享受成長的快樂作文（精選24篇）
導(dǎo)語：成長的夢幻就像天邊一抹彩色的晚霞;成長的歲月就如心中一首首甜蜜的歌;成長是一支小夜曲，幽遠(yuǎn)，綿長。下面是小編為您整理享受成長的快樂作文，希望對您有所幫助。
享受成長的快樂作文 篇1
快樂的事情像天上的繁星般數(shù)不勝數(shù)，有玩耍時(shí)的快樂，有收獲時(shí)的快樂……然而，我卻因?yàn)槌砷L而快樂，我無時(shí)無刻不享受著成長的快樂。
成長是身高的增長。看著刻在門后的一道道標(biāo)志著身高的刻度，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長高了許多。回想起以前對比自己高的人投去的羨慕的眼光，再看看現(xiàn)在已是初中生的我，真是感到無比的喜悅與自豪。而這，還只是成長帶給我的一份見面禮。
成長，不只是身高的增長，精神和心靈，也在不斷的成熟。“好兒子，快來幫幫媽媽�！边@樣的聲音，對我來說已是家常便飯。成長后的我，更懂得關(guān)心、幫助父母，與以前那個(gè)幼稚的我已是天壤之別。“我就知道我的兒子能行。”父母的贊不絕口，鄰居的聲聲感謝，都讓我深刻的意識到：我已不再是小孩子了，我也有了自己的一份責(zé)任，一份快樂的責(zé)任。而這一切，都是成長所帶來的快樂。
成長，還讓我遇到了良師益友。我已是一名初中生，成長給了我良師。升入初中，學(xué)習(xí)壓力增大，身上的擔(dān)子也重了許多。然而，比我們更辛苦的，是我們的老師。課堂上，老師孜孜不倦的傳授著知識和道理，正應(yīng)了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下，老師耐心的回答同學(xué)們的問題，真是誨人不倦。到了晚上，相比已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我們，老師可是辛苦多了，批改作業(yè)，備課，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容，一點(diǎn)也不為過。正是老師一步步的循循善誘，才讓我取得了優(yōu)異的成績。正是成長，給我?guī)砹艘粋�(gè)個(gè)良師。
益友，自然也少不了。成長的過程中，哪能沒有朋友呢?朋友的一句句忠告，起玩耍的一個(gè)個(gè)瞬間，為他人著想的心境……都是益友帶給我的快樂，給我的財(cái)富。我怎么能忘記成長的功勞呢?
成長，帶給我喜悅與自豪，帶給我良師和益友，帶給我無窮無盡的快樂。我怎能不享受成長的快樂呢?
享受成長的快樂作文 篇2
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，我已經(jīng)長大了，在我成長的道路上，有快樂陪伴著我成長，長大后的我們將會是怎樣的，誰也無法預(yù)料，那就讓我們享受現(xiàn)在成長的快樂。
小時(shí)侯，我住在鄉(xiāng)下奶奶家，快快樂樂的過著每一天，春天，我放著艷麗的風(fēng)箏，讓童心在藍(lán)天上翱翔;夏天，來到小河邊，玩著清涼的水，喝一口清泉，讓甘甜的氣息沁人心脾;秋天，我蕩起輕盈的秋千，讓云彩喚起我對天空的無限遐想;冬天，我漫步在銀裝素裹的世界中，踩出一個(gè)個(gè)雪花的童話。
每個(gè)清晨，枝頭的小鳥把我叫醒，天上的太陽把我照耀。在微風(fēng)的吹拂下，我開始新的一天。每一個(gè)夜晚，當(dāng)太陽哥哥回家了，月亮姐姐和星星弟弟出來時(shí)，我總躺在奶奶懷里數(shù)星星，聽著奶奶甜美的故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)，幼時(shí)的我就是這般天真可愛，這般自由快樂，幼時(shí)的我收獲了親情與歡樂。
少兒時(shí)，終日在同學(xué)的嬉鬧中度過。話語之間，流露出的真摯友誼讓我為之感動(dòng)，也因此而無比快樂，但時(shí)間來去匆匆，轉(zhuǎn)眼我小學(xué)畢業(yè)了，五年級里有分別的淚水，離別的依戀，在接受著純潔美好的祝福時(shí)，我在感動(dòng)中默默成長，在成長中收獲了友情與理想。
在無數(shù)期盼中，我步入了青年時(shí)代，步入了美好的青春殿堂。第一次強(qiáng)烈的感受到那份渴望獨(dú)立的心情，第一次感受到面臨獨(dú)立的興奮與緊張。春春歲月是朦朧的，青春的心情是復(fù)雜的，青春的聲音是真實(shí)的，我便在這美好的青春中健康成長。
初中的生活，有老師的激勵(lì)和表揚(yáng)，有同學(xué)的開心與淚水，都是在鼓勵(lì)我們，讓我們在失敗中爬起，在拼搏中綻放，這期間我收獲了師愛與堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)個(gè)腳印記錄下了我快樂成長的歷程，它猶如花的生命;從花蕾到含苞到伸展綻放，這是一個(gè)多么平凡卻又偉大的過程!我們的前程是什么樣的，誰也無法預(yù)料，讓我們快樂的過每一天，享受成長的快樂。
享受成長的快樂作文 篇3
人的一生五彩繽紛，五味俱全，而我認(rèn)為，我是在快樂中成長。
了解我的人都知道，我是個(gè)愛哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛笑。興許有人會問了，我的性格怎么是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍(lán)天，時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的臉，也有復(fù)雜的表情，但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽光，絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后，我學(xué)會了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!
我就是想告訴世界，我不是個(gè)只會哭、軟弱的孩子，我也會燦爛地笑!
小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績卻總也不合人意，在別人因考不好而悲傷時(shí)，我沒有悲傷，我只是在想，自己是課代表怎么還考不好，而且犯的又是低級錯(cuò)誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí)，拿到了滿分。
我很重視友誼，卻失去了許多友誼，失去后，我會選擇大哭一場。但哭過之后我又會想，為什么要哭，人的一生會有許多得失，要先珍視現(xiàn)在，要在失去后微笑面對，一切依舊美好。
上了中學(xué)后，我總會忘記樂觀，風(fēng)雨來了我還是會選擇哭泣，在哭泣的時(shí)候我會突然想起，我要笑，我要樂觀!
樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會使你在快樂中成長!
享受成長的快樂作文 篇4
夜里，窗外的雨剛停不久，緊跟著又下起了直直的、細(xì)細(xì)的、密密的雨；放眼望去到處的景物都是帶有淡淡的白色，如煙，似霧；看著這雨景，心中有幾分失落，是顧慮多了嗎？“不是”其實(shí)是……
那天，陽光下的我們個(gè)個(gè)緊緊拿著自己的行李，跟即將分開了的教官走向回校的大巴，同學(xué)們?nèi)宄扇海姓f有笑，盡管有教官在，可是在那時(shí)，又有誰會介意呢？同學(xué)們壓抑不住自己的激動(dòng)心情了。我緊跟著人群走，盡管老師在我身后，我還是和好朋友并排走在一起，我沉默不語，便用眼睛的余光看了她一眼，看著她挺興奮的，于是就低著頭隨口問她，“你想回去嗎？”她自信并且理所當(dāng)然地說：“當(dāng)然啦！我超討厭這里了，我其實(shí)早想走了，你說有誰不想啊……”
我不想！軍校的條件也不是不好，雖然我知道很累，但真正令我不舍的是教官們堅(jiān)定、沉著、冷靜、富有毅力的眼神；那站得直直的軍姿；嚴(yán)厲，狠心的批評；殘酷的處罰……同學(xué)們在這兒如此團(tuán)結(jié)，我舍不得啊！我是真的舍不得！
我一直忍著沮喪的心情，裝做超開心，超興奮，很想離開的樣子；我知道我自己忍不了多久，還在強(qiáng)顏歡笑！一直緩慢的步子逐漸加快。
我用力“拔”開人流群，快速上了大巴，坐到了右側(cè)靠窗外來來往往的人。
“教官，拜拜……再見—再見—”
“我們永遠(yuǎn)會記得有你那么一個(gè)教官！”
大家揮著手，向教官告別，我本坐在位置上，但是看到大家都站起來，好像不站起來感覺氣氛怪怪的，便慢慢地把半個(gè)腦袋露出來，兩只手搭在前一個(gè)座位的椅子后面，并小聲地跟著他們給教官說“再見”，不久便坐下來，這次，我“躲”在椅子的靠背后面，我并不是不想看到教官，只是難過得不想面對，不想說出再見！我討厭再見著兩個(gè)字，因?yàn)樵僖娨馕吨謩e，意味著離別，我害怕離別，我更害怕說出那個(gè)我討厭的“再見”！
的確很遺憾！回到了學(xué)校，我抱著書包傻站在走廊那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處白茫茫的，回來的路上，我們隨著一路雨聲。這時(shí)，到處的景色都看不清吶…
這就是成長嗎？成長就是這樣子嗎？成長就是從你的完整“取走”一些，使它“不完整”嗎？
快樂的日子是非常短促，躲藏在心里的枷鎖不可以不去面對處理。時(shí)光無情，來去匆匆——不可以傷感呀，天下哪有不散的筵席！即使千里搭長蓬。記得《那些年》里的歌詞：“曲終落幕，是圓滿是遺憾，每個(gè)人的結(jié)局只有時(shí)間老人知道。”
我相信，讓你哭的事情，終有一天會笑著說出來，所以，我要好好享受成長的快樂。
享受成長的快樂作文 篇5
彈指一揮間，我們步入實(shí)驗(yàn)的校園已有半年多的時(shí)間了。回想軍訓(xùn)時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都是第一次離開家人而將對自己獨(dú)立生活的懷疑寫滿臉頰。當(dāng)我們從家人的手中猶豫地接過行李，將它背在肩上，拎在手中時(shí)，我們才真正的從獨(dú)立生活的起跑線上出發(fā)。隨后，接踵而至的住校生活讓我們進(jìn)一步成長起來，學(xué)生公寓成為我們第二個(gè)家。
我們從初中步入高中，學(xué)業(yè)自然相應(yīng)繁重起來，同學(xué)們相互交流溝通的時(shí)間也減少了許多，課余時(shí)間總是匆匆而逝。而住校恰是為大家的休息和相互交流提供了一個(gè)媒介，一個(gè)契機(jī)。不僅是增進(jìn)了解的一個(gè)平臺，也是對獨(dú)立自主能力的一種鍛煉。
寢室生活給我們帶來了太多的鍛煉機(jī)會。就拿起床后的洗漱來說吧，在有限的空間和規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，要想寢室的四名同學(xué)同時(shí)洗漱是不可能的，因此就要有人作出讓步，每個(gè)人都要為他人著想。要按次序用最短的時(shí)間完成洗漱。相比家中無人約束沒有時(shí)間限制不需要費(fèi)心思為他人考慮的懶散狀態(tài)，這種有條理的按部就班的生活會給我們帶來很多好處。當(dāng)我們今后走向社會，人與人相處十分重要，不是所有的事情都要錙銖必較，謙讓理解才是制勝的法寶。因此，我們要從現(xiàn)在與同寢室的同學(xué)相互謙讓、寬容、理解做起，培養(yǎng)自己健全的人格。
因?yàn)樽⌒Ｉ钪校覀円獎(jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的共同生活的環(huán)境，每天早上的掃除工作無比重要。要想短時(shí)高效結(jié)束掃除，便少不了寢室同學(xué)間默契的配合與合作。合作奮斗乃立足社會之本。只有通過同學(xué)間的分工合作，才能將復(fù)雜的工作化為簡單，與人相處的能力才能得以提高。
有許多同學(xué)向往著走讀或讓家長在附近租房子，讓家長陪讀，這并不是什么十惡不赦的想法，而是一種十分正常的心理。不僅是我們，這世上所有的生物都有一種與生俱來的戀家心理，家就像一個(gè)溫馨的港灣，永遠(yuǎn)包容我們這些漂泊的船。但是人終究是要長大的，船也不能永遠(yuǎn)的停在岸邊，船是要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航搏擊風(fēng)浪的，而人更是如此，住校正是對我們能力的鍛煉。當(dāng)我們遇到棘手的難題，不再只想著依靠家人的幫助，而是平靜下來，獨(dú)自的冷靜思考，那是我們在思想上的獨(dú)立，在心理上的成熟，我們才真正長大了。何況我校的寢室環(huán)境又是那么的優(yōu)越，為什么不借此機(jī)會豐滿一下我們的羽翼呢?而且站在父母的立場想想，他們勞累了一天之后還要接送孩子，多少會增添一些疲憊，而身為子女的我們，難道不應(yīng)該替他們想一想嗎?
如今，我們家中多數(shù)是獨(dú)生子女，即使有堂兄弟表姐妹也畢竟不是朝夕相處，因此我們便缺少了很多與同齡人共同相處的經(jīng)歷，導(dǎo)致我們很多的同輩人走向社會后，在人與人的相處中，自私自利，不懂得寬容和尊重，不懂得謙讓與合作，而住校生活則為我們補(bǔ)上了這一課。
幾生幾世的擦肩而過，方換來今生一次回眸凝望，而能成為相處三年的同學(xué)、室友，這樣的朝夕相伴，不能不說是一種難言其妙的奢侈緣分。
因此，我們應(yīng)該珍惜這令人羨慕的優(yōu)越住宿環(huán)境，抓住這不可多得的鍛煉機(jī)會，與室友、同學(xué)和睦相處，共同進(jìn)步!
享受成長的快樂作文 篇6
今天我們?nèi)一乩霞疑涕剑瑢３倘ソo妹妹過兩歲的生日，爸爸還特地邀請了許多親戚朋友來參加，辦了三桌隆重的生日宴。
出發(fā)前我和媽媽一起去青浦的蛋糕店領(lǐng)預(yù)定好的蛋糕，媽媽定了一個(gè)24寸的蛋糕——“黑森林”，上面用奶油雕塑著�！肮畏f兩歲生日快樂”。
中午，當(dāng)賓客們都到齊上桌坐好后，媽媽端出大蛋糕，大人幫助點(diǎn)燃蠟燭，一起唱生日快樂歌，隨后妹妹過來用勁吹滅了蠟燭，爸爸開始給大家分蛋糕，先給妹妹一塊，因?yàn)樗墙裉斓闹鹘恰?/p>
接下來爸爸忙忙碌碌地把生日蛋糕分給每一位賓客，大家吃得喜氣洋洋，一些小朋友們圍上來給妹妹的臉上抹奶油，沒想到把妹妹的小臉涂抹得色彩繽紛，五顏六色，非常逗人；妹妹也高興得手舞足蹈，在人群里鉆來鉆去，走到哪里，歡聲笑語就從哪里響起，她簡直成了一個(gè)小活寶。
晚上，爸爸又給妹妹煮了一碗面條吃，意思是長壽面，過生日的時(shí)候，每個(gè)人都要吃這碗長壽面的，這碗面條象征著吉祥，喜慶的意思。
妹妹的生日過得又熱鬧，又開心，整整折騰了一下午，我們?nèi)依侠闲⌒《己芨吲d，我們都見證了妹妹的成長。
享受成長的快樂作文 篇7
每一個(gè)父母都愛自己的孩子，發(fā)自內(nèi)心的愛，盡自己所能的給孩子想要的一切，甚至是天上的月亮。但是什么樣的愛才是真正的愛，什么樣的愛才能讓孩子受益一生呢？
我們班有這樣一位孩子，周日晚上返校時(shí)，故意不帶飯票，謊稱自己忘了，然后再打電話讓媽媽送來，目的就是能讓媽媽多陪一會兒。我們班還有這樣一位孩子，到了吃飯時(shí)間不去吃飯，問為什么，回答令人震撼，不會買飯，不知道怎樣買菜。這樣的孩子生活不能自理，不能適應(yīng)住宿的學(xué)校生活，我們做父母的難道不應(yīng)該好好反思一下嗎？
孩子小的時(shí)候，第一次自己吃飯，弄得滿桌子是飯粒，滿身是菜湯，我們做父母的會說：“孩子還小，不會自己吃，還是爸媽喂吧�！�
孩子第一次系鞋帶的時(shí)候打了一個(gè)死結(jié)，我們做父母的就會再也不給他買帶鞋帶的鞋子。
孩子第一次洗碗的時(shí)候，弄濕了衣服，還摔壞了碗，從此我們再也不讓他靠近廚房。
孩子第一次洗衣服，浪費(fèi)了一袋的洗衣粉，還弄得滿衛(wèi)生間都是水，滿身的衣服全濕了，于是從此以后孩子再也沒有洗過衣服。
孩子第一次整理自己的床鋪，整整用了一個(gè)小時(shí)，很笨手笨腳，整理的參差不齊，就這樣孩子的房間一直都是爸媽代勞。
……
這樣的愛又能給孩子留下什么呢？
動(dòng)用錢財(cái)給孩子上大學(xué)，動(dòng)用關(guān)系給孩子找工作，孩子生病我們帶他去醫(yī)院，孩子結(jié)婚我們給他準(zhǔn)備房子，孩子沒錢我們?nèi)ニ汀?/p>
但是總有一天我們會離開世間，離開孩子，那時(shí)的孩子又該如何呢？
我們無微不至的愛心，讓孩子一次次失去了鍛煉的機(jī)會，連生活的自理能力也喪失了，今后孩子又怎能自己面對生活？
學(xué)會生活自理，是對孩子的基本要求。父母要狠下心來，讓孩子做該做的事情。
孩子遲早是要獨(dú)立生活的，從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立意識和自理能力，是為人父母者應(yīng)盡的職責(zé)，也是對孩子真正的愛護(hù)。
讓孩子學(xué)會自立，享受成長的快樂。
享受成長的快樂作文 篇8
老師的關(guān)注、肯定和鼓勵(lì)，使黃蓓佳阿姨深受鼓舞，學(xué)習(xí)寫作變得更勤奮、更快樂了。我不由想到一年級語文課發(fā)言時(shí)，我運(yùn)用了幾個(gè)成語，老師滿心歡喜地表揚(yáng)了我，說我用得恰到好處，當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜般，甜滋滋的。從此，我對成語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用心閱讀了一個(gè)個(gè)成語小故事，掌握了大量成語。同學(xué)們稱我是成語大王，老師夸獎(jiǎng)我快成“成語小詞典”了。
從此，我更加熱愛閱讀了，從成語故事到寓言、童話、科幻小說，再到兒童文學(xué)和一些中外名著。閱讀打開了我的心靈之窗，作文本上的許許多多的紅圈圈也不斷提升我的寫作興趣，我的作文常被老師在全班朗讀。
在老師的鼓勵(lì)和幫助下，我的作文《聰明的小狗》、《白天鵝》、《晨練》、《難忘香港之行》等，分別發(fā)表于《小獼猴》、《小主人報(bào)》、《好少年生活作文》等雜志。
老師的鼓勵(lì)和欣賞，給了我勇氣和自信，激勵(lì)我不斷向上。
享受成長的快樂作文 篇9
我走進(jìn)我的“人生”劇院，找了個(gè)位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。
童年的我，正在花叢中追風(fēng)撲蝶，享受純真的.味道;童年的我，正在陪弟弟玩著“過家家”;又是童年的我，無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自嘆，怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰……
我按了一下快進(jìn)鍵，看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚，有盞小臺燈還在跳躍，寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水。回到屋里，看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責(zé)，媽媽的嘲諷，同學(xué)的譏笑……哎，沒辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會，也許現(xiàn)在應(yīng)該不會如此狼狽，起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)�？墒牵沂且粋�(gè)孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，為了這一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果，怎么辦?只有自己受著了。
俗言：“小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長大了，更讓我對“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。
在遭受挫折時(shí)，保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖;在苦難時(shí)，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點(diǎn)又算得了什么，更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，寫上了我成長的圓滿結(jié)局。
是啊，長大多好啊，可以幫父母分擔(dān)更多的事，讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣!
我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長是多么快樂!
我成長，我快樂!
享受成長的快樂作文 篇10
當(dāng)一只鳥長大時(shí)，它清脆的叫聲是一個(gè)快樂的見證。當(dāng)花朵生長時(shí)，鮮艷的花朵是快樂的見證。當(dāng)我們成長的時(shí)候，我們也有很多快樂。當(dāng)我們在一起的時(shí)候，我們變成了動(dòng)人的歌，在我們耳邊蕩漾。
你還記得嗎？當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)你看那些有趣的卡通時(shí)，你的表現(xiàn)是什么？你和我一樣笑嗎？有趣的人物、有趣的語言和生動(dòng)的背景構(gòu)成了——部動(dòng)畫片最好的童年記憶�，F(xiàn)在，當(dāng)我想到這一點(diǎn)，我很高興地發(fā)現(xiàn)，我們這些正在成長的人，從一開始就很快樂，快樂的源泉是那些卡通，童年的卡通。
漸漸地，我們慢慢成長為青少年。作為青少年，我們已經(jīng)是花季的青少年了。似乎我們正在慢慢失去幸福�？鞓分饾u被壓力和擔(dān)憂所取代。嘴角已經(jīng)很久沒有上揚(yáng)了。我們必須慢慢失去幸福，這種情況正在增加嗎？不，你錯(cuò)了。那就是我們不知道如何找到幸福和如何放松。在學(xué)校，下課后，我講笑話，聊天，說話，我沉重的臉被舉起來。這不是也很幸福嗎？下課后，我覺得很累。如果我能在課間輕松地微笑，這也是我成長過程中的一次快樂經(jīng)歷。
對我來說，在成長過程中，最快樂的事情是每天在學(xué)校，下課后，幾個(gè)人聚在一起玩，講一些笑話。每次，我都覺得很開心，很開心。這也是我日益增長的幸福。我不得不承認(rèn)，在我成長的過程中，我哭是因?yàn)閴毫μ�。然而，我現(xiàn)在明白了，在我們成長的過程中，快樂和快樂比悲傷和煩惱要好。當(dāng)有一天我長大了，我可以自豪地說，“我長大后非常快樂。”
驀然回首，想起我們的童年，我們無憂無慮地生活著，天真地微笑著。然而，隨著年齡的增長，我們的擔(dān)憂和壓力逐漸增加。事實(shí)上，我們?nèi)匀缓荛_心，我們的笑聲從未停止過。
如何成長取決于你。我為自己規(guī)劃的成長道路是這樣的:道路兩旁快樂的樹茁壯成長，絢麗的花朵昂首挺胸，鳥兒唱著“幸福頌歌”.
享受成長的快樂作文 篇11
走進(jìn)我的“人生”海灘，找了一個(gè)地方坐下來，打開旁邊的小貝殼，童年的樂趣又出現(xiàn)了我的面前。
童年的我，正在花叢中追蝴蝶享受純真的品道;童年的我正和小伙伴們互相追逐玩耍，品味著友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，當(dāng)我沉浸在童年時(shí)，雖也不意深深自嘆，怎么了?童年并不是都快樂的，就像月兒一樣，有陰陽圓缺。瞧我正為洗衣服發(fā)愁呢……
一個(gè)星期天，媽媽正教我怎么洗衣服，可我并不想學(xué)，所以就沒有怎么在看，自己的神都不知道飛哪兒去了!媽媽看見我心里不知道想什么就故意笑嘻嘻地說：“寶貝，你學(xué)會了嗎?接下來你自己洗。”但是我知道媽媽那是故意讓我一個(gè)人洗的。可那又怎么樣，不還是要自己洗嗎!所以我照著我腦海中的小片段洗了起來。首先我把衣服分類，脫色衣服一類，不脫色衣服一類。在這一步時(shí)不能馬虎，如果分錯(cuò)了有些衣服就“完”了。接著我接了兩個(gè)盆子的水，還在里面放了一些洗衣液，又把水給攬一攬，把衣服放在里面泡了一下，就開始搓衣服了，把衣服的袖子和衣領(lǐng)搓干凈，然后再用大刷子大面積的開始刷，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了我的手上都是泡泡，就像是一大堆棉花糖。刷干凈后就用清水沖干凈就好了，我拿著我的成果給媽媽看，并自豪的對她說：“看!這是我洗的!干凈吧!”
俗語：“小馬過河，河之深淺需自己嘗試。”而成長也是如此，我學(xué)會了洗衣服就等于前進(jìn)了一步。
享受成長的快樂作文 篇12
有人說：成長是一種美麗的疼痛。然而，萬事總是因痛而美。因?yàn)槊溃棚柡鞓�。我多少次的長大，就是在這不斷地疼痛中永遠(yuǎn)快樂著。尤其是那一次……
三年級的時(shí)候，幸運(yùn)的我偶然發(fā)現(xiàn)校園的角落里有塊空地，我本想用來種植大戟，供同學(xué)們觀察、研究，但我轉(zhuǎn)念又想，如果種些果樹，一旦成長起來，就是我們班的果園了。想著果園碩果累累的樣子，我做夢都會笑出聲來。于是就有了我夢想中的“禪靜花園”。
起初，花園的地上面有很多石子，我動(dòng)員幾個(gè)要好的同學(xué)首先將石子揀去，再給土地松土，最后種上種子。
記得種西瓜時(shí)，我?guī)ьI(lǐng)他們又是播種，又是搭瓜棚，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。我們壘石為堆，在上面糊上泥，又在它的旁邊插上樹枝，再用兩層保鮮膜間夾一張廢窗紗，用泥巴壓住并固定好，儼然一個(gè)保溫大棚。然后做了一個(gè)寫著“禪靜花園”的牌子插在那，以防有人毀壞。
每天我們都會去給花園澆水、拔草、松土等。在大家的精心呵護(hù)下，種子們生根發(fā)芽，花園充滿了生機(jī)。看著剛剛破土而出的的小秧苗，伸著稚嫩的腦袋看著我們，樂得大伙兒干勁十足。一有新的種子就立刻交給我這個(gè)“園主”，迫不及待地希望立即種下，恨不得它立即長成參天大樹。
過了一段時(shí)間，地里已經(jīng)綠油油的一片，各種植物爭相瘋長，好像是在比誰長得快呢！看著它們歡快的樣子，我高興得嘴都合不攏了。
“禪境花園”引來了許多同學(xué)的圍觀，人多擁堵，有的秧苗都受損了。我很是心疼，擔(dān)心花園被毀，所以安排參與種植的幾個(gè)同學(xué)，排好值日表，輪班巡邏。可還是被調(diào)皮搗蛋的陶星龍鉆了空子，在兩組人馬換班時(shí)，竟然將花園毀了。看到拔的扔了一地的秧苗，我痛哭流涕，心如刀絞。勞動(dòng)成果被毀，同學(xué)們個(gè)個(gè)都義憤填膺，氣得要“群毆”他一頓。
就這樣“禪靜花園”在我成長中消失了。它將是我心中一個(gè)永遠(yuǎn)的痛，然而正是因?yàn)檫@種“痛”，我才真真切切地感受到了成長的美麗。因?yàn)�，在它里面承載了我的歡樂、我的友情、我的夢想……
享受成長的快樂作文 篇13
小女子我今年已經(jīng)12歲了，身高145cm，不算矮也不算高，可媽媽總是對我的身高不滿意，整天對我“碎碎念”：“哎呀~你要多吃青菜！”“記住每天吃鈣片！”“每天記得睡覺前喝一瓶牛奶！”……哎，這些話聽得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心，想讓我成長快樂，可造成了此“快樂”非彼“快樂”
每天的飯桌上決不會少了青菜大軍的地盤，而本人又討厭青菜，所以我和青菜的斗爭從我出生開始就拉開了帷幕。令我沒想到的是，媽媽居然成了青菜大軍的“幫兇”……“吃青菜才會長高！你看你，太矮啦~吃，吃，吃……”媽媽邊說邊把青菜夾到了我的地盤，噢，天啊……“我不想吃！吃多青菜臉會變青的~”每一次吃青菜都是在媽媽的“強(qiáng)詞奪理”之下痛苦的把青菜塞回自己可憐的嘴巴中嚼碎，吞了下去……
媽媽見我經(jīng)常腳痛，就懷疑我是不是缺鈣。然后她到商場瘋狂購物――買了一大堆鈣片給我。什么“樂力牌鈣片”、“成長快樂咀嚼片”……我每天都要吃一大堆鈣片來補(bǔ)充鈣……我可憐的胃啊，每天都要承受鈣片給它帶來的“巨大壓力”……值得慶幸的是――這些鈣片都是有味道的……
享受成長的快樂作文 篇14
歲月不等人，眨眼之間，時(shí)間已從指間悄悄流過，透過鏡子，我發(fā)現(xiàn)我的確是變了很多，眼睛，鼻子，嘴巴……不僅僅是外貌，我發(fā)現(xiàn)我對人生的看法也改變了不少。
小時(shí)侯，我總是指著小楊柳樹對母親說，媽媽，童年是什么？是那棵小樹嗎？
母親說，你說它是童年也是一種正確的解釋，其實(shí)童年還有許多種意思，你還太小，長大了，你就明白了。
在那幾年里，我一直在探索著，到了現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，原來童年的真正含義就是快樂。
快樂地生活，快樂地玩耍，快樂地學(xué)習(xí)，這就是我的童年。
童年中，我的成長也是快樂的。
我可以獲得人生哲理，我也可以體驗(yàn)情感的五彩斑斕，從而去追尋真正的人生。
我知道，快樂無時(shí)無刻不伴隨在成長的身邊，它使我滿足，因?yàn)樗梢酝苿?dòng)著我去尋找著我一直想尋找的勇氣。
因?yàn)榭鞓�，我欣然地接受了人生上每一次挫折，更去體驗(yàn)了非同一般的經(jīng)歷。
因?yàn)榭鞓�，我學(xué)會了去奮斗，去追尋，去感受，去獲取。這都是我人生的一點(diǎn)一滴。
因?yàn)榭鞓罚晕也艙碛谢盍�，凡事要從好處想，而不該只拘束于壞的想法�?/p>
因?yàn)槲铱鞓返爻砷L，所以我并不認(rèn)為人生充滿著悲傷。就算真的充滿著悲傷，那也還會有快樂的存在！
因?yàn)榭鞓�，所以我想長大，沒成長就不會有成熟。在這個(gè)優(yōu)勝劣汰、弱肉強(qiáng)食的社會肯定會遇到挫折和失敗，
但這些恰恰就是成長的機(jī)會，能夠快樂地認(rèn)識自己。
成長就像是一顆神秘果子，有的人對他十分抗拒，有的人迫不及待地想要嘗嘗。但是只有長大才能使我們接觸到更多，更好的世界。長大，是酸痛，是幸福，是痛苦，更是快樂。
有些人總是哀傷的無休止的懷念過去一切的一切，默念著“不要長大，不要長大”如果真的不能長大，你真的一點(diǎn)也不在乎嗎。每個(gè)時(shí)候都會有每個(gè)時(shí)候得快樂。不管怎樣，我們都是會隨著時(shí)光從掌心一點(diǎn)一點(diǎn)流逝而長大，看著記憶一絲一縷地聚集起來。
所有綻放開的笑容或是沒有人看見的眼淚，在若干年后回顧時(shí)，都會是你意想不到的!未來的道路不管是崎嶇還是通暢，都需要你一個(gè)人去獨(dú)自品嘗和體會。
曾經(jīng)記得有人在日記本上這么寫道：快樂對于成長是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實(shí)一個(gè)人的成長。如果說一個(gè)人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣。快樂和煩惱是2個(gè)靈魂，只有當(dāng)一個(gè)靈魂照撤另一個(gè)靈魂的時(shí)候，才能真正飛升到那唯一的美好。是的，快樂中是不可缺少煩惱的……
但是就算成長中有煩惱，傷痕。只要把曾有的煩惱丟在昨日，把所有的傷痕全部刪除，讓快樂在此刻的血液中滋生，你會覺得成長是多么有趣。
因?yàn)椋砷L中的人生本來就是一種體驗(yàn)。
想體驗(yàn)人生嗎？想得到勇氣嗎？想經(jīng)歷別人都沒有的經(jīng)歷嗎？
那就快樂起來吧！
讓成長與快樂共舞，描繪出更美更絢麗的圖畫。對！快樂就是我們的潤心藥，人生的真諦不正是從快樂中領(lǐng)悟出來的嗎？
快樂自己，也可以讓你放松心身，才可以讓你更有精神，更有活力地去戰(zhàn)勝下一個(gè)困難。
做一個(gè)原原本本的自己吧！一個(gè)每天都希望自己能夠快樂成長的自己！
享受成長的快樂作文 篇15
“終于放松了！”我長長地舒了一口氣，我的“噩夢”終于平息了！最近一段時(shí)間，我總是放松不了，一下課心就像上了弦，不由得緊繃個(gè)臉，因?yàn)榘嗌系哪猩偸菍ξ液脱Ψ灿臧l(fā)起“攻擊”，時(shí)而來追我們，時(shí)而把我們圍起來，時(shí)而把我們逼到墻角，時(shí)而逗逗我們。男生這么熱衷和我們打鬧可能是他們太閑得無聊了，我和薛凡雨又是語文課代表，經(jīng)常會幫老師批改作業(yè)，冷不丁的就被他們盯為目標(biāo)了。經(jīng)過他們幾次堵截，我們倆竟然有了對付他們的策略，不信跟著我看看鏡頭回放吧！鏡頭一一下課，我和薛凡雨就飛奔著向操場跑去，男生們也不甘示弱，向我們快速追來。我和薛凡雨用眼神對望了一下，向不同的方向跑去，男生們一下子愣住了，臉上滿是疑惑，連“領(lǐng)頭大王”也沒了法子，無奈的看著我們， 好像在說：“我該去追誰呢？”我們乘男生分神的時(shí)候，沖往前方，躲到一棵大樹后，哈哈，男生找不到我們了，我們捂著嘴巴得意的笑了！
鏡頭二下課鈴聲一響，我和薛凡雨尋找好“出走途徑”，貓著腰，小心翼翼地從后門溜出去，朝著目標(biāo)---女廁所奔去，男生總不能跟著我們?nèi)ヅ畮桑∵@個(gè)方法倒是避開了討厭的男生，但也苦了我們可憐的鼻子！鏡頭三男生們吸取了之前的教訓(xùn)，他們也改變了策略。一下課，他們就安排人員把守在教室的前后門，象解放軍戰(zhàn)士一樣，腰桿挺得筆直，讓我們無處可逃。
其余的人就在教室里圍堵我們，還有的得意的說：“你們這回一定跑不了了。”我說:“三十六計(jì)，告老師為上計(jì)！”嘿嘿，老師知道了，男生們就沒有好下場嘍！結(jié)果可想而知，老師聽了我們的訴說，一拍桌子，怒發(fā)沖冠，去找男生了。男生們一個(gè)個(gè)聳拉著腦袋，就像雙打的茄子—蔫了！我和薛凡雨一拍手掌：“太棒了了！終于雨過天晴了！”這次以后，我們真正的舒了一口氣！生活其實(shí)太有趣了，我想，長大以后的我想起這件事，一定會很開心吧！
享受成長的快樂作文 篇16
在我們的快樂成長中，課間活動(dòng)是不可缺少的有趣一步，我最喜歡課間了。
”叮--鈴--鈴“下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)從教室里走出來，做自己喜歡的游戲，有的踢毽子、有的打籃球、有的跳皮筋……她們讓我看的眼花繚亂。
咦？我看見一個(gè)地方有很多同學(xué)圍觀，過去一看，原來是在玩”跳房子“，就是用粉筆在地上畫了大大的方格，周圍的同學(xué)全神貫注地看著，還一邊拼命喊加油，比賽開始，他們手里拿著一塊兒石頭當(dāng)做碑，往前一丟，剛好丟進(jìn)了一號格子里，開始跳了，“二、三、四、五……”到頭了，可是回來的時(shí)候一不留神踩線了，眼看快贏了，真是可惜啊，我和圍觀的同學(xué)善意地哈哈大笑起來。
“叮--鈴--鈴”上課鈴響了，短短的課間在我們的笑聲中結(jié)束了。
享受成長的快樂作文 篇17
隨著夏天的臨近，我的頭發(fā)像野草一樣，開始長得像野草一樣，達(dá)到了“濃密”和“繁茂”的程度。所以我父親找到了另一個(gè)鍛煉我的理由，扔給我10元錢讓我自己理發(fā)。
當(dāng)我走出房子時(shí)，我感到不安，心想:“去哪一個(gè)？”我父母過去常帶我去那里，但現(xiàn)在我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有。想到四五家理發(fā)店，我就不知所措。
“一個(gè)一個(gè)地看。”我不情愿地回憶起每個(gè)商店的位置，開始匆忙地跑起來。終于到了第一家理發(fā)店，我怯生生地探進(jìn)腦袋往里看。我立即站在或坐在——店，等待客人填滿。我的頭還沒反應(yīng)過來，我的腿已經(jīng)張開了。我差點(diǎn)從第一家理發(fā)店逃出來。然而，接下來的幾個(gè)也好不到哪里去。他們都或多或少有一些顧客�？吹竭@一幕，我緊張得不敢出門，轉(zhuǎn)身“絕望地逃跑”。
連續(xù)去了四五家商店后，我什么也沒找到，但天色已晚，我不得不沮喪地回家。爸爸回答并打開了門。他看上去很驚訝，問道:“你為什么不回答？”“每個(gè)人都在這里。
唉，第一次開始以失敗告終。
第二天，我父親提出了一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)政策，并同意我可以把剩下的頭發(fā)剪掉。我暗暗下定決心:“如果我不成功，我就是那個(gè)人。”我一離開家，就直奔昨天的理發(fā)店。上帝對我很好。只有兩個(gè)顧客。我坐在一邊，等得幾乎窒息。一分鐘.兩分鐘.三分鐘.十分鐘.半個(gè)多小時(shí)過去了，老板走過來和藹地說:"該你了，小弟弟。"我小心翼翼地坐起來，壓住緊張的情緒，讓我的心臟在胸口狂跳，推子在我耳邊來回尖叫.
就這樣，在坐立不安了十多分鐘后，老板小心翼翼地洗了洗我的發(fā)麻，終于成功了！我松了一口氣.最后，我終于完成了另一個(gè)“第一次”
在回家的路上，我邁出了愉快的一步，打開我剛買的可樂，喝了一大口�！坝忠淮巍谝淮巍瓿闪�！”，“為我的成長干杯！”
享受成長的快樂作文 篇18
成長是每個(gè)人都有的，當(dāng)然，成長也是最為重要的。誰都有在成長中快樂的事，我來給大家講講我給媽媽當(dāng)老師的事吧：
我剛上小學(xué)時(shí)，媽媽就當(dāng)了我的計(jì)算機(jī)啟蒙老師，教了我一些簡單的東西。后來在學(xué)校上了電腦課后，我發(fā)現(xiàn)媽媽教我的這些簡單的東西真的用上了，一些什么畫畫，打字，和一些知識都用上了，我也很快學(xué)會了使用計(jì)算機(jī)。
申請了QQ，學(xué)會了打字、查資料和發(fā)郵件等等。一天，媽媽見我正在上網(wǎng)，就走過來說：“現(xiàn)在好多人都有了QQ，廠里的許多同事也有了，你也有了，可媽媽還不會用QQ，也給我申請一個(gè)吧。”我說：“沒問題，我給你申請一個(gè)。
”說著，我就打開頁面，給媽媽申請一個(gè)。過了一會兒，我申請好了，媽媽也笑了，我想媽媽這時(shí)肯定很開心，因?yàn)樗沧约簱碛幸粋�(gè)QQ了�！皣}噠噠，”我快速地敲擊著鍵盤，設(shè)置密碼、名字和一些問題……“弄好啦！”媽媽又問我：“能不能幫我再開通一個(gè)空間��？”
“可以�！蔽乙幌伦影芽臻g設(shè)置好了，我問媽媽：“你要不要再放幾張照片和加一些好友呢？”“當(dāng)然可以，你幫媽媽放一些廠里的產(chǎn)品照片在里面。”我教媽媽怎樣把照片放上去，在我的幫助下，媽媽學(xué)會了用QQ，我還教會了她QQ農(nóng)場，沒事的時(shí)候，媽媽還會趁我上學(xué)的時(shí)候偷我的菜呢。
現(xiàn)在媽媽已經(jīng)很熟練地用QQ了，把很多客戶都加了好友。媽媽叫我小老師，我很開心，爸爸還開玩笑說：“應(yīng)該給倩倩發(fā)工資了。”
享受成長的快樂作文 篇19
花季
花，隨風(fēng)，謝而開，謝而開。悄悄的，青春之風(fēng)吹過純真的童年，吹散了調(diào)皮搗蛋的時(shí)光，迎來了豆蔻年華。
時(shí)間在流逝，時(shí)代在更新。走出童年，我們在這個(gè)花開的季節(jié)相聚。現(xiàn)在，我們不再是懵懂的孩子，而是在幼稚中成熟。樂趣不再是我們的追求，而是我們想體驗(yàn)工作的艱辛。棒棒糖不再是我們的干渴，而是想嘗試咖啡的苦澀。沒錯(cuò)，在五彩繽紛的花季里，有了芬芳的百合，我們綻放永恒的忠誠誓言。
歲月如花。在燦爛的季節(jié)里，我們手拉手散步。
成長
美好的回憶，深情的情歌。
無知的你我，在人生的道路上緩緩前行。我們在追求，我們在奮斗。我們走過的路，無論是長是短，都有自己的腳印，無論是深是淺是彎，都是我們追求的痕跡。我們所做的，無論對錯(cuò)，都有自己的影子，無論大小，或多或少，都是我們奮斗的烙印。隨書起舞，書香；與月同眠，月明。在我們自己的日子里，我們是蠶蛹，努力突破，成為美麗的飛蛾；我們是飛蛾，勇敢地救火，尋找我們渴望已久的光明；我們聰明，堅(jiān)持不懈地追求真理。我們不會放棄我們的使命，我們讓我們的成長經(jīng)受住考驗(yàn)。
成長是路，路就是成長。在成長的歲月里，我們沒有遺憾。
幸福
花兒笑了，你看到了嗎？小樹在笑，看到了嗎？
幸福不僅僅是一種感覺，更是一種體驗(yàn)。在成長的過程中。我表現(xiàn)出/我很開心；我站在講臺上/我很開心；我做了一件好事/我很開心；成長中的每一次成功/我都很開心。幸福是一直圍繞著我們的透明空氣。如果你傲慢，那么它就不屬于你；如果你用心去感受，那就是跳動(dòng)的感覺，那就是你的幸福。幸福是成長的收獲，讓我們在成長中體會幸福。幸福是一首歌，歌中唱出歡樂和悲傷，我們快樂又擔(dān)憂。幸福是一把傘，它承載著生活的風(fēng)雨，我們風(fēng)雨無阻；幸福是一桿秤，壓著日子里的名利，我們沒有名利的欲望。祝你幸�？鞓�，祝我幸福快樂，祝他幸福快樂！生活是幸福的寶藏！
幸福如燈，幸福如火！在快樂的日子里，我們互相分享蠟燭！
花季屬于你！成長造就你！幸福與你同在！
心中想到一個(gè)數(shù)，加到52.8，乘以5，再減去3.9343，再除以0.5，最后減去心中的十倍數(shù)。答案很浪漫！
享受成長的快樂作文 篇20
“終于輕松了！”我長長地舒了一口氣，我的“噩夢”終于平息了！最近，我總是不能放松。下課后，我不禁縮緊了臉，因?yàn)榘嗌系哪猩偸枪粑液脱Ψ灿睿袝r(shí)追我們，有時(shí)圍堵我們，有時(shí)把我們逼到墻角，有時(shí)逗逗我們。男生那么熱衷和我們玩，是因?yàn)樘e太無聊。我和薛凡宇是語文課的代表，經(jīng)常幫老師批改作業(yè)，突然就盯著看。經(jīng)過他們幾次攔截，我們倆都有了對付他們的策略。不信請跟著我看鏡頭回放。
下課后，我和薛凡宇跑到操場上，男生們也不甘示弱，飛快地跟在我們后面。我和薛凡宇對視了一眼，向不同的方向跑去。男孩們突然愣住了，臉上充滿了疑惑。就連“領(lǐng)頭的國王”也別無選擇，只能看著我們，仿佛在說：“我該追誰？”男孩們走神的時(shí)候，我們沖上前去，躲在一棵大樹后面。哈哈，男生找不到我們，我們就捂著嘴得意的笑了！
第二節(jié)課的鈴聲一響，我和薛凡宇就尋找好的出路。那只貓小心翼翼地從后門溜出去，向目標(biāo)——女廁所跑去。男生不能跟著我們?nèi)ヅ畮�。這種方法避免了討厭的男生，但也傷害了我們可憐的鼻子！
第三個(gè)鏡頭，男生吸取了之前的教訓(xùn)，也改變了策略。下課后，他們安排人員守衛(wèi)教室的前門和后門。像解放軍戰(zhàn)士一樣，他們站得筆直，讓我們無處可逃。其余的人在教室里圍著我們，有的驕傲地說：“這次一定不要跑�！蔽艺f：“三十六計(jì)，告訴老師做最好的打算！”呵呵，老師知道了，男生就沒有好下場了！可以想象，老師聽了我們的故事，拍桌子，生氣了，去找男生。男生們一個(gè)個(gè)聳著頭，就像雙打的茄子一樣——蔫了！我和薛凡宇拍著手：“太好了！終于，雨過了！”在這之后，我們真的松了一口氣！
生活其實(shí)就是這么有趣。我覺得長大了想起來會很開心。
享受成長的快樂作文 篇21
小時(shí)候，我在花叢中追逐著風(fēng)，拍打著蝴蝶，享受著純凈的味道；小時(shí)候和哥哥玩“過家家”；又回到了小時(shí)候，我和伙伴們追逐嬉戲，無憂無慮地品嘗著友誼的咖啡.追逐著藍(lán)天白云，讓笑聲隨著我一起飄舞，像野馬掙脫僵硬，在草地上狂奔——。這是童年不變的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)我沉浸在童年的純真中時(shí)，我為這一幕深深嘆息。怎么回事？其實(shí)童年并不總是快樂的，就像月亮一樣，它也有它的起伏。你看，我因?yàn)橥姘燕従拥幕ǘ伎菸�，還在受罰…
我按下快進(jìn)鍵，看到我長大了。
夜深人靜的時(shí)候，一盞小小的臺燈還在跳動(dòng)，寫得太快發(fā)出的“薩沙武賈西奇”的聲音在這寂寞的夜里回響。困倦的昆蟲爬上眼皮在我的眼睛里玩耍，好沉好沉。這一定不能讓我跌跌撞撞地走向浴室，往臉上潑一盆冷水�；氐轿堇�，看著桌子上一尺高的作業(yè)搖頭。不寫，明天肯定是一頓罵，老師的罵，媽媽的嘲諷，同學(xué)的嘲諷……嗯，沒辦法，只能堅(jiān)持了。要不是今天有點(diǎn)懈怠，也許現(xiàn)在不應(yīng)該這么尷尬，至少應(yīng)該比現(xiàn)在好。但是，我是個(gè)孩子，玩耍是我的天性和自由。但是，為了這一時(shí)的快樂，就要交換難以下咽的苦果。我該怎么辦？只有自己吃虧。
俗話說“小馬過河，河的深淺需要自己去嘗試”，成長之路需要一步一步的往前走，腳踏實(shí)地。一點(diǎn)一點(diǎn)長大，不再像以前那樣幼稚，對這個(gè)世界了解很多，知道謙遜，支持，朋友的真正價(jià)值。長大后，我變得迷戀“書”。無論我去哪里，我的口袋里總是有一本書。在我遭受挫折的時(shí)候，保羅那種不畏艱難，堅(jiān)持到底，永不放棄的精神激勵(lì)著我，讓我邁開了腳步，為成功而奮斗�？嚯y的時(shí)候會想起賣火柴的小女孩的艱辛，對自己來說不算什么，克服了很多障礙。在接下來的成長旅程中，我像帆船一樣實(shí)現(xiàn)了自己的理想，寫下了自己成長的美好結(jié)局。
是的，長大了就好，可以幫助父母分享更多的東西，讓他們在成長中獲得知識、朋友和樂趣！
我?guī)е鵂N爛的笑容走出劇院。我可以打敗陽光的魅力�；▋簽槲覔u擺，溪流為我歌唱。我長大了多幸福��！
我成長，我快樂！
享受成長的快樂作文 篇22
天啊，我看了一篇《賣火柴的小女孩》。文章里的小女孩窮到吃不飽穿不暖，最后凍死在角落里。我不禁流下同情的眼淚，想起自己的幸福生活，和一個(gè)小女孩相比，簡直就像生活在蜜罐里。
我有一個(gè)幸福的家庭。我的父母不僅為我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還在假期帶我去旅游，這使我不僅游覽了祖國的大好河山，而且增加了我的知識。我記得我從六歲開始就去過南京上海；七歲去過杭州西湖；八歲的時(shí)候去了長白山，鴨綠江，沈陽，東北大連。去年夏天的海南之旅，是我最開心的一次經(jīng)歷，尤其是在解杰洲島的潛水，至今記憶猶新。
那是在海南的第三天。我告訴父親我想潛水。父親欣然同意，給我買了一張票。我跟著工作人員到了換衣服的地方。在教練的帶領(lǐng)下，我穿上了又緊又厚的潛水服，背上還帶著氧氣瓶。教練跟我說，想抬起大拇指就往上走，想俯沖大拇指就往下走，想左右移動(dòng)就通過大拇指交流，因?yàn)樵谒虏粫f話，于是點(diǎn)點(diǎn)頭。我有點(diǎn)緊張要下水，但又忍不住渴望看到海底美麗的魚，親手觸摸海底的巖石。教練讓我把頭伸進(jìn)水里，透過護(hù)目鏡，啊，多么神奇的世界：形狀奇特的珊瑚礁，紅藍(lán)黃三色的魚在水里歡快地嬉戲，長長的海草隨著海浪自由地舞動(dòng)——這時(shí)我覺得耳朵有點(diǎn)痛，于是我做了個(gè)仰頭的姿勢，教練把我?guī)У搅怂�。休息了一會兒，我又潛回海里，感覺比第一次好多了。我告訴過你，我在海底拍了幾張照片，很酷�；丶医o親戚朋友看，他們羨慕死了。
想想賣火柴的小女孩。我覺得我有父母的愛和老師的關(guān)心，讓我健康快樂的成長。我多幸福啊，一定要好好珍惜！
人在成長，要經(jīng)過很多路。動(dòng)植物也在生長，它們的道路也崎嶇不平，面臨著被殺的可能，隨時(shí)都有被愛保護(hù)的幸福。植物的生命軌跡和人、動(dòng)物一樣。他們經(jīng)常面臨被砍倒的危險(xiǎn)，以及被愛和被保護(hù)的青睞.
我喜歡梅。
梅，一個(gè)默默無聞的名字，常常被人遺忘。梅，一個(gè)引人注目的名字，常常在口中被稱贊。我喜歡梅是因?yàn)槟悄甓煳掖┲窈竦拿抟麓粼诩依�，但因�(yàn)樘煨院脛?dòng)，不得不纏著媽媽，帶著表妹去當(dāng)湖公園玩。當(dāng)我到達(dá)公園時(shí)，我驚呆了：許多巨大的臘梅花開在臘梅花樹上。他們冒著寒風(fēng)，冒著大雪，以優(yōu)雅的微笑脫穎而出。這時(shí)，我想到了一副對聯(lián)：夏天荷花頂暑，冬天臘梅頂顏楷。從那天起，我決定向蠟梅學(xué)習(xí)。所以，從那天起，我愛上了盛開的臘梅，盛開的紅，濃郁的臘梅…
我喜歡竹子。
竹子，一種隨時(shí)都能看到的植物。竹子，一種有生命的植物。俗話說，柳樹成蔭。就像柳樹一樣。也許你用心種竹子，它可能活不了。也許你插了，它就活了。竹子一年可以長得很高，過幾年抬頭就能看到一片片竹葉。夏天，呆在竹林里乘涼，吃西瓜，感覺比上天堂還要舒服愜意；冬天，站在竹林里。成群的竹葉可以為你抵御寒冷和大雪，但陽光可以穿透進(jìn)來。所以，我開始喜歡那片竹子，那片綠色的竹子.
我喜歡松樹。
松了，說不定會有人不報(bào)廢就棄之不顧。松了，可能有人愛保護(hù)。我喜歡松樹是因?yàn)樵谀莻�(gè)冬天，我看到它在大雪和大風(fēng)中靜靜地站著，像一個(gè)邊防戰(zhàn)士，想著祖國的安全……日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年，我仍然看到綠色高大的松樹站在那片土地上！保衛(wèi)他們的家園。那棵強(qiáng)壯而美麗的松樹.第123頁目前
享受成長的快樂作文 篇23
小時(shí)候，我在花叢中追逐著風(fēng)，拍打著蝴蝶，享受著純凈的味道；小時(shí)候和哥哥玩“過家家”；又回到了小時(shí)候，我和朋友們追逐嬉戲，無憂無慮地品嘗著友誼的咖啡.這時(shí)，我睜大了眼睛。怎么回事？其實(shí)童年并不總是快樂的。它也像月亮，陰晴圓缺。你看，我因?yàn)橥姘燕従拥幕ǘ伎菸�，還在受罰…
我按下快進(jìn)鍵，看到我長大了。
一點(diǎn)一點(diǎn)長大，讓我不再像以前那樣幼稚，懂得很多世界道理，懂得謙遜、支持、朋友的真正價(jià)值。長大后，我開始迷戀“書”。無論我去哪里，我口袋里總是有一本書。在我遭受挫折的時(shí)候，保羅那種不畏艱難，堅(jiān)持到底，永不放棄的精神激勵(lì)著我，讓我邁開了腳步，為成功而奮斗�？嚯y的時(shí)候會想起賣火柴的小女孩的艱辛，對自己來說不算什么，克服了很多障礙。
成長是多么美好的事情，幫助父母分享更多的東西，在成長中獲得知識、朋友和樂趣！
我?guī)е鵂N爛的笑容走出劇院。我可以打敗陽光的魅力�；▋簽槲覔u擺，溪流為我歌唱。我長大了多幸福�。�
我成長，我快樂！
享受成長的快樂作文 篇24
人生是一本厚厚的書，每一頁都記載著人成長的足跡。童年是一場夢；少年是一幅畫；青年是一首詩。 —— 題記
成長是一個(gè)音樂盒，里面載滿娓娓動(dòng)聽的歌；成長是一篇引人入勝的文章，里面有我“酸甜苦辣”的故事；成長是一幅惟妙惟肖的話，里面的生活更加多姿多彩……
腦中還常常浮現(xiàn)出兒時(shí)與表姐一起玩，為了搶同一樣?xùn)|西鬧到最后都翻臉不認(rèn)人……但同時(shí)也會有十分留戀的童年，總有想再來一次的感覺，可是“花有重開時(shí)，人無再少年。”當(dāng)花季的雨露潤澤我的心扉時(shí)，成長仿佛就在一念之間，當(dāng)遇到坎坷與挫折時(shí)，會冷靜地思考。當(dāng)聽到別人夸獎(jiǎng)時(shí)，臉上會突然飄來幾朵紅云，而不像小時(shí)候只會歪著腦袋傻傻地笑……長大的感覺仿佛是春雨后新萌的綠芽，仿佛是花瓣上滾動(dòng)著的羞澀露珠,仿佛是昨日還在嘴中舔著的棒棒糖。
當(dāng)每次從書架上拿下一本書，津津有味地看起來;每次坐在窗前，靜靜地看著空中云朵的漂浮與變化；每次與好朋友們坐在一起，天南地北地縱情暢言說笑……而這些，無不讓我深深地感受到“我在成長”。我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘、太空世界的美妙，我還學(xué)會了怎樣做人，更找到了可以飛翔的翅膀和只屬于我一個(gè)人的太陽。成長真好！
還曾記得兒時(shí)在夜晚，抬頭望著星空，會天真地問爸爸媽媽天上為什么會有那么多的星星？而每當(dāng)爺爺帶我到花鳥市場，看到一群小魚兒在魚缸里歡快地游動(dòng)，總會想為什么魚兒在水中不會被淹死……自小在腦中就充滿著無數(shù)問號的我隨著時(shí)間慢慢推移，從一個(gè)不懂事的小孩，長成了一個(gè)初一的學(xué)生。也從書中知道了這無數(shù)個(gè)問號后面的答案，使我懂得了一個(gè)又一個(gè)的道理，心中也感覺到明白答案后愉悅的幸福感。成長真好
從呱呱落地到牙牙學(xué)語，從會奶聲奶氣叫“媽媽”到會唱第一首兒歌，從什么都不懂到能自己看完一本又一本的名著，從算1+1都要掰手指到能算出一道又一道的應(yīng)用題……爸爸說：“我女兒長大了�！眿寢屨f：“你是小大人了�！睜敔斦f：“我孫女不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛哭、愛鬧脾氣的小女孩了�！�
回首走過的日子，在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年�！蔽乙蓴X智慧的浪花，不斷豐富、充實(shí)、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。
“長大的感覺真好！”在我的成長檔案里，我寫下了自己的座右銘。
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