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初中寫(xiě)我的朋友作文600字(精選23篇)
朋友大致分為兩種;蚴侵海嗷蚴沁^(guò)客。在交朋友上,我們一直秉持著寧缺毋濫的宗旨,不求多,但求精。下面是小編為您收集整理的初中寫(xiě)我的朋友作文,歡迎閱讀!
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇1
我今年13歲了,我已擁有了無(wú)數(shù)朋友,這就是在這短短的13年中,最令我愉快的事情。
兒時(shí),由于某些奢望沒(méi)有得到滿足,再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷,我常常抱怨世事的不公。現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我真正感受到了生活是緊張而豐富的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈而殘酷的。然而此時(shí),我卻不再有回避的念頭。因?yàn),“在遠(yuǎn)方”,我有許許多多的好朋友。
好朋友,無(wú)須天天聯(lián)系,因?yàn)樵诒舜诵闹校幸桓d綿的線牽連著;好朋友,總是愿意張開(kāi)雙臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,給我不畏嚴(yán)寒的勇氣;好朋友,陪我跨過(guò)脆弱和迷惑……
這個(gè)世界上,有人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有人先欲估收獲,在酌量付出;有人想要被愛(ài),卻不愿自己主動(dòng)去愛(ài)。但我始終相信,沒(méi)有付出愛(ài),就不可能得到愛(ài)!所以,我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么,我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間!終于,我發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界,去關(guān)懷每一個(gè)愛(ài)我的人,沒(méi)有什么能夠難倒我!
好朋友告訴我:“時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬既逝,年輕,只有一次!”
好朋友告訴我:“你想幸福,就必須放下留戀、放下難過(guò)!”
好朋友告訴我:“活的快樂(lè)就好,別給自己太大的負(fù)擔(dān),那樣的生活沒(méi)有任何歡樂(lè)可言!”
好朋友告訴我:“善于調(diào)整自己的人,才是真正的強(qiáng)者!”
感謝朋友們給我的幫助與鼓勵(lì),我知道,他們一直在默默地注視著我,為我的每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜,為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì)堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行,永無(wú)止境!
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇2
朋友是身邊那份充實(shí),是遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水卻如潮的思念,是忍不住時(shí)刻想撥的號(hào)碼,是深夜長(zhǎng)坐的那杯清茶,是你悠閑時(shí)最想看見(jiàn)的身影,最忙碌時(shí)也不忘的牽掛,我們之間有彼此才能開(kāi)的玩笑,我們之間有彼此才能說(shuō)得秘密。
好久沒(méi)有聯(lián)絡(luò),并不是距離遠(yuǎn)了;好久沒(méi)有消息,并不是關(guān)心沒(méi)了。從成為朋友那刻起,你就不曾遠(yuǎn)離。扎根在我心里。其實(shí)朋友就是這樣,無(wú)需想起。因?yàn),我從未忘記?/p>
我的朋友。如果有一天你想哭,請(qǐng)別忘了還有我,給我打電話,我無(wú)法許諾讓你笑,但是我可以跟你一起哭;因?yàn)槲覀兪桥笥,所以我愿意分享你的悲傷與歡笑,不要覺(jué)得這是打擾,這是友誼。如果有一天你受了委屈,請(qǐng)別忘了還有我,給我打電話,我無(wú)法替你出頭,但是可以和我說(shuō)出來(lái)心里就舒服了;
人生的旅途或許很孤單,因?yàn)槲覀兪桥笥,所以我愿意陪伴你,我愿意和你一起面?duì)旅途中所有的困難。如果有一天你誰(shuí)的電話也不想聽(tīng),給我打電話,我保證會(huì)到你身邊,我還保證會(huì)一聲不吭;就這樣靜靜地傾聽(tīng),偶爾可以做做你的出氣筒,因?yàn)槲覀兪桥笥,所以我?huì)很在乎你。但是!如果有一天你打來(lái)電話,而沒(méi)人接聽(tīng),請(qǐng)趕緊過(guò)來(lái)看看我,也許我也需要你。因?yàn)槲覀兪桥笥?/p>
友誼需要我們共同呵護(hù),所以我哭了,你也要借你的肩膀讓我依靠。如果有段時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系,并不是我將你遺忘,而是生活讓我忙碌,其實(shí)我時(shí)刻惦記著你。不曾想起,因?yàn)閺奈赐?而你,我的朋友,你將一直存在于我心里那個(gè)很重要的位置。未曾動(dòng)搖!想和你做一生一世這樣的朋友。
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇3
我和我的朋友是很友好的,可是有一天,我和她鬧別扭了,這一次是我的錯(cuò),也只是一件小事,可能是因?yàn)槲业男睦碜饔,我和我最好的朋友吵架了,現(xiàn)在我很后悔,不,是非常非常后悔,因?yàn)槲覀兊募易〉煤芙,所以我們?jīng)常碰面,大家看見(jiàn)大家都想看見(jiàn)陌生人一樣,這種感覺(jué)真的很不好受!
她是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的,那時(shí)她就坐在我的旁邊,由于我是一個(gè)內(nèi)向的人,我不敢主動(dòng)的和她交流,可能由于她也是一個(gè)內(nèi)向的人,下課的時(shí)候她也不主動(dòng)的和我交流,我就想她也不與我交流,那就算了吧!反正這樣就行了。可是有一天,她沒(méi)筆用了,她到處借都接不到,她就向我借,正好我還有一只,我就借給她用了。
就是從這以后,我們倆的關(guān)系越來(lái)越近,越來(lái)越好,就理所當(dāng)然的和她成為好朋友了。
可能是我和她是天注定我們不能成為好朋友吧!一個(gè)月之后我和她就吵架了。那天我心情很不好,很想找個(gè)東西來(lái)發(fā)泄發(fā)泄,爸爸媽媽又不在家,沒(méi)人哄哄我,我的心情更加的不好了。正好她來(lái)找我玩,我就立刻下去開(kāi)門(mén)讓她上來(lái),她上來(lái)后我就讓她坐下來(lái),我則就去拿杯給她喝水,當(dāng)她接過(guò)水杯的時(shí)候,我的手滑了一下,水杯掉了下去,我就大聲罵她拿個(gè)水杯都拿不好,她似乎被我的大聲罵她給震驚了,她小聲的對(duì)我說(shuō)不是她的錯(cuò),我聽(tīng)見(jiàn)她小聲的對(duì)我說(shuō)話,我就越發(fā)的大聲對(duì)她說(shuō):“不是你的錯(cuò)難道還是我的錯(cuò)嗎!”我說(shuō)完后,我見(jiàn)她輕輕地點(diǎn)了一下頭,那頭點(diǎn)的比羽毛還要輕,可是還是被我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)后心中的怒火立刻增加了幾分,大聲的趕她出去,她那時(shí)可能被我嚇到了,眼淚立刻嘩嘩的流了下來(lái),之后就跑了出去,只留下我呆呆的站在那里。那一晚我徹夜難眠,我想我真的作錯(cuò)了,我就立刻決定明天找她解
釋?zhuān)墒俏襾?lái)到她家樓底下的時(shí)候,我又不敢了!之后我們的關(guān)系一直很僵,一直到上了初中以后,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校方向是相反的,只有在去學(xué)校的時(shí)候會(huì)碰到一兩次面,見(jiàn)面了大家也不打招呼。這樣的感覺(jué),我真的很難過(guò)!
經(jīng)過(guò)這件事之后,我明白了跟朋友相處不能耍脾氣,一定要對(duì)朋友好,大家要互相幫助,這樣才可以成為好朋友!
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇4
我這個(gè)人特別好客,心腸很好,所以在班特別受歡迎,當(dāng)然心腸好,朋友也就多了,我有三個(gè)朋友,我分別給他們列了個(gè)級(jí)別:A、B、C朋友。
A朋友
A朋友是我的外甥——梓韜,他胖胖的,肚上一層層肉,足足三層,所以他的小肚子被我們稱(chēng)為“三層肉”,看他走路的樣子,小肚子上下?lián)u,像抱著一個(gè)“游泳圈”,所以小肚子也被稱(chēng)為游泳圈可別看他胖,動(dòng)作一樣利索。打起籃球可叫棒,在學(xué)校我們合作可是無(wú)敵哦。所以他是我體育上的好朋友。
B朋友
B朋友是我的大冤家、死對(duì)頭——志超。志超、志燦、志偉被稱(chēng)為“三兄弟”,到這你可能會(huì)問(wèn)了,既然是兄弟了,為什么被稱(chēng)為死對(duì)頭呢?事情是這樣的,為了排行,我與志超吵得叫一個(gè)熱鬧,爭(zhēng)得面紅耳赤,最后我成了小三,他成了老大,事后,我一直騷擾著他,我一要打破砂鍋——問(wèn)個(gè)到底,我一問(wèn),他一閃,就這樣一問(wèn)一閃,我與他鬧翻了天,見(jiàn)到面就“吵”,直到校門(mén)口。這樣他成了我生活中的好朋友。
c朋友
c朋友的外貌簡(jiǎn)直像一只貓頭鷹,跟加上黑眼圈,更像一只實(shí)在的貓頭鷹了,就是他——郭明哲,因?yàn)樗南嗝布由纤麑W(xué)習(xí)上的什么問(wèn)題都難不倒他,成了我們班的“萬(wàn)事通”只要你一喊“萬(wàn)事通”他就以風(fēng)的速度一般沖了過(guò)來(lái),什么難題都能迎刃而解。就這樣他成了我學(xué)習(xí)上的好朋友。
我的同學(xué)各種各樣,但他們同樣是我的朋友,我的親人。小學(xué)五年即將過(guò)去,可留在我腦海的同學(xué)們卻永遠(yuǎn)抹不過(guò)去,他們似乎掉進(jìn)了我回憶的流年。
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇5
每當(dāng)我的朋友傷心、難過(guò)時(shí),我都會(huì)第一時(shí)間去安慰她,如果很忙,也會(huì)放下手中的事情,即使心情不太愉快,也要控制自己的情緒,跑去安慰她,因?yàn)樗俏遗笥选?/p>
記得有一天下午,放學(xué)回家,走了很久還沒(méi)到家。因?yàn)樾瞧诹液透绺绯鋈ヅ懿綍r(shí),不小心摔了一跤,摔傷了腿,很疼,所以放學(xué)要慢慢走回家,走著走著,我聽(tīng)到了一陣“嗚嗚,嗚嗚嗚嗚”的哭聲,傳入了我的耳朵里,那陣聲音是從旁邊的一棵大樹(shù)下發(fā)出來(lái)的,我想走過(guò)去看,但是哥哥拉住我說(shuō):“天快黑了,我們趕緊走吧,不要多管閑事。”
“不行,要走你自己走,我一定要去看,我覺(jué)得那聲音很熟悉,好像是班上的某一位同學(xué)!,原來(lái)是陌陌同學(xué)一個(gè)人坐在哭著,我問(wèn)了她原因,原來(lái)是考試前媽媽一直催她好好復(fù)習(xí),而自己卻說(shuō)我相信自己能考好的,所以沒(méi)復(fù)習(xí),結(jié)果考試考砸了,她怕媽媽罵她……
“不哭不哭,和你媽媽解釋一下,再承認(rèn)一下錯(cuò)誤,然后再努力學(xué)習(xí)!蔽覝厝岬卣f(shuō)道。
“可是,可是……”陌陌嗚咽地還想說(shuō)些什么。
我急忙說(shuō)道:“哎呀,不要可是啦,快點(diǎn)回家吧,天黑了,要不然你媽媽會(huì)傷心的,待會(huì)兒回去跟你媽媽她解釋一下,再努力學(xué)習(xí),不就行啦!”
“好……好吧……那你也早點(diǎn)回去吧,白白”陌陌擦干眼淚,轉(zhuǎn)身走了。
“妹,你到底餓不餓?說(shuō)了這么久,我都快餓死了!备绺鐭o(wú)奈的說(shuō)道“明明自己腿還受著傷,為什么還要去安慰別人呢?難道你的腿不疼嗎?”
“當(dāng)然疼!因?yàn)樗俏遗笥寻!去安慰她是?yīng)該的。”我笑著對(duì)哥哥說(shuō)。
夕陽(yáng)落山了,兩個(gè)人的身影拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,走在回家的路上,整個(gè)世界都沐浴在金色的余暉之中……
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇6
如果把我們的新概念(2)班說(shuō)成馬戲團(tuán)的話,我的朋友阮萌欣,就是一個(gè)十足的小丑!
小丑是快樂(lè)的使者,總是得給人快樂(lè)。阮萌欣整天快活的像個(gè)神仙,周?chē)娜艘脖凰腥玖恕?/p>
有一次,我和小丑因?yàn)闆](méi)有考好而被miss陳“請(qǐng)”到辦公室說(shuō)教了一通,還讓我們寫(xiě)滿滿一整本的練習(xí)。經(jīng)過(guò)一番“耳朵的折磨”后,我們終于得到了“釋放”。剛出辦公室,小丑就興高采烈地往前跑,跑了幾步后,她見(jiàn)我不動(dòng),就又回來(lái),向拉我跑,我甩開(kāi)她的手,問(wèn)她:“都埃批評(píng)了,你還這么高興?!”她收起了笑容,板著臉,有點(diǎn)做出來(lái)的嚴(yán)肅:“因我的分?jǐn)?shù)不允許我那樣做!”
“你的分?jǐn)?shù)?”我不解的問(wèn)!皩(duì)!”她神秘滴眨了眨眼:“我考了68分,六八,樂(lè)吧!多吉利!”“哈哈……”我繃不住了,大笑起來(lái),“你別忘了還有練習(xí)呢!”她不以為然地撇了撇嘴:“對(duì)我來(lái)說(shuō),就算做一萬(wàn)本練習(xí),也比身處監(jiān)獄強(qiáng)!況且寫(xiě)練習(xí)還能讓咱們的英文更漂亮些!你知道嗎?剛才我在經(jīng)受?chē)?yán)刑拷打的時(shí)候,差點(diǎn)就暈過(guò)去了!你說(shuō)說(shuō)當(dāng)年唐僧咋就沒(méi)有miss陳這口才呢?要有還不把孫悟空管得乖乖的?我就不信還用緊箍咒!”
“咳咳……你咋能這么說(shuō)話?多不好……哈哈哈……”我本想責(zé)怪一下小丑怎奈她如此的幽默,實(shí)在繃不住了,終于笑了出來(lái),小丑看見(jiàn)我這般模樣,拌了個(gè)鬼臉,也笑了:“對(duì)!快樂(lè)些嘛!”經(jīng)她這么“忽悠”,我的煩惱早已拋到九霄云外去了!我哼著歌向前跑去,只聽(tīng)她在后面大叫:“喂!你太不夠朋友了!忘恩負(fù)義,過(guò)河拆橋的家伙!”
從此,我更喜歡叫她小丑了。每次這么叫她時(shí),她都會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái),瞧,又成了一個(gè)名副其實(shí)的小丑!
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇7
瀑布尋找深潭作為對(duì)手,他在縱身飛躍的剎那,才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機(jī)尋找?guī)r石作對(duì)手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌,才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量,閃耀出自己的輝煌。人生亦是如此,最強(qiáng)的敵人往往也是最好的朋友。
她,在生活中一直是我小學(xué)最好,最親密的伙伴。她,在學(xué)習(xí)上也是我小學(xué)最強(qiáng),最厲害的對(duì)手。正因如此,我的生活變的充實(shí)﹑上進(jìn),使我迸濺出自己生命的火花。
那一次,我們鬧了矛盾,什麼原因早已忘卻。誰(shuí)都想讓對(duì)方道歉,然后再向以前一樣做一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。可年少的傲氣,那股不認(rèn)輸?shù)木,讓我們都不讓步?/p>
恰巧趕到要進(jìn)行每月的月考,我們的決定,誰(shuí)考的不如對(duì)方,便道歉。接下來(lái)便是緊張的復(fù)習(xí)。我們把月考看的比期末考試還重要,因?yàn)檫@次不僅是在比實(shí)力,更是在為“面子”而爭(zhēng)。教室外再也看不到那一對(duì)女孩在玩耍。
一直到考試前夕我們都沒(méi)理對(duì)方,可就在進(jìn)考場(chǎng)的那一刻他突然對(duì)我說(shuō):“祝你考個(gè)好成績(jī)”。就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭,這似乎在預(yù)示著我輸了。那次我考了第二,他考了第一。
果然,我還是輸了,當(dāng)我拖著沉重的步子走向她時(shí),她卻對(duì)我說(shuō):“恭喜你呀!你進(jìn)步真大,好幾名呢!嗯‥‥‥還有,對(duì)不起,上次的事是我不對(duì)!蔽毅蹲×,在那一瞬間我明白了原來(lái)友誼不僅需要真誠(chéng)的撒種,熱情的灌溉,還需要用寬容去呵護(hù)。我豁然開(kāi)朗,對(duì)她真情地說(shuō):“祝賀你考了個(gè)好成績(jī),對(duì)不起”。我們又相視一笑。昔日那對(duì)玩耍的伙伴又徘徊在教室為了。從此我們彼此進(jìn)步,彼此切磋。
她,既讓我得到了友誼的那份歡樂(lè),有讓我進(jìn)步。有此知己,不枉余生。
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇8
王卓凡皮膚黑里透紅,一笑就露出一排白玉米似的牙齒,雙眼有點(diǎn)小,但清澈明亮。王卓凡有個(gè)特征,那就是愛(ài)打抱不平。王卓凡這個(gè)人還有個(gè)特征,那就是“傻”,想了解王卓凡的“傻”嗎,那就聽(tīng)我說(shuō)吧!
有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我?guī)Я宋易钕矚g的一輛藍(lán)色的遙控汽車(chē),我和王卓凡一塊在操場(chǎng)上玩遙控汽車(chē),我兩個(gè)正玩得不亦樂(lè)乎時(shí),忽然一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)走了過(guò)來(lái),說(shuō)這輛遙控汽車(chē)是他的,還說(shuō)是我偷了他的遙控汽車(chē)。我急得臉紅脖子粗,斬釘截鐵地說(shuō)這車(chē)是我的,他叫我在這兒等一會(huì)兒,他帶了幾個(gè)他們班的同學(xué),都說(shuō)這輛車(chē)是他的。王卓凡也幫著我說(shuō)是我的,正當(dāng)大家吵個(gè)不休時(shí),王卓凡忽然想到可以讓我的母親來(lái)認(rèn)定這車(chē)是哪個(gè)的,只須我母親把買(mǎi)車(chē)的發(fā)票帶來(lái)就好了,我母親非?鞌y帶買(mǎi)車(chē)的發(fā)票趕過(guò)來(lái)了,這個(gè)時(shí)候那位同學(xué)才罷休。
一天下午,和平常一樣,我和王卓凡邊說(shuō)邊笑走在放學(xué)的隊(duì)伍中,走到接送點(diǎn)時(shí),我籌備掏出我的一元錢(qián)搭車(chē)回家,哪個(gè)想天有不測(cè)風(fēng)云,我的口袋居然空空的,我頓時(shí)傻眼了,我想找老師借錢(qián),可老師已經(jīng)走了,我心想從學(xué)校到我家至少有兩三里路,如何解決?如何解決?王卓凡看出了我的心思,立刻拿出一元錢(qián)。我說(shuō):“那你如何回家?”“放心,我還有錢(qián)!避(chē)來(lái)了,我上車(chē),讓他也快點(diǎn)上車(chē),他卻說(shuō)這輛車(chē)人太多,他還是等下一輛車(chē)。第二天,一位同學(xué)告訴我,那天他只有一元可是卻借給了我,他自己是走回家的。我的心酸酸的,我真恨自己當(dāng)時(shí)為何要接過(guò)他的一元錢(qián),王卓凡你為何這么“傻”呢?
這就是我和朋友王卓凡的故事,相信你也會(huì)喜歡他吧!
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇9
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)很好很好的朋友。
她是一個(gè)很愛(ài)生氣的女孩子。記得剛認(rèn)識(shí)那會(huì)兒,還才三年級(jí),稚氣未脫,經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而生氣,互不相讓?zhuān)l(shuí)也不愿意退去那寶貴的一步,寫(xiě)絕交信。有一次大概是這樣的:有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆,我把筆借給了她,我的朋友就生氣了,死活都不理我,甚至下課去找別的女孩子玩。我也就生氣了,我就寫(xiě)絕交信,而她也在寫(xiě)。由于我們是同桌,互相看到了對(duì)方都在寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著就笑了,互相吐槽對(duì)方的不對(duì),最后答應(yīng)做出改正,就又玩到一起去了。
四年級(jí)的時(shí)候,不知道為什么,她每天動(dòng)不動(dòng)就生氣,我總會(huì)道歉,從來(lái)不因?yàn)樗鷼馕乙采鷼。給我印象最深刻的一次是,有人在背地里議論我,傳進(jìn)了我的耳朵里,當(dāng)時(shí)我抗壓能力不是很強(qiáng),委屈巴巴地去她那里抱怨。她二話不說(shuō)就去幫我伸冤,找人吵架,可我還呵斥她:“別那么兇嘛,我不要全世界的人都喜歡我!”我朋友覺(jué)得自己委屈,就生氣了也哭了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),并嫌棄自己的愚蠢。
五年級(jí)我們真鬧掰了,那是我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很有趣的女孩子。那個(gè)女孩子覺(jué)得我朋友很小肚雞腸,就在我面前說(shuō)她的壞話,我聽(tīng)信了,也這么覺(jué)得,甚至覺(jué)得她很無(wú)聊,就放學(xué)也不等她,她發(fā)消息也不回。她那次就真的生氣了,把我的聯(lián)系方式全部刪掉了,刪之前,還給我發(fā)了一段很長(zhǎng)的信息,大致是把我們?nèi)康慕?jīng)歷都略講了一遍,最后一句是:很遺憾沒(méi)能跟你一起經(jīng)歷以后的事情了,祝你和她友誼久久。
這時(shí)我才后悔,我才知道她才是我最好的朋友。
六年級(jí)的一個(gè)中午,我遇見(jiàn)她了,我們就像是什么都沒(méi)有發(fā)生一樣講了很多,并且以后常聯(lián)系。
地球有這么多人,遇見(jiàn)一個(gè)人卻很難,要珍惜友情。
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇10
趙佳俊他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。有一次,在假期里的時(shí)候,他在我家玩,大家兩個(gè)就玩投沙包,看哪個(gè)投的最準(zhǔn),他連勝好幾局,我去只勝了一局,我就很生氣,我一氣之下不完了,把我氣得幾乎眼淚都快流出來(lái)了,他看到我這情形,就鼓勵(lì)我繼續(xù)讓我玩,我就不服氣的第三站在來(lái),但是還是沒(méi)投中,然后他就教我技巧,我就一步一步的學(xué),盡管一步一步的學(xué),最后還是沒(méi)練成,但他還是不耐煩的教我,他說(shuō):“學(xué)東西要做到認(rèn)真!蔽铱粗绱,我也就開(kāi)始認(rèn)真了,他先右腳往后退了一步,然后身子往后仰一點(diǎn),最后,他的手一使勁兒,就把沙包扔了出去。沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就練成了,而且有時(shí)都和他投的一樣。大家高開(kāi)心興的繼續(xù)了比賽。就如此每次我什么不可以,他就會(huì)教我。
還有一次,也是在假期里,中午吃完飯,大家兩個(gè)人就在一塊玩了,大家玩的很熱鬧,然后,過(guò)了非常長(zhǎng)非常長(zhǎng)的時(shí)間,大家就感覺(jué)很餓,他就去他家拿了幾元錢(qián),我也去家拿了幾塊,外婆還囑咐我說(shuō)買(mǎi)幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店,大家就一個(gè)一個(gè)的挑零食,我剛要拿起一個(gè)零食時(shí),我想起來(lái)外婆說(shuō)的話,我就先買(mǎi)了蔬菜,隨后我就挑了一個(gè)零食。結(jié)賬時(shí),沒(méi)想到,我沒(méi)帶夠錢(qián),我就只好把零食放回去了,趙佳俊看見(jiàn)了就對(duì)我偷偷地對(duì)我說(shuō):“給,你先拿我的錢(qián),用這部分買(mǎi)零食吧!”我就答應(yīng)了。買(mǎi)完將來(lái),我看他兩個(gè)手空空,大家兩個(gè)就一塊推薦,盡管一塊推薦,他還是沒(méi)吃。他除去幫我這兩件事以外,還有非常多非常多的事。
這就是一個(gè)助人為樂(lè)的趙佳俊,他在我的心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)好的朋友。
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇11
我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)朋友。當(dāng)我們失落的時(shí)候,是朋友們給我們安慰;當(dāng)我們覺(jué)得委屈難受時(shí),朋友會(huì)做我們的傾聽(tīng)者;當(dāng)我們無(wú)助的時(shí)候,朋友會(huì)向我們伸出援手——可是,在我們家,我卻有一位非比尋常的朋友——狗狗。
它是一只通體白色的金毛犬,大約去年入住的我家。它來(lái)后,我們家也變得活潑而有生氣起來(lái)了。
每天放學(xué)回來(lái)時(shí),我剛打開(kāi)家門(mén),狗狗就興沖沖地跑過(guò)來(lái)迎接我。她抬著小腦袋看我半秒后就站起身來(lái)和我揮爪子,就好像是一個(gè)可愛(ài)的小孩子,見(jiàn)姐姐回來(lái)了,急忙打招呼似的;又好像好久都沒(méi)見(jiàn)面的老朋友,今天一見(jiàn)面就熱情地打招呼寒暄起來(lái)了。
那天卷子發(fā)下來(lái)后,我因?yàn)闆](méi)考好回到家來(lái)坐到沙發(fā)上哭,狗狗見(jiàn)狀,立刻裝作玩的樣子轉(zhuǎn)圈咬起尾巴來(lái),咬不到就把頭放到地上屁股撅得老高,張著小嘴,嗓子里還不時(shí)地發(fā)出哼哼的聲音,樣子滑稽的很,顯然是要逗我笑,可我并沒(méi)笑。它可急了,像個(gè)疑惑的小孩使得坐在地板上。突然,他用前爪扒著沙發(fā)站起來(lái)嗯嗯直叫,好像在說(shuō);“小主人,你別哭了,高興點(diǎn),陪我玩呀!蔽冶鸸饭,仿佛他就是我的知心朋友,能化解我心靈的傷痛。
周末到了,我?guī)е饭烦鋈ネ妫饭芳傺b嚇唬我沖我汪汪叫,我一走它就一定要跑在我的前面,還不時(shí)地往后看看,好像一定要超過(guò)我。有時(shí)他還站那不動(dòng),見(jiàn)我不理他,他以為我生氣了,便又繼續(xù)跑到了我的前面,我和他又跑又鬧地玩了一下午,就好像小時(shí)候忘記時(shí)間地和小伙伴們嬉戲一樣。
小狗的到來(lái),我就好像多了一個(gè)朋友,一個(gè)“另類(lèi)”好朋友。
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇12
一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰(shuí)同行:一個(gè)人有多成功,看有誰(shuí)指點(diǎn);一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他身邊有什么樣的人;財(cái)富不是一輩子的朋友,朋友卻是一輩子的財(cái)富。
朋友,你還記得嗎?在那個(gè)雨天里,由于我不聽(tīng)媽媽的話,沒(méi)有帶雨傘,而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí),你來(lái)了,你帶著雨傘來(lái)了。你說(shuō),你因?yàn)橹形缫獟叩兀筒换丶伊,正好我沒(méi)帶傘,就用你的雨傘吧。聽(tīng)后,我欣喜萬(wàn)分,接過(guò)了你的雨傘?墒钱(dāng)我在回家的路上卻看到了一個(gè)冒雨騎車(chē)的身影,那個(gè)人就你。頓時(shí),我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái),你是為了我才冒雨的,你是為了我才會(huì)這樣狼狽!感謝你,我的朋友!
朋友,你還記得嗎?那一次因?yàn)槲业目荚囀Ю,你耐心的陪在我身邊,?tīng)我不停的訴說(shuō)。你為我擔(dān)心,給我慰籍,讓我知道即使我失敗了,仍然有你在我的背后支持我,鼓勵(lì)我,讓我走出困境。我知道,你總是這樣默默的在我身后。
朋友,其實(shí)就是這樣,不需要天天陪在身邊。但是,卻能在你最需要的時(shí)候出現(xiàn)在我的身邊。當(dāng)你哭泣時(shí),他不會(huì)只是無(wú)動(dòng)于衷的看著你,但是朋友會(huì)從心里同樣為你傷心難過(guò)。當(dāng)你開(kāi)心時(shí),他不會(huì)和你大聲的和你歡呼,但是朋友會(huì)在你的背后默默的給你投去微笑,真心的為你高興。
這就是朋友,不需要太多華麗的語(yǔ)言,不需要太多做作的行為,不需要阿諛?lè)畛斜澈蟮恼嫦,他們只是在你傷心的時(shí)候?yàn)槟悴寥パ蹨I,在你高興的時(shí)候給你一個(gè)同樣開(kāi)心的笑容,當(dāng)你失利的時(shí)候能站在你的背后激勵(lì)你重新振作。
我為擁有這樣一群可愛(ài)的朋友感到驕傲,謝謝你們陪在我的身邊。
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇13
我有一個(gè)非常親密的朋友,她是我親愛(ài)的媽媽。
我和媽媽感情很深,不僅是對(duì)母女,對(duì)朋友也是。她經(jīng)常和我聊天,聊很多話題,經(jīng)常開(kāi)玩笑。那些有趣的話題不僅讓我學(xué)到了知識(shí),也給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。她經(jīng)常說(shuō):“我們不僅是母女,還是最好的朋友!”
我媽很了解我,就像好朋友一樣。記得有一次在如意花園玩。按照以前,我會(huì)買(mǎi)一兩串面筋,但是那次,我沒(méi)有要錢(qián)。我媽覺(jué)得不對(duì),問(wèn)我:“你為什么不要面筋?”看到我不說(shuō)話,一直笑,我媽基于對(duì)我的了解做了個(gè)猜測(cè):“要不要吃點(diǎn)別的?”這句話在我心里是對(duì)的。我想吃棉花糖,但是我媽猜到了!看到媽媽把錢(qián)拿出來(lái),我大喊:“媽媽萬(wàn)歲!”他飛快地跑了。
我媽經(jīng)常陪著我,就像好朋友一樣。寒假的時(shí)候,朋友都回老家了,留下我一個(gè)人在家。每天做完作業(yè)后,不是玩電腦就是看電視,或者躺在床上發(fā)呆,腦袋都暈了。那段時(shí)間我媽天天陪著我,有時(shí)候在家做東西,有時(shí)候出去散步,幫我擺脫了煩惱和消極。
我媽媽總是幫助我,就像一個(gè)好朋友一樣。每當(dāng)我遇到難題,媽媽都會(huì)用她聰明的大腦幫我找到解決辦法。當(dāng)我看到她拿著筆,盯著試卷的眼睛,皺著眉頭的時(shí)候,我不禁感到感動(dòng):這是我的媽媽?zhuān)谖覍W(xué)習(xí)有困難的時(shí)候,她像朋友一樣幫助我度過(guò)難關(guān)。
我媽理解我,愛(ài)我,用孩子的心去感受我的感受。用聰明的大腦幫我指引迷宮;用特別的耐心陪伴我。我總是沉浸在幸福中,因?yàn)槲矣羞@樣的朋友和母親。
我有一個(gè)好伙伴,也是最親密的朋友。希望下輩子做你的“朋友”,做你幸福的女兒,感受你帶給我的.無(wú)限幸福。
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇14
在生活中,除了和別人交朋友,我們還有一些特別的朋友,陪伴著我們成長(zhǎng),教會(huì)我們做人的道理,讓我們的生活豐富多彩。
奶奶家的屋頂上有一棵小樹(shù)。不知道什么時(shí)候出的。反正從我發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始它就一直在,而且它是單獨(dú)而強(qiáng)烈的存在。和其他樹(shù)不一樣,每年都要串幾厘米,但是好幾年還是那么弱,看起來(lái)又小又丑,我一點(diǎn)都不喜歡。很多次想讓奶奶砍,奶奶總是充耳不聞,小家伙就一個(gè)人站著。
有一次考試,我考的出奇的差,打破了我最差的記錄。我爸媽很生氣,老師跟我談“人生”。感覺(jué)特別壓抑,整個(gè)人都感覺(jué)不到神清氣爽。當(dāng)我回家看到屋頂上的樹(shù)時(shí),我突然生氣了。我扛著梯子,上了屋頂就踢了好幾下。然后一滴水落在我的頭上,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)下雨了。我匆匆回到房間,看著窗外的雨越下越大,風(fēng)一次又一次地吹。當(dāng)我關(guān)上窗戶,坐在窗邊,看著雨滴落下時(shí),突然我看到屋頂上的那棵小樹(shù),非常清晰,非常小。它很難挺直背,因?yàn)楹ε嘛L(fēng)把它吹下來(lái),陣雨會(huì)把它澆下來(lái)。丑陋的身體不再那么丑陋,生活變得更加頑強(qiáng),我似乎也不再討厭它了。又下了兩天雨,天氣好了出來(lái),看到路邊有幾棵樹(shù)倒了。當(dāng)我再次抬頭時(shí),屋頂上的小樹(shù)高高地立著,像紅旗一樣飄揚(yáng),沒(méi)有倒下。我覺(jué)得不是我想象的那樣,但是好像越來(lái)越大了。再想想自己?荚嚥荒茏C明什么。我不會(huì)被困難打敗。我必須振作起來(lái),盡最大努力克服學(xué)習(xí)中的困難。雖然我學(xué)習(xí)不是很好,但是我比以前好多了。
它教會(huì)了我做人的道理,它讓我變得更好。我要謝謝你!這個(gè)特別的朋友。
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇15
我的朋友“牛魔王”
也許是因?yàn)槲覀兌己芰私鈱?duì)方的個(gè)性,總喜歡給對(duì)方取個(gè)外號(hào),所以我們總是膩在一塊兒,隨著時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),我們的感情也越來(lái)越深,現(xiàn)在我們?cè)缫殉闪艘粚?duì)形影不離的好朋友。
她今年十歲,身高一米四五左右,有著魔鬼般的苗條身材,她那一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),扎成了兩個(gè)小羊角辮子,看起來(lái)更像“牛魔王”的角,這也是我給她取這個(gè)“牛魔王”的原因,她白白、嫩嫩的臉蛋上一雙濃眉大眼,黑黑的眼珠仿佛兩顆黑珍珠,挺直的鼻梁上架著一幅眼鏡,但總是滑落下來(lái),為此,這也成為了她的煩惱。鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的的櫻桃小嘴。
她樂(lè)于助人而又倔強(qiáng)。有一次,她看到馬路上有一位老爺爺摔倒了,堅(jiān)持把老爺爺扶起來(lái),一直送到老爺爺家。一路上,老爺爺說(shuō):“好孩子,謝謝你,但你還是快去我自己能走回家!”可她還是倔強(qiáng)地把老爺爺送回了家。然后風(fēng)馳電掣般地往學(xué)校跑。
她還很勤奮。有一次,我是值日生,但我忘記了,只顧著出去玩,她發(fā)現(xiàn)后悄悄地走向講臺(tái),拿起黑板擦,把它按在黑板上晃來(lái)晃去。不知是她技術(shù)好,還是黑板的質(zhì)量好,凡是她擦過(guò)的地方都干干凈凈,有時(shí)粉筆灰把她嗆得直咳嗽。那時(shí),我正好進(jìn)來(lái),看到這一幕,我仿佛看到了她金子般的心。這是一顆勤勞的心,一顆純潔的助人之心。
我真希望我們能天長(zhǎng)地久地一起學(xué)習(xí),玩耍,你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是徐開(kāi)心。
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇16
朋友,不需要許多物質(zhì)去鋪墊,只有真情,才是朋友間最重要的。
他,很愛(ài)開(kāi)玩笑。常常能聽(tīng)見(jiàn)他裝作不在意地對(duì)我說(shuō):“你是不敢打我的!比欢斩吹难凵裰兴坪跻呀(jīng)詮釋了他的害怕,在我對(duì)他笑了笑后,他仿佛感覺(jué)到了我“不懷好意”的笑,就會(huì)把手伸出來(lái)合十說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了!边@讓我哭笑不得。每次和他聊天時(shí),都會(huì)情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。
他,很負(fù)責(zé)。之前坐后排時(shí),他說(shuō)他看不清想讓我把另一副眼鏡借他,我答應(yīng)了。他不是戴著就是收到盒子里,我也沒(méi)有介意?墒峭蝗挥幸惶,他就把眼鏡放在桌子上,但是卻不知道被誰(shuí)給撞了,整個(gè)鏡片都歪了,鏡框也變形了,看起來(lái)也不能再戴了。他很慌,我知道不是他弄壞得,我也很意外他說(shuō):“我用的時(shí)候壞的,就我賠給你吧。”當(dāng)時(shí)因?yàn)樯鷼,沒(méi)和他說(shuō)話,他竟然去找了班主任說(shuō)了情況,我沒(méi)辦法,就讓他不用了,因?yàn)槲乙仓肋@不是他弄壞的。因?yàn)檫@件事,他也聽(tīng)我埋怨了許多,但也不會(huì)還口什么的。
他,很認(rèn)真投入。每次遇到數(shù)學(xué)難題,都不去問(wèn)別人,總是一只手在桌子上比劃計(jì)算,另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧,堅(jiān)持著一道題一定要證明出自己的想法,往往他會(huì)在那道題上停留很久,然后再想出來(lái)后找老師驗(yàn)證?赡艽蠹叶贾豢吹搅怂阈Φ囊幻,并不知道他的認(rèn)真與投入是多么珍貴。
他的玩笑,總是不會(huì)太過(guò)分,只會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑;他的負(fù)責(zé),讓我不可置信卻又被感動(dòng);他的認(rèn)真,是我學(xué)不來(lái)的投入。
我真希望,我們能永遠(yuǎn)是好“哥們兒”!
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇17
圓圓的臉蛋,一對(duì)水汪汪的大眼睛,滿臉洋溢著快樂(lè)。他就是“談哥”,我的朋友——談沛賢。
剛認(rèn)識(shí)他時(shí),他可以說(shuō)是班上的“小霸王”之一,人人都怕他,我又十分瘦小,自然對(duì)他有所顧忌。
記得一個(gè)課間,我獨(dú)自在教室外走著,頭仰著看著天空。蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云朵,十分美麗。我光顧看頭頂?shù)陌自屏,完全沒(méi)留意前方的東西。一不小心,撞在了一個(gè)人身上,那個(gè)人被我撞倒了,我定睛一看,那個(gè)人原來(lái)是“小霸王”談沛賢!糟了,我撞到“小霸王”了!我驚魂未定,正打算溜走,“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳,正害怕他會(huì)如何處治我。令我沒(méi)想到的是,他沒(méi)有打我,反而問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我十分驚異,半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。他大概看出了我的想法,告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個(gè)子高,身體壯一些而已。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的!皩(duì)不起,談沛賢你的腿……”我懦懦地說(shuō)道!皼](méi)事,小傷!彼麧M不在乎的說(shuō)。我打心眼里佩服他,從此,我們便成了朋友。
他不但寬容,還樂(lè)意打抱不平。四年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)老愛(ài)找我茬,天天欺負(fù)我,我總是被那個(gè)同學(xué)追著跑。談沛賢知道后讓我放學(xué)后和他一起走,他來(lái)對(duì)付那個(gè)同學(xué)。我同意了。放學(xué)后,那個(gè)同學(xué)又來(lái)了,當(dāng)他正要欺負(fù)我時(shí),談沛賢沖了上去,和他打了起來(lái)。終于,那個(gè)同學(xué)灰溜溜地走了,談沛賢走了過(guò)來(lái):“沒(méi)事了,他要是再來(lái)你就找我,我來(lái)對(duì)付他!”這時(shí)的我十分激動(dòng),為我有這樣一個(gè)好朋友而自豪!
這就是我的好朋友——談沛賢。
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇18
一個(gè)圓臉、大約11歲的小女孩,她總會(huì)微笑著朝我走來(lái),輕聲說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”這個(gè)小女孩就是Amy,她待人十分友善、真誠(chéng)。
有一次我們聊天,她知道我最近也在畫(huà)油畫(huà),于是就邀請(qǐng)我去她家一起畫(huà)油畫(huà)。
周日下午,我興高采烈地來(lái)到她家,她也熱情地接待了我。她把我?guī)У剿姆块g,笑著說(shuō):“一切都準(zhǔn)備齊全,就等你來(lái)了!”我定睛一看,只見(jiàn)房間左側(cè)放著兩個(gè)畫(huà)架,而且已經(jīng)擺好了白色的畫(huà)板。多種色彩的顏料放在筆槽里,甚至畫(huà)油都一應(yīng)俱全?吹竭@里,我內(nèi)心感動(dòng)不已。
我們要畫(huà)的是故宮的長(zhǎng)廊。雖然我畫(huà)過(guò)幾次油畫(huà),但還是有點(diǎn)緊張,遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。Amy意識(shí)到后,馬上走過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”她幫我打了底稿,接著說(shuō):“放開(kāi)一點(diǎn),按自己的感覺(jué)畫(huà)就行!蔽視(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在畫(huà)白云的時(shí)候總是不夠完美,我看了看Amy,她用筆自如,真讓人羨慕。她說(shuō):“白云一定要有由亮到暗的感覺(jué)!”說(shuō)完她過(guò)來(lái)幫我做示范。我豁然開(kāi)朗,我畫(huà)的云果然變得生動(dòng)形象,還很漂亮。最難的是畫(huà)屋檐,這屬于細(xì)節(jié)部分,要特別仔細(xì)才行。Amy細(xì)致地指點(diǎn)我說(shuō):“這得用調(diào)和法畫(huà),還得加陰影,在畫(huà)細(xì)小的部分的時(shí)候還要注意用側(cè)鋒筆……”我在Amy不斷的提醒下,慢慢完善了我的作品。Amy悉心地教我繪畫(huà),她是那么的耐心和真誠(chéng)。
后來(lái)我們還共同分享了下午茶,Amy還把從歐洲買(mǎi)來(lái)的純黑巧克力拿給我品嘗,雖然我苦得只能一小口一小口地吃,但心里卻是那么地甜蜜。
今天的相處,我們都很開(kāi)心。Amy認(rèn)真地為我準(zhǔn)備畫(huà)具,細(xì)致地教我繪畫(huà),開(kāi)心地和我分享美食,這一切都讓我感受到了她的真誠(chéng)、友善。我很高興交到Amy這樣一個(gè)好朋友。
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇19
做善事,一定能獲得收益?搞好人,一定善有善報(bào)?這句話為什么說(shuō)的,可我怎么聽(tīng)聞,前不久一名過(guò)路人在街上攙扶跌倒的老人,而被訛上呢?這但是確實(shí),李毅貼吧!再之后,誰(shuí)也害怕幫誰(shuí)了。
怪得了誰(shuí),不知為自己留條退路。
這仿佛一個(gè)被下了詛咒的規(guī)律性一樣小學(xué)五年級(jí),成人,青年人,老人,每一個(gè)環(huán)節(jié)總有些人,在順著這條規(guī)律性走下來(lái)。逐漸的,我還在本身附近,也發(fā)覺(jué)了。吵罵,打架斗毆,像瘋掉一樣,絲毫沒(méi)有留情,好像2個(gè)從來(lái)不了解的人一樣,徹底打倒以往的情義。猜疑,使絆兒,全都出現(xiàn)了,直想將人逼到絕地求生,卻不愿給自己留條退路,誰(shuí)可以確保之后沒(méi)有托人幫助的事兒?直至有一天確實(shí)急了,才回身發(fā)覺(jué),沒(méi)有人在身邊。
怨得了誰(shuí),不知為自己留條退路。
一種無(wú)形中的工作壓力忽然撲面而來(lái),人和人之間的相處,是件挺累的事,這如同下象棋,一招不小心,全盤(pán)皆輸。聽(tīng)著周?chē)娜耸稣f(shuō)絮叨,我由不得的勸起即然嫌煩,那果斷你歸隱避世得了。殊不知它是不太可能的。聽(tīng)出了我話中吐槽的寓意,不由自主相視一笑我的朋友。
我又感覺(jué),人和人之間相處,也是件很造型藝術(shù)的事,看你怎么把握。這如同煮湯,構(gòu)建一種不冷不熱的情況。即便有時(shí)候確實(shí)氣惱,但這些傷心的話,的我的朋友確無(wú)須出入口,想一想致死的不良影響,你承擔(dān)得了么?明確絕不后悔么,欲望時(shí)不要說(shuō)一切話,不必做一切事,這個(gè)時(shí)候的你不是理性的,是被心態(tài)上下著的玩偶,待到完全保持清醒了,再坦然地周璇于各色各樣人當(dāng)中,也許沒(méi)之后,不自覺(jué)留退路。小學(xué)四年級(jí)
究竟你完了命呢,還是隨遇而安好我的朋友。該信時(shí)就信,不相信時(shí)隨便。
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇20
在機(jī)器人興趣班里我有一位愛(ài)鉆研的朋友,他學(xué)習(xí)非常好,和他在一起時(shí)總會(huì)不經(jīng)意地被他的認(rèn)真鉆研精神所感染,他一直是我向往的類(lèi)型,我想要像他一樣優(yōu)秀。
首先是做題愛(ài)鉆研。他如果有不會(huì)做的設(shè)計(jì)題就絕不會(huì)像其他同學(xué)那樣選擇放棄,總是在默默告訴自己,相信自己,我能行,然后就一直鉆研。過(guò)了一會(huì)兒,他便興奮地跳了起來(lái),大喊道:“我做出來(lái)啦!做出來(lái)啦!”此時(shí)此刻他便會(huì)沉浸在做出來(lái)題的喜悅之中。
他拼裝機(jī)器人更是愛(ài)鉆研。有一次,課堂上互動(dòng)比賽,我們倆一組拼完機(jī)器后,我便開(kāi)始了編程,我編完以后發(fā)現(xiàn)程序與機(jī)器人的動(dòng)作無(wú)法匹配。他看完之后便陷入了沉思,只見(jiàn)他眉頭緊鎖,一滴滴豆大的汗珠從額頭上落了下來(lái),在他的冥思苦想下終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源,原來(lái)是因?yàn)闄C(jī)器少搭了一個(gè)小零件。于是我們兩個(gè)趕緊修改了一下。最終我們趕在比賽結(jié)束前一秒修改完了拼裝機(jī)器。真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
不要以為他只是一個(gè)愛(ài)學(xué)的“書(shū)呆子”,玩的時(shí)候他也很認(rèn)真。記得有一次我們一起踢足球,我和我的同學(xué)一組,他的伙伴們是另一組。由于我們這組實(shí)力“太強(qiáng)”的緣故。他們組連連敗退。就在這時(shí),胡躍琪和他們小聲議論了幾句便開(kāi)始了游戲,我們看他們帶著球往左側(cè)好,我們趕緊包圍了上去,突然他們一躲便把球傳給了胡悅琪,只見(jiàn)他從右側(cè)直接把球踢進(jìn)了球門(mén),我們卻無(wú)可奈何,原來(lái)在他的指揮下,他們和我們玩起了聲東擊西,好一個(gè)“兵法”啊。
這就是我的好朋友——胡躍琪,一個(gè)愛(ài)專(zhuān)研,玩起來(lái)也不含糊的小帥哥!
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇21
朋友這個(gè)詞其實(shí)非常的玄妙,你既可以說(shuō)它是我們一生的玩伴,也可以說(shuō)它是一個(gè)激勵(lì)我們前進(jìn)和共同學(xué)習(xí)的一個(gè)同行人。朋友如果教的好,那么我們?cè)谏钪性谔幚硪恍┦虑榈臅r(shí)候就會(huì)變得異常的輕松,如果交到不好的朋友,那么我們的生命中就會(huì)出現(xiàn)很多的坎坷和障礙。所以朋友對(duì)我們一生的影響是非常大的,無(wú)論是在我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí),還是今后的人生道路上,都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一定的影響。
當(dāng)然在學(xué)校里面朋友是一個(gè)非常親密的稱(chēng)呼,因?yàn)槿绻麅蓚(gè)人關(guān)系不好的話,基本上都會(huì)直呼其名或者是同學(xué)之類(lèi)的,如果能在學(xué)校以朋友相稱(chēng),說(shuō)明這兩個(gè)人的親密關(guān)系非常的高。其實(shí)我們也不難發(fā)現(xiàn)在學(xué)校中想要交到真正的朋友是非常困難的,因?yàn)槲覀冎仁峭瑢W(xué)關(guān)系也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的關(guān)系。而且由于我們年紀(jì)普遍還不是很大,心理承受或者心智還不算很成熟,在遇到一些矛盾或者沖突的時(shí)候,就很容易會(huì)導(dǎo)致雙方之間出現(xiàn)摩擦的事情。
當(dāng)然朋友也是我們前進(jìn)路上必不可缺的人,因?yàn)槲覀兿胍獙W(xué)習(xí)更多的知識(shí),就需要有人跟我們一同的前行激勵(lì)我們。所以如果在上學(xué)的時(shí)候能夠交到一兩個(gè)知心的朋友,那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上會(huì)變得非常的順暢,哪怕是困難重重,依舊有人在背后支持你和陪著你一路前行。朋友的意義不是在于你擁有成就的時(shí)候與你分享快樂(lè),而是在你失落或者難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)你安慰你和陪你共同前行。
所以我們這一生或許會(huì)擁有一兩個(gè)非常要好的朋友,但是我們千萬(wàn)不要忘記我們學(xué)生時(shí)代的朋友,因?yàn)樗鼛椭覀兦斑M(jìn)過(guò),幫助我們克服過(guò)很多的困難;蛟S在你今后的道路上再也遇不到這樣的朋友,所以珍惜吧那將是我們逝去的青春。
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇22
前后,在菜場(chǎng)門(mén)口,我總能看見(jiàn)一個(gè)乞討的小男孩。他渾身上下臟兮兮的,衣服破破爛爛,兩只腳都有殘疾,走起路來(lái)一瘸一拐的。我和每次路過(guò)都會(huì)給他幾塊錢(qián)。有一次,問(wèn)他:“你家在哪里?你的父母呢?為什么在這里乞討?”小男孩用含糊不清的口氣告訴我們,他是安徽人,早就沒(méi)有了,只有他和相依為命。因?yàn)槟昙o(jì)大了,只能由他出來(lái)乞討維持生活。
聽(tīng)著他的話,我心里產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的同情心。一天中午,我們又見(jiàn)到他在菜市場(chǎng)門(mén)口,我向奶奶要了幾塊錢(qián),去包子店買(mǎi)了兩個(gè)肉包給他,他非常激動(dòng),連聲說(shuō):“謝謝!”然后狼吞虎咽地吃了起來(lái),我看了感到又高興又難過(guò)。難過(guò)的是他小小年紀(jì)已失去父母,又不能上學(xué),要靠乞討來(lái)養(yǎng)活自己和爺爺。我和他相比,他簡(jiǎn)直是太可伶了,讓人難以忘懷。高興的是我雖然無(wú)法改變他的生活,但至少給了他一點(diǎn)幫助,給了他一點(diǎn)溫暖和關(guān)懷。
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《她是我的》這篇課文,文章講的是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾發(fā)炮彈落在一個(gè)孤兒院里,其中一個(gè)小姑娘傷得最嚴(yán)重,可醫(yī)生和護(hù)士都不具備她的血型。而她的阮恒卻愿意為她輸血,在抽血的過(guò)程中,阮恒不斷低聲哭泣,他是以為自己就要死了,他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘,好讓她活下來(lái)。但事后醫(yī)生問(wèn)他為什么愿意這樣做時(shí),小男孩回答說(shuō):“她是我的朋友。”沒(méi)有豪言壯語(yǔ),簡(jiǎn)單樸實(shí)的一句話表現(xiàn)了小男孩為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷。現(xiàn)在中國(guó)的大地上還有許多貧困兒童不能上學(xué),連溫飽都沒(méi)有解決。我是一個(gè)小學(xué)生。無(wú)法幫助他們,但我可以從身邊的小事做起,盡自己微薄的力量幫助需要幫助的人。同時(shí)我也呼吁大家一起伸出援手,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
愛(ài),就是奉獻(xiàn)!
初中寫(xiě)我的朋友作文600字 篇23
事實(shí)上,我倆根本不認(rèn)識(shí),但是看到它時(shí),我默默地想,“愿它能被世界溫柔以待!
那天,我們初次見(jiàn)面,在一個(gè)院子門(mén)口,或許是我們家養(yǎng)寵物的緣故,我一眼便看見(jiàn)它,它蜷縮在門(mén)旁一角,身上的毛臟兮兮的,像潑了墨水一般,幾縷毛簇?fù)碓谝黄,讓人不由得產(chǎn)生了惻隱之心,再看它的四肢,頗顯消瘦,走起路來(lái),一顛一顛的,好像得了什么疾病。這時(shí),我與它目光交匯,它求生欲望強(qiáng)烈但又沉靜淡定,我在心里承諾,“我給不了你像王可可那樣的生活但我可以提供給你食物,有時(shí)還可以和你一起玩!
它好像能聽(tīng)懂我的語(yǔ)言,搖著小尾巴來(lái)到我身邊,我親切地摸了摸它的頭,給它清理了嘴巴上的垃圾,雖然這個(gè)動(dòng)作很危險(xiǎn),但我毫不猶豫地做了。拿出書(shū)包里的一塊面包,分成小塊放到小狗旁邊。突然,它叫了一聲,我被驚到了,沒(méi)想到它的小跟班搖著尾巴也樂(lè)呵呵的跑過(guò)來(lái),像是一個(gè)歡迎儀式。
它們一起狼吞虎咽的把面包吃完,我知道它們的飯量,這點(diǎn)面包對(duì)它們來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我也無(wú)能為力了,看著它們渴望的眼神,我心頭一酸,在這個(gè)世界上還有很多這樣的流浪狗,我起身,瞥見(jiàn)它眼角閃著淚光,可也只能向它揮揮手,表示我的離開(kāi),而它一直目送我離開(kāi),直到道路的盡頭。
從此,只要一有時(shí)間,我就回去看那位老朋友,放學(xué)回家從那里經(jīng)過(guò)時(shí),我都會(huì)朝門(mén)里望一望。我愿它能被好心人收養(yǎng),讓它的世界沒(méi)有嚴(yán)寒、酷暑與饑餓。雖然不能與它為伴,但依然會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)樗?jiǎng)?chuàng)碛袦仫柡蛺?ài)。會(huì)與花、與草、與流水一起領(lǐng)略世界的美好。
我的朋友,你最近還好嗎?
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