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          保護(hù)作文600字

          時間:2022-09-07 22:02:24 600字 我要投稿
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          【精選】保護(hù)作文600字10篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的保護(hù)作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】保護(hù)作文600字10篇

          保護(hù)作文600字 篇1

            色彩是一種情感,比如說粉色是一種溫馨,紫色是一種優(yōu)雅,而綠色是一種環(huán)保。比如低碳環(huán)保、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等等。

            人們毫無節(jié)制的制造垃圾,讓我們的綠色的環(huán)境變的又臟又亂,走在路上,隨地可見廢紙、垃圾、一些果皮……,這些都是大家隨意扔的。現(xiàn)在的“地球村”烏煙瘴氣的,工廠上升的一縷縷黑煙,讓那藍(lán)悠悠一望無際的天空變成了一片灰色;人們隨手亂扔的垃圾掛滿了“地球媽媽”的全身;有很多地方很缺水,但我們走進(jìn)學(xué)校的衛(wèi)生間時,卻發(fā)現(xiàn)有那么多的水龍頭沒有關(guān),讓那寶貴的水資源點一滴的流掉,甚至有的學(xué)生還在廁所里打水仗,我們正在面臨水的危機(jī),讓我們行動起來,保護(hù)我們的`綠色的美好家園吧!

            我們的每一張紙都是用樹木加工得來的,節(jié)約用紙也是愛護(hù)家園的一種方式,這樣就能讓我們的家園多一點綠色。每年都有大量樹木被砍伐來使用,森林的面積在逐漸減少,那些貪婪的人們讓我們的綠色家園變成一片沙漠,也傷害了很多生物的生活環(huán)境,所以我們要節(jié)約用紙。

            有可能未來20年我們的地球一片狼藉,也有可能會變得很好,很漂亮。但是人類根本不知道地球面臨著怎樣的危機(jī),人類在不知不覺的情況下,讓我們的地球變得越來越臟。保護(hù)地球是我們每個人的責(zé)任,這份責(zé)任才能讓我們的地球變的更加美麗,更加健康。

            地球的綠色是無處不在的,我們應(yīng)該去學(xué)會保護(hù)并愛護(hù)它,這樣我們的家園就會更漂亮,更美麗!人們渴望的藍(lán)天白云是通過我們共同的努力才能得到的雖然一個人的能力不夠,但是只要大家團(tuán)結(jié)一心就能讓地球變得更加美好。

            在一望無際的宇宙中我們的地球只是一顆小小的塵埃,但它卻是我們賴以生存的家園,上面生存著各種各樣的生命體,這才使我們的地球更加美麗。從你我做起,讓我們一起來保護(hù)我們的家園吧!

          保護(hù)作文600字 篇2

            當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣:—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這與大自然多么的不和諧!我們應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,應(yīng)該感羞愧。大自然--我們的母親,“她”為我們做了很多,我們卻“傷害”她。空氣污染,廢氣污染了天空,害得我們早晨不能呼吸清新的空氣;樹木污染,因為人們亂砍樹木,害得許許多多的小鳥無家可歸;水源污染,工廠排放出污水,害得河溪的小魚都被毒死了。 我們不能破壞大自然,要做到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以我下定決心:一定 要保護(hù)環(huán)境。

            植樹造林不僅能有效改善生環(huán)境,使我們的居住環(huán)境變得更加美好,同時還有巨大的生態(tài)效益。以日本為例,日本全國森林覆蓋率達(dá)65%,為此,森林土壤年貯水量達(dá)2300億噸,森林防止泥沙流失57億立方米,棲息鳥8100萬只,提供氧氣5200萬噸,吸收二氧化碳6900萬噸。僅這幾項森林生態(tài)效益的.價值能相當(dāng)于日本全年國民生產(chǎn)總值的13.8%。所以我們要保護(hù)環(huán)境。

            動物滅絕的主要原因是棲息地喪失,才滅絕。我們?nèi)祟惡推渌锒际巧嬖谶@一個地球上的。我們?nèi)祟悶槭裁床槐Wo(hù)地球?為什么不好好保護(hù)我們這個家園呢?

            讓我們這個家庭里生活的物種更多一些,不要再破壞生態(tài)平衡,不要再造成一系列的生態(tài)災(zāi)難了。我們的地球已經(jīng)傷痕累累了,你又何嘗舍得在傷口上撒鹽?如果答案是肯定的,那么讓我們與生命握手,保護(hù)環(huán)境,學(xué)會尊崇自然,讓我們的地球母親永遠(yuǎn)健康美麗。所以我們更要去保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動物們。說到底保護(hù)大自然也就是保護(hù)我們自己,讓我們攜手去保護(hù)大自然。

          保護(hù)作文600字 篇3

            今天我們照列舉行周會,會議上,領(lǐng)導(dǎo)說;“這會議記錄做的好,不過,為什么把頭殺掉了呢!序號1和2沒有就直接到3和4了,”。我忍不住笑出了聲,

            唉,誰能知道我是故意的呢,第一和第二點是我的事項,我實在不愿意丟人現(xiàn)眼,就把它刪除了,領(lǐng)導(dǎo)沒有發(fā)現(xiàn),居然只是問怎么如此粗心大意!!

            到下面幾點,問道“助劑怎么處理的?這個字也寫的好,助劑的“劑”字,寫了記錄的“記”!。

            我又是噗嗤一聲,然后看著我身邊的新同事阿霞,會議記錄是我叫她做的,我當(dāng)時做記錄時忘記了助劑的“劑”是哪一個,就隨便寫了一個,誰知道這孩子也都沒有心眼的,看見是啥子就懷疑也不懷疑往記錄里面打!

            “同志們啊,我們以后做這些表格啊,交作業(yè)的.時候,一定要自己問自己,可以了嗎?“對自己的嚴(yán)格就是對自己的保護(hù),”如果我按照你們交我的表格直接交總部,交老總,不知道死過多少次了,所以大家一定要重視,化倚就知道,我一個看不明白就馬上打電話,一定要問個清楚明白了,我才交作業(yè)”。

            后面馬上來一句,“化倚不是沒有能力,是不夠細(xì)心,馬馬哈”。先給了我一顆糖,又甩了我一巴掌,我這樣理解沒錯吧。

            我是真的知道領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng),比如今天我就狠狠的領(lǐng)教了!明明就是別人才知道的事情,硬是因為我負(fù)責(zé)“提交”的這個原因,活活給我整理20多個信息,問這問那,問上問下,我是深感不易!

            我的手上工作全都給攔截了,整的我下午開會前廁所都沒敢去,硬是活生生的憋到17:00點開會時才沖進(jìn)洗手間,后來散會了,我對阿霞說:“今天可惡,廁所都沒有來得及上,”她說,“成年人正常來說是要1天上8次廁所的”,我雖然不知道有沒有科學(xué)依據(jù),但是我覺得不太可能,像我最不喜歡去廁所了,去也是因為想整理一下形象,不到危急關(guān)頭,不到逼不得已,我是絕不輕易走進(jìn)廁所大門的!我弱弱的回復(fù):“一天8次啊!微臣真的做不到”。

          保護(hù)作文600字 篇4

            記得從三年級暑假開始,學(xué)校就讓同學(xué)們利用假期針對環(huán)境問題做調(diào)查,并制作環(huán)保宣傳小報。幾乎每年的假期,我們都有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作業(yè)。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話也幾乎沒人不知道,可是,有個別同學(xué)做的卻不太好。舉兩個例子吧。

            例一:一天下午,我背著書包來到學(xué)校。剛到樓洞口,腳下突然一滑,差一點摔了個跟頭。我低頭一看,原來是一個比較大點的.塑料包裝袋,旁邊還有些碎糖紙。不知道這是哪個小朋友扔的?可是,如果它是被老人踩住了,肯定能摔傷。這個小朋友沒想自己那樣做會給別人帶來多大的麻煩!我是氣呼呼的彎腰撿起那些垃圾,把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾筒。

            例二:沒走進(jìn)教室,我的眼前就飛過一樣?xùn)|西。我嚇了一跳,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)竟是個黃色紙團(tuán)!它落在了教室門口旁邊的地上。我沒有動,以為扔紙團(tuán)的同學(xué)會把它撿起來。大概二十多秒過去了,紙團(tuán)無人撿起,躺在地上。有兩個同學(xué)在它身上踏了過去,卻視而不見。那個黃色的那么顯眼的大紙團(tuán)無人問津!我嘆了口氣,走過去把它撿起,扔進(jìn)離它僅一步之遙的垃圾筐里。

            我想;我們學(xué)校的樓道里、教室里都放有垃圾桶或垃圾筐,可為什么還總是有同學(xué)懶省事而亂扔垃圾呢?要是我們每一個同學(xué)都亂扔,我們的學(xué)校不就成了垃圾場了嗎?只有每一位同學(xué)都不亂扔,我們才會有一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境!古人說:“一屋不掃,安掃天下?”是啊!我們現(xiàn)在只有把我們能坐的和該做的做好,我們長大了才能為我們的國家做大事情呀。

            讓我們時刻記住“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!讓我們行動起來吧!

          保護(hù)作文600字 篇5

            黃河孕育了中華文明,黃河哺育了中華兒女,人們常說黃河是中華民族的搖籃,是中華民族的母親河。像一群干渴的孩子,在母親的懷抱下暢飲般,我們的母親:黃河!這么多年來。一直無私地為我們貢獻(xiàn)出她自己的一切。然而,再強(qiáng)悍、再堅硬的石竹,也經(jīng)受不起終日的風(fēng)吹雨打,可惜,沒有多少人能明白這個道理!靶ⅰ弊謺呵也徽f,我們:人類,大多數(shù)人絲毫未把母親的愛看在眼力,為了自己的一私之利,為了自己的人生利益,竟不惜做出傷害母親的勾當(dāng),他們至母親無私的愛與不顧,至千百年來無以回報的恩情于不顧,在他們出賣孝道的那一刻,做人最基本的良知,已經(jīng)從他們身上泯滅了。

            我們的`母親:黃河,她從內(nèi)心里發(fā)出了深深的哀傷,她落淚了!看到自己為孩子們的貢獻(xiàn)以及如今身上的“遍體鱗傷”,她怎么也想不到自己今天的情形。我們的母親,她疲倦了,她累了,她明白自己快要走完有生之年了,她要用自己的最后一點殘余之力,告訴自己親愛的孩子們一個無法改變的人生真理:破壞大自然,就等于自事其果。于是,一場場山洪地質(zhì)災(zāi)害,一場場固若金湯的泥石流,便接連不斷地席卷于世界各地。

            好在大災(zāi)過后,越來越多的人們意識到自己以前所犯的嚴(yán)重錯誤,他們紛紛加入環(huán)保的行列里來,他們不但相互制止他人隨意破壞、污染環(huán)境,并勸其更多的人也加入這綠色的行列中,各個國家也相繼出臺了污水達(dá)標(biāo)的方案,越來越多的大型水電站被

            強(qiáng)行關(guān)閉。人們也逐步養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,于是,一個響亮的聲音在世間高呼:同飲一河水,共護(hù)母親河??

            我們的母親見了,她那已是蒼白略顯無勁的臉上,終于流露出那一絲欣慰之笑。

          保護(hù)作文600字 篇6

            我們共同生活在這個美麗的家園中,這是一個哺育我們成長的家園,我們在這個家園中度過了多少個春秋!如今家園被我們親手制造的垃圾所污染,你們是否覺得慚愧?同學(xué)們,為了家園的美麗、干凈;為了所有人的身體健康,就讓我用這篇作文來教你怎么做吧?

            這個暑假學(xué)校倡導(dǎo)我們每天把垃圾投放到相應(yīng)的垃圾桶,讓小區(qū)垃圾分類督導(dǎo)員給我們蓋一枚“環(huán)保章”。第一天,我吃完飯,看都不看就拿起一袋垃圾下樓。扔之前,我看了看垃圾袋,發(fā)現(xiàn)了果皮。“果皮屬于廚余垃圾,那這些應(yīng)該也都是廚余垃圾吧!蔽沂沁@么認(rèn)為,同時也把垃圾袋投放到廚余垃圾桶里。剛要轉(zhuǎn)身離開的時候,旁邊的.督導(dǎo)員阿姨急忙走過來,笑瞇瞇地對我說:“小朋友,你分類錯了!”她一邊夾起我剛才投放的垃圾袋,一邊耐心地對我說:“你看,果皮是廚余垃圾,放到廚余垃圾桶里是對的。但廢電池是屬于有害垃圾,要經(jīng)過特殊處理,所以應(yīng)該投放到有害垃圾桶里。剩余的是可回收垃圾,應(yīng)該投放到可回收垃圾桶里!薄笆O碌氖强苫厥绽,”我感激地說:“謝謝您,阿姨,我記住了!”因為這一次對垃圾分類錯了,于是,我的蓋章本上只得一枚“加油”印章。

            之后的每一天,我都認(rèn)真地進(jìn)行垃圾分類,對垃圾分類的知識有了更深的了解。同時,我的蓋章本上出現(xiàn)了很多枚“good”的印章。當(dāng)然,我也開始小手牽大手,教會爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起學(xué)會正確垃圾分類,為保護(hù)小區(qū)美好的環(huán)境貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

            同學(xué)們,你們也快快行動吧!讓我們一起保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造美麗的家園吧!

          保護(hù)作文600字 篇7

            在中國 ,我們可以普遍的看到白色垃圾滿天飛,廢電池亂扔的狀況。我們再看看日本,日本的電池和白色垃圾都是經(jīng)過嚴(yán)密處理的,完全沒有上述中國垃圾處理上的疏漏。我曾經(jīng)看過一篇文章 ,文章中提到人類移居火星的事,咱們先不說火星上是否有適合人類生存 的大氣,能不能活人,F(xiàn)在我們已經(jīng)看到了,地球已經(jīng)被我們破壞成這樣了,我們不僅不悔改,難道還要再破壞另一個星球嗎? 是不是硬要等到整個宇宙都被我們破壞完了,我們才知道悔改?再看看我們的母親 河——黃河!它曾經(jīng)是那么壯觀,那么偉大,是我們炎黃祖孫的驕傲,可是,你們看看,現(xiàn)在的母親河是什么樣子?還有以前磅礴的氣勢嗎?以后我們的祖孫如果問起黃河,我們又該如何作答,眼看著大片的森林變成荒漠,條條清流變成真正的`“黃河”,我們還要將地球繼續(xù)破壞下去嗎?我們恨日本不喜歡日本,但是請先將仇恨放下學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)日本的環(huán)境 保護(hù)好么? 日本是用木材量最大的國家,但是卻從不砍伐自己國家的樹木,都是進(jìn)口的國外的木材,日本是全世界森林面積占國土比例最大的國家。將有高污染的工程全放到國外生產(chǎn)。讀到這里,恐怕大家免不了要罵日本人心機(jī)重,但是這不正好證明 了日本是最重視國家環(huán)境保護(hù)的嗎? 保護(hù)環(huán)境,從我做起。。∵@句口號我們喊了多少遍了,可是我們有落實過嗎?這個口號最初還是我們喊出來的,但是我們從來都沒有真正的行動起來,這個口號被日本當(dāng)做了基本國策,落

            實的沒有一點漏洞。這不僅使日本的環(huán)境變好起來了,還是日本成為了大氣污染最少的國家。

          保護(hù)作文600字 篇8

            予你一座金山銀山,還我一座綠水青山。

            ——題記

            曾幾何時,風(fēng)自由地飄過山谷,白云悠悠地飄過我的家鄉(xiāng),這碧水青山一片

            綠意盎然……

            櫻秋紅了,芭蕉綠了,歲月老了,光明走了。不即歲月的悄然,傷痕早己爬滿全身,不等擾淚,又增一痕……

            你可還見過河底的青苔?許久,不曾見過清澈的河底,有幾處淺淺的綠意,“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。”這般景象也只有詩中才能品讀。遠(yuǎn)觀兩岸,沒了黃發(fā)垂鬢怡然自樂,沒了追逐打鬧的孩童,沒了自由擺尾的魚兒……

            你可還聞過森林的空氣?許久,不曾見過矗立的群山因植滿綠樹,而呈現(xiàn)出一片青翠,“樹林陰翳,鳴聲上下”這般優(yōu)美恬雅也能去書中尋,沒了清晨淡雅的霧,沒了清風(fēng)為伴的林蔭小道,沒了空中疾行的'鳥影,沒了悅耳清色的鳥語……取而代之有了毫無生氣的假山假水,有了花里胡哨的人工假湖,有蒼綠無趣的人造樹,有了全無花香的花壇,有了漫天飛舞的“白蝴蝶”……

            你可還數(shù)過夜空的繁星?許久,不曾躺在空曠的草坪上,伴涼風(fēng)習(xí)習(xí),數(shù)繁星點點,“遲遲鐘鼓初長夜,耿耿星河欲曙天”,這翻幽靜安逸似也只有夢中才有。沒了叫不出名字的繁星,沒了微風(fēng)的輕撫,沒了友人閑談的話言,沒了圓日灑下的銀輝,亦瞧不見那河漢淺淺,星辰清秀,安靜如斯,寂靜如斯……

            莫非你不懷念那綠水青山?不懷念那清澈池?不懷念那繁星點點?

            莫非你不懼那泥石流?不懼那洪澇水?不懼那沙塵暴?

            莫非你不怕那突如其來的疫情?

            “綠水青山就是金山銀山”何不挽手,重拾流水青山?

          保護(hù)作文600字 篇9

            星期天,肖明和岳軍相約著到公園去玩。岳軍的腳剛邁出門,覺得頭被一個雨點似的東西砸了一下。岳軍摸了摸頭,呀!原來是燕子的糞便。他抬頭一看,門口屋檐下那只燕子正在窩邊拉屎,頓時氣紅了臉。肖明說:“岳軍,我來幫你報仇,把這只討厭的`燕子消滅了!”說著他從院墻邊拿來一根長長的竹竿,正要朝燕子打去。小燕子“嘰——”的一聲,拍著翅膀飛走了。

            岳軍叫肖明幫他把頭擦干凈,肖明說:“等它飛回來,我再收拾它!”岳軍想了想,說:“不行,我有辦法了。”

            岳軍從屋里搬出梯子,搭在屋檐上。又找來了一塊木板、幾顆釘子和一把鐵錘,他小心翼翼地爬上了木梯。肖明站在下面,呆呆地看著岳軍。心里直嘀咕:他要干什么呢?岳軍到了梯子的頂端,拿出木板,把它橫在燕窩下在贍后取出釘子,丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)厍闷饋。不一會兒,木板被牢牢地釘在燕窩下面。他又伸手摸了摸燕窩,還挺結(jié)實呢。這才放心地退了下來。肖明笑笑說:“咦,挨了一下子,還挺舒服嘛!”

            岳軍知道肖明在嘲笑他,就走過去,拍拍他肩膀,說:“忘了嗎?保護(hù)益鳥是我們每個少先隊員應(yīng)該做的。你怎么能把它消滅了呢?”

            肖明恍然大悟,趕緊扔掉了竹竿,說:“嗨,我真是的!”

            岳軍又說:“燕子是捉蟲能手,你打死一只燕子,等于放掉許多只害蟲。這些害蟲,要糟踏多少莊稼呀。”

            肖明不好意思地說:“岳軍,我錯了,我以后再也不打鳥兒了。請你原諒!痹儡娬f:“哪里。你腦瓜子轉(zhuǎn)得快,以后哪只鳥兒冒犯了你,要動動腦筋,別忙著去拿竹竿了!

            肖明摸摸后腦勺,說:“我知道了!”“走,咱位到公園去玩吧。”于是,肖明和岳軍蹦蹦跳跳地向公園走去。幾只小燕子正在肖明和岳軍的頭上吱吱喳喳地叫呢。

          保護(hù)作文600字 篇10

            然而,幾年后的一天,當(dāng)我再次看到那條河時,不禁嚇了一跳。河水已經(jīng)不清澈見底了,水是渾濁的,還夾雜著一些臟東西,光禿禿的河床上,水已快枯竭了,還散發(fā)著臭氣。這些臭水是從哪里流出來的呢?我放眼望去,只見幾家工廠正向天空噴射著煙霧,煙霧污染了白云,然后變成酸雨飄落下來,毒害大地;同時,工廠還不斷地向河流排泄廢水,將清清的河流變成了渾濁的毒水。煤是大自然幾億年蘊藏的太陽能,而在短短的'幾百年內(nèi)得大量的開發(fā)和利用,大量的煤炭燃燒生成CO2,造成了地球的溫室效應(yīng)。同時煤中數(shù)少量硫的燃燒生成 SO2氣體,隨雨水降到地面上,形成酸雨。酸雨毀壞了大量森林,成為生態(tài)系統(tǒng)的“空中殺手!

            排水場的水還不斷地向河里排放污水,就連河邊的植物也死去了。這不就是垃圾場嗎?原來干凈的河水不再清潔,河水也不再流淌、空氣不再清新。人們到底對這條相伴多年的老河抱著什么樣的態(tài)度呢?是繼續(xù)污染環(huán)境還是保護(hù)河流呢?是做破壞者還是做環(huán)保者呢?

            由于水源的污染和地下水的超量開采,人類的淡水資源已經(jīng)開始告急。由于森林的砍伐和過度開墾,放牧、水土流失和土地沙漠化問題日趨嚴(yán)重。由于地球的破壞,截至20xx年已有2.3萬種植物和1000多種脊椎動物絕滅, 現(xiàn)在每小時就有1種生物從地球上消失。土地污染,人類亂砍樹木,巖石下滑,洪水沖毀了房屋,淹沒了莊稼;人們往河里亂丟垃圾,造成了水污染,到處可見隨手扔掉的塑料口袋,形成白色污染。人們亂殺動物,造成動物滅絕;人們亂摘花木,使我們失去了美麗。人類只有一個地球,我們生活在地球上,就要保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。

            為了家園,為了我們自己、為了造福子孫后代、讓我們攜起手來,保護(hù)自然環(huán)境,用我們的努力創(chuàng)造新天地。我們相信,明天一定會更加美好!

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