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有關(guān)畢業(yè)了作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的畢業(yè)了作文3篇,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)了作文 篇1
那是一個(gè)夏天。有西瓜,空調(diào),電視陪伴的假期。同時(shí),也是一個(gè)畢業(yè)季,一個(gè)屬于我們的畢業(yè)季……
畢業(yè)照是在兒童節(jié)當(dāng)天拍的,那是一種怎樣的心情呢?既有緊張、興奮,也有快樂、激動(dòng),更多的卻是不舍與留戀。輪到我們班了,這時(shí)的天有點(diǎn)變化,刮起了一陣風(fēng),我們卻全然不顧。在風(fēng)的怒號(hào)中,在攝影師的相機(jī)前,在我們的吶喊聲里,我們齊力綻放著最燦爛的笑臉。胸前揚(yáng)起的紅領(lǐng)巾,凌亂的'發(fā)型,微笑著的臉蛋,被定格在了那一刻,留下了一張,屬于青春的別具一格的畢業(yè)照……
一眨眼,金秋九月來臨了。今天是開學(xué)的第一天。這代表著,我已經(jīng)是中學(xué)生了,一個(gè)不再戴紅領(lǐng)巾,一個(gè)過“五四”,一個(gè)不再是孩童的青年了。青春的車站,不售返程車票,似流水,一去不復(fù)返。我們在前行路上頻頻回頭,不是后悔,是不舍。既然不能回頭,不如努力往前走。我大步大步地走著,走向美好的明天……
畢業(yè)了作文 篇2
花開花落;
樹葉一次一次的凋零,在復(fù)蘇;
學(xué)校內(nèi);
我們相聚到了一起。
六年時(shí)光太長又太短,太長的時(shí)候,我們來到學(xué)校,不想離開家的庇護(hù)。太短的時(shí)候,我們離開學(xué)校,不想離開情的眷顧;六年時(shí)光太長又太短,太長的時(shí)候,我們在不喜歡的課堂上,不想離開操場上的新鮮空氣。太短的時(shí)候,在晚上宿舍點(diǎn)著燈,目的不是學(xué)習(xí),是不想離開;輪流年時(shí)光太長又太短,太長的時(shí)候,我們認(rèn)為學(xué)校的一天頂家里面的一年,是不想離開我們迫切想家的期待。太短的時(shí)候,認(rèn)為在家呆的一年頂在學(xué)校里的一天;
我們瘋狂了六年。
我們團(tuán)結(jié)了六年。
我們彼此愛戀六年。
在學(xué)校的記憶,我們半夜鬼哭狼嚎,是想在畢業(yè)前,在瘋狂最后這一次;我們?yōu)榱艘粋(gè)人受欺負(fù),而無所顧忌了與他爭論,是想我們之間的'愛再濃一點(diǎn),在濃一點(diǎn)。在學(xué)校時(shí),上課和同桌玩的天翻地覆,沒有顧及老師的存在,哦爾想好好學(xué)一次,但是,思想氛圍太強(qiáng)烈了,那有說話聲,就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談,最后被老師逮住,淡然一笑,繼續(xù)開會(huì)。下課時(shí),更是瘋狂,干什么的都有,看著這幅畫面,我不禁傷心起來,我們離開了怎么辦,我們還會(huì)再次見到這幅畫面嗎?
畢業(yè)了作文 篇3
“全體六年級(jí)同學(xué)聽令” “在” “今天起,你們就不是少先隊(duì)員了,明天,你們將是……將是青少年了, 畢業(yè)了……,F(xiàn)在,我作為你們的校長,老師。從今天起,你們將不再是燕貽小學(xué)的學(xué)生,而是燕貽小學(xué)的客人。在此,我命令你們,將……將那么脖子上的那條佩戴了六年的紅領(lǐng)巾取下來。拋向天空。聽到了沒有?”“是! 隨著老師的命令。我們依依不舍的取下脖子上那條鮮艷的`紅領(lǐng)巾。我們知道,一旦取下了紅領(lǐng)巾就再也不是少先隊(duì)員了。這時(shí),我不禁想起了一年級(jí)的時(shí)候、在六·一節(jié)的時(shí)候、我剛?cè)腙?duì)的時(shí)候、讓六年級(jí)的大姐姐幫我系上紅領(lǐng)巾的時(shí)候、當(dāng)我讀完入隊(duì)詞的時(shí)候、當(dāng)我念完宣誓人的時(shí)候。當(dāng)我正式成為少先隊(duì)員的時(shí)候?墒牵赀^去了。我要離開了,我要卸下紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚。這時(shí),我們?nèi)慷家呀?jīng)淚流滿面了。我們依依不舍的把紅領(lǐng)巾拉直,一起拋向天空。我抬頭看看那六十幾條紅領(lǐng)巾,在太陽的照耀下,仿佛是一團(tuán)火,正在燃燒。退隊(duì)儀式結(jié)束了。我們不是少先隊(duì)員了。真的不是了。
在臨走前,我走遍了整個(gè)校園,我腦子里全是我以前的記憶:在教學(xué)樓里,我們一起學(xué)習(xí)、一起朗讀、一起被批評、被表揚(yáng);在操場上,我們一起做操、一起玩耍,一起打球。我很記得,當(dāng)時(shí),老師叫我們在體育課上每個(gè)人都要投中一個(gè)球。當(dāng)時(shí),我根本就不會(huì)打。是小粼教會(huì)我打球,讓我順利過關(guān);在涼亭里,我們一起休息,一起做作業(yè);在我們教室的測面有一塊小小的空地,那里是我和同學(xué)們休息的地方。在哪里,我們沒有秘密,那里使我們談心的地方。 六年了,畢業(yè)了,離開了。我舍不得,我舍不得校園、舍不得老師、舍不得與我朝夕相處的同學(xué)。舍不得我的好姐妹。我真的舍不得她們。但是我還是的離開了。邁出校園那一步我回過頭去輕輕地說:再見,母校!再見,我親愛的老師們!再見,我的學(xué)弟、學(xué)妹!
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