【推薦】寫(xiě)家庭的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)家庭的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)家庭的作文 篇1
我有一個(gè)非常有趣的家庭。
記得有一天,我剛寫(xiě)完作業(yè),然后讓媽媽為我批閱,可是媽媽卻正在做飯,于是就對(duì)爸爸喊道:“孩子作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,你給幫忙批閱一下,我現(xiàn)在正在做飯呢。”說(shuō)完,爸爸走到我的房間拿起作業(yè)認(rèn)真批閱起來(lái)。過(guò)了一會(huì),爸爸對(duì)我說(shuō):“完了,沒(méi)錯(cuò)!弊鐾觑埖膵寢尠炎鳂I(yè)本接了過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)?我怎沒(méi)不相信。”就拿著作業(yè)本看了起來(lái)。正在一旁沾沾自喜今天作業(yè)沒(méi)錯(cuò)題的我,被媽媽澆了一盆水!笆裁礇](méi)錯(cuò)啊,看,這道題乘錯(cuò)了,還有這道,比值也錯(cuò)了,還有這道,看看,還講究你閱作業(yè),錯(cuò)了這麼多,你都沒(méi)看見(jiàn)……”就在媽媽罵著爸爸粗心時(shí),我想;我必須解決這個(gè)問(wèn)題,要不然,媽媽又把爸爸罵的不停了。我一個(gè)激靈,把拖把拿了起來(lái),打向爸爸,說(shuō):“老爸,吃俺一根金箍棒。”說(shuō)著,媽媽爸爸被我逗笑了。這多開(kāi)心呀。
這就是我的家,一個(gè)快樂(lè)幸福的家庭。
寫(xiě)家庭的作文 篇2
我們家就是一個(gè)動(dòng)物園,你們肯定都想知道為什么是一個(gè)動(dòng)物園呢?想知道的請(qǐng)往下看。
爸爸很像樹(shù)懶,每天在家里往床上一躺就知道玩手機(jī)睡覺(jué),一天睡的時(shí)間比我還長(zhǎng),其實(shí)爸爸都是晚上上班,白天休息。
媽媽跟爸爸的差距太大了,媽媽是一只勤勞的小蜜蜂,他在家里不是掃地就是擦桌子,不是擦桌子就是疊被子。
弟弟像一只小狗,因?yàn)樗梢越械母」返穆曇舨畈欢,有一次我弟弟在叫的時(shí)候離你家,以為是我家養(yǎng)了一只小狗,其實(shí)是我弟弟在叫。
我的妹妹像一個(gè)很大的蝸牛,因?yàn)樗偸锹掏痰模幸淮挝液兔妹靡黄鹌鸫,我都已?jīng)吃過(guò)飯了,她才吃了一口。每次寫(xiě)作業(yè)都是我先寫(xiě)完,她都是寫(xiě)到半夜才寫(xiě)完。
我就像一只猴子,歡蹦亂跳的機(jī)靈,又可愛(ài),有一次我吃過(guò)飯,我說(shuō)妹妹,我們下五子棋吧,妹妹沒(méi)想就答應(yīng)了,妹妹沒(méi)想到我有計(jì)劃,我的計(jì)劃是先選黑子,因?yàn)楹谧酉茸,我先放一個(gè)黑子,然后讓他放白止,我再把他的白紙圍起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)連成四個(gè)字了,如果妹妹早一步擋住我,我就沒(méi)有辦法連成五子了,我們玩了很多局,最后我們兩個(gè)都不想玩了,你們猜誰(shuí)贏了?對(duì)了,當(dāng)然是我了,因?yàn)槲覚C(jī)靈,我可以想很多辦法對(duì)付妹妹。
這下你們知道為什么我們家是一個(gè)動(dòng)物園了吧!
寫(xiě)家庭的作文 篇3
世上所有的媽媽,都是那么的愛(ài)孩子,自從孩子呱呱墜地開(kāi)始,所有的愛(ài),便都凝聚在了孩子身上,“望子成龍,望女成鳳”也變成了常事。父母?jìng)兛倫?ài)把自己的希望寄托在孩子身上,緊緊地抓住孩子,不讓孩子走錯(cuò)一步,可能這是出于愛(ài)吧!可是,孩子們總愛(ài)掙脫爸爸媽媽的手,自己創(chuàng)造!唔……
安德烈才14歲,媽媽龍應(yīng)臺(tái)就已經(jīng)離開(kāi)他身邊,去臺(tái)北就職。當(dāng)他卸任回到兒子身邊時(shí),那已經(jīng)是一個(gè)18歲的小伙子了!母子倆疏遠(yuǎn)了,母親走近兒子,兒子退后;母親想與兒子聊天,兒子不肯。母親極不適應(yīng)——我可愛(ài)的安安,你去哪里了?那個(gè)曾經(jīng)擁抱過(guò),親吻過(guò),頭發(fā)帶著點(diǎn)汗味的小男孩,去哪里了?而兒子卻認(rèn)為母親到現(xiàn)在都沒(méi)有明白:你的兒子不是你的兒子了,他是一個(gè)完全獨(dú)立于你的“別人”!后來(lái),母子倆開(kāi)始通信,在三年的通信中,母親龍應(yīng)臺(tái)“認(rèn)識(shí)了人生中第一個(gè)18歲的人”,兒子安德烈“也第一次認(rèn)識(shí)了自己的母親”!
我現(xiàn)在也已經(jīng)12歲了,正值青春叛逆期,媽媽似乎也有些不適應(yīng),還是喜歡為我挑選該穿的衣服,為我設(shè)計(jì)新的臥室,衛(wèi)生間……似乎適應(yīng)了之前,我依賴她時(shí)候她所做的一切事情!可我卻變得有些固執(zhí),不愿聽(tīng)話,甚至特立獨(dú)行。媽媽似乎也略有焦慮,希望我還是像幼兒園那時(shí)候的.小寶貝,聽(tīng)話,可愛(ài),乖巧。常在我耳邊念叨起我小時(shí)候是多么乖,現(xiàn)在是多么固執(zhí)。我總是厭煩似的避開(kāi),說(shuō):“噢,我現(xiàn)在不是小孩子了,過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧!”
聽(tīng)過(guò)一句話:“在抑郁中逐漸成熟,在浪費(fèi)中逐漸累積能量!”媽媽,你為何那么擔(dān)心我呢?擔(dān)心我傷到了自己?jiǎn)??dān)心我失敗嗎?失敗不要緊,“失敗乃成功之母!”媽媽您放開(kāi)手吧,我不再是那只小小鳥(niǎo),可能我以后會(huì)長(zhǎng)成一只強(qiáng)壯的獵鷹,去捕捉我小時(shí)候夢(mèng)寐以求的食物!可能我的翅膀現(xiàn)在還是那么柔弱,但是經(jīng)歷風(fēng)吹雨打會(huì)讓它強(qiáng)壯起來(lái)的!媽媽,請(qǐng)相信我!讓我飛吧,讓我自己去探索外面更大的世界吧!
也許每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題。讀完龍應(yīng)臺(tái)與他兒子安德烈的這些信,讓我看到了作為母親的龍應(yīng)臺(tái)的良苦用心和教子的智慧,也讀懂了作為母親的心愿、責(zé)任和使命,同時(shí)也讓我們看到了一個(gè)十八歲的男孩子的成長(zhǎng)過(guò)程。也許,他的成長(zhǎng)與成熟正是我將來(lái)人生的一種印證。
人生就是一場(chǎng)比賽,賽誰(shuí)的意志力強(qiáng),賽誰(shuí)的本事大,賽誰(shuí)的號(hào)召力強(qiáng)!我們不能脫離別人,但也不能依賴別人,要靠自己,要自強(qiáng),自立!
徐心悅
20xx年2月8日
寫(xiě)家庭的作文 篇4
我有一個(gè)給予我幸福的家庭,這個(gè)家庭里有,爸爸媽媽,還有小小的我,我為有這樣的家而感到高興。在我生病時(shí),一句句關(guān)心、親切的話語(yǔ)在我耳旁邊回蕩,這是我感到一股股暖流在我身體里流動(dòng)。有時(shí)我犯下了錯(cuò)誤,爸爸、媽媽,就嚴(yán)厲地批評(píng)了我,那時(shí)我多么痛多么恨他們,但現(xiàn)在回想起來(lái),總是一次次的臉紅······
幸福是什么,我并不完全知道,現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)詞的理想是:有吃的、喝的、穿的、花的······還要有一個(gè)美滿的家庭。
媽媽很辛苦,但一有時(shí)間就跟我聊天,玩耍;爸爸也很忙,只要我大休或小休回去,他總要請(qǐng)假回來(lái)買很多小孩子喜歡吃的東西,而我,卻在幸福的人生中度過(guò)每一天。
我跟爸爸、媽媽,是無(wú)活不談的好朋友,每當(dāng)我很傷心時(shí),他們就會(huì)想方設(shè)法是我開(kāi)懷大笑,每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾時(shí),媽媽就像一把鑰匙,打開(kāi)我的煩惱,每當(dāng)我很痛苦的時(shí)候,爸爸就像我的“忘痛藥”,讓我忘記痛苦,變的高興、樂(lè)觀一點(diǎn)。
這個(gè)家庭該我了幸福,我愛(ài)這個(gè)家,更愛(ài)我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了這個(gè)家!
寫(xiě)家庭的作文 篇5
風(fēng)吹著,雨下著。離家己有三個(gè)多星期了,好想回到家里。盡管它已不溫馨,盡管它很清貧。是家養(yǎng)育了我,是家給了我生命……然而回到家又能如何呢?每天所面對(duì)的就只有爸媽無(wú)休止的爭(zhēng)吵……我實(shí)在不想聽(tīng)媽媽那沉重的嘆息聲和爸爸那如同火山爆發(fā)般的吼聲。因?yàn)槟菄@息聲聲聲帶刺,刺得我的心好痛,那吼聲如同火一樣炙燒著我。
乘上回憶的小船,悄然駛向四年前。四年前,有過(guò)多少美好回憶的四年前呀!四年前的爸爸媽媽都是國(guó)家正式職工,那個(gè)時(shí)候,有爸爸的關(guān)懷,有媽媽的呵護(hù),我得到了比別的小朋友更多的愛(ài)、更多的關(guān)懷。后來(lái)由于廠里不景氣,工人們的工資發(fā)不下來(lái)。爸爸媽媽下崗后開(kāi)了一家酒店,生意很是興隆,那個(gè)時(shí)候家中的一切真是一帆風(fēng)順,春風(fēng)得意。踏著有節(jié)奏的生活拍子,唱著輕快優(yōu)美的生活曲子,伴隨著爸爸的歌聲、媽媽的笑聲、伙伴們的羨慕聲,我覺(jué)得好滿足、好自豪。和爸爸媽媽一同去公園的歡快場(chǎng)景依然歷歷在目。還有騎在爸爸脖子上,爸爸的臉貼在我的臉蛋上,他的大胡子,把我的臉弄得好痛,痛得我哇哇大叫起來(lái),那種清新的感覺(jué)依然記憶猶新。爸爸的歌唱得很棒,很嘹亮、很動(dòng)聽(tīng)。每逢我哭的時(shí)候,爸爸總會(huì)給我唱很多很多的歌謠來(lái)哄我,我聽(tīng)了就會(huì)“咯咯”地笑起來(lái)。
生活是多么的美好,然而生活又是那么的殘忍,歡樂(lè)如同開(kāi)敗的鮮花開(kāi)始一瓣瓣地凋零……當(dāng)時(shí)上小學(xué)三年級(jí)的我,尚未懂得什么叫做背叛,什么叫做移情別戀。我只是隱隱地感覺(jué)到,家里少了爸爸的歌聲、媽媽的笑聲,少了往日的和諧和寧?kù)o,多了一些分歧和爭(zhēng)執(zhí)。而且我還模模糊糊地感覺(jué)到在爸爸和媽媽的爭(zhēng)吵中夾雜著另一個(gè)女人的名字,然而幼稚的我依然是一無(wú)所知。正當(dāng)我毫無(wú)防備躺在生活的懷抱中的時(shí)候,正當(dāng)我盡情地享受生活給予我溫暖的時(shí)候,生活背叛了我,拋棄了我,它終于掀開(kāi)它的面紗,露出猙獰的面孔。剎那間我從幸運(yùn)的巔峰,跌到了痛苦的深淵,往日的一切仿佛是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分,一切的一切都已改變了。爸爸背叛了媽媽,他有了錢(qián)——和另一個(gè)女人走到了一起,不顧家人的阻攔,不顧媽媽的好言相勸。他大把大把地?fù)]霍著家里的積蓄,店里的生意也開(kāi)始冷清了,不久便關(guān)門(mén)停業(yè)了,漸漸地家里的生活越來(lái)越困難了,媽媽經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地發(fā)脾氣。一個(gè)曾經(jīng)幸福美滿的家,在爸爸一念之差下全毀了。
于是歲月變得無(wú)情,人也變得無(wú)情,也就是在這個(gè)時(shí)候我嘗遍了世態(tài)炎涼,人間冷暖,酸苦辣咸……我開(kāi)始恨,恨上天剝奪了我的幸福。于是打點(diǎn)好行囊,背起包袱,毅然地離開(kāi)了家,離開(kāi)了曾經(jīng)讓我自豪的家……
風(fēng)依舊地吹著,雨依舊地下著,我依然是我。我想一個(gè)人雖不能改變自己的家庭,但他可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的命運(yùn),去選擇自己的人生道路。其實(shí)人人腳下都有路,關(guān)鍵的是邁開(kāi)步子向前走。走過(guò)自己是一種解脫,戰(zhàn)勝自己是一種毅力。走過(guò)自己,前面一定有屬于自己的鮮花,頭上一定有屬于自己的一片藍(lán)天。
寫(xiě)家庭的作文 篇6
家庭這個(gè)詞,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,每個(gè)家庭在充滿歡樂(lè)和溫馨的同時(shí)自然也有著各種各樣的風(fēng)波。
在小學(xué)的時(shí)候,我的家庭作業(yè)非常少,每天只需一個(gè)小時(shí)便“ok”了,于是每天下午放學(xué),我便與同學(xué)們一起去打籃球、乒乓球等,一玩就到五點(diǎn)多才回家,有時(shí)還要父母來(lái)找我,所以弄得我經(jīng)常挨罵。
記得有一次媽媽下班遲了,爸爸又不在家吃飯,我準(zhǔn)備玩一會(huì)就回家 ,誰(shuí)知一玩就忘記了時(shí)間,直到六點(diǎn)學(xué)校清場(chǎng)我不得不回家,一到樓下,見(jiàn)家中燈亮著,心里不由自主的打了一個(gè)寒顫,心里像有一只“兔子”,在不停地跳著,心里不停地抱怨自己為什么不能早點(diǎn)回家呢?一想到回去要挨罵,腳上仿佛拖著一根“鐵鏈”抬不起來(lái),一聲貓叫,都像“戰(zhàn)爭(zhēng)”的預(yù)兆,空氣中仿佛都彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙;氐郊遥豢匆(jiàn)媽媽把眉頭一皺,說(shuō)道:“胡鵬,你怎么這么不自覺(jué)呀!這都什么時(shí)候了,六點(diǎn)鐘呀!你可是個(gè)學(xué)生,要以作業(yè)為主,我回來(lái)遲點(diǎn),你便玩到現(xiàn)在,你除了老師布的作業(yè),難道不可以做些課外習(xí)題嗎?我說(shuō)過(guò)多少次除了星期五可以遲點(diǎn)回家,其他時(shí)間放學(xué)就得回家寫(xiě)字,不要老想著在學(xué)校打球……” 媽媽的話就如滔滔江水,連綿不斷,弄得我只能低著頭,一言不發(fā)。
這種事情經(jīng)常發(fā)生,可每次一發(fā)生只過(guò)兩三天,便被我拋之腦后,放學(xué)后又玩了起來(lái),幸運(yùn)得話,我在媽媽前面回家,啥事也沒(méi)有,倒霉的話,媽媽在我前面回家,又是一頓臭罵,可我依舊這樣,放學(xué)先打球再回家,我也無(wú)法控制,誰(shuí)叫我玩固不化呢?
類似的家庭風(fēng)波一直從三年級(jí)延續(xù)到六年級(jí),現(xiàn)在我是一名初中生了,在作業(yè)的壓迫下,在爸爸的嚴(yán)厲看管下,我只好放學(xué)不再打球,而是回家寫(xiě)作業(yè),三年的家庭風(fēng)波也就煙飛云散了。
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