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水果的作文匯總八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的水果的作文8篇，希望對大家有所幫助。
水果的作文 篇1
十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲，你一定猜不到。人家都是唱歌跳舞，琴棋書畫。而我的不一樣，我的拿手好戲是——挑水果。
說起挑水果這一本領(lǐng)，也是無意中養(yǎng)成的。主要一句話，就是：水果吃多了，吃出經(jīng)驗(yàn)來了。
每一種水果，都有不同的方法，但是，我總結(jié)出來一種“萬能公式”，三招搞定，口訣是：“一看，二捏，三聞。”
有一次，我家買回來了，一大堆的水果，我眼咕轆一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，對著身旁的弟弟說：“嘿！弟弟，比賽嗎？”
“比什么？”弟弟漫不經(jīng)心的說。
“比個(gè)簡單的，吃水果怎么樣？”
“來就來，誰怕誰？”
“規(guī)則是我們每個(gè)人輪流挑一個(gè)水果，嘗嘗甜不甜，更甜的那個(gè)人獲勝，拴著一個(gè)人要把水果吃了作為懲罰。敢嗎？”
好，那本大爺就陪你玩玩。
“開始！”一聲令下，我和弟弟挑起芒果來。我可是有絕招的。一看：看芒果的顏色，當(dāng)然不能是青色的；二捏，芒果要捏起來是軟的，才好吃；三聞：如果要是微微帶著香味，如果沒氣味，那就是酸的。我們各自開吃，弟弟面部猙獰，一看就很難吃。第一輪，姐姐勝。
第二輪挑蘋果，蘋果的方法和芒果的方法相似，看，蘋果的.紋理清晰，看起來美觀。聞，蘋果帶著特殊的氣味，味道特別濃。再次開吃，不出所料，我又贏了。
第三輪挑火龍果和橘子，聞，橘子中流露出甜，清香，捏，還是要捏起來軟軟的。哇，出奇的甜。再挑火龍果，我按著步驟進(jìn)行�？矗瘕埞娜~葉排列整齊。捏，捏起來軟軟的，再次開吃，嗯？火龍果怎么是酸的？這輪弟弟贏了，他喜笑顏開，看來我的拿手絕活也不是很拿手啊，我的拿手好戲還要再勤加練習(xí)才行。
這就是我的拿手好戲，你們想學(xué)嗎？我可以悄悄告訴你們喲！
水果的作文 篇2
“吃來好味道，可愛大股，渾身都是毛�！蹦銈兡懿鲁鰜硭钦l嗎？哈哈，就是香甜多汁的桃子！
不過我這次要說的可不是普通的桃子，而是桃類中的.海外奇談。它就是油桃，一種讓人垂涎三尺的水果，與一般的桃子相比，它的身子上一點(diǎn)毛也沒有，像一個(gè)小紅燈籠，可Q了。說到顏色，那可是鮮艷得獨(dú)一無二，它披著紅大衣，神氣十足。捧在手中，仔細(xì)看它，像一顆大瑪瑙。只要你一聞，一股濃濃的桃香味兒便鉆進(jìn)了你的鼻子。
把它搖一搖，便可聽見一陣果核的碰撞聲，還聽見隱隱約約的聲音：“快吃了我，快吃了我……”聽見這聲音，我就迫不及待地張開大口咬了下去，香甜的果肉在我舌尖跳舞，果汁像瓊漿玉液在我嘴中流淌。太美味了！
吃完果肉，一顆扁圓的果核落入眼簾，它像一葉扁舟，要駛向大�！�
油桃風(fēng)味特佳，它香、甜、脆一應(yīng)俱全，十分營養(yǎng)，含可溶性固形物9。5%~11。0%，所以我就更喜歡它了。
水果的作文 篇3
從前，森林里住著一群小動(dòng)物。它們過著無憂無慮的生活。
后來，由于人類的'破壞森林，所以，小動(dòng)物們過著有上頓沒下頓的生活。
在這個(gè)危急的時(shí)候，小松鼠到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方找食物，分給大家。動(dòng)物們都很感動(dòng)，說小松鼠是好樣的。并說：“以后你有什么困難，我們一定幫。”
有一天，小松鼠沒有去森林里。大家對此議論紛紛。其中一只小動(dòng)物說：“小松鼠得了感染病�！毙⊥米诱f：“我們一起去看小松鼠吧�！笨墒牵蠹遗聜魅�，不敢去。于是，小白兔就自己一個(gè)人提著一籃水果去看望小松鼠。
到了小松鼠的門口，它敲了敲門，小松鼠聽到敲門聲，就起來開門。
原來，小松鼠沒有得傳染病，只是感冒了。小兔子說：“以后要多注意身體。”小松鼠說：“謝謝，你才是我真正的朋友�！�
水果的作文 篇4
今天上課時(shí)，李老師神秘兮兮地拿出一個(gè)大袋子，笑瞇瞇地說：同學(xué)們，今天我請來了一位神秘嘉賓，它是水果店里的小武士，猜猜它是誰?話音剛落，教室里就像炸開了鍋。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來，有的說是榴蓮，有的說芒果，有的說西瓜。可李老師的頭卻搖得像撥浪鼓一樣。
我心想：袋子里裝得鼓鼓囊囊的，肯定不是蘋果、桔子之類的東西，那會(huì)是什么呢?我的腦海里藏滿了小問號(hào)。大家都十分好奇。
李老師說：誰想摸一摸?小剛自告奮勇地舉起手來。李老師說：小心點(diǎn)，它會(huì)咬你的。這下小剛被嚇住了,遲遲不敢摸，白白浪費(fèi)了機(jī)會(huì)。
勇敢的我第一個(gè)伸手去摸，居然沒被咬。這下大家膽子都變大了，爭先恐后地上前去摸，原來這個(gè)有葉子，還有點(diǎn)扎手，會(huì)不會(huì)是鳳梨?最后李老師揭開了謎底，證實(shí)了我的猜想，真的.是鳳梨。
仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)鳳梨的樣子真像一個(gè)威武不能屈的小戰(zhàn)士，頭頂上的葉子綠綠的，尖尖的，像武士帶著的頭盔，身上的疙瘩皮就像武士身上的盔甲，一副威風(fēng)凜凜的樣子。
鳳梨的味道也很美味，酸酸甜甜的，吃了還想吃，真讓人回味無窮。
啊，鳳梨，我愛你!
水果的作文 篇5
嘿，大家好，我的名字叫桔子，相信大家都認(rèn)識(shí)我。我在金秋十月，丹桂飄香的季節(jié)就成熟了。
我長的圓圓的，小小的，扁扁的。想一個(gè)迷你小南瓜。和小朋友的拳頭一般大小，非�？蓯�。我穿著一件黃色的外衣。未成熟時(shí)，我的外衣事情綠色的�？煲墒鞎r(shí)，我的外衣就變得青中帶黃，黃中透青，完全成熟時(shí)，我的外衣就變成橙黃色了。我的外衣有點(diǎn)特別，上面有著不計(jì)其數(shù)的“小斑點(diǎn)”呢。當(dāng)人們把我輕輕一捏的時(shí)候，就會(huì)有汁水噴濺出來，這就是桔香精。你們可不能把我對著別人眼睛上噴，如果噴到的話，那可是很痛的。我的.黃外衣里面還有一件“白襯衫”。這就是桔絡(luò)。有的小朋友會(huì)把它弄掉了再吃。注意，它有很高的營養(yǎng)哦，我的白襯衫除了有營養(yǎng)，還有止咳化痰的作用。
我的果肉一般有十片左右，他們都是我的兄弟姐妹，正聚在一起說悄悄話呢，真像一個(gè)橘色的小球球。瓣一片下來，真像一個(gè)小月牙。嘗一口，頓時(shí)感到酸溜溜，甜津津的，滿嘴都是清涼。
我的作用可多了！我的黃外衣可以做陳皮，我還含維生素C 與檸檬酸。前者具有美容作用，后者則具有消除疲勞的作用。我的作用有很多，等著你們來發(fā)現(xiàn)呢。
瞧，我多了不起呀！你們喜歡我嗎？
水果的作文 篇6
蘋果的味道。到了秋天，又大又紅的蘋果熟了，像一個(gè)圓圓的皮球掛在樹上，摘下來一個(gè)聞一聞，一股香氣撲面而來，咬上一口，會(huì)嘗到香甜味道。尤其是冰糖心蘋果，切開后，里面有一個(gè)像雪花一樣的大大的糖心兒，別提多甜了。
百香果的味道。秋天到了，又大又圓的百香果熟了，像一個(gè)小小的炸彈一樣掛在樹上，摘下來一個(gè)聞一聞，股香氣撲面而來，打開殼，吃一口，會(huì)嘗到酸甜的味道。尤其是黃金百香果，打開里面會(huì)有像小蟲子一樣的果肉，非常好吃。
草莓的味道。到了秋天，又大又軟的草莓熟了，像子彈掛在秧上，摘下來一個(gè)聞一聞，真是清香甜美，咬一口感覺全身都充滿了力量。尤其是最紅的'也是最甜。草莓可以說是我最喜歡吃的水果。
葡萄的味道。到了秋天。葡萄熟了，像一個(gè)從架子上掛著的水晶，摘下來一串，扒下皮吃一口，真甜啊！尤其是玫瑰香葡萄，比吃了蜜還要甜。
西瓜的味道。到了秋天，又大又圓的西瓜熟了，像地雷一樣躺在綠油油的田地里。拿刀切下來一小塊西瓜，放在嘴里甜滋滋的，十分好吃。在炎熱的夏天，吃上一塊西瓜，馬上就感到?jīng)鏊徒饪省?/p>
水果的作文 篇7
一天早上，正在熟睡的沙果被一陣歌聲吵醒了。
它抬起頭一看外面，原來是一群可愛的蘋果正坐在一輛裝飾漂亮的大車?yán)锟駳g。沙果非常羨慕，“嗖”一聲從床上跳下來，朝著窗外大喊：“朋友們，我也要上來和你們一起玩！”蘋果們說：“不行，你不是蘋果，你不能上來！”這時(shí)，一只青蘋果跳出來說：“他跟我們長得很像，只不過身子小了點(diǎn)，就讓它上車吧！”說完，小青蘋果就把沙果拉了上來。
蘋果車又開始往前開，開啊開啊，柿子先生看見了，說：“好漂亮的車��！能讓我上去嗎？”蘋果們異口同聲地說：“不行不行，你的身子扁扁的，還戴著一頂棕色的.帽子，你長得跟我們不一樣！”這時(shí)，沙果站出來說：“它也是紅色的，就讓它上車吧！”沙果說完，就把柿子拉了上來。
水果車剛要開動(dòng)，紫葡萄小姐追上來：“我也要上來，我也要上來！”蘋果們又說：“不行不行！你不是紅色的，不能上來�！边@時(shí)，柿子先生說：“她也是圓形的，就讓他上來吧！”說完，就把葡萄拉上來。
就這樣，水果車上的水果越來越多，有火龍果、芒果、桔子、楊梅……就連彎彎的香蕉也掛在了水果車的欄桿上。菠蘿看見了，不禁發(fā)出贊嘆：“我生平還是第一見過這么漂亮的水果，我要給你們頒發(fā)獎(jiǎng)杯�！�
可是獎(jiǎng)杯該給誰呢？“當(dāng)然是給小青蘋果了！沒有他，不會(huì)有這么漂亮的水果車了�！贝蠹引R聲為小青蘋果叫好。
水果的作文 篇8
著名的發(fā)明家愛迪生曾說過：“我的一大部分創(chuàng)意來自于100分之10的靈感與100分之50的物體啟示和100分之40的勞動(dòng)�！闭侨绱�，啟示是一切物品的由來，8歲那次，啟示就幫了我一個(gè)大忙。
秋風(fēng)又換來了一屆英語大賽，我由于在英語班表現(xiàn)突出，于是就被選入?yún)⒓佑⒄Z大賽，我興奮極了。
“寫什么呢？”我咬著筆尖，在為英語大賽的事兒苦惱。媽媽端來了我最最愛吃大菠蘿和蘋果。哎，我那還有心思去吃水果呀！離比賽只有兩天的距離了，難受呀！正當(dāng)我呆呆的望著水果發(fā)呆時(shí)，哎，有了，就寫一篇關(guān)于水果的英語吧！說動(dòng)就動(dòng)。
在預(yù)賽中，我的`英語受得評委歡心，于是我順利過關(guān)。
決賽前十分鐘，我的心仿佛被電擊了一樣，“砰砰”地跳個(gè)不停，好緊張！
“比賽開始”主持人一聲令下，所有選手都動(dòng)起筆來了。因?yàn)樵诩抑邪巡莞逍薷牧硕啾椋詫ξ襾碚f寫英語完全是小菜一碟。
兩天后，比賽結(jié)果出來了，“啊，冠軍冠軍，我是冠軍！”得到冠軍的我簡直有點(diǎn)高興過頭了，不是過頭，是已經(jīng)比天還高了。
在獲獎(jiǎng)感言冊上，我只寫上了這樣一句話：我的冠軍，是從水果上得到啟示的。
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