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【必備】讓世界充滿愛(ài)作文錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的讓世界充滿愛(ài)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇1
愛(ài)是什么?愛(ài)是幸福的,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是我們沒(méi)個(gè)人身邊都存在的。比如;5月12日汶川大地震,在我們最需要幫助的時(shí)候,是我們身邊的愛(ài)心同胞們幫助了我們。地震無(wú)情,人有情。在我們身邊大愛(ài)無(wú)處不在,幫助我們需要幫助的人吧,讓我們的世界都充滿愛(ài)!
地震過(guò)后的幾天,我在家打開(kāi)電視,看見(jiàn)多少的叔叔阿姨失去了孩子,看見(jiàn)多少的孩子失去了父母,這是一個(gè)另人同情的.畫面,有是一個(gè)另人悲痛的畫面,我看見(jiàn)有的軍人叔叔不顧自己家人的安危去解救受災(zāi)的同胞們,還有一些志愿者東蹦西跑,看看著這一副副動(dòng)人的畫面,我都想?yún)⒓。雖然我離他們遠(yuǎn),但是可以給他們寫信。我會(huì)對(duì)他們說(shuō);“你們要堅(jiān)強(qiáng),克服面對(duì)你們的困難,我會(huì)默默的為你們加油,加油加油加油!”
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變的更美好。相信全天下的人都有愛(ài)心手,伸出你們的手讓世界充滿愛(ài)吧!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇2
假如我是一本書,就要給別人送去知識(shí);假如我是一棵樹(shù),就要給別人送去陰涼;假如我是天使,就要給人們送去愛(ài)!
當(dāng)你在明亮的教室學(xué)習(xí)的時(shí)候,你可否想過(guò)有些人沒(méi)有得讀書;當(dāng)你在飯?zhí)贸院贸缘娘埐说臅r(shí)候,你可否想過(guò)有些人吃不好、吃不飽;當(dāng)你看到你的爺爺、奶奶在家開(kāi)心的過(guò)晚年的時(shí)候,你可否想過(guò)有些老人沒(méi)有辦法享受,在街頭流浪或靠自己的勞動(dòng)生活賺錢過(guò)晚年?一些孩子他們的家比較窮,家里無(wú)法供他們上學(xué),他們也沒(méi)有半句怨言,用自己年幼的身體去做體力活賺錢養(yǎng)活自己或讓自己上學(xué),想想我們自己,我們有沒(méi)有用自己的勞動(dòng)去賺錢過(guò)?沒(méi)錢了就向家長(zhǎng)攤開(kāi)雙手要錢!再說(shuō)說(shuō)他們做的體力活的錢有多少呢?他們哪里竟然用一分一厘去計(jì)算他們的做活的錢,在我們這里去趟小賣部,這些錢能買到什么——什么也買不到。但是他們還是寧愿去做,與我們比起來(lái)他們是多么的`堅(jiān)強(qiáng)!
當(dāng)你看到你的爺爺奶奶在家里過(guò)得非常開(kāi)心的時(shí)候,有一些老人流浪街頭、為了生活勞動(dòng)賺錢,他們?cè)趺催^(guò)得這么凄慘,原因有很多個(gè):子女不孝、無(wú)子女、子女都死了等原因,他們只好被迫這樣了。而我們有一些同學(xué)就拿他們來(lái)開(kāi)玩笑,說(shuō):“喂,這是你爺爺,哈哈!”每當(dāng)我聽(tīng)到這些聲音的時(shí)候,我非常的氣憤!人家都這么凄慘了,竟然還拿人家來(lái)開(kāi)玩笑,真是冷血的!
同學(xué)們,現(xiàn)在你已經(jīng)知道有些人生活得很凄慘、很可憐、很難過(guò),那么讓我們行動(dòng)起來(lái),少吃一點(diǎn)零食、少買幾件衣服等來(lái)支助這些人,他們就會(huì)感到這個(gè)世界充滿著愛(ài),這也可以讓你自己很開(kāi)心,因?yàn)槟銕椭诵枰獛椭娜恕?/p>
讓我們的愛(ài)心灑遍全世界,讓每一個(gè)角落都有我們的愛(ài)心存在,讓那些需要幫助的人溫暖、幸福起來(lái)吧——“輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不在孤單……”
讓世界充滿愛(ài)作文 篇3
“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單!
聽(tīng)著群星唱這首《讓世界充滿愛(ài)》,我想到今天剛看那集《鏗鏘玫瑰》里的一段情節(jié):一個(gè)身系幾大重案的的犯罪嫌疑人,不管刑警怎么用法律威嚇?biāo),他就是鐵嘴鋼牙,死不開(kāi)口。后來(lái)幾位女干警找到了他失蹤了十幾年的外婆--從小唯一愛(ài)他,關(guān)心他的人,他與外婆擁抱的那一剎那,淚流滿面,也說(shuō)出全部的犯罪經(jīng)過(guò)。讓犯罪分子感化的東西,叫親情。
“我們同歡樂(lè),我們同忍受,我們懷著同樣的期待!
記得《名揚(yáng)四海》里,那六個(gè)小時(shí)侯玩在一起的朋友,長(zhǎng)大后在大都市中相遇了。他們一起哭,一起笑。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,他們像小時(shí)侯一樣互相幫助,互相扶持,為朋友的`成就而高興。最后,他們遵守小時(shí)侯的約定:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候回到他們一起成長(zhǎng)的地方。讓他們不放棄理想與約定的東西,叫友情。
“我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛(ài)!
曾及何時(shí),有個(gè)小湯山醫(yī)院,那是非典最危險(xiǎn)的前線。從全國(guó)各地來(lái)的醫(yī)生,護(hù)士們,整日穿著厚厚的衣服在里面忙碌著。他們不顧家人和孩子,不顧自己的生命,終日在與非典戰(zhàn)斗著,在他們眼里,只能讀到一種堅(jiān)定的信念--我們一定會(huì)勝利!在他們的共同努力下,中國(guó)走過(guò)了那場(chǎng)災(zāi)難。讓中國(guó)走過(guò)災(zāi)難的東西,叫愛(ài)。
“深深地凝望你的眼,不需要的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變!
愛(ài)是人類最沒(méi)的感情,韋唯唱著:“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間。”是啊,手牽手吧,我的朋友,愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右,牽著我的手,看明天的彩虹。
讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!~
后記:“無(wú)論你我可曾相識(shí),無(wú)論在眼前在天邊,真心地為你祝愿,祝愿你幸福平安!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇4
斑馬線被稱為生命線,在紅綠燈路口,學(xué)校門口、繁忙路段,隨處可見(jiàn),F(xiàn)在斑馬線上正盛開(kāi)著一朵朵禮讓之花,文明之花。
一天,我去學(xué)而思上學(xué),一條寬闊的馬路攔住了我們的去路。只見(jiàn)路上的車子像穿梭似的來(lái)來(lái)往往,一輛接著一輛。我皺著眉頭想:這么多車,我要等到什么時(shí)候才能過(guò)馬路呀?看來(lái)學(xué)而思要遲到了。這時(shí),奇跡發(fā)生了,我看見(jiàn)一輛輛車主動(dòng)停了下來(lái)。我愣住了,司機(jī)向我揮揮手,示意我快走。我恍然大悟,趕緊小跑到馬路對(duì)面。與此同時(shí),路上的車子又如脫韁的野馬向遠(yuǎn)方奔去。我微笑著說(shuō):“這些司機(jī)叔叔真好!”
晚上,媽媽開(kāi)車帶我回家,開(kāi)著開(kāi)著,車子突然停了下來(lái)。我很奇怪,心想:前面沒(méi)有紅綠燈,媽媽為什么停下來(lái)呢?這時(shí),一個(gè)穿著T恤的年輕人行色匆匆地走過(guò)斑馬線,邊走邊向我們點(diǎn)頭微笑。哦,原來(lái)媽媽是為了給年輕人讓路而停車的`?粗贻p人的微笑,我內(nèi)心不由自主地產(chǎn)生一種自豪感。
千里之行,始于足下。禮讓斑馬線,讓出了一份文明,讓出了一份和諧,也讓出了一份幸福。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇5
今天,我們聽(tīng)了有關(guān)[感謝]這一話題的主題報(bào)告會(huì)后,給每一個(gè)人都上了人生重要的一課,也讓每一個(gè)人的心靈都受到了極大的震撼。
學(xué)會(huì)感恩和感謝,這對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),這是必須學(xué)習(xí)的`一門重要的課程,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有重要的意義。
主要包括四個(gè)大版塊,即愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己。并且,說(shuō)明了為中華之崛起而讀書的重要性,國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)離不開(kāi)我們,只有好好學(xué)習(xí),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材,為國(guó)做貢獻(xiàn),更好的為國(guó)爭(zhēng)光。而愛(ài)老師就是要尊重老師,感謝老師,他[她]們是人類靈魂的工程師。最重要最關(guān)鍵的就是要愛(ài)父母,要學(xué)會(huì)感恩,懂得孝敬父母,父母是最愛(ài)我們的人,是父母含莘茹苦的哺育我們。愛(ài)自己就是要為了自己去努力,為了自己豎立明確的目標(biāo),要學(xué)會(huì)照顧和控制自己,做有意義的事,只有學(xué)會(huì)愛(ài)自己,才能愛(ài)身邊的人。
還有高考狀元和中招考試全市前十名給我們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)技巧,作了精彩的演講。
正是因?yàn)檫@些人,才讓我們有了信心,讓我們學(xué)會(huì)用良好的快樂(lè)心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),去更好的學(xué)習(xí)。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇6
每一個(gè)社會(huì)上的人,就像是工廠的齒輪,所有的齒輪都必須一同轉(zhuǎn)動(dòng),只要有任何的一個(gè)齒輪停止,那這座工廠所有的齒輪,也將停止轉(zhuǎn)動(dòng)。
人就好比是一個(gè)渺小的齒輪,需要其他的齒輪幫助轉(zhuǎn)動(dòng),人類也是因?yàn)檫@樣,才建立出一個(gè)龐大的帝國(guó),但有些人卻自以為是,認(rèn)為不需要任何的幫助和依賴,也能獨(dú)自完成一件了不起的事,只不過(guò)他自己卻不知道,每天都有數(shù)不盡的人正辛苦的幫助著他。
“一日之所需,百工斯為備!,一個(gè)人一天所需要的東西,要非常多的`人一起為你準(zhǔn)備,我們可以擁有一棟避風(fēng)躲雨的家,除了要數(shù)十個(gè)人建造,可能還要仰賴多達(dá)數(shù)百人準(zhǔn)備材料;一個(gè)人一天所吃的食物,也是許多辛苦的農(nóng)夫種植稻米,經(jīng)過(guò)數(shù)不盡的過(guò)程加工而成;走在道路上,不會(huì)因有太多的臟亂,讓人感到惡心,也是因?yàn)橛性S多的清潔工天不亮就到街上開(kāi)始努力的打掃,才會(huì)有這么干凈的街道!我們每天都受到他人的愛(ài)、關(guān)懷與幫助,否則我也不會(huì)健康、快樂(lè)地生活在這一顆美麗的地球上吧!
生活在這一個(gè)社會(huì)上,飽受他人的照顧和幫忙,我們應(yīng)該也得知恩圖報(bào)才對(duì),將別人曾付出給我們的愛(ài),毫不保留地再傳遞給其他人,讓這一個(gè)美麗的社會(huì),透過(guò)愛(ài)與關(guān)懷不斷地運(yùn)轉(zhuǎn)下去吧!讓世界上更多更多的人,也都可以盡情地享受這一切!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇7
愛(ài),可以使彼此間溫暖,即使在寒冷的冬天,也能讓你感受到融融的春意。
愛(ài)如冬日中的一束陽(yáng)光,溫暖了寒風(fēng)中的.小草;愛(ài),如沙漠中的一滴水,救了干渴中的人命,一滴水,只有跟著江河奔流才永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭;一枝花,只有和千萬(wàn)朵花匯集一起,才會(huì)姹紫嫣紅,人和人之間只有互相編織著關(guān)愛(ài),才能地久天長(zhǎng),只要擁有善良做低色,才會(huì)保持本真的人性,才會(huì)去真誠(chéng)地關(guān)懷和幫助他人。
愛(ài),是一個(gè)永恒的話題。愛(ài),是一個(gè)永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。當(dāng)人們同情弱者的不幸時(shí),當(dāng)人們震驚非正義戰(zhàn)爭(zhēng)的不幸時(shí),我們內(nèi)心只能發(fā)出這樣的呼喚:讓世界充滿愛(ài)吧!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇8
今天上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一同觀看了《讓世界充滿愛(ài)》這個(gè)令人感動(dòng)、震撼的節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目是鄒越教授為我們演講的,相當(dāng)于上了一節(jié)課——愛(ài),是什么。他舉得哪些事例,講的那些故事都十分感人,他講的這些使我們的班級(jí)成了一個(gè)哭泣的班級(jí),每個(gè)同學(xué)都在向別的.同學(xué)借紙巾,擦掉那滿臉的淚水。老師都被感動(dòng)的再門外低聲哭泣。
他講的故事里最令我感動(dòng)的是:一個(gè)年輕女人民教師,看見(jiàn)六個(gè)孩子在過(guò)馬路,突然間一輛小轎車沖著孩子們開(kāi)了過(guò)來(lái),孩子們沒(méi)注意,那位女人民教師看見(jiàn)了,奮不顧身,立刻沖過(guò)去把孩子推到了另一邊,孩子倒是安全了,可是那位可愛(ài)年輕的人民教師,被撞到二十米外,永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。
這件事告訴我們,老師也非常關(guān)心我們,雖然不是我們真正的爸爸媽媽,可是那些老師都把我們當(dāng)成自己的兒女來(lái)對(duì)待,也非常希望讓我們一天天快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)!
通過(guò)這次講座讓我們真正領(lǐng)會(huì)到了“愛(ài)”這個(gè)字真正的道理,愛(ài)要靠自己,要靠自己長(zhǎng)大后報(bào)答愛(ài)你的人!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇9
踏著春天的腳步,我和愛(ài)人來(lái)到金堂縣平橋鄉(xiāng)鴻河村小,看望我們?cè)S多人為之關(guān)注的和關(guān)愛(ài)的身患疾病六年的廖先成小朋友。前幾天,在報(bào)上看到一條消息,著名兒童文學(xué)家楊紅櫻來(lái)到成都金堂的大山深處看望了一位身患重疾的兒童廖先成小朋友,我就又產(chǎn)生了去看看的沖動(dòng),給愛(ài)人講了,很高興,贊譽(yù)我有愛(ài)心,決定和我一起去。
初春的大地,還籠罩著一層薄霧,小城還下著細(xì)雨。順沱江而下,一幅美麗的山水畫卷凈收眼底,巍巍的云頂山,靜靜的沱江水,還在如火如荼建設(shè)的高速公路,穿山跨江,非常壯觀。路邊的油菜花已經(jīng)給大地帶來(lái)了片片金黃。如此美景我都無(wú)心賞晰,心里總是牽掛著的那個(gè)山村學(xué)校的小朋友。車過(guò)淮口,我們迷失在了飛速建設(shè)的.工業(yè)園區(qū)里,很久沒(méi)有到這邊來(lái)了,故鄉(xiāng)的變化真大啊。
在熱心的村民指導(dǎo)下,泥濘蜿蜒的小路把我們帶到了在大山深處的鴻河村小。這是一所村級(jí)小學(xué),服務(wù)于附近的孩子就近上學(xué)。一棟獨(dú)獨(dú)的教學(xué)樓,和一排平瓦房,里面培育的200多個(gè)花朵。教學(xué)樓上“知識(shí)改變命運(yùn)”的大幅標(biāo)語(yǔ)分外耀眼,這是孩子們的期盼,家長(zhǎng)的重托,學(xué)校的責(zé)任啊。高高飄揚(yáng)的五星紅旗顯得格外醒目。朗朗的讀書聲回響在靜靜的山村。說(shuō)明來(lái)意后,熱情的袁校長(zhǎng)接待了我們,馬上把廖先成小朋友叫到我們面前。先成戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,校服整潔而精神,臉上充滿笑容,給我們敬了一個(gè)少先隊(duì)禮,此刻我的眼淚奪眶而出,命運(yùn)為何如此的不公平對(duì)待這位可愛(ài)的兒童。3歲就病魔纏身,堅(jiān)強(qiáng)的他和病魔戰(zhàn)斗了六年。我撫摸著他的頭,鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)有心人。校長(zhǎng)說(shuō),他的成績(jī)還不錯(cuò)。我感到很欣慰。校長(zhǎng)拿出他的筆記本,說(shuō)成都日?qǐng)?bào)的記者都很關(guān)注他,我看到熟悉的記者傅燕的名字和電話號(hào)碼。我知道,傅燕是一位熱心記者,她寫了很多關(guān)于救助白血病兒童的報(bào)道,并倡議成立了中華骨髓庫(kù),挽救了許多人的性命。她是我尊敬的一位記者。也聽(tīng)了校長(zhǎng)介紹楊紅櫻女士關(guān)注的事跡,她是兒童們的心靈導(dǎo)師。校長(zhǎng)還介紹了許多熱心人。金堂縣紅十字會(huì)于11年8月,為其成功申請(qǐng)到“紅標(biāo)·成都——助醫(yī)行動(dòng)”城鄉(xiāng)低保家庭白血病兒童救助項(xiàng)目,獲得一萬(wàn)元救助金用于后期治療?吹竭@么多人關(guān)注關(guān)心小先成,我心里慢慢有點(diǎn)熱了,如果政府再加大一些力度在醫(yī)保上給與支持,那就更好了。
校長(zhǎng)要我留下姓名和聯(lián)系電話,我拒絕了,我感覺(jué)我的支持是很微薄的,不足掛齒。
走出學(xué)校,薄霧散去,陽(yáng)光普照,春暖花開(kāi),我的心底豁然開(kāi)朗。身后又傳來(lái)了朗朗的讀書聲,還響起校長(zhǎng)的那句話“這二年,好人真多啊”。是啊,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。小先成,我們?yōu)槟惆巡粮裳蹨I,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,我們同歡樂(lè),我們同患難,我們真心的為你祝愿,祝愿你幸福平安!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇10
“桄榔桄榔”,餐廳角落里的餐盤又到了一大片。悶熱的天氣本來(lái)就使人心生煩躁,再加上這“金屬碰撞交響曲”,不禁讓人惱火。于是,眾人無(wú)不向這角落投去了抱怨、煩棄的目光。
“去放餐盤吧,不行,不能去!蔽叶酥捅P,望著那邊搖搖欲墜的餐盤“山峰”猶豫不決,生怕“山峰”會(huì)突然倒塌!暗泌s緊有個(gè)人去把餐盤摞好,好讓我去放餐盤!蔽以谛睦锬叵。我把目光投向了執(zhí)勤老師,老師似乎并沒(méi)有時(shí)間去管餐盤,他們正忙著“逮“那些想把零食“偷運(yùn)”回宿舍的同學(xué)。好吧,我又把目光投向了餐廳的工作人員——她離那兒只有幾步遠(yuǎn)?墒撬駴](méi)看見(jiàn)似的,自顧自的仰著臉,抖著腿!耙话巡捅P留在桌子上吧,反正我只放一次!闭(dāng)我打算“溜之大吉”時(shí),一位和我一屆的女同學(xué),小心翼翼的把餐盤一個(gè)個(gè)拿下來(lái),先在地上摞好,再一打一打的`擺放整齊。這個(gè)過(guò)程顯得很吃力。她終于擺好了,撐著要,長(zhǎng)舒一口氣,似乎在為自己的成就感到高興。我低下了頭,也吁了一口氣。說(shuō)不出心里是什么滋味。像是為自己終于不用再聽(tīng)那刺耳的“桄榔桄榔”聲而放松,像是為這個(gè)女孩兒而開(kāi)心,又像是為自己感到羞愧……
一滴水,可以反映太陽(yáng)的光輝;愛(ài)心,正是從日常生活中的點(diǎn)滴小事體現(xiàn)的。同學(xué)們,救救我們身邊的愛(ài)心吧!
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