今年春天我很迷茫作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的今年春天我很迷茫作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今年春天我很迷茫作文1
伴隨著春天的氣息,新學(xué)期開始了。新學(xué)期要有新的目標和新的計劃,就像果樹要重新發(fā)芽一樣。
春風(fēng)拂過臉頰,我們走在校園干凈的路上,心里感覺有些傷感。櫻花樹發(fā)芽了,有些樹兒已經(jīng)開出花骨朵了,可我還沒做好思想準備,春天就悄然而至。
我默默地,悄悄地,仔細地觀察著校園里的一切事物,花開了,樹綠了,昆蟲來了,春姑娘也來了,可是我心里的傷感還沒散去。人,越大煩惱越多,對未來感覺更迷茫。上學(xué)期考試沒考好,即使春風(fēng)吹得很溫煦,也吹不走我的憂愁與傷感。我想放棄,可我沒有找到放棄的理由,想瘋,想和她們一起去過那種不努力學(xué)習(xí),不留一滴汗水的青春。
老師每次開班會都會給我們講一些道理,那顆曾經(jīng)想放棄的心又重新復(fù)活起來。俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨”,我是不是也應(yīng)該在春天的早晨做些什么呢?
在校生活的某一個清晨,我和伙伴們早早就起了床,洗漱好后就到教室里做作業(yè),春天的早晨,還是有些寒冷,風(fēng)瑟瑟地吹,吹得枝葉刷刷地響。在這樣的早晨做作業(yè),真的有點兒不想做,只想靜下心來看看那些中考滿分作文。
升入初二以來,我總是想不通,為什么我努力了,學(xué)習(xí)成績還是提不上去,不僅沒有上升,還下降了幾十名?赡苁且驗槲覜]有把全部精力放在學(xué)習(xí)上吧,學(xué)習(xí)上,心理上和生活上,各種各樣的困難突然降臨,讓我措手不及,我真的無法再堅持下去,我很想放棄讀書學(xué)習(xí),我也很想享受睡懶覺的滋味,也很想享受不完成作業(yè)的任性,酣暢盡情地玩樂?墒,我真的很害怕,“業(yè)精于勤而荒于嬉”,如果一味地沉迷于玩樂,我怕將來什么也不會做。
正在哀傷自憐、埋怨迷茫之際,某日偶然走過校園的櫻花園,眼前不禁一亮:去年剛移栽到此的幾百棵櫻花樹,有的已吐著花蕾,有的正在枝頭綻放,好一幅春光爛漫的景象!我的心不禁一顫,情不自禁地想起了冰心先生的詩句:“成功的花,人們只驚羨于它現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了心酸的血雨”!
在這空氣清新、鮮花爛漫、生機盎然的人間四月,我不由得加快了前行的腳步。
今年春天我很迷茫作文2
今年的春天令人迷惘。白霧蒙住了藍天,看不到春光,過分的寒冷或是炙熱,看不清春意,連我眼中的一束束花都是如此——一朵朵欲拒還迎般半張著嘴,勾引著來往的蟲子,哪里還有春的靈氣與生機?
我就這樣面無表情地闖進了這個春天,然后面無表情的驚悟——我能在九班的時間,原來已不足一年又半。中考百日誓師、信息中考、體育加試、一模二!@些在大屏幕上滾動的字,隨著班主任的話,一起伴著冷風(fēng)涼到心底。他們的今天便是我們的明天,總有一天,那些宣誓的人、那些考試的人都會重疊到我們身上,然后再一次重疊到下一批人身上……
于是,便這樣跌入了對未來的迷惘之中,心里吹過的是春天毫無生機的、叫人發(fā)懶的風(fēng)。路旁的花也隨著這陣風(fēng)軟軟的開了,有氣無力的趴在枝條上,遠看那些枝條真是像極了一條條軟軟的肉粉色蟲子。
我看那些“蟲子”,心中不由一陣迷惘——“我們”的未來,只是在重復(fù)他人的過去吧,出生、上學(xué)、就業(yè)、結(jié)婚、生子、死亡;六個詞便可概括的一生,又有哪個詞是他人未曾走過的?都說未來豐富多彩,可那彩色不過是被他人涂抹過后污濁不堪的色彩罷了!如今,又有誰敢跳出來走一條他人未曾走過的未知、五彩缺異常危險的道路呢?有多少人又在人生的路口紛紛選擇了那條無數(shù)人走過的、平穩(wěn)卻又無色的道路呢?——至少,那樣走,不會像前者那樣,可能落入無底的.,名為“失敗”的深淵。
人與人,素來是不同的,哪怕是雙胞胎,基因也不可能一模一樣,那為什么我們這些不同的人,卻心甘情愿地走上那相同的道路呢?為什么沒有誰真的有雄心敢于如那鴻鵠般一飛沖天呢?我們真的只是怕沖天后會墜落而無力回天嗎?還是有什么直直釘住了那對本應(yīng)飛向天空的翅,有什么生生砸碎了那雙向往天空的眼?
再過幾日,花就應(yīng)謝了;ㄉㄩ_,花謝;ǖ哪菢悠椒驳囊簧,尚且會有那敢于一枝獨秀早早凋謝的早開的紅梅,那更何況本便有能力掌控自己一生的人呢?
今年春天我很迷茫作文3
面對人生困難,偶爾會生迷茫,唯有勇敢挑戰(zhàn),方能柳暗花明!
——題記
“一年之計在于春”,春天是一年中最美麗的季節(jié),可今年春又至,我卻心生迷茫。
我家門前東方有一顆桃樹,現(xiàn)在正是開花時節(jié),它正努力的與別的花兒競相爭艷。紅艷艷的花兒,正向著更大更美的天空中綻放。連一株花兒都有努力的方向,我卻為何心生迷茫?
我家門前北方有一顆李子樹,它非常高大,全身上下飄懸著一片片白色的李子花,遠遠望去,就像一團軟軟的大棉花,我去讀它,它好像對我說:“想要開得更大更白,成為花中之王,就要潔身自好!”這亦是它努力的方向啊,我卻為何心生迷茫?
我家門前西邊有一顆杏樹,今年,它要結(jié)第三次果子了,第一年,它結(jié)了三個果子,第二年,它結(jié)了十個果子,第三年……每年它結(jié)的果子雖然很少,但是卻一年比一年多,今年,它應(yīng)該會結(jié)更多個果子吧,這亦是它努力的方向呀,我卻為何心生迷茫?
我家門前南邊的那棵梅花樹,已經(jīng)開花了。詩云:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,梅經(jīng)歷了寒冷的冬天,綻放出滋潤美艷的花朵,這是多么美麗迷人!《梅花絕句》中寫到∶“聞道梅花曉風(fēng),雪堆遍滿四山中!边@梅,在寒冬中一定在想∶加油,撐住,只要堅持到最后,就一定可以結(jié)出豐碩的果實,一定會占有碩果累累的那一片天空。
今年的春天,我總是感到迷茫無助,根本不知道自己要努力的方向,也不知道要怎么走完這個春天。但后來卻幡然醒悟,就連一棵樹、一朵花都有著努力的方向,我怎么可以荒廢這美好的春天呢?梅是多么有耐力啊,它經(jīng)歷了種種磨難只為結(jié)出屬于自己的果實,而我作為一名中學(xué)生,又怎么可能經(jīng)受不起那微不足道的磨難呢?想到這兒,我不經(jīng)感慨萬千。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不,我不要虛度這大好時光,我不會讓時間從縫隙中溜走的,現(xiàn)在勤奮努力,我依然可以贏。
以前我的生活偏離了軌跡,一切的一切都是橫沖直撞肆意妄為,可這一切的一切都是我造成的,又怎么去怨恨別人呢?從現(xiàn)在開始,我將慢慢恢復(fù)原來的學(xué)習(xí)生活,不再偏離人生的軌道。
從此,我不再迷茫,在今后的人生旅途中,我的生活將會是種子沖破重重障礙,充滿著愛和希望。
今年春天我很迷茫作文4
春天來了,我的世界是一片荒蕪,是一片黑暗。我越來越來大了,可我卻漸漸迷失了自己,我不知道現(xiàn)在的自己在過著怎樣的生活,我不知道我想要的到底是什么,也不知道有沒有人愿意陪我到最后,我好像活在一個黑洞里,直到我不再是我。
慢慢長大后,我變得不再是我,身邊的每一個人都在變,就連曾經(jīng)最要好的朋友都變得陌生,在街頭偶然遇見也只是客氣的打個招呼,沒有了往常的熱情。我曾經(jīng)天真的以為好朋友是不會變的,就算我們分開的很遠,時間也不會讓我們之間的聯(lián)系有所改變?墒,我錯了,我們并沒有分開的很遠,你最要好的朋友的位置卻不再是我了,我看著你和每個人都玩的很要好,這是我一直都知道的你的好人緣,或許是你身上有種特別的魔力吧。我知道或許我們不是那種玩到老的知心好友。因為我們都不習(xí)慣遷就彼此。我也變了,變得更迷茫了,我不知道除了學(xué)習(xí)我應(yīng)該干什么,可是我又不想把我的時間全部放在學(xué)習(xí)上。于是,我開始叛逆了,或許六年級的時候是我小學(xué)的最好時段,卻又在迷茫中開始了大人說的墮落,可能不是性質(zhì)特別惡劣的,卻也開始想出去玩,不想一味的看書。從那時我的成績就慢慢的下滑,家人也對我漸漸的失望?墒撬麄儾恢赖氖俏覍λ麄兏F吣昙壪挛乙恢倍紱]能好好學(xué)習(xí),一直在玩。不知道為什么到了六年級,我玩累了,我比以前更加失措無助,我開始想把過去落下的內(nèi)容部回來,可我做不到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。于是我在兩者之中痛苦的行走,我深知這樣的自己是討厭的卻又無力改變現(xiàn)狀。春天了,看著大包小包的人陸續(xù)踏上征途……
就這樣,抗拒不了的現(xiàn)實,生活無處告別只能一直生活在迷惘處!不知何時起,我的生活漸漸沒有了軌跡,好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為……一切的一切都是我做,怨不得別人。
今年的春天,我……
今年春天我很迷茫作文5
春天來了,我的世界是一片荒蕪,是一片黑暗。
我越來越來大了,可我卻漸漸迷失了自己,我不知道現(xiàn)在的自己在過著怎樣的生活,我不知道我想要的到底是什么,也不知道有沒有人愿意陪我到最后,我好像活在一個黑洞里,直到我不再是我。
上了初中后,我變得不再是我,身邊的每一個人都在變,就連曾經(jīng)最要好的朋友都變得陌生,在街頭偶然遇見也只是客氣的打個招呼,沒有了往常的熱情。我曾經(jīng)天真的以為好朋友是不會變的,就算我們分開的很遠,時間也不會讓我們之間的聯(lián)系有所改變?墒,我錯了,我們并沒有分開的很遠,你最要好的朋友的位置卻不再是我了,我看著你和每個人都玩的很要好,這是我一直都知道的你的好人緣,或許是你身上有種特別的魔力吧。
我知道或許我們不是那種玩到老的知心好友。因為我們都不習(xí)慣遷就彼此。
我也變了,變得更迷茫了,我不知道除了學(xué)習(xí)我應(yīng)該干什么,可是我又不想把我的時間全部放在學(xué)習(xí)上。于是,我開始叛逆了,或許七年級的時候是我初中的最好時段,卻又在七下開始了大人說的墮落,可能不是性質(zhì)特別惡劣的,卻也開始想出去玩,不想一味的看書。從那時我的成績就慢慢的下滑,家人也對我漸漸的失望?墒撬麄儾恢赖氖俏覍λ麄兏F吣昙壪挛乙恢倍紱]能好好學(xué)習(xí),一直在玩。不知道為什么到了八年級,我玩累了,我比以前更加失措無助,我開始想把過去落下的內(nèi)容部回來,可我做不到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。于是我在兩者之中痛苦的行走,我深知這樣的自己是討厭的卻又無力改變現(xiàn)狀。
春天了,看著大包小包的人陸續(xù)踏上征途。就這樣,抗拒不了的現(xiàn)實,生活無處告別只能一直生活在迷惘處!
不知何時起,我的生活漸漸沒有了軌跡,好像一切都是橫沖直撞般肆意妄為。一切的一切都是我做,怨不得別人。
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