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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的觀察烏龜?shù)淖魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
自從到東莞來后,爸爸媽媽就一直加班,沒時(shí)間照料我,于是便跟我買了一只烏龜和一條不知名的小魚。
不久,我便成了它倆的主人,每天都照顧它倆。一天早上我閑著沒事做,于是便逗弄起烏龜來。那烏龜長的可真怪。鼻子尖尖的,眼睛就長在鼻子兩旁,瞪著眼睛可真有意思;龜殼上有一些精美的圖案,而且是對稱的。人們說的`沒錯(cuò)烏龜它的確是個(gè)縮把頭縮進(jìn)了它的房子里,我心想:“真是個(gè)膽小鬼!”于是用手把它弄的四腳朝天,讓它無法翻過身來,當(dāng)時(shí)我還真以為它翻不了身了,樂的哈哈大笑。但出乎意料的事情發(fā)生了。它用腦袋往盆里一抵,竟然翻了過來,我當(dāng)時(shí)驚嘆不已。最好玩的還不是它翻身,而是烏龜吃食。烏龜吃食時(shí)是不能在它身旁觀察的,必須偷偷的觀察。它吃食時(shí)用嘴先把伺料整個(gè)塞進(jìn)嘴里然后在慢慢地咀嚼,咀嚼時(shí)上牙和下牙交錯(cuò)著磨來磨去樣子十分好笑。
觀察烏龜?shù)淖魑?篇4
前一年,我從二舅媽家抓回來一位小客人——小烏龜。
小烏龜?shù)谋硽た纱罅,上面有很多碧綠的方格子,那可是它生來就有的裝飾花紋喲!它只要把頭縮進(jìn)殼里,就會向上昂起,很難找著它的眼睛。看上去是那么的高昂。還有它的四只腳在游泳時(shí)起到非常大的作用,就像小鴨子的腳一樣靈活多變。
烏龜?shù)纳盍?xí)性很獨(dú)特。那就是它喜歡吃的東西很多。比如有牛肉、豬肉、黃瓜、蔬菜等。把這些食物切成碎片放在水里,它就會像人吃面條一樣往嘴里喝。還有烏龜很膽小,只要有陌生人來到家里,它會立刻躲在沙發(fā)下面去。就算你把它抓出來,也會奮不顧身的跑回去。雖然烏龜很膽小,但是只要遇到蒼蠅、蚊子、蟑螂等害蟲,它就會勇敢的沖上前去,那些害蟲看見它就灰飛的飛、跑的跑,但是還是逃不過它的.秘密武器——排出一種能讓害蟲暈倒的氣體,等它們暈倒了,它就會去干凈利落的把它們消滅掉。
每當(dāng)下午放學(xué)回家,我都要先去看一看小烏龜,只要看見有太陽,我就會讓它到樓上去曬太陽。每過兩天,我會給它喂食,洗澡。
自從這只小烏龜來到我們家后,我們家就像多了一位成員,讓我們家又增添了很多樂趣!
觀察烏龜?shù)淖魑?篇5
今天,教室里來了一位特殊的客人,那就是“烏龜先生”。
烏龜先生小腦袋,鼓眼睛,細(xì)鼻孔,寬嘴巴,短短的尾巴像一個(gè)倒三角形,四只腳上都有五個(gè)白白的爪子。它背著一座只夠它自己住的小“房子”。 “房子”是深褐色的,上面有一道道花紋,還有三條聳起來的曲線。
老師把烏龜先生“請”上了“舞臺”——兩張拼在一起的課桌上,讓它為我們表演節(jié)目。剛上臺時(shí),烏龜先生也許是有點(diǎn)怯場,也許是不愿意為陌生人表演吧,總之,它把全身都縮進(jìn)了小房子里。我們安靜而耐心地等待著。過了一會兒,可能是覺得總縮在里面不舒服,也許是覺得為陌生人表演也沒什么大不了的吧——總之,它開始表演了。只見它慢慢地伸出了小腦袋,警覺地左顧右盼,似乎在觀察是否有天敵。當(dāng)它覺得外面幾乎是安全的.,才慢慢地抬起了頭。它的頸部一鼓一鼓的,仿佛在警告大家:“不準(zhǔn)過來,否則我要咬你了!”漸漸地,四肢和尾巴也露了出來。它先伸出一條前腿,在桌子上按了一按,就開始不緊不慢地爬了起來。不一會兒,它就爬到了“懸崖邊”——兩張桌子間的桌縫前。它在“懸崖”邊停了下來,仔細(xì)觀察,當(dāng)它確定自己能通過時(shí),前肢向前一攀,后肢隨即跟了上去。
我伸出手指碰了一下它的小“房子”,它一下子就縮進(jìn)了“房子”里,只留腦袋的一小部分還露在外面;再一碰,它就全身都縮進(jìn)了“房子”里啦。我給它翻了個(gè)身,看到它的尾巴并沒有收進(jìn)殼中,而是緊貼在旁邊。它的腹部很別致,大部分是黑褐色的,上面有白色的花紋,像一小塊橢圓形的格子桌布。一開始,它一動也不動。過了一會兒,它慢慢地伸出了四肢和尾巴,四腳朝天地掙扎起來,像翻過身去。我又碰了一下它的肚子,它驚慌得一下子又把全身都縮進(jìn)了“房子”里,這一回,連小尾巴也不見了。
烏龜先生真可愛!
觀察烏龜?shù)淖魑?篇6
20xx年10月9日
這幾個(gè)星期,烏龜老是探出頭來,好象在和我打招呼。它本來連食物都不吃,這幾天,我給他的飼料它都吃光了。
我興奮極了,就天天把它捉到門口的地上,讓它運(yùn)動運(yùn)動,好讓它明白生命在于運(yùn)動。我還把它捉起來在空中飛翔,讓它感受飛翔的快樂。
我還發(fā)現(xiàn)烏龜吃東西的方式和我們?nèi)祟惒灰粯。烏龜吃飼料的時(shí)候,只需要一口就把飼料直接吞到肚子里去。而我們?nèi)祟悈s要細(xì)咽慢嚼。
20xx年10月10日
今天早晨,我起來早讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)?四肢和尾巴都伸了出來。我想烏龜是不是死了?我跑過去告訴媽媽。媽媽開始還不相信,后來媽媽過來仔細(xì)看了看,說烏龜已經(jīng)死了。
回憶這一個(gè)多月的觀察情況,我又上網(wǎng)查了資料。資料上說烏龜可以好幾個(gè)月不吃東西也不會死,但是,我們要保持龜池的清潔,不然烏龜容易生病死亡。
所以我想烏龜死亡的原因不是饑餓,它前幾天還把我給的飼料都吃光了呢。烏龜死亡的原因只有一個(gè):烏龜生活的魚缸里的水臟了。
這段時(shí)間我上學(xué),平時(shí)很忙,只能在星期六給它換一次水。所以水就變臟了,而且魚缸旁邊有許多會飛的蟲子,有時(shí)候會掉到魚缸里。魚缸的水臟了,烏龜也就死了。
如果烏龜能起死回生,我要把它放回大海,讓它自由自在地生活。
觀察烏龜?shù)淖魑?篇7
今天,我們觀察了烏龜,它的一舉一動可好笑啦!
我們先看了看它的殼,有的人說像硬邦邦的迷你小盾牌,有的說像一個(gè)蛋,真是五花八門啊,可是我覺得更像一塊堅(jiān)硬的“盔甲”,“盔甲”上有十三塊六邊形圖形的小格子,小格子之間相互緊挨著,盔甲下面還有一條小尾巴。
我看了看它的頭,長著綠豆般的眼睛,水汪汪的,兩只眼睛炯炯有神。頭總是縮著,怪不得人們都叫他縮頭烏龜呢!它的腦袋就像安裝了彈簧一樣,只要手指輕輕的碰它一下,它就會迅速地把頭縮回去。
我還發(fā)現(xiàn)它的頭的兩邊分別有一條紅色的條紋,聽老師說有紅色條紋的是就是公烏龜,兩邊沒有紅色條紋的就是母烏龜。原來,這只烏龜還是公的呀,這還是我第一次知道怎樣分別烏龜公母的方法。
我們把烏龜翻過來,發(fā)現(xiàn)它的腹部有著對稱的圖形,就像地圖一樣彎彎曲曲的.,總共有六處。
它的四肢粗壯有力,如果你稍有不慎,它就會迅速的掙脫你的手掌,然后逃之夭夭。它爬行的動作更是好笑,走起路來一搖一擺的,逗得全班同學(xué)都“轟”的大笑起來。
觀察烏龜?shù)淖魑?篇8
我家有只烏龜,它大約有巴掌大小,還有十分堅(jiān)硬的外殼,外殼上有許許多多的花紋,漂亮極了。
我家的.烏龜可愛吃肉了,每一次用一根繩子把肉吊起來,他一聞到味道,就馬上把頭向上抬。我一剪掉了繩子,肉就掉下去,烏龜看見了,就興沖沖地游過去,然后張開大嘴狼吞虎咽地吃了下去。
我家的烏龜耳朵可厲害了。有一次我從學(xué)校回到家里,本來想嚇嚇?biāo)此惺裁捶磻?yīng),但是還沒有走幾步,烏龜就快速地把頭轉(zhuǎn)過來。我家的烏龜力氣可大了,有一次爸爸說帶我出去玩,我就急急忙忙地把烏龜扔進(jìn)了魚缸里,那時(shí)候我嚇了一跳還以為它已經(jīng)死了,但是,它卻沒有死,而且還來了個(gè)四腳朝天。我以為它已經(jīng)起不來了,可是,它把全身的力氣都集合在后面的兩只腳,然后馬上把后腳一蹬,就起來了。那時(shí)候我嚇了一跳說:“烏龜?shù)牧庠趺茨敲创?”我家的烏龜可愛睡覺了,怎么吵它都不起來。有一次,我把一個(gè)小石頭扔在它旁邊,但是它還是沒有被吵起來。
我家的烏龜太有趣了,我還要繼續(xù)觀察它。
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