【精華】愛讀書的作文匯編九篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的愛讀書的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛讀書的作文 篇1
天氣總是忽冷忽熱的，并沒有什么常性。但是哪怕是冷，也只不過是風大了些的，比起寒冷逼人的嚴冬，現(xiàn)在要溫和的多。我并不習慣裹得嚴嚴實實的，只喜歡呼吸著風，安然地傾聽它的聲音。
懷著這樣的心情，在溫暖的教室，反反復(fù)復(fù)的讀著三毛的《膽小鬼》。忽然覺得到懷念是件美差事，那些冗雜的故事，零亂地拼成了我們的回憶。無數(shù)種伊始，無數(shù)種結(jié)局，我們被裹挾在不同的時節(jié)，不同的空氣中，卻統(tǒng)統(tǒng)于懷念中嗅到了恣意生長的幸福。一直喜歡三毛的文字，她是個勇敢的女性，她的靈魂在文字里一直是自由而真實的。我喜歡她筆下的那種真實，那種看似平淡卻一直很溫婉的美。還記得，一開始知道三毛，是一篇雜志上的文章。文章的作者是紀念死去的三毛的——我總算知道，還有一個這樣特別的女子，這樣不平凡的女子。
然而，真正讀到她的文字，真正懂得欣賞，只是近幾年的事了。她和冰心先生是斷然不一樣的，我可以很輕易地分清她們的文章，若是少小的時候，我喜歡冰心先生的文章多一些。而到如今，卻更加愿留意三毛。是思想在更變吧，我們往往在成長，往往以這樣一種不被自己所知曉的方式。然而，忽然回首，又會恍然發(fā)現(xiàn)：我是這樣，這樣的改變著。這些，又統(tǒng)統(tǒng)是書籍給予我的吧。它們改變著我的思想，而我的思想也左右著書籍的取向。這是一種奇妙的循環(huán)。
所以，是深愛讀書的。如若我自己只有思想是屬于我的，那么，我應(yīng)該讓我的思想有足夠的自由生長。無論是三毛的，魯迅的，抑或是種種外國的大師的，我總帶著一種敬仰的心情來閱讀。讀書并不應(yīng)講究什么目的，它的影響往往潛移默化。
只是愛讀書。
愛讀書的作文 篇2
小魚兒讀了好多好多的書，終于成了一條讀書魚。他決定去旅行，他離開了深深的海底和他的好朋友泡泡。
不久，小魚兒來到了沙灘邊，看到了五彩繽紛的海星、海螺、貝殼……才一會兒，“啊呀！”他說，“我不能呼吸了！”他為難地跳進海里去了。
不久，小魚兒來到了游樂場，看到了海盜船、過山飛車……才幾分鐘，“啊呀！”他說，“我不行了！”他又沮喪地進入水里去了。
不久，小魚兒來到了校園里，看見了孩子們在嬉戲，老師們在教課……才一會會兒，“啊呀！”他說，“我不能呼吸了！”他又跳回海里。
就這樣跳上跳下的，小魚兒出來旅行了一整天……
愛讀書的作文 篇3
你也許覺得奇怪吧，一個小學(xué)五年級的學(xué)生——我，居然不喜歡談玩具之類無聊的東西，但你叫我讀書，小菜一碟！
書，是我最好的朋友，一直伴隨我成長。從呀呀學(xué)語到少年時期，書給了我一片一望無際的海洋，讓我在書海暢游，聆聽美妙的“書聲”，拾取片片書貝，讓我成為精神上的富翁，樂此不疲，只要一讀書，心中小小的煩惱就會消失。
我的房間充滿書香，每一本書都是我的摯愛。那時我認識的字不多，每天睡前，媽媽抱著一本厚厚的《安徒生童話》，給我講述一個個美妙的故事，那些有趣的童話故事伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。每一次，我都聽得如癡如醉。漸漸地，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是，我與書結(jié)下了不解之緣。
有書相伴，我不感到孤獨，書中的人物與我同喜同悲：喜，令我拍手稱快；悲，令我號啕大哭。我的生活因書而有了色彩，書中裝滿了我對各種事物的幻想，每一本書都令我流連忘返。
如果，你愿意幫我整理書架，我會感謝你。因為整理我的書架簡直是“整理難，難于上青天”，書多得連隔板都壓彎了！但這也是一種樂趣，可以和一些書“敘敘舊”。我的書，種類繁多，有童話故事、校園小說、作文選、兒童文學(xué)……多得數(shù)不勝數(shù)，這里仿佛是書的海洋，我就是快樂的小魚兒，在這清甜的知識海洋中，盡情地遨游。
我也會讀讀《課外事事通》，了解許多課本中無法了解的知識，了解科技、文化、生活、生命、經(jīng)濟、歷史、軍事等知識，讓我飽餐一頓豐富的精神食糧。
每當我遇到困難時，我就會想起《海倫凱勒》的故事。身處逆境中的海倫，一場意想不到的重病使她成為了一個聾啞人，但她卻身殘志堅，克服了許多常人難以克服的困難和痛苦，經(jīng)過不懈的努力，她學(xué)會英、法、德、意、等五種語言。1905年海倫還發(fā)表了《我的.生活故事》《我的生活世界》等自傳體小說。這本書讓我懂得了：一個人，不管碰上多么困難的事，只要你有勇氣和改變命運的信心，堅持不懈，你就會取得百分之百的成功。
總而言之，書里有許多令我意想不到的東西。書給我?guī)砹藷o限的樂趣，開闊了我的視野，陶冶了我的情操；書給了我智慧，給了我力量，還給了我改變命運的決心。我愛讀書，希望下一個與書結(jié)下不解之緣的人，就是你！
愛讀書的作文 篇4
你的興趣愛好是什么？攝影？音樂？集郵？還是玩游戲？相信每個人都有自己的愛好，我也不例外。我興趣愛好廣泛得很，但你知道我最愛的是什么嗎？請聽我娓娓道來。
我是一個女孩，可是非常淘氣。性格就像男孩，最喜歡瘋玩。不過自從會認字后我竟然迷上了看書，只要一拿起書本，我就會安靜下來。低年級時，我看注音圖書；高年級了，就看歷史、科普類圖書，偶爾也翻翻漫畫、幽默類的書。隨著年級的增高，對書籍的需求量也越來越大，家里的書早已看得滾瓜爛熟，但我只要一有空閑，還是會拿起來看個不停。
記得有一次，我剛做完作業(yè)，就隨手拿起一本作文書，津津有味地看了起來。里面的作為可真棒！作者把人物描寫的活靈活現(xiàn)，情節(jié)很吸引人。一篇篇作文讓我身臨其境。主人公笑，我也哈哈大笑；主人公哭，我跟著流淚。對于每一本書，我都不會粗略瀏覽，常常是在用我的心去讀書，用自己的真情實感來讀。我從書中學(xué)到的知識，用三言兩語甚至長篇大論也表達不出來的。我只想從心里大聲地喊：“我愛讀書！”
現(xiàn)在你們知道我最大的興趣愛好了吧！相信不少人跟我一樣吧！
一本好書就是一汪清泉。在這汪清泉中，我明白了認真的重要性，認識了“責任”二字的分量，學(xué)會了寬容和理解，同時也懂得了給別人快樂就是給自己快樂······
書是我的良師益友！將伴隨我的一生！
愛讀書的作文 篇5
書籍是人類進步的階梯——題記
我是一個“小書迷”，整天捧著書，樂得像只小鳥在書的天空中自由的飛翔，當然關(guān)于讀書的樂事也不少嘍！今天我就挑上幾件趣事說一說。
星期六上午，吃過午飯，我便捧起書來�？蓩寢屨f，中午要午睡一會兒，下午才有精神。媽媽喊了我3遍，我也紋絲沒動，媽媽著急了，大喊道：“快點！再不睡我就沒收你的書！”我抵不過媽媽的“軍令”，只好乖乖地“雙手投降”，不過，對付媽媽我還是有辦法的，我偷偷的把書放在枕頭下面，等媽媽睡著，我從枕頭底下拿出書來津津有味地讀著……不知不覺，竟然不小心碰到了媽媽，我禁不住捂住了雙眼，心想：“完了，又要挨一頓臭罵了。”可事情沒有按照我想的那樣�？赡軏寢屗奶粒藗�身繼續(xù)呼呼大睡。我長舒了一口氣繼續(xù)看書……
還有一次，我在上海的一個哥哥要來，媽媽下去買東西，叮囑我燒水，我答應(yīng)了，給水壺裝上水，放在爐上，然后一頭栽進書房完全投入到英子的世界里，水開了也不知道，媽媽回來了，一聽到水壺的響聲，扔下水果趕緊向餐廳跑，看到已經(jīng)燒干了的水壺，大叫道：“你個馬曉涵又把水壺燒壞了，太不像話了！”“��？水不是還沒開嗎，急什么？”“水壺都燒壞了，還沒開？”媽媽呵斥道。
書籍是人類進步的階梯，拾級而行，或悲傷，或快樂，或幸�！以诓粩喑砷L。
愛讀書的作文 篇6
她是一位活潑，開朗的女孩，也是我形影不離的好朋友，她就是湯雨珊。
她有一個圓圓的腦袋，有一頭柔順的頭發(fā)，走起路來頭發(fā)總是一甩一甩的，水靈靈的大眼睛，小翹鼻，一張櫻桃似的小嘴能說會道。
她很愛看書，記得有一次，我們約好了去新華書店一起看書。來到書店，她一看到我，便跑過來緊緊握住我的手。我跟她也一路小跑來到三樓，各拿了一本《吸血鬼·獵手》并分角色朗讀，我讀音不準時，她耐心地糾正我，真像我的老師。聽媽媽說湯雨珊還特地與一個外教交流，回家又認真地將外教講的一一復(fù)習，十分刻苦，她的進步可以算得上一日千里，我打心眼里佩服她，在她的博客里我聽了她讀每一本書的錄音，吐字清晰，讀音準確，將每個角色的感情表現(xiàn)得淋漓盡致，我一定要向她好好學(xué)習。
湯雨珊愛讀書，愛動腦，受到了大家一致的稱贊。
愛讀書的作文 篇7
記得七八歲的時候，媽媽總是形象的管我叫“小書蟲”，的確，我愛看書在親朋好友眼里是“名不虛傳”的，連老師都有一些耳聞。
那是一個殘陽似血的黃昏，媽媽對我說：“女兒，媽媽出去辦點事，要一小時后才回來，（其實不是什么大事，不過是出去燙發(fā)罷了）你要好好看家，順便幫媽媽把水燒上。一定要記住燒完飯后關(guān)上電源，可不要因為看書忘了關(guān)電源而引起火災(zāi)呦！”邊說邊走出了門。
我高興地跳了起來，腦袋都挨到天花板上了。我奔到廚房，像箭一樣飛到廚房，把蒸鍋接滿水、放些米，擱在微波爐上面，按下開關(guān)，就找出了我最喜歡看的書。
急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地汲取書中的“食物”。
我正興致勃勃的讀著，邊讀邊想。忽然一陣敲門聲打斷了我的思緒，我打開房門�！斑祝瑢氊悆�，怎么有股糊味呀？”我經(jīng)媽媽這一問，忽然大喊一聲“不好！��！”便以最快的速度奔向廚房。
揭開鍋蓋，一瞧，喲，這飯一塊白、一塊黃、一塊黑，色彩還真豐富吶！媽媽嘟著嘴，不想吃。我風趣的逗她：“媽媽您別不吃呀！像您女兒做出來的這樣的飯，在大賓館還吃不到哩！”“撲哧！”媽媽終于忍不住笑了起來，滿肚子的氣也就拋到九天云外去了。
以后，媽媽便再不讓我干這類活兒了。
我就是這樣一個看書入迷的孩子，你愿意和我做朋友嗎？
愛讀書的作文 篇8
我的表哥十分熱愛讀書，他讀書常常會忘了時間。
記得上次春節(jié)，我和父母一起回老家。一到老家，我就急著要找表哥玩，我大叫：“表哥，表哥，你在哪兒呀？”可是我叫了半天，還是沒看見表哥。我很奇怪，每次我回來表哥都會來迎接我，這次是怎么回事？表哥跑哪兒去了？大家都很奇怪，連姨媽都不知道表哥去了哪兒。吃年夜飯時，表哥還是不見蹤影，姨媽很著急，說：“他今天1點就不見了，現(xiàn)在怎么還沒回來？”姨媽先叫我們吃飯，自己就去找表哥了。姨媽找了好久還是沒找到表哥，正當姨媽傷心的時候，表哥的房門開了，表哥從里面走出來，問姨媽：“媽，到5點了嗎？表妹來了嗎？”我聽了哈哈大笑，表哥聽到笑聲，扭頭一看，說：“哦?表妹，你來了？是剛剛好到5點了吧！看表哥準時吧！”我聽了笑得更猛了。姨媽說：“都6點半了，你表妹能不來嗎？你準時什么呀？你呆在房間里干嘛呀，害的媽到處找你！”“什么?
6點半了？不是吧！我就在房間里把《三國演義》再看了一遍呀！”表哥說�！澳氵@孩子，《三國演義》你都看了三十多遍了，怎么還看呀？”姨媽說。表哥又說：“非也非也，“溫故而知新”，“讀書百遍，其義自現(xiàn)”
……”聽了表哥的話，我拍手叫道：“表哥好文采！”“腹有詩書氣自華你懂嗎？讀書會讓你自己變得更美麗！”表哥接著說�！翱墒潜砀纾阋幌伦幼x了5個多小時的書，你難道不累嗎?”我問表哥。表哥回答說：“我根本沒感覺到呀！我讀書的時候已經(jīng)完全沉浸在書的海洋了！我經(jīng)常這樣，我每天至少要讀3個小時的書呢！我愛讀書！”
吃完飯，表哥又去看書了，到晚上11點時，姨媽發(fā)現(xiàn)表哥正在床上，抱著他那本《西游記》在呼呼大睡呢！還在夢里哈哈地笑呢！
這個愛讀書的表哥呀！哪一次讀書記得時間呢？
愛讀書的作文 篇9
每個家庭都有每個家庭的愛好，我們這個家也不例外，告訴你吧，我們的愛好是看書。
我爸爸是大學(xué)老師，平常沒有空余時間，只是抽點晚上備考的時間來看會兒書，做會兒數(shù)學(xué)題，雖然就那么一點兒空，但是爸爸還是看的很帶勁。
媽媽是小學(xué)老師，總是很忙，每天下午一到家，就迫不及待地打開手機，看她喜歡的書《讀者》，因為沒時間買書，所以媽媽只好從手機上搜索電子書看，但是越看越起勁。
我嗎，和爸爸媽媽一樣，也酷愛看書。中午放學(xué)后我得看會兒書，然后再睡覺。下午放學(xué)后，寫完作業(yè)，我要抽出半小時來看書，有時時間緊，我就一邊洗腳一邊看書。雖然我才上三年級，但是我看的書已經(jīng)非常廣泛了，有世界兒童名著《海蒂》，有中國神話故事，還有各種童話故事，這學(xué)期，我又開始讀湯素蘭的動物小說了，剛剛看完了五本，媽媽就給我買了十本沈石頭溪的動物小說。這幾天，我又迷上了他的《小戰(zhàn)馬》，我得趕緊看了，要加快媽媽給我買書的腳步了。
瞧，這就是我們愛看書的一家三口。
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