有關(guān)我的趣事作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的我的趣事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的趣事作文 篇1
現(xiàn)在,我已告別童年,但童年時(shí)的一切一切,時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。
那天是我的生日,我和妹妹吃過(guò)了蛋糕,剛想坐沙發(fā)上休息一會(huì)兒,就被依依(我表妹)、小川(我表弟)和“小綿羊”(也是我表弟)給拽下了樓。下樓后,不知誰(shuí)問(wèn):“我們下來(lái)干什么好呢?”我定睛一看,原來(lái)是“小綿羊”;小川附和道:“就是就是!边^(guò)了幾秒鐘后,我們的“老大”——依依終于開(kāi)了金口:“我們?nèi)プ轿涷瓢。”我一?tīng),覺(jué)得主意還行,邊說(shuō):“嗯……好吧!”主意倒有了,可問(wèn)題是用什么當(dāng)作“關(guān)押”螞蚱的“集中營(yíng)”呀!這時(shí),小川突然用異樣的眼光盯著我手中的可樂(lè)罐(之前我拿了一罐可樂(lè)),盯了幾秒鐘后,他一把搶過(guò),笑嘻嘻的說(shuō):“姐姐,謝謝了!”
“集中營(yíng)”已經(jīng)有了,接下來(lái)就是捉螞蚱了。我們進(jìn)入了一片草地,就開(kāi)始捉了起來(lái)。我慢悠悠的用手靠近一只螞蚱,不一會(huì)兒,我就捉住了它。之后,我得意洋洋地把那只螞蚱在小川他們眼前晃了晃,說(shuō):“怎么樣?我厲害吧!”話音剛落,小川也得意地說(shuō):“哼!這有什么了不起的。我這只比你的還大!边@時(shí),“小綿羊”說(shuō):“哈哈,我抓了兩只!”依依用一種不屑的口吻說(shuō):“我都已經(jīng)捉著三只了,有什么了不起的。”妹妹在不遠(yuǎn)處說(shuō)道:“哈哈,我已經(jīng)捉到了四只……哎呀,全都跑了!”引起一片哄笑聲。
我們把抓到的“俘虜(指螞蚱)”關(guān)進(jìn)了那個(gè)“集中營(yíng)”里,去其他草地捉,這下,可沒(méi)那么容易了。于是,我們決定采取“圍攻”。我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,便悄悄的對(duì)他們說(shuō):“噓!小聲點(diǎn)兒,這兒有一只螞蚱。”之后,便一起躡手躡腳地靠近它。那只螞蚱似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“敵情”,還在那里悠哉悠哉的吃著草,等它反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)被“小綿羊”捏在手中了,那只可憐的螞蚱只蹬了兩下腿,就被關(guān)進(jìn)了我們的“集中營(yíng)(那個(gè)可樂(lè)罐)”里了。
不知不覺(jué)間,天色漸漸地暗了下來(lái),我們回了姥姥家,清點(diǎn)著自己抓到的“俘虜”們。“哦耶!”小川突然喊道,“我們一共抓了一百二十多只螞蚱。”依依得意的說(shuō):“如果不是我提出捉螞蚱的話……”“胡說(shuō)!應(yīng)該是我的‘功勞’最大!我捉到的螞蚱最多!”小川大叫道,打斷了依依的話。之后,他便和依依嘰嘰喳喳的鬧了起來(lái)。但不一會(huì)兒,他們便不再鬧了,就開(kāi)始各自展示自己的抓到的“俘虜”了。
每當(dāng)想到這,我都會(huì)對(duì)暗暗地自己說(shuō):“那是一段多么快活,多么有趣的一段時(shí)光呀!比缃,我已經(jīng)是初中生,不得不跟這段快樂(lè)的時(shí)光說(shuō)“拜拜”了。再見(jiàn)了,可愛(ài)的伙伴們。再見(jiàn)了,有趣的童年時(shí)光……
我的趣事作文 篇2
記得有一個(gè)暑假,在我還是上中班的時(shí)候,我們一家三口來(lái)到江陰度暑假。一天晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),星星點(diǎn)綴著深藍(lán)色的天空,我和媽媽在院子里乘涼。
無(wú)意中 ,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黃色的忽閃忽暗的東西,我便好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,那個(gè)是什么呀?”媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,那個(gè)是螢火蟲(chóng),在城市里是很少看到的!边@是我第一次看到螢火蟲(chóng),它就像天上的星星一樣,眨著眼睛。我想捉住它,便拿起網(wǎng)袋,用力地向樹(shù)上撈,別看螢火蟲(chóng)小,但它可機(jī)靈了。我反反復(fù)復(fù)抓了幾次,還是沒(méi)有撈到,我有點(diǎn)氣餒了,嘆了一口氣,就在這時(shí),媽媽對(duì)我講:“做任何事情不能半途而廢哦!”我坐在椅子上,仔細(xì)想了想,于是信心十足,繼續(xù)撈起來(lái)。我掌握了它飛行的方法,輕手輕腳地走過(guò)去,準(zhǔn)備好網(wǎng),那只螢火蟲(chóng)往我的網(wǎng)這里一飛,哈哈,那只可愛(ài)的螢火蟲(chóng)被窩抓住了,這時(shí)我的心里甭提有多高興了。
經(jīng)過(guò)了這么多年,回想起這件事,心里還是美滋滋的。但讓我深深懂得了一個(gè)道理:做事要掌握技巧,這樣才能事半功倍。
我的趣事作文 篇3
童年是一支歌,歌中洋溢著歡快的旋律,童年是一首詩(shī),詩(shī)文中懷著深切的回憶。童年更像是一只小船,載著我,駛向美好的未來(lái)。
有一天,爺爺心血來(lái)潮地對(duì)我說(shuō):“小貝,現(xiàn)在正值春季,萬(wàn)物復(fù)蘇,一派朝氣蓬勃的景象。要不我?guī)闳ズ竺娴牟萜豪铩疤诫U(xiǎn)“吧。“我聽(tīng)了之后一蹦三尺高,舉著手高呼:“爺爺萬(wàn)歲!“
說(shuō)走就走。我找了一個(gè)用過(guò)的玻璃品,并在瓶蓋上扎了幾個(gè)眼兒,作為獵物的"房屋”。爺爺又從樓下的大樹(shù)上給我折了一根較粗的枝條。用來(lái)阻撓“不明生物”的襲擊。一切準(zhǔn)備就緒,爺爺領(lǐng)著我下了樓。奇幻的探險(xiǎn)之旅就這樣展開(kāi)了。
一路上春光無(wú)限。葉片上爬滿了晶瑩剔透的露珠。柔和的太陽(yáng)光一照,亮閃閃的。還不時(shí)有清風(fēng)拂面,舒爽極了。
來(lái)到了這片草坪。只見(jiàn)它廣袤無(wú)垠,一直延伸到遠(yuǎn)方。我躡手躡腳地走進(jìn)去,輕輕地向前走。聽(tīng)爺爺說(shuō),這里常常有毒蛇出沒(méi)。還隱藏著許多不知名的昆蟲(chóng),所以要更得小心了。爺爺領(lǐng)著我向前走,我跟在后面,眼角的余光四處打量著。突然,一陣蛐蛐的聲音響起。爺爺馬上做出手勢(shì)讓我止住腳步。他輕聲對(duì)我說(shuō),這是蛐蛐,十分敏捷,盡量不要去驚動(dòng)它。我似懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺從我手里接過(guò)罐子,先判定了聲音的方向和距離。待目標(biāo)確定后一個(gè)箭步竄了過(guò)去,用寬大的手掌死死的捂住,緊接著食指和拇指一扣,一只蛐蛐就這樣輕而易舉的被抓了。爺爺把它放進(jìn)瓶子里,交給我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這可愛(ài)的小生物。觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的,芝麻似的的小眼睛,身體一棱一棱的,他的鳴叫像是在唱歌。
沒(méi)過(guò)多久,又有一位“愿者”等待著上鉤—螞蚱。它在草葉上來(lái)回的奔跳,馬上被眼尖的爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺對(duì)什么也不感興趣,唯獨(dú)對(duì)小昆蟲(chóng)之類的特別喜愛(ài),捕捉它們,更是得心應(yīng)手。爺爺不急著上前活捉而是確定了他的行走路線,把罐子的灌口朝著螞蚱。把官子放在他的必經(jīng)之路上,也不費(fèi)勁,螞蚱一個(gè)“三級(jí)跳遠(yuǎn)”,進(jìn)入了罐子。
童年真好像是一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。畫(huà)出了我的喜怒哀樂(lè),也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)足跡。
我的趣事作文 篇4
“別——吵——了”只聽(tīng)一句聲嘶力竭地大喊,剛剛還像菜市場(chǎng)一樣鬧哄哄的教室,霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
這說(shuō)話的不是別人,正是我班頭號(hào)“活寶”值日班長(zhǎng)胡海濤。胡海濤這個(gè)人,皮膚黑黑的,眼睛大大的,嘴巴闊闊的,易沖動(dòng),講義氣,活像《三國(guó)演義》里的“黑”張飛。
“王億楊!”胡海濤用食指指著他。“別講了!
“你平時(shí)不是也講話嗎?為什么我就不行呢?”王億楊和胡海濤你一言我一語(yǔ)地越吵越兇。
他們吵著吵著,胡海濤臉紅脖子粗,一只手扯著王億楊的.衣領(lǐng),一拳打在王億楊的臉上……
教室里,頓時(shí)亂成一鍋粥。
這就是易沖動(dòng)的胡海濤。
都說(shuō)邱大廣跑得比兔子還快,再加上他的那長(zhǎng)胳膊,長(zhǎng)腿,不知什么時(shí)候,也不知是誰(shuí)先叫出來(lái)的,反正我們現(xiàn)在都叫他“飛毛腿”。
記得有一次,校運(yùn)會(huì)接力賽,賽場(chǎng)上氣氛空前緊張。我們班接力賽正處在最后一名,全班同學(xué)的心都吊起來(lái)了。但是,邱大廣拿到就里棒后,如旋風(fēng)般,一路飛奔,超越了一個(gè),又一個(gè)……終于在我們班同學(xué)如雷的歡呼聲中沖到了終點(diǎn)線,取得了第一。
邱大廣在賽場(chǎng)上下來(lái),同學(xué)們一下圍住了他。同學(xué)們有的拿紙巾替他擦臉上的汗,有的拿一本書(shū)為他扇風(fēng),美女常茹還蹲在他的腳邊,給他系鞋帶呢。我們問(wèn)他:“邱大廣,你為什么跑那么快?”他風(fēng)趣幽默地說(shuō):“因?yàn)槟銈兘小w毛腿’呀,所以我必須跑快呀!”
“飛毛腿”真是賽場(chǎng)英雄!
我的趣事作文 篇5
你肯定也經(jīng)歷過(guò)童年,你的童年有沒(méi)有趣事?那些童年趣事肯定永遠(yuǎn)保存在大家記憶這中。我給你講一下我的趣事吧。
你應(yīng)該知道炸魚(yú)吧,可我說(shuō)的這個(gè)“炸魚(yú)”與其他不同,平常說(shuō)炸魚(yú)大家都會(huì)用鍋和油來(lái)做,我說(shuō)的炸魚(yú),是鞭炮來(lái)炸,這是我在玩鞭炮時(shí)發(fā)現(xiàn)的。在春節(jié)的時(shí)候,小孩都會(huì)玩鞭炮,而且,我和其它人經(jīng)常想出新花樣。有一次,我不小心把一根鞭炮放入水中,我原以為會(huì)熄滅,可沒(méi)想到在水中“嘭”的一聲炸開(kāi)了,水花立刻濺起三丈高,又從水花中跳出兩條銀白色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的魚(yú)。我想,鞭炮可以濺起水花和炸出幾條魚(yú)來(lái),我可以玩“炸魚(yú)”吧。于是我召集小伙伴,讓他們回家去找鞭炮,把鞭炮集中在一起,連續(xù)向池塘里扔,結(jié)果,在水面出漂起了好多小魚(yú),我們把魚(yú)平均分了,我分了好幾條戰(zhàn)利品,美滋滋地往家走。忽然,我腦海里冒出爸爸嚴(yán)肅的表情來(lái),炸魚(yú)可是件“危險(xiǎn)”的事,今天可要挨批了,當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚地走回家時(shí),真的看到了爸爸的臉色不妙,所以,我主動(dòng)交待了過(guò)程,爸爸看著我既害怕又興奮的情形,爸爸說(shuō):“你知道不知道用鞭炮炸魚(yú)是很危險(xiǎn)的嗎,以后不準(zhǔn)去玩這個(gè)危險(xiǎn)的事情了!眿寢屢脖硎举澩,但她笑著對(duì)我說(shuō):“晚上我把魚(yú)炸給你吃吧!蔽腋吲d壞了。
這就是我童年的趣事,我到現(xiàn)在還記得。歡迎你來(lái)我家鄉(xiāng)玩。
我的趣事作文 篇6
記得我小時(shí)候第一次坐滑梯,覺(jué)得真是好玩極了,那時(shí),又怕坐又想坐,那個(gè)矛盾的心情可真讓我難忘。
那是我讀 幼兒園時(shí),我們的班主任是張老師,生活老師是沈老師,在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯,我們排著隊(duì)來(lái)到滑梯下面,小伙伴們都高興地拍起手來(lái),可是我心里很緊張。
因?yàn)槲沂堑谝淮巫,覺(jué)得有點(diǎn)害怕,張老師讓我們逐個(gè)兒走上滑梯,沈老師在下面護(hù)接我們,小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地走上滑梯,只有我一個(gè)人靜立不動(dòng),看著他們上上下下,張老師發(fā)現(xiàn)了我一直都沒(méi)有上去,便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小梅,怎么了?為什么不跟小朋友一起滑梯呢?”我望了望張教師,吞吞吐吐地說(shuō):“我,我怕,又不會(huì)滑”。
張老師對(duì)我說(shuō):“ 沒(méi)有什么好怕的,來(lái),上去,慢慢滑下來(lái),我讓沈老師接你。我當(dāng)時(shí)又急又怕,又想上去試試,可心理怎么都不踏實(shí),像揣著一只小白兔,蹦蹦地跳著,張老師好像知道我 想什么似的,又鼓勵(lì)我說(shuō):“人只有向前,不怕困難,才能辦好各種各樣的事,這點(diǎn)小困難你就怕了,往后怎么辦呢”?我終于下決心試一試,我一步一步地順著梯子登上了梯頂,坐下來(lái)準(zhǔn)備往下滑,我一下子看到離地面這么高,心里一慌,不知怎么辦才好。
這時(shí)沈老師拍了拍手,示意我滑下去,我看到沈老師鼓勵(lì)的眼光,便壯著膽,鼓起勇氣,向下面滑,這時(shí),好像有什么力量拉我似的,一下子便飛快地滑了下去,我心理又害怕又緊張。
雙眼閉著等待將要發(fā)生的事,就在這個(gè)時(shí)候一雙穩(wěn)而有力的手接住了我,我睜眼一看,原來(lái)沈老師接住了我,她對(duì)我說(shuō):“滑的時(shí)候要用兩手扶欄桿,不要太快”,她溫柔的眼光好像一股春風(fēng)一直吹進(jìn)了我的心,我又上去,滑了一次,這次我不怕了,而且很穩(wěn)當(dāng)?shù)鼗讼聛?lái),沈老師和張老師都表?yè)P(yáng)了我,我繼續(xù)地滑了一次又一次,跟小伙伴們一起輕松地滑,我還學(xué)會(huì)了雙人滑,側(cè)滑和臥滑,我高興極了,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了滑滑梯。
這就是我童年的一件趣事。
我的趣事作文 篇7
這個(gè)星期五,老師為迎接期末的到來(lái)給我們聽(tīng)寫(xiě),沒(méi)想到有許多同學(xué)成績(jī)不理想,我,徐盈,陳慶偉,左琦倫,葉任鵬,方嚴(yán)決定給這些考的不好的同學(xué)重新聽(tīng)寫(xiě)。
開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,我們速度很慢,隔了一會(huì)兒,廣播說(shuō):請(qǐng)還沒(méi)放學(xué)的班級(jí)馬上回家!廣播重復(fù)了幾遍,我們象耳邊風(fēng)似的管也不管,繼續(xù)聽(tīng)寫(xiě)。
沒(méi)想到,可怕的事情發(fā)生了,教導(dǎo)主任來(lái)檢查班級(jí)的放學(xué)效果,看見(jiàn)我們班許多同學(xué)還在教室,大聲對(duì)我們吼道:“你們5.3班嚴(yán)重超過(guò)放學(xué)時(shí)間,我要重重的給你們扣分,還要告訴你們?cè)蠋?“說(shuō)完,就氣呼呼地走了,看來(lái)是去告訴袁老師了。
幸虧我們機(jī)靈,教導(dǎo)主任剛走,我們集體說(shuō):“快點(diǎn)跑!!“然后就收拾書(shū)包,趕緊走,連那些沒(méi)聽(tīng)寫(xiě)完的同學(xué)都不管了,現(xiàn)在最重要的是溜之大吉!如果教導(dǎo)主任把袁老師叫過(guò)來(lái)后,看不見(jiàn)一個(gè)人,戲弄一下那嚴(yán)格的教導(dǎo)主任。我們象瘋了般逃出校園,以最快的速度趕回家,只要不被那教導(dǎo)主任逮個(gè)正著就行。
我回到家,因?yàn)樵趯W(xué)校走得太急,連自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)都忘拿回來(lái),但是,我還是高興的,因?yàn)樾疫\(yùn)逃過(guò)了這一劫!!嘻嘻!
我的趣事作文 篇8
誰(shuí)都有自己的童年趣事,當(dāng)然,我也不例外。
我小的時(shí)候,可機(jī)靈啦!當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼笥X(jué)時(shí),一只蚊子在我面前飛過(guò)我都能警覺(jué)的睜開(kāi)眼睛。睜開(kāi)眼一看,什么都沒(méi)有,于是我又繼續(xù)睡著了。
有一次,媽媽和爸爸帶我去姥姥家。途中要搭公交車。車上的人很多,空氣也很悶。媽媽帶著我,好不容易擠到了車上。那年是冬天,我穿的是棉衣和棉鞋,因?yàn)槭敲扌,所以鞋特別容易掉。于是,一個(gè)男的不經(jīng)意間把我的鞋子撞掉了,我當(dāng)場(chǎng)就哭了起來(lái)。媽媽和爸爸不知道原因,就趕忙哄我,可是,哄我沒(méi)用呀,我還在哭,邊哭還邊踢那個(gè)男的。媽媽被我弄的不知所措,很尷尬。那個(gè)男的看我蹬他,往地上瞄了瞄,看到一只鞋,剛好和我另一只鞋相吻合,于是,他把寫(xiě)給了爸爸,說(shuō):“她的鞋掉了”,“謝謝!”媽媽和爸爸說(shuō)著。我得了鞋子,又高興的睡去……
我的童年趣事除了這個(gè)“鞋子風(fēng)波”,還有很多呢,接下來(lái)我在說(shuō)說(shuō)“化妝事件”吧!
我是一個(gè)女生,愛(ài)美的天性當(dāng)然不少。成天看著媽媽那一個(gè)圓的東西在臉上拍啊拍,拍啊拍,心里難免有一絲好奇。在一個(gè)雙休日,爸爸媽媽有事都要出去,這可是天賜良機(jī)。我站在鏡子面前瞧了瞧眼前的化妝品,咦?對(duì)了要先洗臉。我把臉洗干凈后,就拿起了那個(gè)叫粉底的東西,學(xué)著媽媽在臉上拍。然后,在上口紅。額。似乎濃了點(diǎn),不過(guò)也好。接下來(lái)就該上眼影了,要個(gè)什么顏色呢?就要淡紫色吧!
忙活了半天,我把自己搞的人不人,鬼不鬼的了,可那時(shí)的我很幼稚,還覺(jué)得很好看呢!照照鏡子:慘白的臉,血紅的嘴唇,深黑的眉毛,還有那個(gè)最自豪也最丑的深紫色眼皮。巧的很,媽媽回來(lái)了。看了我,媽媽便“!”的一聲叫起來(lái)問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”“你女兒!漂亮吧?”“哈哈哈哈!”媽媽和爸爸看到這一幕,瘋狂似的大笑起來(lái)……
童年趣事,就突出一個(gè)“趣”字,怎么樣?我的童年夠“趣”吧?
我的趣事作文 篇9
童年就是天上的星星,上萬(wàn)上千顆星星中,一顆比一顆閃亮,一顆比一顆耀眼,我從里面拿出一個(gè)既閃亮有耀眼的星星,來(lái)給你們講我童年發(fā)生的有趣故事。
我小時(shí)候很喜歡喝糖水,比如不高興了,哭了,媽媽就拿出一包糖,再弄一碗開(kāi)水,把糖放下去,用筷子攪拌均勻,再吹一吹就可以喝了,一喝完就不那么不高興了。
有一天,從外面踢完足球回來(lái),大聲叫道:“媽媽,我要喝糖水!蔽医辛撕脦茁暥紱](méi)人回答,難道都出去了?我想,那我自己弄糖水。我到食品柜里拿糖,“不好,沒(méi)糖了,怎么辦呢?想到了,拿錢去買。”我自言自語(yǔ)說(shuō)道。我拿出兩元錢跑到商店,我記得媽媽做糖水時(shí)用的是白色的東西,我對(duì)叔叔說(shuō):“我要一包白色的東西。”上面寫(xiě)著“鹽”,那時(shí)我不識(shí)字,就要了一包鹽;氐郊,我便開(kāi)始做了。
我先燒開(kāi)了一碗水,把“糖”放了進(jìn)去,又用筷子攪拌了幾下,便迫不及待地喝了一口,“!好咸!”我叫道。這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看看我,又看看“糖”,便大笑起來(lái),笑完了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你買的是一包鹽。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年就像一個(gè)“萬(wàn)花筒”,換一個(gè)角度就能發(fā)現(xiàn)其它的模樣。
我的趣事作文 篇10
童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首婉悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡笑像茉莉散發(fā)出的醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶;童年,宛若星空,又藍(lán)又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我在姥姥家玩,姥姥家住農(nóng)村,她養(yǎng)了很多雞。有一天,姥姥、舅舅老爺出去玩把我一個(gè)人扔在家里,我很生氣,心想,他們?cè)趺催@樣,出去也不帶我。
在屋里閑著沒(méi)事干,便想去雞舍里看看那些雞在干什么。我剛進(jìn)去,只聽(tīng)“砰”的一聲,一只母雞生了一個(gè)蛋。真好玩,我好奇的摸了摸蛋,咦!熱熱的、濕濕的。這時(shí),一個(gè)念頭冒了出來(lái),心想,雞會(huì)生蛋,那雞舍中所有的雞一定都會(huì)生了,要不掏雞蛋吧,姥姥回來(lái)看到這么多的蛋,還不夸獎(jiǎng)我,沒(méi)準(zhǔn)還獎(jiǎng)勵(lì)我呢,對(duì),掏雞蛋!
想完,我不管三七二十一,抓起一只雞就掏,那只雞好像知道自己的命運(yùn)似的,使勁拍著翅膀,想要逃,我呢,死抓著雞爪不放,看是它厲害還是我厲害,掏了半天沒(méi)掏出來(lái),怎么回事,怎么掏不出來(lái),難到我的獎(jiǎng)勵(lì)沒(méi)有了嗎?我偏不信,這只掏不出來(lái)就掏另一只吧,我隨手把雞一扔,又去抓別的雞,那些雞看見(jiàn)我走來(lái),一個(gè)個(gè)上躥下跳,好像老鼠見(jiàn)了貓一樣,拔腿就跑,我呢,就是不放手,一個(gè)勁去抓雞,這不,還沒(méi)半個(gè)小時(shí)我就快變成雞毛人了,好不容易抓住一只雞,我上手就掏,掏的那只雞“嗷嗷”直叫,又沒(méi)掏出來(lái),在抓一只……掏的這只雞直吐白沫,我又……姥姥他們回來(lái)了,看到我的狼狽樣,不禁哈哈大笑,問(wèn)清原因,姥姥不僅沒(méi)夸我還訓(xùn)了我一頓,后來(lái),我才知道除了雞舍中的那只母雞外,剩下的全是公雞。
這就是我豐富多彩的童年,它是我生命的第一個(gè)階梯,成長(zhǎng)進(jìn)步的第一個(gè)腳印,未來(lái)旅途的第一個(gè)站點(diǎn)。童年是我最快樂(lè)的時(shí)光,我在這樣的時(shí)光里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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