【精品】生命的美麗作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的生命的美麗作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的美麗作文 篇1
時間的流逝讓我感到無奈和惋惜，這讓我想起了《匆匆》這篇課文：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？……是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
我最喜歡的經(jīng)典作品就是《匆匆》�！洞掖摇芳�(xì)膩的刻畫了時間流逝的蹤跡。作者從過去的無奈，到現(xiàn)在的反思，最后寫出了對未來的追求和向往，告訴我們要珍惜時間。
當(dāng)讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子”時，我感受到了作者對時間的流逝十分無奈。
文中還有一句“你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰，力求上進(jìn)的精神。
讀完了”《匆匆》，讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí)和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時候，父親得病，臥床不起。兩個弟弟年幼，他天天去藥店抓藥，還要幫母親干活；為了不耽誤學(xué)習(xí)，他常常晚上學(xué)習(xí)到很晚。
其實在我們的生活中，還有很多這樣的例子：課間同學(xué)們都在玩耍嬉戲，可是他卻和別的同學(xué)形成了鮮明的對比。他的名字叫劉明。他喜歡看書，他覺得看書就是最大的樂趣。
朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時間，魯迅的故事告訴我們要珍惜時間。同學(xué)們，歲月不饒人，時間還在一點一點流逝。珍惜時間吧！我們雖然不能留住時間，但我們能珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，報效祖國；雖然我們的生有限，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。學(xué)會珍惜時間，讓自己的生命綻放出最美麗的花朵！珍惜時間……
生命的美麗作文 篇2
當(dāng)人類的目光伸向宇宙的時候，我們發(fā)現(xiàn)，觸目所及的是一片無盡的荒涼。而當(dāng)我們回首自己所居住的星球，則是一片五彩斑斕、生機盎然的景象，對于生活在陸地上的人類來講，我們的周圍是一片綠色的世界，而構(gòu)成這綠色世界的，便是生生不息的億萬種生命——植物、動物、微生物，它們猶如一張美麗的網(wǎng)，在裝點著這個荒涼的宇宙。
可是，60億世界公民中，有幾人時常意識到這一點？有幾人在吃飯穿衣、勞作休閑的空隙里，感念過造化提供給我們的這一片美麗的花園？想到過要敬畏生命、愛惜自然，維護(hù)生命之網(wǎng)的長治久安？
人類開始了解自身對地球的消極影響，結(jié)果讓人觸目驚心：地球上已無一塊凈土，珠峰雪樣中含汞含錳，大西洋底有鉛鉻沉積，南極企鵝體內(nèi)含苯，北極云霧在加濃變酸——在這樣的自然環(huán)境中，地球上每天有上百種生命滅絕……生命之網(wǎng)面臨著巨大的人為災(zāi)難，地球人的生存已危如累卵。
1914年，蘇格蘭生物學(xué)家湯普遜率先提出了“生命之網(wǎng)”的概念。密歇根大學(xué)的伊文斯說，總有一天，我們的子孫會明白，和人一樣，動物也有不可剝奪的權(quán)利。法國學(xué)者史懷澤更提出了“敬畏生命”這一全新的倫理價值觀：當(dāng)一個人把植物和動物的生命看得與他的生命同樣重要的時候，他才是一個真正有道德的人。在海德洛爾看來，人和動物植物一樣，都是從屬于大地和自然的，人不是自然和大地的主宰，而是他們的維護(hù)者，人應(yīng)當(dāng)學(xué)會詩意地棲居在大地上。
然而，在生存的壓力之下，在貪婪的物欲甚囂塵上的時候，偉人的呼聲顯得是那樣的微弱�，F(xiàn)在每天都有一百多個物種從地球上消失，另有145種哺乳動物、437種鳥類、69種兩棲類、400多種無脊椎動物和250種植物正處在滅絕的邊緣。殘酷的現(xiàn)實讓我們清醒，環(huán)境問題的實質(zhì)，不是技術(shù)和經(jīng)濟問題，而是文化和價值取向問題，在于我們是否有一種對生命尊重的感情，那種“民吾同胞，物吾與也”的感情。
其實，在正常情況下，自然界中新種的出現(xiàn)和老種的衰亡速度大體是一致的'，但是人為的原因加速了物種的滅絕，由于每一個物種都是大量遺傳信息的貯藏者，所以每一個物種的滅絕都是生命之網(wǎng)的一個網(wǎng)眼的開裂，它給整個生命世界帶來的危害難以估量。因為在復(fù)雜的生命系統(tǒng)中，我們難以測算，一個與人類的功利距離較遠(yuǎn)的物種的消失，將會給生命之網(wǎng)的最終消失帶來什么？
有個叫西雅圖的印第安人的酋長，曾說過一段發(fā)人深省的話，我愿意拿來獻(xiàn)給每一個活著的生命，并作為此文的結(jié)尾：“人類屬于大地，但大地不屬于人類。世界上萬物都是相互關(guān)聯(lián)的，就像血液把我們身體的各個部分聯(lián)結(jié)在一起。生命之網(wǎng)并非人類所編織，人類不過是這個網(wǎng)絡(luò)中的一根線，一個結(jié)。但人類可做的一切，最終會影響到這個網(wǎng)絡(luò)，也影響到人類本身�！�
生命的美麗作文 篇3
我不知道是否每個人的內(nèi)心都有成為一個詩人的渴望，但我有�？偸呛芟蛲钪袝性娙斯P下的噠噠馬蹄，三月柳絮抑或是花開花落，云卷云舒。
我會很努力地把生活詩意，喜歡細(xì)細(xì)凝望屋檐下滴落的細(xì)細(xì)水珠，喜歡不急不緩踏著碎步穿過一條窄窄的小巷，然后思索著多年前是否有一個人也在這方磚瓦上走過，他是否在沉思著什么，當(dāng)時他的心境是不是和我的一樣？有著在暖暖日照下的些許感動和對此刻生活的熱愛？我們有一天是否會很巧合地在這里不經(jīng)相遇？這樣的心境似乎會讓我在現(xiàn)實中有比常人更多的落寞。也許沒有人會體會到我內(nèi)心的深切渴望。在當(dāng)下，我似乎只有在觸景時才會感到詩意的存在。我很喜歡凌晨給我的感覺，天色有點潮濕，環(huán)境有點寂靜，我獨自地在重復(fù)生活。這時候的我，總會莫名其妙地想到曾經(jīng)感動過我的很多鏡頭，但這些鏡頭在我的生活中沒有親身經(jīng)歷過，是在閱讀或觀影時感動過我的鏡頭。這種時候，我的耳畔總愛響起一些悲傷的旋律。
我感性過1912。4。14那個夜晚，憧憬過那晚寫在在北大西洋海面的愛情故事。我本身不喜歡悲劇的存在，我憎恨它發(fā)生在歷史和現(xiàn)實的每個角落。但我卻不得不承認(rèn)，悲劇的存在，是很多故事真正地走向經(jīng)典，走向每個數(shù)十年，數(shù)百年，數(shù)千年，萬年，乃至更遙遠(yuǎn)的時空的聽過或讀過或偶然想過這個故事的人的內(nèi)心，他們會因此而唏噓，因此而慨嘆，因此而珍惜……也是很多故事在千百年后永葆著感人情愫的原因吧。有時候真的很想，很想自己能夠作為這個故事的見證，當(dāng)然，我也愿意做這個故事的主角。我想念那個男主角的炙熱的擁抱和深情，想念那個女主角的天真的允諾和義無反顧的抉擇。當(dāng)然，我不會否認(rèn)自己對這個故事的偏愛有很大的因素是：由這個故事改編而成了電影，電影的藝術(shù)和商業(yè)手法給這個故事增添了不少的浪漫。此外，這部電影是由我本人非常喜愛的萊昂納多迪卡普里奧和凱特溫斯萊特來演繹的。但最重要的因素還是這個故事本身符合我對詩意的審美。
可能我對詩意的理解是經(jīng)不起推敲的，也不會很符合大眾對于詩意的理解。在我看來，那種很感人，值得自己付出所有來換取擁有的情感是我的詩意。而假如我能讓我的讀者或聽眾也擁有感動的話，那么，我也就是一個詩人了。其實，有很多故事的確不那么美麗卻感動了我。那種言情的小說，有的真的寫得很蒼白，但卻有感動我的能力，他們里我的生活很遠(yuǎn)，但我并不喜歡追求沒有生活氣息的詩意。因此，讀來讀去，記憶也沒有因此而停留，這樣的沒有真正的詩意一說。
詩意的景或人或故事總會讓人有一種刻骨銘心的記憶。一棵經(jīng)年的古柏，一個懂得的人，一段穿越千年，破空而來的故事都具有詩意的。因為他們總會給我們生命最初的體驗，這種體驗可以是似水柔情，卻也可以是野蠻。野蠻的味道不一定是惡臭的，可以是醉人；野蠻的愛不一定是霸道的占有，可以是對愛的含淚肯定；野蠻的詩意不一定就沒有感動與美麗。其實這也是我對《呼嘯山莊》的一中情感偏愛�；谶@種偏愛，我更喜歡英格蘭的那種詩意，不像中國的傳統(tǒng)詩意。曾有人說英國人陰暗，我本身并不了解。我只是對它有鐘愛，從英國的景到英國的人到英國的文，無一遺漏。我還不知道英國的詩意，只知道它的古老。但本著這種喜愛，我會去找尋的。
我對詩意的體驗不會只是一篇文章，我用一生去體會，無怨無悔。坐在寫字臺前打完這篇文章，感受著窗外8月的火辣陽光，我的內(nèi)心卻詭異般充滿著溫馨。生命很短，日子很短，我要走的路卻很長，我要的體驗也很長。我從17歲的這個起點開始，可能會經(jīng)歷很多的風(fēng)雨險阻，可能以后的我不再年輕，沒有現(xiàn)在對生命的熱情沖動，我可能會被生活折磨得心力交瘁，可能會嘲笑自己追求的如此虛無。但我知道，等到我臨終的時候，再想起我曾經(jīng)有過的詩意，我會不舍和感謝。
我有一個詩人的渴望。
生命的美麗作文 篇4
回憶是一柱檀香，漫不經(jīng)心地點燃，無聲無息地燃燒。那裊娜飄渺、隨風(fēng)漫舞的是如夢如幻的青煙，也是漸漸遠(yuǎn)去的逝水年華，香盡、煙消、灰飛滅、夢魂香。
二爺爺喜歡擺弄花草，偌大的陽臺上是各種各樣的花花草草，一眼望去五顏六色，斑斕絢麗。不過，他最愛的卻是那一盆總不見開的曇花。我不明白，二爺爺為何喜歡一盆不開花的花？
又是一季曇花開，二爺爺要我前去賞花，我也正想去瞧一瞧這曇花有何種魔力，竟引得二爺爺如此鐘情。
夜晚，那彎月而在云彩間若隱若現(xiàn)，朦朧的月光似白練般遮于人間，為這美妙的夜鍍上一層銀邊。我伴著二爺爺在陽臺守著那盆曇花，悶熱的夜是那樣令人心煩，邊打著哈欠，邊看著時間，心想：這曇花怎么還沒開。二爺爺見我此狀，讓我先去稍稍休息一會兒，曇花要開放時再叫我。我躺在二爺爺家的沙發(fā)上，看向陽臺，入目的是二爺爺興奮和激動的身影。
閉上眼瞇了一會兒，忽聽到二爺爺欣喜地叫聲：“快來看啊，曇花快要開了！”我急忙跑向陽臺。只見，曇花正在一點一點慢慢地綻放。夜很靜，只聽見那屏住的微弱的呼吸聲。迷離的燈光與朦朧的月光交錯著，輕輕灑向那盆曇花，一切是那么的夢幻，卻又是那般的唯美。終于曇花完全盛開，似落入塵埃的仙女，人間何其有幸才能遇見。
在展現(xiàn)她生命的美麗后，曇花正一點點地敗去。剛剛那短暫的芳華，似過眼云煙般消逝。二爺爺卻滿目欣喜，稱贊剛剛那韶華剎那是別樣的美。我問他，曇花敗去不傷心嗎？二爺爺回答，我是有些傷心，但是我卻欣賞了曇花綻開時的美麗。
是啊，為何要傷心呢？我并沒有錯過那生命綻放的美麗啊。人們在同樣的時間里奔跑，錯過了冬雪，迎來了桃花灼灼的春；錯過了春風(fēng)，迎來了荷香淡淡的夏；錯過了夏花，迎來了楓葉火紅的秋；錯過了秋月，迎來了銀裝素裹的冬。
我們總在想著那些失去的，錯過的，卻不曾想到自己擁有的。我們在生命的征途中，或許有太多的錯過，但不錯過的才是最美麗的。
不錯過，那些生命的美麗，珍惜自己當(dāng)下?lián)碛械摹?/p>
生命的美麗作文 篇5
紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上，這就是寬恕
——題記
阿拉伯著名作家阿里，有一次和吉伯、馬沙兩位朋友一起旅行。三人行經(jīng)一處山谷時，馬沙失足滑落。幸而吉伯拼命拉他，才將他救起。馬沙于是在附近的大石頭上刻下了：“某年某月某日，吉伯救了馬沙一命�！比死^續(xù)走了幾天，來到一處河邊，吉伯跟馬沙為了一件小事吵起來，吉伯一氣之下打了馬沙一耳光。馬沙跑到沙灘上寫下：“某年某月某日，吉伯打了馬沙一耳光。”他們旅游回來后，阿里好奇地問馬沙為什么要把吉伯救他的事刻在石上，將吉伯打他的事寫在沙上？馬沙回答：“我永遠(yuǎn)都感激吉伯救我。至于他打我的事，我支隨著沙灘上字跡的消失，而忘得一干二凈�！�
永遠(yuǎn)銘記別人對我們的恩惠，忘卻別人對我們的傷害，只有這樣，人生的路程才會海闊天空。雨果曾說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！睂捤∈且环N美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠。
寬恕是溫暖的陽光，能夠融化心中仇恨的堅冰。
那令所有人流連忘返的二日營，卻成為了我心中永遠(yuǎn)難以釋懷的痛楚，它永遠(yuǎn)冰封在我記憶的最深處。
曾幾何時，我也對它充滿了向往，但是，這僅僅只是在沒發(fā)生那件事之前。那“嘩啦”一聲無情撞擊著我的心，也轉(zhuǎn)移了眾人的注意力。霎時，所有人的目光注視著我，這目光中有猜疑，驚訝，憤怒……空氣在這一瞬間凝結(jié)，這一畫面永遠(yuǎn)定格在我的腦海里。
這天，剛到宿舍，同學(xué)們都忙著整理自己的物品，由于房間很小，很多人把所帶之物都堆在僅有@的桌子上，真可謂是種類繁多，應(yīng)有盡有。而我休閑的坐在床邊饒有興致地觀看這有趣的場景：來來往往的人在擁擠的房間里總是無法保持美的距離，不經(jīng)意間就碰撞在一起。這時，只聽一聲呵斥：“小一，誰允許你把你的牙膏放在小丁的杯子上的？”不等她解釋，便把牙膏重重的摔在了她的床上，我清楚的看到杯蓋由于重心不穩(wěn)滑落了下去，下意識地想用手去接住它，可是已經(jīng)來不及了。也許我不會想到自己這一個善意的舉動，卻成為了鐵的“罪證”。頓時，眾說紛紜，有人說他親眼看到是我的手碰到了杯蓋，還找人重現(xiàn)了當(dāng)時的情景，很顯然懷疑我打碎的了。而那位我的朋友，真正的“罪犯”卻把這一切的責(zé)任都推在小一的身上，還振振有詞，強要讓她賠小丁五塊錢。瞬間，我“徹悟”了：同學(xué)之間那里有什么團結(jié)友愛，互幫互助，我看到的只有虛偽與冷漠。
還記得我剛來這個班級時，就有的同學(xué)聽說小一的腦子有問題，我并沒有因此討厭她，反而我認(rèn)為她很善良。同學(xué)欺負(fù)她時，她從不打小報告，只是一味的忍受；同學(xué)向她借東西時，她不計前嫌，總是毫不吝嗇。而那時的我不善與人交流，一向獨來獨往，而她在班級中被其他同學(xué)所孤立，恰好我們又是同桌。就這樣，兩個同命相憐的人成為了朋友。如今，看到有人冤枉她，我的心中無比難過與憤慨，毫不猶豫地為她打抱不平，可是不論我怎么為她辯解，似乎也改變不了這虛假的事實。為了維護(hù)她，我心甘情愿為她承受這個莫須有的罪名。然而令我尤為痛心的是：我的那位朋友竟然不敢勇于面對錯誤，承擔(dān)責(zé)任，還把這一切的責(zé)任推卸給別人。為什么當(dāng)我被他人誤解時不站出來澄清？為什么逃避你的錯誤？難道僅僅是因為怕承擔(dān)責(zé)任嗎？難道誠實對于你來說就一文不值嗎？還是說，我們的友誼還比不上那五塊錢？
天灰蒙蒙的，云把大地壓得很低，波光粼粼的河面上閃爍著跳躍的光輝。頓覺有些冷，天有些涼，心中很無助，我一個人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，心也在抖動著，我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，我環(huán)視了一下周圍，無人的街頭顯得冷清，仿佛整個世界都要將我拋棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下。
正如李斯所言：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深�！碧炜帐杖菝恳黄撇�，不論其美丑，故天空廣闊無比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀世間萬物；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。唯有寬容，才能夠造就更美好的一切；天地尚且能容納萬物，我為什么不可以寬恕我的一個朋友呢？然而，寬恕一個人需要勇氣，我堅信我一定能夠做到像馬沙一樣，忘卻她曾經(jīng)帶給我的傷害，讓這一切隨著沙灘上的字被海水漸漸沖沒。這樣做，不僅沒讓我失去一個朋友，更加讓我釋懷了心中的傷痛。
寬恕是深藏愛心的體諒，是一種智慧和力量，是對別人的釋懷，也是對自己善待，更是對生命的洞見，是一種人生的境界，我愿把它作為生活的準(zhǔn)則，去開拓人生廣闊的道路，綻放生命中那份獨特的美麗。
生命的美麗作文 篇6
許久，我趴在窗子邊，看路上的車水馬龍，路人行色匆匆。步履間都散發(fā)出一種活力，這是生命的美麗�？吹搅塑囕v穿梭，看到了陽光四射，才知道生命射發(fā)的美麗。
花兒，總會有綻放的絢麗，散發(fā)南方芬芳的時刻。生命就在這樣的一個瞬間爆發(fā)出美麗。不是喧鬧的生活就是種折磨，喧鬧是中活力的迸發(fā)，是生命怒放的美麗。不是寧靜的生活就是中落寞，寧靜是生命靜態(tài)美的凝聚。
天空，烏云密布，陰晦無色不是它本來的面目。那它的美麗呢？去了哪里？當(dāng)太陽的光芒從灰暗中射向大地，當(dāng)白云重新露出白皙的臉角，當(dāng)天空的藍(lán)撥開灰色的那一刻。生命就在這一剎那泛出金光。一瞬間海闊天空，風(fēng)輕云淡。
大海，深邃的藍(lán)迷醉了我的雙眼，粼粼的水波在天際蕩漾，船只來來往往。演繹生命的最恒久的美麗。風(fēng)吼雨嘯，水浪翻起，猶如藍(lán)波筑起的墻。風(fēng)平浪靜不復(fù)存在，波濤萬起打破了恒久的平靜。生命在這一時間折射拼搏的絢爛。
夕陽，不是年衰的逝去，不是殘缺的年輪。抹紅的半邊天宣示著生命的強大。生命的色彩濃烈而又莊重。這不是生命的離去，而是生命美麗的輪回。夕陽西下，換得明日初生的朝陽，又是一日新的光陰。夕陽為另一光輝的生命鋪起大道。生命的奉獻(xiàn)在夕陽的余光中無悔。
黑夜，似乎吞噬了一切喧囂。在頃刻間，一片蒼穹，怎么也望不到盡頭。黑夜的生命在此刻變得成熟與深遠(yuǎn)。路燈在黑夜里發(fā)出微暗的光芒，霓虹燈在霧氣里閃爍，忽明忽暗。不是說黑暗沒有美麗。那彌漫在生命中的美麗讓生命變得嚴(yán)肅與莊重。這樣的美麗讓人深思。
秋至，綠色的樹葉展示出生命頑強的美。小草枯萎顯示出生命不息的美。江流會日夜奔騰，永往直前，揭示生命流動的美。鳶尾花開，四月芳香不盡，體現(xiàn)生命執(zhí)著的美。
我呢？站在窗前思考。以往的日子，同伴都在學(xué)習(xí)中奮斗，緊緊抓住過往的幸福�？晌夷兀啃腋奈疑砼圆良缍^的時候，我還在低頭細(xì)數(shù)著悲傷。
現(xiàn)在才知道，我們的生命不只是四季的輪回，不只是黑夜白晝的往復(fù)，不只是歡笑與痛苦的重疊，不只是孤獨與喧鬧的交替，不只是失敗與成功的穿梭。生命更應(yīng)是一種堅韌不拔，持之以恒的美麗。
生命如花，花開，美麗，花落，依舊美麗！
【生命的美麗作文】相關(guān)文章：
生命是美麗的-作文03-16
生命的美麗作文12-31
生命的美麗作文精選02-15
生命是美麗的作文03-19
生命的美麗精選作文02-18
生命的美麗作文03-24
生命的美麗01-24
關(guān)于美麗的生命的作文02-26
生命的美麗敘事作文04-30
美麗的生命小學(xué)作文03-02