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          螞蟻啟示的作文

          時(shí)間:2022-09-08 17:56:48 啟示 我要投稿

          螞蟻啟示的作文10篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的螞蟻啟示的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          螞蟻啟示的作文10篇

          螞蟻啟示的作文 篇1

            這天,我和往常一樣給花澆水,卻看到了一件意想不到的事······

            我往花里澆水,從上到下,從左到右,我把整個(gè)花盆里都澆滿了水,怕我那朵潔白的百合花枯萎。

            當(dāng)我往花盆表面看時(shí),我很抱歉,原因是在我澆水時(shí)沒注意到一群小螞蟻,它們現(xiàn)在差不多會被淹死了,我在祈禱,祈禱水能全部干掉,或者讓螞蟻死而復(fù)生。

            結(jié)果,不可思議的事發(fā)生了,(當(dāng)然不是我上面說的哪兩個(gè)內(nèi)容啦!)一只螞蟻借助水的漂浮力飄到了花盆邊,于是就匆匆地"逃跑"了,我心里想:誒!看來任何生物都是貪生怕死的呀!還說螞蟻團(tuán)結(jié),到危難關(guān)頭還是“走為上計(jì)”。

            后來,我知道了,原來那只上來的螞蟻去搬“救兵”去了。

            然后我看見他們不怕自己也掉進(jìn)去,勾成一座橋,讓“落水”的螞蟻順利爬到“岸邊”,一只···兩只···三只···他們順利地把全部螞蟻救了上來,我很高興,因?yàn)樾睦飸抑?一塊大石頭放下了,自己也沒有害死幾只生靈。

            看來,還是所謂的“團(tuán)結(jié)力量大”、“眾人拾柴火焰高”呀!

            螞蟻給我的啟示是:要樂于助人,舍身求己,還要團(tuán)結(jié),要是不團(tuán)結(jié),什么事都會做不成。

          螞蟻啟示的作文 篇2

            “螞蟻是很小的,它根本沒有力氣。”這是我一直以來對螞蟻的評價(jià)。但是有一件事,卻改變了我對小不點(diǎn)螞蟻的看法。

            有一次,我在房子門口吃玉米,掉了幾顆玉米粒,有一只螞蟻被香甜的玉米粒吸引了。只見它興沖沖地爬過來,看樣子是要搬走玉米粒。它繞著玉米粒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)著,一會兒爬上去,一會兒又下來。怎么也搬不動(dòng),和不甘心的慢騰騰離開了。我不禁譏笑它:“哼!瞧你那力氣,能搬動(dòng)玉米?這不是天大的笑話!”

            就在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,卻看見那只螞蟻帶了一群螞蟻,大概有幾十只吧,浩浩蕩蕩地沖過來了。我想:“反正閑著沒事干,不如看看螞蟻的“表演”。”只見它們有的.幾只抬一顆玉米;有的背在背上,“哼哧哼哧”地走了;還有的干脆頂在頭上,在巨大玉米粒的襯托下,螞蟻顯得格外瘦小。使正在觀望的我驚訝地說不出話來,因?yàn)槲覜]有想到螞蟻居然也有這么大的毅力。

            我們要學(xué)習(xí)螞蟻的這份可貴精神,在困難中團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。螞蟻是很小的,我卻要說螞蟻是很大的,因?yàn)樗鼡碛羞@份可貴的精神財(cái)富。

          螞蟻啟示的作文 篇3

            生活中的一些細(xì)小的東西,往往能告訴我們一些生活的道理。

            有一天,我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒過多久,一只小小的螞蟻爬了過來,用觸角在餅干四周嗅了幾下,然后試圖將餅干屑搬起來。但是,小小餅干屑對搜神作文于一只微小的螞蟻來說,又顯得不小了,它當(dāng)然無法搬起它。于是,這只可憐的小螞蟻沮喪地離開了。

            我當(dāng)時(shí)以為它放棄了餅干屑,但沒想到,過了十幾分鐘,那只螞蟻又回來了,并且后作文網(wǎng)面還隨著長長一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑,開始了搬運(yùn)工作。一只螞蟻抬這頭,另一只螞蟻抬那頭,最后一起將餅干屑抬了起來,興奮地把它運(yùn)回了蟻窩。

            這一件小事,使我想起團(tuán)結(jié)就是氣力的這一道理,若你不信,我就給你舉兩個(gè)例子吧:

            前一段時(shí)候,我們學(xué)校舉行了年級的三人籃球賽。我們班上場隊(duì)員和非隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,使比賽成績一直名列前茅,到最后一場比賽時(shí),我們的.運(yùn)動(dòng)員與啦啦隊(duì)更是“里應(yīng)外合”。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們認(rèn)真配合,啦啦隊(duì)員們大聲吶喊助威:“加油!加油!”由于場內(nèi)場外心往一處想,勁往一處使,終極我們班取得了年級第一名的好成績。

            記得另一次,學(xué)校搞宿舍美化大賽,老師說宿長出主意,全宿舍職員一起努力布置宿舍。可是回到宿舍后,其他的成員一言不發(fā),袖手旁觀。舍長“孤身作戰(zhàn)”,自己設(shè)計(jì)自己做,忙了一陣子,比賽結(jié)果——榜上無名。

            現(xiàn)在,你相信了吧!團(tuán)結(jié)一心的集體會迸發(fā)出鋼鐵般的氣力,大功告成。不齊心協(xié)力集體如同一盤散沙,做什么則什么都不成!

          螞蟻啟示的作文 篇4

            日常生活中有許多不經(jīng)意間的小事物帶給我一個(gè)個(gè)小啟示,這些東西一直激勵(lì)著我更向往未知的事物進(jìn)行探尋。大多數(shù)的伴隨著歲月的更替而逐漸遺忘,而唯獨(dú)小螞蟻給我的啟示讓我記憶猶新。

            那是一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的傍晚,天際邊那輪火紅的夕陽已經(jīng)沒有了正午時(shí)分的耀眼。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還 是一幅任然不肯罷休的樣子,努力的照著西邊的一大片云朵金光閃閃。那一朵朵雪白的云朵像是一塊塊被火燒過變得通紅通紅,但是卻沒有了汗流浹背的感覺。一群群大雁整齊地從頭頂飛過,好奇的飛向西邊的那一大片云。似乎去那里觀看一場精彩的演出。。。

            我拿著面包跑下樓,坐在門口的臺階上啃著面包,抬頭邊看美景的同時(shí)不情愿的吃著充饑的面包,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地上灑落了很多面包屑。拍拍手上最后的屑沫,我正打算去那掃帚把地掃干凈,突然低頭一看,發(fā)現(xiàn)這小小的一顆顆面包屑旁邊已經(jīng)停留了些小螞蟻,只見個(gè)頭大點(diǎn)的螞蟻動(dòng)作利落的爬行在外圍,不時(shí)的用觸角去指揮前來搬運(yùn)的螞蟻兵團(tuán),很快螞蟻兵團(tuán)的數(shù)量開始越來越多,我趕緊找來一面放大鏡,仔細(xì)的觀察它們的這次陸上總動(dòng)員,一顆顆小小的面包屑在放大鏡里一下子變的.很大,我這才發(fā)現(xiàn)雖然這屑沫和螞蟻大小差不多,但是想把這么多美食帶回自己的村寨是多么的不容易,可是沒有一只螞蟻空手而歸。只是去尋找著自己能夠駝住的切合點(diǎn),然后一步一步的挪動(dòng)著。不一會一條臨時(shí)開辟出來的通往他們村寨的“專用通道”上已經(jīng)整齊的排滿了一班班的運(yùn)輸隊(duì)員。我看的不禁贊嘆他們的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

            看了許久我百思不得其解,能在這么短時(shí)間內(nèi)聚集起螞蟻本身已經(jīng)是種奇跡了,但是或許他們是來自不同家庭村寨的螞蟻,或許他們中也有些平日里的恩怨,但是到了面對這種集體工作卻邊的都像是濃縮成了一個(gè)大的整體。沒有了挑剔也沒有了逃離;蛟S當(dāng)那么多美食到達(dá)指定地方后又會有個(gè)精彩的分配美食的場景,然后又會各自帶著香噴噴的美食帶回自己的家里去分給老人小孩…

            一個(gè)平日里最最不起眼的畫面,當(dāng)我們俯下身去仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)了完全不同的世界。那或許是在那個(gè)王國里的另一種和諧吧。在敬佩的同時(shí)回首我們身邊,當(dāng)下全國上下都在為營造新的和諧社會而努力。一個(gè)偉大的中國夢的實(shí)現(xiàn),需要我們所有國人從身邊的點(diǎn)滴做起,從一個(gè)個(gè)人民的中國夢得以實(shí)現(xiàn)那天起。中華民族的中國夢也正在慢慢實(shí)現(xiàn)!

          螞蟻啟示的作文 篇5

            在大自然中,螞蟻是很小的,只要我們的腳輕輕一踩,它們就沒有了生命?墒牵浵佊幸环N力量很值得我們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作。

            有一天,我在樓下的草地上吃面包,看見有一只小螞蟻爬過來,我用手掰了一小塊面包,放在地上,小螞蟻看見了,爬了過來。使出所有的力氣,那小塊面包還是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜。又試了幾次,還是不行。于是,小螞蟻爬走了,我以為他放棄了,就沒有管它了。

            當(dāng)我再看那塊面包時(shí),卻被眼前的一幕驚呆了:一大群螞蟻,那只小螞蟻在前面,它們齊心協(xié)力把那塊面包咬成一塊一塊的,搬了回家。

            我想知道,為什么一只小螞蟻能招來一大群大螞蟻呢?我跑回家問爺爺,爺爺說:你爺爺天知道,地質(zhì)隊(duì),就這不知道!切!別聽他吹牛了,我還是上網(wǎng)查閱資料吧!

            原來,螞蟻搬食有兩種方法:一、不能獨(dú)自把食物搬回巢穴時(shí),它就會跑到巢里,如果在路上遇到別的螞蟻,就用觸角來碰一下別的螞蟻的觸角。那只螞蟻就會到巢里叫別的'螞蟻。二、沿途留下氣味,方便讓同伴找到食物的地點(diǎn),在返回巢穴時(shí),那只螞蟻會沿途留下氣味。這是從腹尖的肛門和足上腺體分泌出的一種叫做路標(biāo)信息素的分泌物。

            大自然中,還有許多有趣的事,等著我們探索。今天的觀察讓我得到一個(gè)小小的啟示:人心齊,泰山移。只要團(tuán)結(jié)合作,就一定能成功。

          螞蟻啟示的作文 篇6

            螞蟻,微不足道,一點(diǎn)兒也不起眼?墒牵⒉蛔愕赖奈浵亝s能做到我們?nèi)祟悷o法做到的事,擁有我們?nèi)祟悰]有的精神品質(zhì)!

            在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們最先想到的'是什么?逃跑。很少人會選擇去面對火災(zāi),對抗火災(zāi)。勇氣,往往在緊急時(shí)刻消失了,大家都在想該怎么逃生,卻從來沒有想過要去對抗困難。因此,才有人因?yàn)檫^度害怕想不出逃生的辦法選擇了跳樓、自殺。而螞蟻面對火災(zāi)時(shí),是怎樣的呢?面對火災(zāi),螞蟻選擇了與火災(zāi)對抗到底!數(shù)十只老螞蟻抱住小螞蟻,形成一個(gè)球狀的團(tuán),隨著螞蟻一層一層地加上去,這個(gè)團(tuán)也越來越大,最后,老弱病殘的老螞蟻包在最外面,然后讓團(tuán)從火海中滾出去。火勢很大,老螞蟻們?nèi)淌苤已娴淖茻,死也不松手。后來,那些老弱病殘的老螞蟻被熊熊大火燒死了,而那些在老螞蟻懷中的小螞蟻卻幸運(yùn)地活了下來。為了自己的子孫,老螞蟻用自己的性命換來了小螞蟻的安全。

            在遇見較重物體時(shí),許多人都會選擇逃避,并為自己的逃避找借口。而螞蟻呢?恰恰與人類相反,它們即使遇見比自己重10倍甚至更多倍的物體也要使出所有力氣抬起物體,若是實(shí)在抬不起,就回巢呼喚同伴一起來搬。

            小小的螞蟻有很多品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),舍己救人、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)強(qiáng)勇敢……螞蟻,你真棒!

          螞蟻啟示的作文 篇7

            在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我在院子里玩。無意間發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它正急切的環(huán)顧著四周,好像在查看敵情,也好像在尋找同伴救援,因?yàn)樗鼪]有離開這片“領(lǐng)地”的意思。哦,我發(fā)現(xiàn)了在它不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)大它數(shù)倍的毛毛蟲。

            過了一會兒,這只小螞蟻迎上了這只毛毛蟲,一口咬傷了這只毛毛蟲。毛毛蟲被咬疼了,螞蟻隨著毛毛蟲的翻滾而翻滾。毛毛蟲一個(gè)滾兒又一個(gè)滾兒的翻,螞蟻一下又一下的咬,我也查不過來多少次了,最終螞蟻戰(zhàn)勝了毛毛蟲,毛毛蟲不動(dòng)了,伸長了身子,靜靜的躺在那兒。

            螞蟻離開了毛毛蟲的身子,在它四周環(huán)繞,繞一圈就爬到毛毛蟲身前,咬住向一個(gè)方向拽、拉,可毛毛蟲就是紋絲不動(dòng),好像使了千斤墜兒。一圈又一圈,一次又一次的咬、拽、拉,一圈比一圈大,一次比一次用力,可就是拉不動(dòng)。我心里為螞蟻著急,很想上去幫它把毛毛蟲運(yùn)回窩內(nèi),可我不知道它的窩在哪呀。又很想對它說:“別拉了,又拉不動(dòng),白費(fèi)力氣!笨伤致牪欢业脑,只有靜觀其變了。

            突然,一支螞蟻大軍,有一個(gè)“加強(qiáng)連”那么多的`螞蟻浩浩蕩蕩的趕來了,一碰觸角,立即行動(dòng),這個(gè)“龐然大物”在這支大軍的齊心協(xié)力下動(dòng)起來了。幾十只螞蟻勁兒往一處使,心往一處用,“龐然大物”被往一個(gè)方向拉。真是太不可思議了,真是大出我的意料。幾十只螞蟻還沒有毛毛蟲的十分之一重,但毛毛蟲被這些螞蟻拉著向一個(gè)方向移。幾十只螞蟻,幾十條心,它們就這樣團(tuán)結(jié)一心。古人云:“人心齊,泰山移!爆F(xiàn)在的現(xiàn)象是“螞蟻心齊,毛毛蟲移”。

            通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的味覺靈敏,觸角靈活,團(tuán)結(jié)意識比天大,使我更深的理解了“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話。

          螞蟻啟示的作文 篇8

            說起螞蟻大家都知道,它們看上去很渺小,只有米粒一樣大。一個(gè)倒8字形,從肚子兩邊伸出兩對極為細(xì)小的腿,就仿佛從身體里伸出來做支撐的支架一樣,看上去有那么一點(diǎn)兒可愛。

            身上有淺黃色的絨毛,毛非常細(xì),如果不仔細(xì)看,休想看到。頭頂上有一對觸角,隨時(shí)都在靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著。但是對這樣的螞蟻,不可能入得了我的法眼?墒,有些事情卻改變了我的態(tài)度。

            一天,我在草地上玩耍,不經(jīng)意看見一只螞蟻,它應(yīng)該是在找食物。我并沒有理睬它,因?yàn)檫@是太平常不過的事情了。

            不一會,這只螞蟻它居然找到了一大堆它們最喜歡吃的食物——毛毛蟲。這條毛毛蟲大約7厘米長,胖嘟嘟的?墒沁@樣的美餐對于一只弱不禁風(fēng)的螞蟻來說,簡直是小巫見大巫?伤苍囍崃艘幌拢翢o疑問,它是拖不動(dòng)的。我心想,小不點(diǎn),放棄吧!就憑你,不是癩蛤蟆想吃天鵝肉嗎?在我認(rèn)為它們到嘴的肥肉就要飛了的時(shí)候,卻出乎了我的意料它居然有辦法改變這個(gè)現(xiàn)狀。原來它頭上的這對觸角能傳遞信息,所以它把找到食物的信息傳給了同伴,讓同伴們一起來搬食物。

            不一會兒,成百上千的螞蟻排著整齊的隊(duì)伍到來了,它們用盡了吃奶的力氣才搬起食物來,可是老天偏不成全它們。天變了,空中烏云密布,很快就下起了大雨,此時(shí),它們離巢還有1.52米遠(yuǎn)的距離,可這個(gè)距離對于螞蟻來說,顯得實(shí)在是太遠(yuǎn)了。我們都知道螞蟻?zhàn)钆滤,我想這回它們應(yīng)該死了這條心,是該放棄這對它們來說不太現(xiàn)實(shí)的食物的.時(shí)候了。

            我竟然又錯(cuò)了。螞蟻它們螞蟻嚇得落荒而逃,而是一寸一寸地堅(jiān)持向洞口挪去。到洞口的路坑坑洼洼,還有一個(gè)對它們來說很陡的斜坡。它們在路上摔散了有爬起聚攏,不懼怕前面有任何東西的阻攔。最后,在它們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下終于成功地把肥大的毛毛蟲拖進(jìn)了洞里。 我沒想到,它們堅(jiān)持的力量居然這么強(qiáng)大,我不由得開始敬佩起它們來。通過這件事,我感悟到一個(gè)道理:在成長的路上會遇到重重困難,也會遇到重重險(xiǎn)阻,但這都是人生必須經(jīng)歷的考驗(yàn)。如果我們不夠勇敢,不夠堅(jiān)持,等著我們的就是失敗,但只要我們肯堅(jiān)持下去,就沒有什么事情是不可能的。

            其實(shí),大自然中有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去觀察、去學(xué)習(xí)的好榜樣,因?yàn)榇笞匀痪褪俏覀兊暮美蠋煛?/p>

          螞蟻啟示的作文 篇9

            大千世界,無奇不有。從小我們就做了許多實(shí)驗(yàn),揭開了許多奧秘。在科學(xué)課上,我們用三棱鏡分解太陽光,揭開了陽光的奧秘;用鐵釘和鐵絲做成電磁鐵的實(shí)驗(yàn),揭開了磁鐵的奧秘……沒想到現(xiàn)在語文老師居然讓我們用樟腦球和螞蟻?zhàn)鲆淮螌?shí)驗(yàn)。

            “螞蟻啊螞蟻,你在哪里?”和螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn),少不了的'那當(dāng)然就是螞蟻,可我和媽媽在樓下找了半天,用酸奶做誘餌也沒有見到螞蟻的蹤影。突然,我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)小黑點(diǎn)冒出來,定睛一瞧,原來這就是我那“朝思暮想”的螞蟻。

            我把它引到河岸邊,拿出我另一件實(shí)驗(yàn)的重要“法寶”樟腦球,就開始實(shí)驗(yàn)。而那螞蟻渾然不知“危險(xiǎn)”的降臨,仍自顧自地在地上爬。實(shí)驗(yàn)開始,我先拿樟腦球在螞蟻前面的地上畫了一條白色的線,在離線只有大約3毫米時(shí),螞蟻停了一下,掉頭朝另一個(gè)方向爬去。我又在螞蟻面前畫了一條線,螞蟻又掉頭離開。反復(fù)嘗試幾次,可結(jié)果還是如此。

            然后我在螞蟻周圍畫了一個(gè)圈,小螞蟻就在圈里亂爬。但每當(dāng)快要碰到線時(shí),它就會換一個(gè)方向繼續(xù)爬行。于是我又把圈子縮小一點(diǎn),螞蟻就像逃命似的往另一個(gè)方向跑去,可還是沒有出圈。隨著圈子的逐漸縮小,螞蟻的活動(dòng)范圍也越來越小,到最后居然只能原地打轉(zhuǎn)了,卻還遲遲不肯沖出“屏障”?赡芪浵佌谙耄骸艾F(xiàn)在的環(huán)境污染怎么那么嚴(yán)重啊,連口新鮮的空氣都不能好好呼吸啦!”也許是適應(yīng)了這個(gè)味道吧,冷不丁,一下子,小螞蟻就沖出了這個(gè)包圍圈,獲得了自由。我被驚呆了,這是怎么回事?肯定是螞蟻為了生存終于冒死沖去重圍。

            通過這次實(shí)驗(yàn),我從螞蟻身上也學(xué)到了一些東西:我們有時(shí)遇到的困難看似很大,但只要我們努力去克服它,就一定能消滅困難獲得成功!

          螞蟻啟示的作文 篇10

            生命是寶貴的,也是美好的。但有一群螞蟻為了保護(hù)同伴,竟然可以犧牲自己。

            這天,我在樓下散步,在一旁的草叢中發(fā)出了“沙沙”的響聲。我被好奇心驅(qū)使著,便走過去看了個(gè)究竟。一拔開葉子,只見一只蟋蟀站在左側(cè),眼里似乎發(fā)出憤怒的光;而右側(cè)站站著一只小螞蟻,渾身發(fā)抖。我想:可能小螞蟻?zhàn)隽艘患铙安桓吲d的事,才讓蟋蟀那么生氣。突然間,蟋蟀向螞蟻沖去,將螞蟻給撞倒了。我本想向螞蟻伸出援助之手。但螞蟻卻堅(jiān)強(qiáng)地站了起來!螞蟻艱難地向蟋蟀走去,準(zhǔn)備繼續(xù)“作戰(zhàn)”,但蟋蟀卻不以為然。

            這時(shí),螞蟻的'觸角動(dòng)了動(dòng)。過了一會兒,在遠(yuǎn)處的螞蟻洞里出來了一群螞蟻向這邊走來。雖然螞蟻多了援兵,但是蟋蟀還是不在乎。螞蟻們終于忍不住了,他們?yōu)榱吮Wo(hù)同伴,不顧一切地往蟋蟀身上爬。螞蟻們有的爬到蟋蟀頭上,有的爬到腿上,還有的爬到頸上,拼命地撕咬著蟋蟀。蟋蟀感到癢癢的,就使勁往左右兩邊甩,想把螞蟻都甩下來。螞蟻卻好像膠水一樣粘著蟋蟀,但還是有幾只螞蟻掉了下來,不過它們還是頑強(qiáng)地往蟋蟀身上爬。蟋蟀見狀,立刻用頭頂了幾下那些掉下來的螞蟻。當(dāng)它再抬起頭的時(shí)候,掉下來的螞蟻已經(jīng)犧牲了。后來蟋蟀實(shí)在太癢了,只好落荒而逃。而螞蟻們則默默地把那幾只犧牲了的螞蟻抬回洞里。

            我親眼目睹了這一幕,這給了我一個(gè)啟發(fā):生活中經(jīng)常會遇到許多困難,但如果你用頑強(qiáng)的精神去克服困難,生活才會更精彩。

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