【精選】小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
一個(gè)星期五的下午，海洋學(xué)院的大姐給我們上了一堂“保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境”的班會(huì)課。
先是一個(gè)胖乎乎的大姐姐給我們講了非常完美的寓言故事，講的'是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，大海里的小魚都死了，我想：我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，看到別人不保護(hù)環(huán)境要?jiǎng)窀妗Ｎ覀兌悸?tīng)得津津有味。
這時(shí)，另一個(gè)大姐帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上畫畫。我是第一組的，所以由我們先畫。我想：保護(hù)環(huán)境就是讓花兒開(kāi)得更艷，讓鳥兒飛得更高。于是，我興致勃勃地拿起畫筆，在畫布上畫了美麗的花朵和幾只小鳥，我由衷地祝愿：讓小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在地翱翔吧！其他小朋友也在認(rèn)真地想，仔細(xì)地觀察、，動(dòng)情地畫。不一會(huì)，一幅五光十色、絢麗多彩的畫出現(xiàn)在我們眼前。
最后，我們用畫當(dāng)作背景，拍了一張美麗的照片。
下課鈴聲響了，我依依不舍地跑進(jìn)教室。我對(duì)這節(jié)班會(huì)課真是記憶猶新��！
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
今天早晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，抬頭向窗外望去。哇！窗外白茫茫的一片，怎么什么也看不見(jiàn)呢？這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：這就是霧霾天氣。為什么會(huì)形成這樣的高濃度的霧霾天氣呢？我不解地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：霧霾天氣的形成有很多原因，現(xiàn)在主要是空氣污染厲害，正如電視上新聞里所說(shuō)的.我國(guó)很多地區(qū)都面臨‘四面霾伏’的危害，它已嚴(yán)重影響了人們的正常生活，霧霾天氣已經(jīng)把我們困在其中了！具體情況你上網(wǎng)查查吧！真是不查不知道，一查嚇一跳：霧霾天氣是由于某個(gè)地區(qū)空氣環(huán)境而出現(xiàn)的，如果一個(gè)地區(qū)的空氣污染指數(shù)很高的話，就會(huì)出現(xiàn)高濃度霧霾，使我們?nèi)菀兹旧霞膊�，那后果不堪設(shè)想。霧霾天氣形成有以下幾個(gè)方面的原因：1、大氣空氣氣壓低，空氣不流動(dòng)時(shí)主要因素。由于空氣的不流動(dòng)，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。2.、地面灰塵大，空氣濕度低，地面的人和車流使灰塵攪動(dòng)起來(lái)。3、 汽車尾氣是主要的污染物排放，近年來(lái)城市的汽車越來(lái)越多，排放的汽車尾氣是霧霾的一個(gè)因素。4、工廠制造出的二次污染。5、冬季取暖排放的CO2等污染物。隨著空氣質(zhì)量的惡化，陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。
我沉思了很久，突然猛地站起來(lái)喊了一句：請(qǐng)霧霾遠(yuǎn)離我們，我們會(huì)保護(hù)好環(huán)境的！屋里，還是靜悄悄的……
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
一顆如寶石般湛藍(lán)的星球地球，自從人類出現(xiàn)后便主宰了萬(wàn)物的生存，自恃以萬(wàn)物靈長(zhǎng)的封號(hào)，對(duì)地球上各種資源各種生物加以掠奪與傷害，在不斷的破壞之后地球上發(fā)出了各種警訊，這些訊息讓人類驚覺(jué)是需要靠智慧來(lái)解當(dāng)前所面對(duì)到的問(wèn)題，而“保護(hù)生態(tài)”就是最好的解決之道，自古莊子便以“天地與我并生，萬(wàn)物與我為 一”的觀念告訴我們，要與萬(wàn)物和平共存平等的對(duì)待與保護(hù)各種生命，人類是無(wú)法獨(dú)存于這個(gè)世上所以落實(shí)保護(hù)生態(tài)觀念是刻不容緩的課題。
時(shí)代在不斷朝著開(kāi)發(fā)與建設(shè)的方向前進(jìn)，一輛輛巨型的挖土怪獸不斷的朝山林開(kāi)去，大地翠綠的臉龐被怪獸無(wú)情的輾壓與掀起，在土地上烙印出一條條履帶的痕跡，赤紅的土壤像是大地淌出的鮮血，許多以山林為靠的生物失去了棲息的'處所，很多生物正面臨消失的危機(jī)，在這般無(wú)情的濫墾濫伐之下只要一遇豪雨降臨，蓄積起的雨水量夾著土石將如洪水猛獸般的宣泄而下，這就是山林之怒大自然的反撲，每每造成生命與財(cái)產(chǎn)上的損失，人們總是在受傷之后才會(huì)深刻的 反省與覺(jué)悟，山林是無(wú)法容許我們恣意去破壞的。
一座座工業(yè)區(qū)是現(xiàn)代發(fā)展重要的指標(biāo)，然而卻是環(huán)境破壞最大的殺手，一支支高聳入云的煙囪，日以繼夜的向上天排放廢氣，有時(shí)經(jīng)過(guò)空氣中彌漫著刺鼻的惡臭，灰暗暗的煙霧隴罩著整個(gè)區(qū)域機(jī)器聲轟隆隆的做響，像是死神敲著喪鐘，緊隨著烏云照頂之后，天上雨水嘩啦啦的下著，此時(shí)我覺(jué)得雨中漫步不在是那么的詩(shī)情畫意，因?yàn)槟遣辉偈亲甜B(yǎng)大地的甘霖，而是讓我避之唯恐不及的酸雨，是上天一道道心酸的眼淚。
我看著工廠旁一條條河流，不再是書上所寫的潺潺流水清澈干凈，而是披上了五顏六色的毒衣，向著大海奔流而去，出�？诘暮Ｑ笠驯粐�(yán)重的污染，而我們桃園觀音 海岸特有的藻礁地形正在逐漸的消失，那是無(wú)數(shù)螺、蟹、貝類等生存之地，更是距今有兩千年之久所形成的特有地貌，試問(wèn)，難道不用去加以保護(hù)嗎？
生命的可貴在于什么？是無(wú)法用金錢無(wú)法用數(shù)字來(lái)去做衡量的，更不是電玩游戲中按個(gè)鍵盤就可以復(fù)活再生，永遠(yuǎn)打不死的這般利害，這些有毒物質(zhì)進(jìn)入生物鏈之中，最后是反饋到人類身上，每每想到地球暖化后造成極端惡劣的天候，數(shù)十年之后我是否將遭遇到更大的風(fēng)暴更強(qiáng)的豪雨，這些我都不想要。
我喜歡在紅樹林保護(hù)區(qū)，看著成群的招潮蟹揮舞著大螯，像是拉著小提琴般的可愛(ài)模樣，也喜歡在蓬萊溪護(hù)魚步道散步，看著陽(yáng)光照耀下的溪水，發(fā)出閃閃銀光那正是馬口魚等各種魚群在溪水中優(yōu)游，日后我更希望能去看中華白海豚成群的飛躍于蔚藍(lán)大海中，現(xiàn)在除了設(shè)立保護(hù)區(qū)之外，我們每個(gè)人更要從節(jié)能減碳來(lái)做起，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)失去它人類也終將滅亡，其實(shí)保護(hù)生態(tài)最終不就是保護(hù)我們?nèi)祟悊幔堪l(fā)揮我們的智慧讓我們共同來(lái)努力吧！
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