描寫四季的作文（通用25篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的描寫四季的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

　　描寫四季的作文 1

　　時(shí)間如同沙漏，在歲月的長(zhǎng)河中慢慢流逝。在時(shí)間的沉淀中，四季交替，周而復(fù)始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。

　　春天，就像一幅勃勃生機(jī)的萬(wàn)物復(fù)蘇圖。小草萌發(fā)，柳樹萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥的風(fēng)韻。春風(fēng)撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤(rùn)著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)！

　　夏天，就像一幅萬(wàn)畝蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽(yáng)似火，綠樹成蔭。烈日炎炎下，農(nóng)民在田地里播撒著辛勤的汗水，期待著秋天的豐收果實(shí)。鳴蟬躲在樹葉底下大聲的抱怨著，生怕別人聽不到它的聲音，又生怕別人看到它的影子。

　　秋天，就像一幅秋高氣爽的'碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農(nóng)民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂乎。

　　冬天，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬(wàn)里雪飄。雪花光臨的地方，頓時(shí)成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動(dòng)物也沉睡了。它們都在香甜的夢(mèng)想里，期待著春天到來，期待著新一年的新氣象。

　　四季里，我獨(dú)愛秋天，秋風(fēng)吹過，帶來一陣陣花草的清香；秋風(fēng)吹過，送來怡人的甜蜜的果香。秋風(fēng)沒有春天的欣欣向榮，也沒有夏天的爭(zhēng)奇斗艷，更沒有冬天的寒蟬凄切。而是默默地?zé)o私的為人們奉獻(xiàn)出自己的果實(shí)。不與春爭(zhēng)榮，不與夏爭(zhēng)艷，不與冬比寒冷。與世無(wú)爭(zhēng)，自由自在。這是我獨(dú)愛它的原因。

　　描寫四季的作文 2

　　春天

　　冰雪女王去旅游了，春夫人來到了這里。

　　春夫人用魔法頭梳幫柳樹姑娘的辮子梳成嫩芽；她把草先生叫起床，又把蜜蜂小姐喚來了；她幫花女士加了粉又把蝴蝶皇后引來了……一雙無(wú)形的手，把大地媽媽打扮的青春煥發(fā)！

　　夏天

　　春夫人離開了四季的寶座，夏小姐來了。

　　夏小姐手一揮，嫩芽?jī)鹤兊帽叹G；她來到池塘邊，一聲令下，荷花姑娘們開的不亦樂乎；夏小姐還特別愛哭，動(dòng)不動(dòng)就哭！

　　秋天

　　夏小姐玩夠了，于是秋法師登上了四季的寶座。

　　秋法師一揮魔法棒，果園里樂淘淘的，果實(shí)們都在爭(zhēng)論：誰(shuí)會(huì)被第一個(gè)摘；她來到田野，田野里變成金色、歡樂的.天堂；她來到花園，讓每一朵菊花開放！

　　冬天

　　秋法師像小貓一樣離開了，冰雪女王慢慢地走來了。

　　冰雪女王揮了揮她的魔杖，調(diào)皮的雪娃娃從云姐姐身上爭(zhēng)先恐后地跳了下來，為大地披上銀裝；為孩子變成玩具；為人們鋪上地毯……讓大家在歡樂的冰雪世界游玩！

　　美麗的四季為我們創(chuàng)造了一個(gè)繽紛世界！

　　描寫四季的作文 3

　　四季雨各自有著不同的心事。

　　春雨，總是躡手躡腳地來到，不輕易讓人發(fā)現(xiàn)。小時(shí)候，我總是不明白，為什么大人們欣喜地認(rèn)為“春雨貴如油”呢？我看那春雨，它不緊不慢地飄過來，又飄過去，沒完沒了，害得我老被關(guān)在家里，真讓人心煩。長(zhǎng)大了，我才明白，原來春雨在工作呢！看，那細(xì)細(xì)的雨絲，滋潤(rùn)著大地，就像一位母親用乳汁哺育著花草樹木。也許正是它的付出，才讓人那么喜愛它吧！

　　夏雨，總是一陣陣地來，一陣陣地去，真可謂來也匆匆，去也匆匆。大人們也許沒覺得它有什么大優(yōu)點(diǎn)，但它卻給孩子們帶來了無(wú)窮的`樂趣。看，孩子們?cè)谟昀锕庵�腳丫踩著，在水洼里跑啊跳啊，還把那一把把小傘撐得像一朵朵五顏六色的小花，花傘下綻放出燦爛的笑容。有時(shí)，大人們看到我們這么高興，也快樂起來———啊，夏雨，是帶來那陣陣歡笑的使者。

　　秋風(fēng)陣陣，葉孩子無(wú)奈地離開了大樹媽媽的懷抱，它們憂傷的心情引來了秋雨，也只有溫柔的秋雨憐惜地跟在葉孩子身后，為葉孩子送行。秋雨，特別容易使那些離家的孩子想起故鄉(xiāng)，它是游子思念媽媽的淚。

　　冬雨，帶來寒冷，幾乎沒有人喜歡它。但它還是變幻著自己的身姿，成為漫天飛舞的雪孩子來討人歡心。大人們哪里知道，冬雨也是個(gè)寂寞的孩子，也許只有我們這些孩子，才理解它的心情吧……

　　四季雨向我們?cè)V說著它們各自不同的心情，我愛它們迥然各異的個(gè)性。

　　描寫四季的作文 4

　　極淺的夏，常會(huì)伴隨突如其來的大雨。焦灼不安的自己，看疾走的車輛和渾濁的天地。

　　這時(shí)的我，會(huì)想起一些猛烈、狂野又漫不經(jīng)心的詞句，這樣即使很長(zhǎng)時(shí)間被困在街邊，也不再那么無(wú)趣。饒有興趣地將一場(chǎng)大雨與小說中的某一個(gè)細(xì)節(jié)纂在一起，讓世界流動(dòng)起來，讓自己流動(dòng)起來。

　　但好在，是一場(chǎng)短促而猛烈的雨，如同我喜歡的那樣干凈利索。云，雨，風(fēng)或者其他的什么，只要與夏天聯(lián)系在一起，就不許使我失望，對(duì)的，要求就是這么嚴(yán)格。

　　夢(mèng)沒有斷，從入眠一直糾纏到天明，宛如悄無(wú)聲息的鳥群，引領(lǐng)著我走入另一片天地。所幸的是，這些柔軟或者堅(jiān)硬的場(chǎng)景不會(huì)平俗到讓我想要遺棄，雖然耗費(fèi)了我大片的精力，可是我愿意每夜進(jìn)行這樣一場(chǎng)旅行，帶著隱隱的期待和憂懼。在沒有知覺來不及反擊的瞬息里，寫一章小說般地，運(yùn)用清新，栗烈，或者詭異。

　　即使醒來，我也不會(huì)很快丟棄，我需要一段時(shí)間慢慢整理那些夢(mèng)境，既然來過，就不可不留下印記。

　　在迎接夏天到來的那段日子里，我的.步伐總是會(huì)慢下來，這是多年留下的習(xí)慣，即使面前有多大的理由來推動(dòng)我。我需要做的只是讓自己稍稍隔離，不必因?yàn)橹車�人緊促的步伐煩心。

　　當(dāng)然，大可不必為我擔(dān)心，你知道，不久后就會(huì)有強(qiáng)大的力量注入我的身體。要知道，五月是翠綠的，強(qiáng)壯的，是積蓄和領(lǐng)會(huì)的季節(jié)。雨水不會(huì)再這樣頻密，也再也不會(huì)有任何一個(gè)車站，困我在那里。

　　所以現(xiàn)在，若是有人喚我停下來，我會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)，這些時(shí)間，我耗費(fèi)得起。在傍晚的大雨之前，感受大把的風(fēng)和日麗，這不太濃郁的夏天，偶爾也會(huì)使我歡喜。

　　而與你在校門口的那一次回望成為夏天末尾最無(wú)法忘懷的事情。野草在八月有了雨水的浸潤(rùn)，影的告別也因這盛大的節(jié)日沖突而休息。既你添上一圈年輪后沒過多久，我也踏入了十八歲，在炎熱的驕陽(yáng)下，告別了淺夏時(shí)節(jié)青澀的心情。

　　再也無(wú)法等待，一切開始明朗而堅(jiān)定。

　　描寫四季的作文 5

　　春天到了，迎春花笑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金燦燦的，好像給大地鋪上一層金黃色的被子。風(fēng)一吹來，花兒跳起了舞，好像在說春天來了！春天來了！

　　夏天到了，荷花開了。粉紅色的十分美麗。荷葉圓圓的，綠綠的，像一個(gè)圓盤。小魚游過來把它當(dāng)做涼傘。小青蛙跳過來了把它當(dāng)做歌壇。

　　秋天到了，菊花開了。它的顏色有紅的、黃的、白的'，五顏六色，漂亮極了。秋雨落下來了，菊花一邊喝一邊說，真好喝真好喝。

　　冬天到了，臘梅花凌寒獨(dú)自開。我最喜歡臘梅花，因?yàn)樗�在別的花謝了的時(shí)候開放，我覺得臘梅花很勇敢。

　　我愛四季的花！

　　描寫四季的作文 6

　　天色朦朧，綠葉微搖，鳥兒輕唱，空氣清新。多么美好的一個(gè)清晨，看著一輪紅日從東邊緩緩升起，朝霞圍繞在他的左右。天空漸漸轉(zhuǎn)為清透的藍(lán)色。光明趕走了黑暗，重新迎來了多彩而又充滿希望的一天。

　　陽(yáng)光傾瀉，清風(fēng)習(xí)習(xí)。我坐在書桌前，看向旁邊的書柜，在書柜頂層一本不知何時(shí)在那兒的老舊的相冊(cè)使我的目光停駐。輕輕地翻開相冊(cè)，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴引得我無(wú)限思緒，讓我不由得幻想起相冊(cè)主人曾經(jīng)筑夢(mèng)的過程。

　　春，路旁的鮮花盛開，嗡嗡的蜜蜂正在辛勤的工作，花蝴蝶也在扇動(dòng)它那美麗的雙翅，花朵在清風(fēng)中習(xí)習(xí)點(diǎn)頭，綠葉在舞蹈，你可是為了鮮花而遮羞？走在春中的少女放下傘，定格了這一瞬間。不知何時(shí)，誰(shuí)又定格了那一瞬間。難以想象這曾是一片黃土。

　　夏，少女打開傘。走在林蔭路上，樹葉被微風(fēng)吹得“沙沙”作響，柳枝輕輕叩打著少女的傘，“嘿，你好�！彼�好似在這般問候。蟬的歌聲從樹枝間流出，與輕風(fēng)配合形成了一首簡(jiǎn)單的田園合奏。池間的荷花在不停的舞蹈，荷葉卻想為它遮去陽(yáng)光送它一片清涼，水面波光粼粼，映著金色陽(yáng)光，少女拿出相機(jī)請(qǐng)人幫她定格，這次她也要在畫面中�；顫姡�可愛……難以忘記這池塘曾經(jīng)的死寂與彌漫于上方的惡臭。

　　秋，少女在細(xì)雨中放下了傘，輕輕地緩緩地走著，看著比以往更密的樹，更油的綠，那是一大片的四季青，笑了。她很喜歡這樣的秋天，走在小道上就猶如走在林間一般。聽，還 有鳥兒輕鳴。少女提起裙擺歡快的在林中奔跑起來，在這個(gè)不像秋天的秋天。在這個(gè)秋天，少女走過了另一條路，一條全村人都認(rèn)為要保存的路，路上枯枝敗葉，光禿禿的樹干上沒有一絲生機(jī)，多么蒼涼，多么冷寂。少女想回頭，但小路蜿蜒曲折又讓她好奇盡頭會(huì)有些什么，她鼓足勇氣繼續(xù)向前。那路的盡頭她沒有失望，那是一大片紅葉楓林，多么美麗多么壯觀的楓葉林，紅色的'楓葉在空中翩翩起舞，宛如一只只紅蝴蝶，她拿起相機(jī)永恒了這一片片飛舞的小精靈。她忽然體會(huì)到了“柳暗花明又一村”的感覺。少女歡快地轉(zhuǎn)身，走遠(yuǎn)了再次經(jīng)過那條滿是落葉的小路，少女真正的感受到了屬于真正的秋天的蕭瑟，這才是秋天的氣息。她拿出相機(jī)刪去了綠茵環(huán)繞的“秋天”，為她眼中的這個(gè)秋天而按下快門。在這秋天難以釋懷、忘卻的還 是這樣的蕭條。

　　冬，白雪皚皚。少女躺在床上聽著窗外樹枝被壓斷的聲音始終難以入眠，她想看看夜晚的雪景是怎樣的。她小心翼翼的起身，披上外套，拿起床頭的相機(jī)躡手躡腳的下了樓，打開門走出庭院。月光灑在白雪上，使整個(gè)夜晚顯得更加明亮，忽然，空中飄起了白白細(xì)雪，少女對(duì)準(zhǔn)鏡頭，“咔嚓”記錄了這一景象�；蛟S還 有人記著原來的冬日是那樣的“灰”。

　　這也是最后一張相片，因?yàn)樵谶@個(gè)冬日過去后少女有了新的相機(jī)，她用她的新相機(jī)為她的“老伙伴”拍下了第一張相片。

　　時(shí)光荏苒，少女不再是少女，這也是相冊(cè)上的最后一張相片：女子拿出相冊(cè)，相冊(cè)上寫著“筑夢(mèng)”二字，翻開相冊(cè)，是關(guān)于村莊的點(diǎn)滴，是她筑夢(mèng)旅途中的點(diǎn)滴從前泥濘的小路到光潔的水泥路；從土黃色的老房子到白墻黑瓦的清一色建筑；從久遠(yuǎn)的木橋到現(xiàn)在的水泥橋；從零零落落的幾棵樹到綠樹成蔭……最后那幾張是少女的夢(mèng)，她一直所堅(jiān)守的夢(mèng)，“春，夏，秋，冬”這是她夢(mèng)開始的地方。還 有那臺(tái)舊相機(jī)是她創(chuàng)造這個(gè)夢(mèng)的開始，她用她的夢(mèng)去記錄了村莊的點(diǎn)滴變化，一點(diǎn)一滴的對(duì)比是那樣的奇妙。

　　如今，她用相機(jī)拍出了自己的人生，也拍出了她自己的夢(mèng)……

　　夢(mèng)是生命的開始，是我們努力的目標(biāo)，在筑夢(mèng)的旅途上我們要堅(jiān)守初心，方得始終。

　　描寫四季的作文 7

　　四季指溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天和寒冷的冬天。就讓我?guī)Т蠹胰ジ惺芤幌滤募镜拿谰鞍伞?/p>

　　春天，一場(chǎng)春雨過后，小草上的露珠，在微風(fēng)的吹動(dòng)下不停的的滾動(dòng)，陽(yáng)光一照，露珠就更加起勁的跳躍起來。遍地都是綠油油的小草，綠海中夾著五彩繽紛的野花，引來蜜蜂歌唱，蝴蝶飛舞，真是一幅美妙的畫卷。積雪融化了，清澈的水流撞擊在巖石上，發(fā)出鈴鐺搖動(dòng)般的脆響，叮咚叮咚……大自然奏出的美妙音樂在幽靜的山谷里回旋飄蕩。連綿不斷的山峰倒映在平靜的湖水中，顯得更加青翠。一陣春風(fēng)吹來，水平如鏡的湖面上立刻泛起魚鱗般的'波紋，在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，湖上立刻像撒滿了顆顆晶瑩透亮的珍珠。微風(fēng)一過，湖面很快恢復(fù)了平靜，湖邊嫩綠的小草也給湖水平添了幾分姿色。

　　夏天，水塘里那一朵朵荷花，花瓣潔白，每一片花瓣組有小手掌那么大。荷花的樣子千姿百態(tài)，有的象害羞的小姑娘，漲紅了臉，多在碧綠的荷葉下；有的好奇的探出頭來，望著可愛的人間；有的美美地對(duì)著平靜的湖面梳妝打扮。荷花已經(jīng)開了不少了，有的展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開了，一朵朵荷花像一位位亭亭玉立的少女婀娜多姿，又如騰云駕霧下到凡間的七仙女。

　　夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上了金裝。地上滿是落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是走進(jìn)了金色的海洋。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，像蝴蝶翩翩起舞，像黃瑩展翅飛翔。菊花也來趕趕熱鬧，你看他們爭(zhēng)奇斗艷：有的似高山流水，從花心里伸出，逶迤直下；有的如一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的金球，花瓣緊緊包向花心；有的到層層疊疊，逐漸展開，象一個(gè)永遠(yuǎn)開不完的魔球；朵朵菊花如繁星點(diǎn)點(diǎn)，不論是單枝的還是成片的都有其獨(dú)特的美。

　　冬天來了，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風(fēng)吹著口哨，猛烈地?fù)u擺著大樹。大片大片的雪花飄落在樹上、房子上，變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。松樹以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)雪，等待著春天的到來……每個(gè)季節(jié)都有其獨(dú)特的魅力，讓我們走進(jìn)四季去細(xì)細(xì)感受吧！

　　描寫四季的作文 8

　　春天綠，到處是一片綠，綠的草、綠的樹，綠的林，綠的世界……我抓著春姑娘綠色的衣裙，悄悄地，輕輕地，默默地走在綠色的大地上。��！我在這片大地上走著，太陽(yáng)公公把自己的幾根金黃的胡須向大地扔去。一只美麗的小白兔提著花籃，走在嫩綠的草地上高興地向我走來，我向它問好，一只小熊揉了揉惺忪的`眼睛去摘春天的果子……

　　而夏天是個(gè)炎熱歡快的季節(jié)，早上晴空萬(wàn)里，云霧滿天。太陽(yáng)公公把一切都灑上了金色的光茫。一群群可愛的小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，空氣清新涼爽，而且散發(fā)著難以形容的芳香，吸一口就讓人振奮。下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)曬得地面滾燙滾燙的；一陣南風(fēng)吹來，掀起一股熱浪。小鳥在枝頭睡懶覺；蟬在枝頭不停地叫著“知－了”“知－了”。青蛙在池塘里“呱呱”地歌唱，荷花婀娜多姿……

　　不知不覺秋天來到了人間。柔和的陽(yáng)光普照著大地，普照在人們身上暖洋洋的�？�，湛藍(lán)的天空上一群大雁正向南方飛去，領(lǐng)頭雁“嘎嘎”地叫著，好像在說：“秋天到了，冬天快來了，我們要飛到南方過冬去了。”秋天的田野里，金黃的稻子成熟了，秋風(fēng)吹來，稻子搖來?yè)u去，像海洋里歡樂的浪花，真逗人喜愛。秋天多么輝煌��！秋天，果園里的蘋果熟了，像小姑娘那一張張羞得通紅的臉；黃澄澄的鴨梨上面小，下面大，仿佛那是一個(gè)個(gè)金葫蘆；紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節(jié)日的燈籠；石榴笑破了肚子；芒果樂彎了腰……秋天是多么可愛��！秋天正是楓葉紅透，菊、桂盛開的季節(jié)。瞧，楓葉從東紅到了西，像是著了火。菊花大展身手，紅的似火、粉的似霞、白的似雪……

　　那別有特色的“龍爪菊”像是無(wú)數(shù)縷噴泉，又像小姑娘的卷發(fā)；還有“金絲菊”像節(jié)日的禮花。哦，對(duì)了，這么美好的季節(jié)里，怎能沒有桂花的裝扮呢？看，小小的黃花藏在綠葉間，散發(fā)的香味是令人陶醉的，秋天是多么迷人哪！冬至過后，天氣漸漸變冷，花草樹木收起了笑吟吟的臉兒，小動(dòng)物縮成一團(tuán)，躲進(jìn)了自己的窩巢。人們穿上了又厚又暖的棉襖。小鳥都飛到南方去了。一年四季中最冷的日子來臨了。我愛四季！

　　描寫四季的作文 9

　　天終于放晴了，我和媽媽出去玩，尋找春的足跡。媽媽還帶了照相機(jī)。記錄下春姑娘瞬間的絢麗多姿、留下她的美麗的身影。雨后，濕潤(rùn)的空氣中雜著泥土的芳香，隨分飄來，她飛到千家萬(wàn)戶，傳達(dá)了春的信息。啄木鳥敲著木魚——“嘟嘟嘟！嘟嘟嘟”，青蛙打著小鼓——“呱呱呱！咯咯咯！”黃鸝輕盈地從這邊枝頭飛到那邊枝頭，“嘰嘰喳喳”唱著讓人回味優(yōu)美的歌曲。動(dòng)物門忙著演奏春天的的第一樂章。我們東游西轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)陡峭的山壁上都長(zhǎng)出小草了，嫩嫩的映入我們的眼簾，綠綠的在春風(fēng)的吹拂下扭動(dòng)著身子，仿佛在跳舞。再向前走有一棵桃樹，不禁讓我想起了一首詩(shī)“桃花簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅�！闭媸恰扒�篇一綠，獨(dú)有一紅。”桃花開了不少，有的開得很旺盛，花瓣兒向外展開，露出了掛著露珠的花蕾，紅的`花襯托著綴滿花粉的花蕾，顯得更美麗，花兒微微向下，好像一位害羞的小姑娘；有的花兒挨得很緊，像親密的好朋友；有的還是花骨朵兒，里面鼓得好像要奮力掙脫束縛；還有的才展于兩三片花瓣兒，好像可愛的小仙子……

　　我們繼續(xù)向前踏上了石板小路，路兩邊的迎春花穿上了金黃金黃的衣裳，像一只只金黃的小蜜蜂正忙著采蜜。還有些不知名的野花都爭(zhēng)先開放。

　　我們繼續(xù)向上走就到了“華嚴(yán)湖”那兒是一個(gè)大水庫(kù)清澈見底，湖邊的柳樹發(fā)芽，嫩芽?jī)壕G絨絨的，還躲在“媽媽”懷里不肯出來；柔順的柳枝在湖面來回?fù)u晃著，她在欣賞自己婀娜的身姿呢！湖里小魚與柳姑娘做著游戲，在湖面上泛起漣漪。

　　我禁不住貪婪吮吸著這春的氣息，感到一股生命的力量也在我的體內(nèi)歡快跳動(dòng)著……

　　描寫四季的作文 10

　　我的校園既美麗溫暖又充滿了生機(jī)，到處都有令人難忘的情景。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，生機(jī)勃勃，一片繁忙的景象�？聪抡n時(shí)，操場(chǎng)上的同學(xué)們你跑我追。那花壇的樹剛剛長(zhǎng)出可愛的小嫩芽。小草探出了頭，向我微笑；花兒綻開了笑臉，向我問好。

　　夏天，綠樹成蔭，綠蔥蔥的`樹好似一片汪洋大海。走進(jìn)操場(chǎng)門口會(huì)看見有兩位保安，它們是兩棵自強(qiáng)不息的梧桐樹。我們?cè)诓萜荷贤嫠�，與炎熱的大火球?qū)�抗�?/p>

　　秋天，一片片綠葉變黃了，紛紛從樹上落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，在天空中自由自在地盤旋。我們?cè)趺炊甲讲蛔�，因�(yàn)樗鼈儗?shí)在是太調(diào)皮了。菊花在花壇里綻放著，撲鼻的`芳香，蜜蜂的嗡嗡聲，使小同學(xué)更加認(rèn)真的讀書了。

　　冬天，天上下起了鵝毛大雪，到處都是銀裝素裹的世界。樹枝上的積雪似乎變成了一個(gè)個(gè)白色的霓虹燈。風(fēng)起了，整棵樹又好像仙女在翩翩起舞。一下課，我們爭(zhēng)先恐后地跑去操場(chǎng)上玩雪。有的打雪球，有的堆雪人……我和我的小伙伴一起嬉戲，一起在雪地里打滾。我們玩得可開心了！

　　真希望永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大！我愛我們學(xué)校的一年四季！

　　描寫四季的作文 11

　　我家鄉(xiāng)的四季是美麗的，是獨(dú)特的，也是迷人的。

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)輕拂，垂柳伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，小草在春風(fēng)中舒展開自己嫩綠而狹長(zhǎng)的葉子春雨綿綿，雨水滋潤(rùn)了泥土，春筍焦急地探出頭來，貪婪地吸著甘露；一朵朵沾滿露珠的迎春花開了，露出一絲微笑。

　　盛夏酷熱，人們坐在茂密的大榕樹下乘涼，閑話家常。我們這些不懂事的小孩，一會(huì)兒去抓魚摸蝦，一會(huì)兒去我家門前的小溪玩水，你潑我，我潑你，玩得不亦樂乎。村前的池塘里的荷花開得正艷，引來蝴蝶蜜蜂爭(zhēng)奇斗艷。翠綠的荷葉，粉紅色的荷花與藍(lán)天白云形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景，使人心曠神怡。

　　天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟。稻田里，水稻早已成熟了，像陽(yáng)光一樣，金燦燦的.。果園里，各種水果掛滿枝頭。紫紅色的葡萄，水靈靈的.水蜜桃，散發(fā)著清香的蘋果農(nóng)婦們正在興高采烈地采摘著呢。菜園里，金黃色的油菜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。��！秋天真是個(gè)豐收在望的季節(jié)。

　　北風(fēng)呼嘯，冷颼颼的。傲骨梅開了，它們頂著寒風(fēng)傲然挺立，神氣十足。千里冰封，萬(wàn)里雪飄。小河早已結(jié)冰，我們一個(gè)個(gè)穿上溜冰鞋，在冰上一展“英姿”。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗�既美麗又迷人�?/p>

　　描寫四季的作文 12

　　“嗡嗡”蜜蜂又開始忙碌了，這也預(yù)示著新的一年又開始了，我們的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)，呵，你瞧！

　　春天，同學(xué)們脫去了冬裝，全身充滿了陽(yáng)剛之氣，我來到花園里，隱隱約約還能聽到瑯瑯的讀書聲，俗話說的好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”同學(xué)們都趁著這大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)呢！

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地時(shí)，萬(wàn)物就復(fù)蘇了，花園里的迎春花，嫩黃嫩黃的，她歪著腦袋，好似一個(gè)朝氣蓬勃的少先隊(duì)員！夏天，酷熱的暑氣絲毫沒有減退同學(xué)們對(duì)外面的向往，他們穿著T恤，一個(gè)個(gè)生龍活虎地來到長(zhǎng)滿紫藤的“林蔭大道”。拿著球拍展開了一場(chǎng)激烈的對(duì)打；女孩子們則坐在石階上閑聊看書。

　　那默默無(wú)聞的紫藤給同學(xué)們帶來陣陣涼意，卻無(wú)怨無(wú)悔，它抽出的新芽嫩綠嫩綠的，仔細(xì)看，那千纏萬(wàn)繞的枝條里還懸掛著紫色的小花，一串一串的'，十分水靈，仿佛風(fēng)一吹，就會(huì)發(fā)出奇妙的鈴鐺聲。

　　秋天，是人們收獲的季節(jié)，同學(xué)們也像放飛了的鳥兒，開始接近大自然。他們把自己的收獲寫在了本子上，準(zhǔn)備發(fā)表，也時(shí)不時(shí)為掉落的枯葉感到悲憫。

　　這時(shí)的羽衣甘藍(lán)也比往常更加?jì)善G動(dòng)人，那乳白色的花里夾雜著幾分感覺不到的純潔。�。∧且淮卮匕椎淖系拈_得多旺盛啊！它們不僅像珊瑚那樣擁有多姿的色彩，它們還擁有楓葉的那種深沉。我愛著純潔無(wú)暇的羽衣甘藍(lán)！

　　冬天，同學(xué)們個(gè)個(gè)興趣高昂，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，他們就像寒風(fēng)中依然挺立的松柏，不屈不撓！

　　在這么多花當(dāng)中，臘梅十分的堅(jiān)強(qiáng)。它孕育的花朵雖沒有牡丹那么迷人，但卻有一種永不服輸?shù)木�神！這就是我美麗的四季校園，我愛我的校園！

　　描寫四季的作文 13

　　在我們學(xué)校的樹壇里，種著一排排整齊的石榴樹。它們只開花，不結(jié)果。石榴樹伴我度過了五年的校園生活。

　　春天

　　春天到了，毛毛細(xì)雨中，石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它剛剛萌芽，春風(fēng)吹來，新芽變成了深綠色。這時(shí)的石榴樹充滿了春天的生機(jī)昂然，給人一種十分嬌嫩的感覺。

　　夏天

　　夏天的石榴樹漸漸地由深綠變成了碧綠，還長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)深紅色的小花蕾。過了幾個(gè)星期，花蕾變成了花骨朵。在微微夏風(fēng)中，花骨朵輕輕地?fù)u晃著，好像置身于大地媽媽的搖籃中。終于，又過了幾天，花骨朵含苞欲放，火紅火紅的，美麗極了。石榴樹上的花兒多得數(shù)不清，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是點(diǎn)點(diǎn)星火。天空中，金黃色的陽(yáng)光射下來，與碧綠的石榴樹、紅嫩嫩的花朵，形成一幅絕妙的風(fēng)景畫。

　　秋天

　　夏天悄然過去了，秋天邁著輕盈的步子來到了我們中間。此時(shí)此刻，石榴樹的花都一一凋謝了。它的葉子有的半黃半綠，有的已經(jīng)全變金黃色。真富有秋天那成熟的氣息。我用力地?fù)u了一下石榴樹，它的黃葉像一只只美麗的'黃蝴蝶，飄飄然然地落下來。站在這數(shù)不清的`石榴樹中間，使我感到我的周圍不是葉子，而是黃色的菊花瓣，我的心里有一種說不出的高興。

　　冬天

　　冬天到了，大雪紛紛。石榴樹上的葉子都落光了，只剩下它那粗壯的樹干和樹枝在寒風(fēng)中挺立著。鵝毛般的大雪連下幾天，馬路上、屋頂上都是白茫茫的一片。石榴樹也一樣，它的樹枝上都是雪，像是穿上了一件雪白的大衣，我覺得非常好看。

　　我愛我的校園，更愛校園里的石榴樹！

　　描寫四季的作文 14

　　春天不知不覺來了，春回大地，草綠了，花紅了，楊柳長(zhǎng)出了柳條。鳥在柳枝上歌唱著春天的歌謠，我不禁吟起了孟浩然的一首《春曉》，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！�

　　夏天，烈日炎炎，荷花在水中慢慢開放，蟬熱得“知了知了”叫個(gè)不停，人們也全都躲在室內(nèi)避暑，真是“夏天的`扇子——人人歡喜”��！

　　秋天到了，秋高氣爽，橘子和橙子你擠我碰，爭(zhēng)著搶著想要被摘。楓葉也漸漸地變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一片紅云，我想起了《山行》這首詩(shī)，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。

　　冬天是十分寒冷的.，冰天雪地，雪花一片片地飄落下來，漂亮極了！梅花在下雪天獨(dú)自開放著，不畏嚴(yán)寒，我不禁想起了王安石的那首《梅花》，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”。

　　四季的景色實(shí)在是太美了！

　　描寫四季的作文 15

　　我的校園很美麗而在四景之中我的校園更是錦上添花呢！如果你想看一下我的校園，那你還是看一下我的文章吧！

　　春姑娘把水池里的泉水解凍了，魚兒在水池里恢復(fù)了生機(jī)；草兒在土里探出頭了，似乎在打探著什么；迎春花開了，連忙迎接著春姑娘。

　　看望著春姑娘緩緩離去夏叔叔又不知從哪兒冒出來。春，小魚在水池里歡呼雀躍，我正幻想著鯉魚躍龍門的`熱鬧場(chǎng)景；繡球花正打量著給夏叔叔的夏裝；小草卻只把嬌嫩的身子伸出地面，荷花在炎炎夏日之中終于織好了自己潔白如玉的`花瓣衣，在池中，好像在選美競(jìng)賽。

　　秋姐姐穿著盛裝，和高跟鞋優(yōu)雅地走進(jìn)來，柏樹、梧桐樹……給大地鋪上了一張金黃的地毯，而楓樹給秋姐姐鋪上了火紅地毯呢！

　　冬婆婆來了，她披著雪白上衣披風(fēng)，她又叫出雪娃娃讓他把校園染成白色的，不一會(huì)開始下雪了，辣妹卻堅(jiān)持開花，校園被染成了白色，梅花卻又在那兒優(yōu)雅地開著。

　　描寫四季的作文 16

　　我愛我的校園，校園的四季風(fēng)光都不一樣。

　　春天到了，小草探出小腦袋，花兒打量著四周，呈現(xiàn)出各種各樣的花兒，有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的.，五顏六色，真是美麗極了！小伙伴們穿上了美麗的衣服，追逐嬉戲。

　　夏天到了，太陽(yáng)火辣辣的`，大樹撐開一把巨大的傘。它說：小朋友們都到我這里來乘涼吧！知了叫了，小蛐蛐和螞蚱在樹上樹下不停的捉迷藏。

　　秋天到了，秋風(fēng)把大樹都吹歪了腰。樹葉紛紛的飄落下來，像一只只彩色的蝴蝶在天空中飄飄悠悠的飛舞著，把秋天打扮的金黃金黃的。

　　冬天到了，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。小伙伴們?cè)谘┑纳隙蜒┤�、打雪仗，玩得可高興了！他們留下了一串串快樂的腳印。

　　校園的四季變幻無(wú)窮真美呀！我愛我們美麗的校園。

　　描寫四季的作文 17

　　每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，也各有自己的美麗。四季的美景都有哪些呢？讓我們一起來欣賞吧！

　　春天，冰雪都融化了，小溪和泉水又叮咚叮咚地唱起歡快地歌曲，柳樹又長(zhǎng)出了又長(zhǎng)又嫩的絲發(fā)，伴著春姑娘在舞蹈。小草從地里探出頭來，仿佛在看春姑娘是否到來，花兒妹妹也長(zhǎng)出了花苞，在等待自己開花綻放的時(shí)刻。

　　夏天，柳樹姑娘的頭發(fā)辮起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，都垂到了水面上，真是美極了。小草也為大地鋪上了濃綠的地毯�；▋好妹靡查_花了，有紅的，黃的，紫的.，藍(lán)的……真是五彩繽紛，還散發(fā)出陣陣清香，讓人忍不住想去聞聞。

　　秋天，樹上的葉子漸漸變黃了，像蝴蝶一樣飛舞著落下來，給大地鋪上一層金黃色的地毯。地上的小草也都發(fā)黃枯萎了，等到下一個(gè)春天，它們又變得生機(jī)勃勃。花兒妹妹也變得憔悴，等到來年夏天，它們又能重新綻放。

　　冬天，潔白的雪花覆蓋了大地，人們都穿上了厚厚的棉襖，那潔白的雪花吸引了許多活潑可愛的孩子們出來堆雪人，打雪仗。所有的一切都被冰雪覆蓋，變成了一片冰雪王國(guó)。

　　這就是四季的景色，每個(gè)季節(jié)都獨(dú)一無(wú)二，美不勝收，我喜歡四季的景色！

　　描寫四季的作文 18

　　我的家鄉(xiāng)，每一個(gè)季節(jié)都非常迷人，每個(gè)季節(jié)都給我們帶來了歡樂，帶來了喜悅，帶來了熱鬧，還帶來了……

　　春，是一位畫家，它把春天畫得栩栩如生，小草被畫成了嫩綠色，他們就像綠色的地毯覆蓋著大地，為春天添加了一份生機(jī)�；ǘ湟财炔患按�的等著春天的畫家為它們畫上漂亮的衣裝。這時(shí)要數(shù)最漂亮的景色那就是油菜花了。油菜花有黃色、紫色、白色。這些油菜花一枝枝一叢叢一簇簇的開著。從遠(yuǎn)處看，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花朵灑落在花莖上，像一只只蝴蝶飛舞著，自然優(yōu)雅的油菜花使我心里有說不出的愉快。毛絨絨的.油菜花，匯成一排像一條五顏六色的小道，任你怎么看，都百看不厭，如果你走進(jìn)去看這些油菜花，你會(huì)感到仿佛置身在花海之中，還會(huì)使你懷疑是不是進(jìn)了童話世界里的花精靈家呢！

　　夏，是一位衣服設(shè)計(jì)家，一到夏天。小朋友們脫下春天的衣裝，換上薄薄的襯衣。大地的衣裝，換成了深綠色。小溪在陽(yáng)光的照射下，更清澈。我們?nèi)�五成群的約在一起，爬到山頂。摘下一朵朵紫色的梔子花，唱著跳著。

　　秋，是一位魔術(shù)家。它把春天剛種下的小幼苗，變成了可以收獲的農(nóng)作物。鄉(xiāng)間的小路上，大樹上的葉子凋落了，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像被變成一條金黃的黃絲帶，秋還在農(nóng)民伯臉上變出了笑容。

　　秋走了，雪姑娘帶來一片潔白。他一來到，世間萬(wàn)物一片寧?kù)o。我們這些小孩，在這冰世界里打雪仗，堆雪人，玩的無(wú)比興奮。自己都成了個(gè)“小雪人”！

　　這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我喜歡我的家鄉(xiāng)！

　　描寫四季的作文 19

　　一年四季，如詩(shī)如畫，道不盡的美，述不出的好。我最愛品嘗那賢人心中的四季景色，美不勝收。

　　春梅的美，張謂曾說‘不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未消�！�他用雪來襯托梅花的白，使我們一目了然。不僅僅是春梅，就連春風(fēng)亦是嬌柔萬(wàn)分，我這樣說是由何遜的詩(shī)中得到的'體會(huì)，他說‘可聞不可見，能重復(fù)能輕。鏡前飄落粉，琴上響余聲�！�這是何等的輕盈……古人有云‘玉容寂寞淚闌干，梨花一支春帶雨。’這是描寫春雨的詩(shī)句，春天的雨輕盈而柔美�！�等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春’可見春天的美，美在柔和。

　　夏荷的美亦是別出心裁，‘接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�閉上雙眼，那一望無(wú)際的荷花仿佛浮出腦海。王庭堅(jiān)有云‘四顧山光接水光，憑欄十里芰荷香�！�可知夏荷的美無(wú)與倫比。‘泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔�！�小河的美亦是美在幽靜。夏季也是如此動(dòng)人……

　　秋季是豐收的季節(jié)，金燦燦的麥田，白似雪的棉花……農(nóng)民伯伯的臉上無(wú)不添上一絲絲微笑。是啊，這是豐收的喜悅。秋天到了，落葉也就多了，有多少人的.腳步無(wú)情的踐踏這無(wú)辜的落花，又有誰(shuí)知曉“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！焙伪刈屗�徒增一分痛楚呢？

　　冬季也并非是荒涼無(wú)比的，冬季亦有冬季的美。冬季雖冷，卻也美不勝收，‘池水無(wú)波凍欲平，一望玻璃三百頃�！�可見冬天的結(jié)冰亦是非比尋常。不僅如此，冬季最吸引人的可謂是雪了，‘池頭六出花飛遍�！�‘好山西北玉為屏’腦海中浮出的畫面多美啊。

　　一年四季，可說是‘別是一般滋味在心頭’。

　　描寫四季的作文 20

　　每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，每個(gè)人的家鄉(xiāng)一年四季的景色都很美，我的家鄉(xiāng)的一年四季的景色也不例外�，F(xiàn)在，讓我?guī)�你們�(nèi)タ纯窗桑?/p>

　　春天，我的家鄉(xiāng)鮮花盛開，淡淡的花香撲入了我的鼻子里，柳樹爆出了芽，小河邊奔跑邊歌唱，春姑娘正在和小花小草玩耍，瞧他們玩得多開心呀！

　　夏天，綠樹成蔭，枝葉茂密，整個(gè)村莊都是綠色的。人們?cè)跇湎鲁藳�，談天說地，還有許多小朋友與夏哥哥在林海中玩耍。

　　秋天，涼風(fēng)吹來，果園里瓜果飄香，田野里的棉花潔白無(wú)暇……看！那邊有許多金色的海洋。噢，原來是一塊塊稻田呀！整個(gè)村莊都是金色的，秋姑娘正躲在某個(gè)角落吃著那香甜的`果子呢！

　　冬天，雖然我的家鄉(xiāng)不下雪，但是早上起來，有霧有霜，葉子上還有白白的冰晶呢！小河塘里還浮著幾塊冰，而冬弟弟正愜意的躺在冰上睡大覺呢！我家鄉(xiāng)一年四季的景色真的很美吧！你們喜歡么？喜歡可以抽時(shí)間去看看呢！我很歡迎。

　　告訴你，我的家鄉(xiāng)在：福建泉州德化的國(guó)寶鄉(xiāng)格頭村。

　　描寫四季的作文 21

　　春天來了，萬(wàn)物復(fù)蘇，綿綿的細(xì)雨從天而降。我漫步在山間的小路上。忽然，我發(fā)現(xiàn)地上抽出一棵小芽。我走過去仔細(xì)一看：這棵小芽正吮吸著天降的甘露，茁壯成長(zhǎng)。我們不正是一樣嗎？我吸收著老師傳授的知識(shí)甘露，成長(zhǎng)著。我們當(dāng)人前花，決不做人后草。不看輕自己，努力學(xué)習(xí)這就是善待自己。

　　夏天到了，烈日當(dāng)頭，毒辣的陽(yáng)交照耀著大地。放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)路邊的大樹像一把撐起的大傘，擋住了毒辣的陽(yáng)光，給樹下乘涼的人投下一絲的清涼。因?yàn)檫@一點(diǎn)貢獻(xiàn)，得到了人們對(duì)它的一點(diǎn)尊重。我既要尊重自己，也要尊重他人。只有學(xué)會(huì)尊重他人，才會(huì)尊重自己。所以說只有學(xué)會(huì)善待他人，才是善待自己。

　　秋天轉(zhuǎn)眼間來了，秋天乃收獲之季。果樹上長(zhǎng)滿了果實(shí)，偈一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹上似的。我來到葡萄棚下，葡萄被藤一圈圈的縛著。一位工人走來，把藤砍斷，一串葡萄應(yīng)聲落下籃中。生活中有規(guī)矩來規(guī)范我們的..行為，生活不能沒有規(guī)矩。善待自己就要約束自己，遵守規(guī)矩。

　　冬天來到了，寒風(fēng)呼呼地吹著，我每天都貪早摸黑地去上學(xué)。上課是寒風(fēng)吹進(jìn)課室，寒風(fēng)在課室里打著旋兒。課室里，有的人打著寒戰(zhàn)，有人的在哈著氣，有的在緊了緊衣服……，我想：這樣寒冷，如果我比別人多聽一些，就可以用這一點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自己了，這不是會(huì)更好嗎？我端坐著身子仔細(xì)地聽著。我就用這比別人我多聽一些的知識(shí)來充實(shí)自己。善待自己的人，必定會(huì)充實(shí)自己。

　　四季之景，令人流連忘返；四季之悟，令人受益匪淺。

　　描寫四季的作文 22

　　聽春

　　隨著鳥動(dòng)聽的叫聲，春天來了。聽！小草從土里鉆出來時(shí)那堅(jiān)定的聲音。聽！杏花、桃花爭(zhēng)先恐后開放的聲音。聽！風(fēng)吹過你身邊的絲絲聲。聽！日夜流淌、溫情脈脈的河水聲。聽！柳葉發(fā)芽的聲音。聽……

　　隨著花兒、鳥兒、草兒、風(fēng)兒、河水的彈奏中，人們已經(jīng)陶醉在了這美妙的交響曲中……

　　看夏

　　春天隨著微風(fēng)走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來了�？窗。≌克{(lán)的天空，上面還點(diǎn)綴著朵朵菊花似的白云�？窗�！雨點(diǎn)落到荷野上，像珠子一樣亂轉(zhuǎn)�？窗。≈�了在樹上齊聲歌唱，站著整齊的隊(duì)伍，仿佛在夸耀著屬于自己的`季節(jié)�？窗　�…

　　眼前的一派生機(jī)，構(gòu)成了一幅美麗的水彩畫……

　　聞秋

　　熟透甜透的秋天在一個(gè)多霧的黎明時(shí)來到，它的到來使世間萬(wàn)物都發(fā)生了變化。仔細(xì)地聞著，呵！樹上的果實(shí)真誘人��！正陶醉于果香中，遠(yuǎn)處又飄來一絲麥香，光是聞就能知道今年肯定大豐收！這時(shí)，樹上的'葉子落了下來，金黃金黃的，仿佛也可以聞到秋天那獨(dú)特的味道呢！

　　我站在金黃色中，貪婪地聞著秋天豐收的氣息。

　　說冬

　　說起冬，真如童話故事一般。而冬姑娘這時(shí)也正繪聲繪色地向大家說冬呢：冬天最美的景色要數(shù)雪了！雪一來，“千樹萬(wàn)樹梨花開”，筆直的水泥路上蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，總是那么純潔，那么晶瑩。雪一停，天空里如潑墨的云，遠(yuǎn)處是沉郁的藍(lán)，窗外是一幅迷人的冬景……

　　聽春，看夏，聞秋，說冬。聽春天的交響曲，看夏天的水彩畫，聞秋天豐收的氣息，說冬天美麗的童話……

　　真美啊，令人心悸的可愛的四季！

　　描寫四季的作文 23

　　四季是絢爛多彩的，如一杯苦澀的茶，又如七彩繽紛的糖;又如變幻莫測(cè)的云，不知下一秒會(huì)不會(huì)變臉。

　　春天是一只可愛又活潑的小精靈。

　　春天到了，剛出生的小蝴蝶笨拙地?fù)渖瘸岚?剛從土地探出頭來的小草，抖了抖身上的'碎土;蜜蜂嗡嗡地叫，一會(huì)兒往上飛;一會(huì)兒往下飛;一會(huì)兒又落在花叢中，從花中取蜜。

　　夏天是一個(gè)放熱器，為大家放出高溫。

　　夏天到了，農(nóng)民伯伯戴上草帽，正與夏天努力奮戰(zhàn)，人們?cè)谙奶旄械綈灍幔�人們特別希望風(fēng)姑娘，來到他們家做客。青蛙先生，頂著高溫在荷葉上捉害蟲，蹦來蹦去，可愛極了!

　　秋天是金色的海洋。

　　秋天到了，大地變成了一片金黃。人們迎來了大豐收，人們總不忘古人說的，“種瓜得瓜，種豆得豆�！比藗冞~著大步追著、趕著，拿著大布袋裝下這一片金黃。傍晚小孩們都在秋收后的田埂上追逐打鬧，玩游戲!

　　冬天是一個(gè)白胡子爺爺。

　　冬天到了，大雪紛紛地下著，似細(xì)針、似鵝毛，大地瞬間變成了一個(gè)白胡子爺爺。大家被這美景所吸引，調(diào)皮的孩子被媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地跑出來了，一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒滑雪，一會(huì)兒打雪仗，玩得可開心了!

　　四季是多姿多彩的!我愛不一樣的四季!

　　描寫四季的作文 24

　　我喜歡春天。我喜歡春天的活力，百花盛開，世界上每一處角落都充滿生機(jī)。青綠的柳條在風(fēng)中拂動(dòng)，喚醒沉睡的陽(yáng)光。百花爭(zhēng)奇斗艷，無(wú)時(shí)不讓人陶醉。小燕子，也從遠(yuǎn)方飛回來，喚醒還在熟睡的小溪，頓時(shí)小溪被冰雪釋放，唱著歡快的個(gè)曲，流向天際。

　　我喜歡夏天，我喜歡夏的永晝。我喜歡夏日，小孩吃著冰爽的冰淇凌在院中玩耍，游泳池也熱鬧非凡，愛上這涼爽的地方。荷花在池中舞蹈，它那美麗、純潔的身驅(qū)，讓蜻蜓、蝴蝶，兩位夏日的使者也被它吸引，在荷葉上不時(shí)地翩翩起舞。

　　我喜歡秋天，喜歡秋的感傷。在寂靜中沉思。太陽(yáng)留下的最后一縷陽(yáng)光撒在了南飛的大雁上。樹林里，黃色的葉子在飄落，像一只只飛舞的蝴蝶。田里也是一片燦爛，那是豐收的喜悅。那樣奪目的火紅，那不就是尋找已久的美好。黃色永遠(yuǎn)是那樣感傷。

　　我喜歡冬天，喜歡冬的.純潔。那雪白的世界讓人留戀，那六角形的鉆石，點(diǎn)綴著這個(gè)冰雪世界，四周不再有生機(jī)，但笑聲依舊在這個(gè)季節(jié)里，讓孩子們?cè)诎籽┲墟覒�、玩耍�?/p>

　　我愛活力，愛永晝、愛感傷、愛純潔，四季的美總能讓人心神蕩漾。

　　描寫四季的作文 25

　　春天的小雨淅淅瀝瀝的下了一夜，清晨明媚的陽(yáng)光照耀著大地，沉睡了一個(gè)冬天的小草像頑皮的孩子一樣，一個(gè)個(gè)的鉆出了地面。 桃花紅梨花白隨著微風(fēng)吹動(dòng)一片花的海洋，花瓣掉落的時(shí)候天空好像在下花瓣雨。

　　春天悄然過去了不知不覺我們走進(jìn)了夏天，柳樹陳影荷花盛開，做游戲的'小朋友們玩得不亦樂乎，炎熱的夏天給我們帶來很多樂趣，吃著冰糕看著動(dòng)漫超幸福。秋天是個(gè)豐收的.季節(jié)，紅彤彤的蘋果吧樹壓彎了腰，金黃色的稻穗隨風(fēng)飄動(dòng)像滿地的黃金閃閃發(fā)光，每個(gè)農(nóng)民伯伯臉上露著豐收的喜悅。秋天到了樹葉黃了，滿山的楓樹葉像著了火似的爬滿了整個(gè)山頭。

　　下雪了、下雪了，抬頭一看天上飄著銀白色的花瓣，小朋友們嬉戲著，追打著雪花越下越大，清晨起床外面一片雪白，我家院子里堆著一個(gè)大雪人，此時(shí)我想到了這樣一句民謠，今年雪蓋三層被明年中枕著饅頭睡。我愛大自然，我愛它四季的變化，我愛它四季美麗的景色。

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