè)夏季的夜晚，我和媽媽還有我的朋友一起去公園玩兒。
到了公園，媽媽打開(kāi)汽車(chē)后備箱，拿出滑板車(chē)，我朋友見(jiàn)了，說(shuō)：“”阿姨，我也想騎這個(gè)東西。剛才我看到后備箱里還有一輛自行車(chē)�！眿寢屨f(shuō)：“好，我去拿，在這里等著�！闭f(shuō)著，媽媽便走向車(chē)的方向。不一會(huì)兒，媽媽推著自行車(chē)走了過(guò)來(lái)，朋友興高采烈的騎上了自行車(chē)，跑了起來(lái)。我也緊隨其后，踩著滑車(chē)，追著他。大概繞了一大圈，我們又回到了原來(lái)的位置。媽媽說(shuō)：“玩去吧，別跑太遠(yuǎn)。我在這里等你們�！薄爸览病蔽覀冋f(shuō)著，又騎著自行車(chē)、踏著滑板車(chē)跑了起來(lái)。
我看著朋友越急越快，越騎越快，有心想換一換，可是又擔(dān)心自己根本不會(huì)騎自行車(chē)，怎么辦？我心里想著，不會(huì)可以學(xué)。要是不學(xué)不就永遠(yuǎn)都不會(huì)了。想著我調(diào)轉(zhuǎn)方向，抄近路去找朋友了。朋友來(lái)了看見(jiàn)我，趕緊踩剎車(chē)。我說(shuō)：“能不能換一換？我想學(xué)一學(xué)騎自行車(chē)�！迸笥阉斓拇饝�(yīng)了。
就這樣，我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)了�？墒俏乙蛔献孕熊�(chē)，角一步踩地，自行車(chē)就倒了。我費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易騎著自行車(chē)跑了起來(lái)，沒(méi)想到前面有臺(tái)階，當(dāng)時(shí)腦子一片空白，不知干什么，我的身子在不停的抖，還沒(méi)等到臺(tái)階，自行車(chē)就壓在了我的身上，我感覺(jué)都站不起來(lái)了，就像麻了一樣。這時(shí)我的耳邊不知什么時(shí)候想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)這句格言。到這里我忍著腿痛，推開(kāi)自行車(chē)站了起來(lái)。然后，我找了一塊平地繼續(xù)練，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
這個(gè)事情讓我懂得，“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句格言。
騎車(chē)的啟示作文 篇3
日子一天一天地過(guò)去了，有很多事都已經(jīng)忘得一干二凈了，但是我心里卻有一件事使我終身難忘。
在我七歲的時(shí)候，我爸爸買(mǎi)了一輛天藍(lán)色的單車(chē)給我那車(chē)亮晶晶的，看到這輛車(chē)，我就知道爸爸要我學(xué)自行車(chē)。剛剛學(xué)的時(shí)候我東拐拐西拐拐的，還被跌的遍體鱗傷，像一只被獵人所打傷的小鳥(niǎo)一樣。我回到家，才發(fā)現(xiàn)我膝蓋被摔得流血了，我看著這膝蓋，心想：學(xué)騎自行車(chē)這么難，還把我的膝蓋都弄傷了，如果我再這么下去的話，我想我以后肯定會(huì)骨折的。在那時(shí)，我決定了再也不騎自行車(chē)了。媽媽看到我心不在焉的，就問(wèn)我：“你怎么啦？神情怪怪的，發(fā)生什么事啦？"我把事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尳妻q我說(shuō)：“當(dāng)然啦，你都沒(méi)有把心思放在學(xué)騎單車(chē)的身上，你當(dāng)然學(xué)不會(huì)啦！”無(wú)論媽媽怎么說(shuō)，我都沒(méi)有改這個(gè)決定。在我最不想發(fā)生的事情發(fā)生啦，媽媽竟然把這件事告訴了爸爸，爸爸一旦知道了的話，可定會(huì)說(shuō)我的現(xiàn)在該怎么辦呢？突然，一個(gè)腳步聲映入了我的耳朵，爸爸怕了怕我的肩膀說(shuō)：“女兒，你應(yīng)該讀過(guò)半途而廢和持之以恒這兩個(gè)詞語(yǔ)吧？”我害怕地點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸接著說(shuō)：“那你選擇哪一樣我沒(méi)權(quán)利幫你選擇，不過(guò)你應(yīng)該很清楚兩個(gè)詞語(yǔ)的后果。我希望你可以對(duì)所決定的事在認(rèn)真的想想！”最后，我聽(tīng)了父母的話，沒(méi)過(guò)幾天，我終于學(xué)成了騎自行車(chē)了。
從這件事中我領(lǐng)悟到了無(wú)論做什么事都不可以半途而廢，要不然就什么也做不好了。
騎車(chē)的啟示作文 篇4
“哈哈哈！”一陣爽朗的笑聲，劃破了漆黑的夜空，我正在小院里，和朋友騎自行車(chē)比賽�；貞浧�，學(xué)車(chē)的歷程，那是苦中有樂(lè)。
從三歲開(kāi)始，我就騎四輪自行車(chē)了，在小朋友當(dāng)中，我的車(chē)騎得又快又好，所以我有幾分得意。五歲的時(shí)候，我看見(jiàn)大我半歲的甜甜，騎著兩輪自行車(chē)，從我面前經(jīng)過(guò)，我非常羨慕。拉著媽媽的手說(shuō)：“幫我把兩個(gè)小輪卸下來(lái)吧！”卸下小輪的自行車(chē)，連推都很困難，我坐在車(chē)上，腳還夠不著地，搖搖晃晃，嚇得哭起來(lái)，我請(qǐng)求媽媽趕緊把小輪子上上去，這次媽媽可不依我的了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“有志者事竟成，我?guī)湍惴鲕?chē)，一定會(huì)練出來(lái)的”。我試著，踮起腳，用腳尖著地，先讓車(chē)子站平穩(wěn)，再用右腳蹬腳踏板，看事容易做事難，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，我的腿已經(jīng)成了“傷病員”，媽媽不斷地鼓勵(lì)我，汲取了前幾次摔跤的原因，右腳登上腳踏板時(shí)，左腳趕緊跟上，通過(guò)慣性的原理，車(chē)前進(jìn)了，我挺直身子，眼看前方，快速的蹬了起來(lái)。自行車(chē)，在小徑上跑了起來(lái)，��！成功了，我沉浸在巨大的喜悅中。車(chē)越跑越快，我竟不知道怎樣停下來(lái)，還好媽媽一把把我的車(chē)抓住了，媽媽又教我，怎樣在行進(jìn)中加速、減速。還告訴我，騎快車(chē)的是徒弟，會(huì)騎慢車(chē)的才是師傅。
那次學(xué)車(chē)，讓我明白了，任何事情都會(huì)有困難，要有一顆戰(zhàn)勝困難的決心，只要堅(jiān)持，就會(huì)成功！
騎車(chē)的啟示作文 篇5
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@一句名言不停地在鞭策我，是我在遇到困難的時(shí)候也會(huì)迎難而上，努力去想去做。
有一次，我見(jiàn)同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē)，看著同學(xué)的身影閃現(xiàn)在樹(shù)木的遮掩下，我的心不由癢起來(lái)，于是，我便向我爸爸提出要求：我要學(xué)騎自行車(chē)。
在我提出要求的第三天，爸爸便給我?guī)?lái)了一臺(tái)嶄新的自行車(chē)。于是，我立刻帶著自行車(chē)沖下花園······
經(jīng)過(guò)兩次嘗試，我不得不承認(rèn)，學(xué)習(xí)自行車(chē)真是一件麻煩的事。我一起上自行車(chē)，便立刻倒在地上，我撫摸著摔疼的手臂，掙扎著爬起來(lái)，進(jìn)行第二次嘗試，我騎上去后行走了幾米，便摔倒在地上。于是，我便想：干脆我不學(xué)了�？墒�，一句名言在我耳邊響起，把那種想法抵消了，那句名言是——“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑�，我再次扶起自行車(chē)，坐了上去騎了起來(lái)。我都記不清我摔倒在地多少次了，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句名言是我一生受益。
騎車(chē)的啟示作文 篇6
我很想騎車(chē)，可又沒(méi)這個(gè)膽。在寒假的一個(gè)中午，我吃過(guò)午飯后，就去借了一輛自行車(chē)，把車(chē)推到了路邊，想借這次機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)騎車(chē)。
開(kāi)始騎車(chē)了。
這是我第一次學(xué)騎車(chē)，因?yàn)榍白�，我怕。后座低些，所以我就坐在后座，兩手緊緊握住把手，先把右腳放在自行車(chē)右邊的腳踏板上，使勁一蹬，自行車(chē)前進(jìn)了，我真高興。就在這時(shí)，我忘記把左腳也放上去了，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，我被狠狠地摔在地上，屁股像碎了一樣，真疼。
我坐在地上想：放棄吧，要是繼續(xù)學(xué)下去，還不知要摔成什么樣子呢！
正要回家，突然，一位大哥哥騎著自行車(chē)從我面前駛過(guò)，只見(jiàn)他騎車(chē)腳步輕盈，車(chē)速快如閃電，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，好像一陣風(fēng)似的。在轉(zhuǎn)彎的瞬間，就消失了。這車(chē)技可真棒！
我羨慕極了，要是我也能這樣，那該有多好�。∥蚁肓讼�，又把車(chē)調(diào)回頭了。
我試著剛才的.方式，慢慢地，會(huì)了坐在后座騎車(chē)。我感到自己向成功邁進(jìn)了一步。接著，我又坐在了前座，雖然在前座沒(méi)有后座那樣容易，但是我忍住了疼痛，漸漸地我會(huì)騎車(chē)了。我抑制不住心中的激動(dòng)，大聲叫道：“我會(huì)騎自行車(chē)了，耶！耶！”
這天我雖然摔得渾身是傷，但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得痛。并且，還從中得到了一個(gè)啟示：想學(xué)騎自行車(chē)，就不要怕摔跤。其他事情也是一樣，在人生的路上是沒(méi)有平坦的路，但每個(gè)人想要戰(zhàn)勝困難，這也不是不可以的。只要堅(jiān)持到底，什么困難都會(huì)被克服的。
騎車(chē)的啟示作文 篇7
生活就像一本書(shū)，裝載著人生的啟示，小小的我也在生活中收獲了不少。但我最喜歡的是騎車(chē)。每當(dāng)我看到人們?cè)诼飞向T車(chē)的時(shí)候，心中充滿(mǎn)了羨慕，我想我也可以啊，這么簡(jiǎn)單，肯定好學(xué)吧！
所以，今天我也想試試。因?yàn)榈谝淮瓮栖?chē)，所以有點(diǎn)緊張，爸爸邊走邊鼓勵(lì)我，放松，行前看，慢慢地推了一段距離，車(chē)子在我手里就變得聽(tīng)話了。接下來(lái)，爸爸告訴我：騎車(chē)背要挺直，重心要在車(chē)的座椅上，右腳用力一蹬，左腳順勢(shì)一踩，就上去了。然后兩手扶著車(chē)把，別太用力，找到平衡就好了。爸爸邊說(shuō)邊做示范，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸讓我上車(chē)試一下。我照著爸爸說(shuō)的上了車(chē)，不過(guò)沒(méi)蹬幾下便重重地倒了下來(lái)，我忽然感到一陣火辣辣的痛，但還是強(qiáng)忍著傷痛再次上了車(chē)。這次我小心翼翼地上去之后，爸爸幫我扶著車(chē)把，跟著我小跑起來(lái)，這下我踏實(shí)多了。不知不覺(jué)已經(jīng)騎了好遠(yuǎn)，爸爸也不知道什么時(shí)候偷偷撒開(kāi)了手……
一次次的倒下，一次次的扶起來(lái)，激發(fā)了我不服輸?shù)木�。挫折并沒(méi)有讓我放棄，而是讓我更加堅(jiān)定的相信自己一定可以學(xué)會(huì)！終于，“功夫不負(fù)有心人”，自行車(chē)像一頭老實(shí)的牛，任我指揮，想往哪騎就往哪騎。
迎著涼爽的微風(fēng)，使我的心情無(wú)比舒暢，唱著小曲，騎在那明亮的路上，我不禁吶喊，“我成功啦！”
現(xiàn)在，我的自行車(chē)已經(jīng)騎得還算不錯(cuò)，但我始終會(huì)記得騎車(chē)的啟示：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要下定決心去做，沒(méi)有什么不成功的，困難總是可以克服的！
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