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          水的作文

          時間:2022-09-09 13:01:53 我要投稿

          【精華】水的作文合集9篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的水的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精華】水的作文合集9篇

          水的作文 篇1

            余江是一個歷史悠久的小縣城,雖然沒有什么名勝古跡,但卻有著獨特的地方小吃,其中最有名的就是水萩包子了。每逢元宵佳節(jié),余江縣城家家戶戶都會做水萩包子,據(jù)說是因為過年吃得太好,吃它可以減少肚子里的油水,利于身體健康呢。

            不過,水萩包子的制作可不簡單,可以說是一項復(fù)雜的“工程”呢。下面我就給大家介紹一下它的制作過程吧。

            首先,要準備好材料。必備的材料有水萩、糯米粉和面粉,蘿卜絲餡兒?蓜e小看這道工序,可是很復(fù)雜呢。我們先把采來的水萩清洗干凈,放在鍋里用水煮爛,之后我們把它與糯米粉和面粉拌在一起,讓水萩均勻的滲透到面團里,這可是個體力活,一般都是身強力壯的男人負責(zé),最終把他們?nèi)喑梢粋巨大的墨綠的水萩團。干完這個,做水萩包子就算完成了一大半。接著就是準備餡兒了,把蘿卜洗干凈,去皮,用工具把他們刨成蘿卜絲,放進鍋里爆炒去掉水分,再放上油鹽炒熟,F(xiàn)在生活好了,餡兒的種類更多了,我們還可以添加辣椒、肉、蕎頭等食材,餡兒會更美味。

            萬事俱備,接下來就是包水萩包子了,這道工序也很復(fù)雜,一般需要大家相互配合。一個人負責(zé)把大面團分成一小塊一小塊的,再搓圓、壓扁,然后用搟面杖搟面皮,這件事需要手腳靈活和熟練的手法才能做得又快又好,皮兒不能太厚也不能太薄,太厚了,不入味,太薄了,包起來容易露餡,讓油水流出來,所以要特別小心。搟面皮的同時,另一個人就將搟好的.面皮捏成各種形狀,包上蘿卜餡兒,這樣,水萩包子就做好了。

            但是,要想吃到水萩包子還得耐心的等待十幾分鐘。我們將包好的水萩包子放入蒸籠蒸,大概10分鐘左右就可以出鍋開吃了!水萩包子蒸好后翠綠光滑,讓你看了充滿食欲、垂涎欲滴,它的翠綠是因為放了水萩,它的光滑是因為放了糯米粉。一口咬下滿口香,讓你回味無窮,真是百吃不厭,吃了還想吃。

            怎么樣,這就是我們余江獨有的美味小吃-----水萩包子,流口水了吧,那就快來我的家鄉(xiāng)做客吧。

          水的作文 篇2

            去那拉提草原是在八月中旬,去時可費了不少的波折。從中國最西端的中哈邊境一直到伊寧東面的那拉提草原,一路上八九個鐘頭的車程早就使我疲憊不堪,到草原時已是半夜。一片漆黑中,迷迷糊糊地入睡,一夜卻只覺寂靜中總似有一種令人舒暢、愉悅的聲音縈繞耳邊,使我睡得分外香甜。

            第二日,便早早兒地起床,既想迫不及待地一睹這令我受盡舟車勞頓的草原風(fēng)光,又想尋找昨夜使我安然入睡的妙音。一出房門,陽光便聚攏過來,熱情地灑在我的身上。緩緩看去,卻驚覺只一剎那,我便已來到世外桃源,只見遼闊的草原上,佇立著成百上千棵高大的松樹,它們就如同一個個巨人,正守衛(wèi)著這片圣潔的土地。遍地數(shù)也數(shù)不清的野花在陽光下競相開放,赤橙黃綠青藍紫,各色的野花如同一條碩大無朋的彩虹掛簾,為草原鋪上了一層朦朧美麗的面紗。倏地,微風(fēng)吹拂,花草輕擺,整個草原立刻變成了一位朝氣蓬勃的少女,正穿著美麗的舞衣翩翩起舞。

            正欣賞著,我卻又聽見了昨夜夢中之音環(huán)繞身旁。我在草原上四處搜尋著,終于發(fā)現(xiàn)在那一片片綠草叢中,在那一棵棵古木下,在那一叢叢野花叢中,竟流淌著一股潺潺流水。在我的印象中,草原應(yīng)是廣闊的土地、齊腰的綠草和成群的牛羊,曾經(jīng)到過的幾個草原卻無一例外地令我失望。于枯的野草,稀稀拉拉地在裸露的土地上泛著黃色;沒有成群的牛羊,缺乏生氣與活力。然而在這里,不僅有久違的“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”之景,更有這一股流水在草叢中歡悅地流淌,奔騰,跳躍!那流水繞過野花,繞過青草,繞過參天大樹,在草原中穿梭,忽隱忽現(xiàn)。我也忍不住騎上馬,去追尋它的蹤跡。馬兒載著我悠閑地走向草原深處,沿途風(fēng)景美不勝收,一切生機盎然,朝氣蓬勃。流水被樹木和花草掩住了身影。然而它那不息的清新、幽遠,又透著充滿生機的聲音,卻又如昨夜般悄然進入我的心扉,敲打我的心靈,令我感到一種神圣的純潔、寧靜。我不禁沉醉其中了。

            馬忽然停下腳步,往前一看,竟是一縷溪水擋住了道路。它在石頭和花草中穿過,給予過路的人們一個突然的驚喜。馬兒低頭飲水,我與馬童便下了馬,趁著間隙交談了起來。所謂馬童也不過是個十五歲的'少年,趁著假期來打些零工。他告訴我學(xué)校離這兒很遠,每天都得走許多路才能到學(xué)校,然而他卻從不抱怨生長在那拉提草原這樣一個偏僻的地方,因為是那拉提給了他們快樂,給了他們生機,也養(yǎng)活了他們。少年咧著嘴天真地笑著,繼而又唱起了歌謠。那草原特有的音調(diào)如同那股流水,樸實而悠揚,在廣闊的草原上流傳著,回響著,生生不息……

            我望著那溪水,正是這潺潺流水澆灌著草原,滋潤著大地,養(yǎng)育了這一方人,給這片草原帶來了今日的欣欣向榮。那拉提的水是有靈氣的,有生命的。它在這土地上,歷經(jīng)千載卻不枯竭,反而將自然、質(zhì)樸、充滿生機的靈氣帶給了這里的一切。曾有人將那拉提比作“塞上江南”,然而作為一個江南人,我卻覺得,那拉提確有江南的清秀,而江南卻無那拉提的質(zhì)樸自然之美。或許,因為那一縷溪水,那拉提之景已不能用美所形容,也或許只有“神韻”二字才能匹配得上它。

            入夜,別了白日的美景,在滿天繁星下,我漫步于草原之中,抬頭仰望那勺狀的北斗七星,一不留神,便踩著了流水,于是慌忙抽出腳來,唯恐我這世俗之人玷污了這圣潔的靈魂……

            令人神往草原風(fēng)光對江南人來說是奇異的,作者用了對比法來突出它:他處的草原與那拉提草原,江南的水與那拉提的水。特別是對那拉提的水,作者從夢中聽閩、清晨尋找到夜晚再訪,從清新、幽遠到寧靜、圣潔,漸次深化,凸顯了那拉提的“神韻”。

          水的作文 篇3

            中國的山水可謂是千姿百態(tài),包羅萬象,各領(lǐng)風(fēng)騷五百年。

            首當其出的便是有名的桂林山水,具有“甲天下”之稱。這兒的山十分奇特,一座座拔地而起,各不相連,卻又連綿不斷,環(huán)繞四周,令人摸不透。人坐在竹排上感到像是進入了一個由山水構(gòu)成的一個巨大的迷宮,往往“山窮水復(fù)疑無路”,但卻又是“柳暗花明又一村”?偰軇澇鋈ァ

            黃山,中國的山川之王,有“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”的說法?梢婞S山的奇特與壯麗。清晨登上山頂,一眼望去,四周全是云海,層出不窮。東方的太陽正在慢慢升起,云朵一片一片地變成了紅色的了,美好的一天就是從這兒開始,是多么的壯觀呀!當秋高氣爽之時之時登上黃山,四周萬里無云,遠處的山像連綿不斷的小丘,被自己踩在腳下,更給人以一種“一覽眾山小”的.高處感覺。

            中國的母親河——黃河。雖然在世界上不是最長的,但水勢卻十分洶涌。它不知哺育了多少的華夏兒女。河水像是奔騰的駿馬咆哮著,追逐著,它們踏著昆侖山脈,躍過黃土高原,直入渤海的懷抱。這是多么的澎湃啊!

            最后,還有那美麗的夢幻般的湖,青海湖。因為青海湖透明度達到八、九米以上,所以它才顯得那么的晶瑩明澈,沒有一點暇斑。青海湖,被稱為“青色的!蹦皇浅鲇凇扒喑鲇谒{而勝于藍”這句古諺。青海湖還是鳥的天堂,每年都有成千上萬的鳥飛到這兒來安家落戶,一派繁榮昌盛之景。

            中國的山水,自古便得到了文人墨客的青睞。每一處風(fēng)景都釋放著自己的魅力,吸引著游覽者的目光。中國的一切山一切水,相聚在一起就成了一幅巨大的,壯觀的,美麗的山水國畫。

          水的作文 篇4

            我生長在海子湖邊。

            海子湖的水曾經(jīng)非常澄碧,藍天白云在湖面上投下影子,朝霞晚霞使她五彩繽紛。她向我們提供必需的生活用水,灌溉著周邊無數(shù)的稻田。一到夏夜,人們就端來木椅抬來竹床聚在湖邊納涼。我們聽乏了故事,就去追逐螢火蟲;螢火蟲拖曳的軌跡,給夏夜增添了多少神秘!

            可惜好景不長,湖邊不斷發(fā)生著災(zāi)難性的變化。多家設(shè)備簡陋的.小造紙廠為了賺錢,把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進湖里,使湖水變成了渾濁的墨綠色。水葫蘆瘋長著,把大片的湖面遮蔽。

            人們不再到湖邊納涼,因為受不了那種怪味。人畜不時患病,那是因為喝了這臟污的湖水。

            為了碧水的再現(xiàn),我和我的鄰居們開始了行動。

            我曾經(jīng)為鄉(xiāng)親們寫過投訴信,環(huán)保局也來了人,可是罰了款后,造紙廠依然把廢水排入湖中。我加入過抗議的隊伍,與廠長理論,廠長說正在想辦法,可是等了好久,也沒見他們行動。

            對了,我還干過一件傻事。去年春季的一天,我和隔壁的秋桂翻過院墻,把造紙廠的設(shè)備搗壞了一件,使他們的生產(chǎn)停頓了幾天(那幾天可把我和秋桂樂壞了!)。這事后來爸爸知道了,我被他狠狠地訓(xùn)斥了一頓:再怎樣,也不能違法,小心坐牢!我回敬道:人家天天違法,怎么沒有坐牢?噎得爸爸半天沒有吭聲。

            我曾沮喪地想:把書讀好,將來考個好大學(xué),離開這個地方?赊D(zhuǎn)念一想:我可以離開,爸爸媽媽能離開這個地方嗎?鄉(xiāng)親們能離開這個地方嗎?他們每天都在受罪呢。

            為了心中的那道碧水,我不能停止行動!

            下一步怎么辦?繼續(xù)投訴,這次不找環(huán)保局,找個大官試試看。誰是我們這里的大官,那當然是市長。對,就給市長投訴。老師說,現(xiàn)在以人為本,建設(shè)和諧社會,我就不信政府會聽任這些小造紙廠違法生產(chǎn)。

            信寄出去的這個晚上,我做了一個夢,夢見一隊大蓋帽來到我們村子,關(guān)閉了小造紙廠。嗬嗬,湖水霎時清亮了,好藍好藍!你看,魚兒在湖面上歡跳,孩子們在水中嬉戲

            今年的夏夜,螢火蟲拖曳的軌跡會更長,那閃爍的光會更亮!

          水的作文 篇5

            一天上課,老師讓我們做會變色的水的實驗,我腦子里頓時就有了一個大問號,水怎么會變色呢?

            這個實驗的道具是:水,果珍粉,杯子和一張白紙,為什么要用一張白紙呢?我很奇怪,同學(xué)們有的在撓頭,有的`在托著下巴,還有的張大的嘴巴。

            老師把白紙放在桌上,然后小心翼翼地把果汁粉倒在白紙上,果汁粉像一座小山坡,老師讓同學(xué)們嘗一嘗果珍粉的味道。同學(xué)們說果珍粉很甜,有點橘子味,老師晃了幾下白紙,果珍粉就從山坡變成了沙灘,老師倒了熱水,倒在了杯子里,熱水無色無味,然后老師讓我們每個人都聞了一下。

            老師把果珍粉倒進了杯子里,果珍粉就像沙塵暴一樣落了下去,有的果珍粉到杯子底下去了,有的果珍粉貼在杯子壁上,底下的果珍粉就像是在睡覺的人,上面的果珍粉,就像怕水的小孩子,果珍粉倒進了杯里,不僅顏色有變化,味道也有了變化,我們嘗了一點橙子汁,顏色從淺到深,味道香香甜甜的,我嘗了一口,哦,甜得甜到了心里。

            把果珍粉倒進杯子里再倒水,果珍粉就化了,這種現(xiàn)象老師跟我們說叫溶解,水還可以溶解奶粉,泡騰片……

            原來生活中還有這么多有趣的小知識和小實驗。

          水的作文 篇6

            水,是生命之源,有了水才有江河湖泊,才有花香鳥語,才有云、雨、霜、雪,大自然才變得美麗。

            在氣候溫暖的時候,她會變成水蒸汽飄上天空變成云。這時候的她就像是一位神奇的魔術(shù)師,瞬息萬變,剛剛還是一只可愛的兔子,一眨眼就變成了一只展翅欲飛的白鴿,一不留神,她又變成了一條帶著葉子的小白菊。如果這時來了冷空氣,她就會變成小雨,從高空中跳下來。

            她的心情決定著雨的大小,在她高興的時候,她就會輕輕地向下跳,滋潤萬物,給大地帶來勃勃生機,讓樹木和小草變得翠綠,讓花朵變得鮮艷。她生氣的時候,她會帶著大風(fēng)和閃電,從高空中用力地跳下去,落到了地上后在各個地方奔涌著,沖垮河堤,沖垮大橋,吹倒了大樹,吹翻房屋,淹沒了許多地方……

            她順著山澗流入小溪,開始養(yǎng)育可愛的小魚,讓小魚在溪水里快活的游來游去,讓小溪充滿了生機。漸漸地,小溪流入小河,在流入了江河,最后變成了一條養(yǎng)育了許多可愛小魚的江河,一條奔流不息的大河。她最后流入了大海。在深海里,她如火的熱情一點一點變淡了,漸漸消失了。她很平靜,托著過往的'輪船來回航行。她偶爾在狂風(fēng)的推動下掀起巨大的海浪,狂風(fēng)一離開,她就又恢復(fù)了往日的平靜,溫情的承托著來回的船。

            水,就是這樣變化多端,感情豐富,她多像以為柔情的母親,滋潤萬物,讓大自然充滿勃勃生機。

          水的作文 篇7

            折服于水之靈動的人,如臨弱水,恐怕也只愿跪捧一掬而已。

            ————題記

            真水無香,流水無形

            佛曰:真水無香。佛思佛想,不得不令人慨嘆的,正在于最寡淡之處生出來千種味道的真理來。水本無香,但她走過君山銀針,帶出一縷宜于供佛的清香;繞過廬山云霧,洗出一份來自土地的醇香;趨過安吉白茶,飄出記憶中伴著童年的溫暖。最好的香,來自最好的泉水。然而最好的水,從來都是無香的,她所特有的,其實是一種靈氣。

            這股“氣”便是水的靈魂。只知泉水自石縫中來,若想究竟源頭,大概是沒有的。于是這渾然天成的靈氣來源成謎,卻因朦朧而更美。朦朧中,水清清爽爽地趟過巖石,撒下一片蒼苔,躍下石縫,滋潤出了細葉厥草,匯成溪流,沿岸的花香醉人,綠樹成蔭,直到在海里稍事停歇,大地的輪廓早已為之改變了。流水無形,流水卻是無與倫比的的造型師。

            霧與海

            這種靈動看似靜止。那黃山秋晨的山嵐,在半凝固的迷霧中錯身來回,一霎就忘記了來時路;那余暉下的浩海,在無人無風(fēng)的傍晚,她的`深思只流轉(zhuǎn)在平靜的面容之下。這種靈動,在于靜中有動,動含于靜。

            何以得見?唯置身云霧,你才能在陽光穿透萬物之時數(shù)清嵐的脈搏?此鯓永@著風(fēng)飾演繾綣的戀人,看她在樹梢之間淺笑回首,看她忽如最后的秋瑾與秋白,奔騰而下,竟是決然不回頭。這怎能不叫人一時歡喜一時愁呢。

            我覺得云霧云海一字之差,倒也多少道出了霧與海的淵源。說來無理,我覺得兩者如孿生兄弟——一樣靜如處子,動如脫兔,飄逸出塵,無論世事變遷,我自悠然流淌。有包羅萬象之心,卻不失自然之趣。

            當水小憩在詩詞的長流之中

            “弱水三千,我只取一瓢飲!痹谖倚闹校@就是最美的一瓢水。

            這水流過詩經(jīng)的扉頁,阻隔了熱戀中的人,“所謂伊人,在水一方!倍鹪谒醒氲囊寥,因這靈動的水,出落得如同洛神一般,一顰一簇都牽動了五千年的詩歌長河;水流經(jīng)滕王高閣,引得王勃把酒凌風(fēng),心中抑郁掩不住豪氣,揮筆之下,一句“閣中帝子今何在,檻外空自流”的慨嘆久久回響;還有重簾不卷的西窗旁,那比黃花還瘦的李清照,纖指數(shù)著梧桐葉上的點點細雨,只聽見一段流水的嘆息。

          水的作文 篇8

            素有東方威尼斯的蘇州是水的故鄉(xiāng),水的天堂。作為著名的山水園,水,自然是最具特色的了,精美的太湖石配上碧綠的池水煞是好看,剛與柔的完美融合,此時便完美的體現(xiàn)。

            因為有了水,所以蘇州的橋很多。人民橋整個造型是單拱石橋。橋上的欄桿全部是用花崗巖砌成的.,每一根欄桿上都雕著一個威武的雄獅,這些雄獅好似在對天怒吼。穿過小橋的石拱,只見橋下兩面裝飾著許多花崗巖浮雕。

            蘇州的太湖石也很有名。最具特色的石園---“獅子林”。獅子林最引人入勝的要算園中那水中的太湖石了。許多太湖石都像姿態(tài)各異的獅子,這也是它稱為“獅子林”的原因。假山如迷宮一般。聽說乾隆皇帝游此園時竟在石林里轉(zhuǎn)了四個小時呢!

            哦!被蘇州夜景的魅力所傾倒了。此時的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅蘇州美景圖…… 簡評: 蘇州園林世界著名,有機會一定得再去看看.

          水的作文 篇9

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴著清脆的鈴聲,同學(xué)們陸續(xù)回到座位上。小明跑到座位上,剛想坐下,卻發(fā)現(xiàn)自己的椅子上濕漉漉的?嘀樥f:“這是誰干的‘好事’,讓人怎么坐呀?”就在這時,王老師走了進來。

            王老師來到講臺上,剛想上課,卻發(fā)現(xiàn)黑板上畫了一個大問號。指著黑板生氣地問:“這是誰干的?”同學(xué)們你望望我,我望望你。這時,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小明站著,以為是小明干的。一下子,教室里幾十雙眼睛齊刷刷地望著小明。小明看著不再友善,而帶著質(zhì)問的眼睛。不知道該怎么辦,真是啞巴吃黃蓮―有苦說不出坐在墻角的搗蛋鬼小剛看見小明這副難堪的模樣,捂著嘴,偷樂。

            教室里寂靜了兩分鐘,連一根針掉下來也聽得見。小明被質(zhì)問的.目光團團包圍著,覺得渾身不自在。

            這時,細心的中隊長小紅發(fā)現(xiàn)小明的椅子濕漉漉的,沒有辦法坐下。于是掏出自己干凈的手巾,抹去了小明椅子上的臟水。王老師這才明白了這件事的來龍去脈,當眾表揚了小紅,并讓弄臟了椅子的同學(xué)站起來。小剛低著頭,早已羞紅了臉,不好意思地站起來承認了自己的錯誤。事情雖然過去了,搗蛋鬼小剛深深地吸取了教訓(xùn),再也不搗蛋了。

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