挫折的初中作文(精選49篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的挫折的初中作文,希望能夠幫助到大家。
挫折的初中作文 篇1
當(dāng)秋天里最后一片落葉從眼前滑過(guò),才發(fā)現(xiàn)已時(shí)值秋末,抬眼望去:生命的綠色消逝殆盡,蒼茫的土地上露出了貧瘠。收獲季節(jié)的凄涼讓我觸景生情,原來(lái)每個(gè)人都有收獲,都有所得,而我卻一無(wú)所獲,兩手空空。
月考成績(jī)公布了,又是“名落孫山”。也許對(duì)別人來(lái)說(shuō),只是一次“預(yù)演”而已,可對(duì)我來(lái)說(shuō),豈止是那么簡(jiǎn)單呢?那不理想的分?jǐn)?shù)在不時(shí)的刺痛著我的心,面對(duì)著蒼黃的天,我的心中在問(wèn):“我該怎么辦呀?如何對(duì)父母說(shuō)呢?”淚水潸潸而落,無(wú)奈的搖搖頭,垂頭喪氣的往家挪。忽而,知什么東西刮在臉上,懊惱的用手一摸,唉,是可惡的蜘蛛網(wǎng)。不經(jīng)意的向樹(shù)上一望,一只可憐的蜘蛛正攀著一根蛛絲蕩著秋千呢。想到這小東西是如何才能織好網(wǎng),不禁為自己的不小心感到慚愧。但它似乎沒(méi)有想象中那么沮喪,而是重新又爬上樹(shù)枝,又結(jié)起了網(wǎng)。此時(shí)我也真的希望它能成功,可往往事與愿違,一陣風(fēng)掃過(guò),在樹(shù)枝的搖晃中,網(wǎng)又破了。好奇心驅(qū)使下我又接著看,小蜘蛛還會(huì)織網(wǎng)嗎?正疑惑著,它又懸吊在樹(shù)枝喜歡?恕“不會(huì)就這樣放棄了吧?快爬上去!蔽倚睦锩俺隽诉@個(gè)念頭。終于它重新爬上樹(shù)枝,開(kāi)始織網(wǎng)!盎侍觳回(fù)有心人”,終于網(wǎng)結(jié)好了。我禁不住要?dú)g呼出聲,莫名的激動(dòng)起來(lái)……
進(jìn)近黃昏了,落日像紅臉醉漢,跌倒在地球的那邊,大地被映得紅彤彤的。此刻我才發(fā)現(xiàn):秋日的黃昏也是如此美麗。望著落山的紅日,我才明白,在挫折面前,我們要像這蜘蛛一樣,鍥而不舍、迎難而上。人生不止一個(gè)變量,人生的挫折也很多。我們也不應(yīng)該畏懼,沒(méi)有挫折怎會(huì)磨練出成就。孟子不是說(shuō)過(guò):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……嗎?畏懼挫折怎會(huì)有雨后彩虹呢?
我信心實(shí)足的加快腳步,因?yàn)槲叶昧耍好髂赀會(huì)有秋天……
挫折的初中作文 篇2
大海因?yàn)閾碛胁懀鸥@壯麗;樹(shù)木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y,才更顯蒼翠;而生活因?yàn)橛写煺鄣拇嬖,才多了幾份感?dòng),幾份堅(jiān)強(qiáng)……于是,要在挫折面前展示出最堅(jiān)強(qiáng)的微笑,勇敢的對(duì)它說(shuō)“不”!
當(dāng)你一個(gè)人走在充滿了羈絆與坎坷的人生之路上時(shí),偏偏又遇上了“大雨”,腳下的路變得越來(lái)越艱難,你望了望遙遠(yuǎn)的前方,又看了看身后已朦朧了的歸路,你會(huì)做怎樣的選擇?是坐在地上失聲大哭?還是勇敢而執(zhí)著地跨出每一步?——一個(gè)選擇決定著你是否成功。
在挫折面前,如果你選擇的是前者,那么你就會(huì)看見(jiàn)挫折在狂笑,笑你的自卑,笑你的膽怯。但,如果你慶幸的是你的選擇是后者,那么挫折便于工作會(huì)躲在黑暗的角落里,瑟瑟發(fā)抖。所以,在挫折面前,用你最堅(jiān)強(qiáng)的笑容去打敗他,讓他在你陽(yáng)光般的微笑中消亡。
保爾的堅(jiān)強(qiáng),海倫。凱勒的執(zhí)著,以及魯賓遜的樂(lè)觀,曾經(jīng)一次次的感動(dòng)你我,也是他們告訴世人“給挫折一個(gè)微笑,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)”的真理。
面對(duì)特奧會(huì)中那些賽場(chǎng)上的英姿,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功,你是否感動(dòng)于這些在日常生活中看似不起眼,甚至不受人們正視的殘疾人所創(chuàng)造的成功呢?無(wú)論偉人還是平凡的人,都不應(yīng)該屈服于挫折,相信在人生的路上,你會(huì)登上屬于你自己的山峰。
在挫折面前,你那揚(yáng)起的嘴角,自信的眼神,以及那句另挫折發(fā)抖的大聲的“不”,都會(huì)讓你的明天披著光輝在前頭號(hào)等你。
于是……
相信你的選擇是,在“雨”中勇敢而執(zhí)著的跨出每一步!
挫折的初中作文 篇3
每個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿著許許多多的惡魔。他們虎視眈眈地看著你,隨時(shí)都有可能撲向你,使你失敗。那么,我們?cè)趺崔k呢?我在一次挫折之后找到了答案。
我從小就體弱多病,幾乎每星期要看一次病。唉,真倒霉!可中考偏偏要考體育。體育對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)惡魔,它太可怕了!罢J(rèn)命了吧,這中考可不是鬧著玩的。”我對(duì)自己說(shuō)。
只剩15天就要考體育了,必須加緊訓(xùn)練。于是,灰蒙蒙的跑道上出現(xiàn)了一個(gè)女孩的身影,燈光下出現(xiàn)了一個(gè)正吃力的做仰臥起坐的影子,樹(shù)下有一個(gè)反復(fù)練習(xí)跳遠(yuǎn)的女孩。一定要考好,這是對(duì)我的大考驗(yàn)。我時(shí)時(shí)刻刻督促著自己,拼命地訓(xùn)練著,可老天總喜歡捉弄人,我病倒了。
在醫(yī)院里,我躺在床上,仿佛覺(jué)得全身的血都凝固了,我就像泄氣的皮球,回憶起艱苦訓(xùn)練的日子,眼淚就不自覺(jué)地流了下來(lái)。我是一個(gè)敗陣的“將軍”。夢(mèng)里,我看見(jiàn)同學(xué)們都在跑著、跳著;醒來(lái),我猶如一只失去翅膀的鳥(niǎo)兒。驀然回首那些著名的人物,想著他們的英雄事跡,我信心大增,暗暗對(duì)自己說(shuō),我要鼓起勁,我要打勝仗,我要重新插上翅膀,飛向藍(lán)藍(lán)的天空。
出院了,我又重新開(kāi)始訓(xùn)練,跑得不快,我練起跑,這是在短時(shí)間內(nèi)提高短跑速度的一個(gè)捷徑;立定跳遠(yuǎn),我跳樓梯,彈跳力會(huì)得到加強(qiáng);仰臥起坐,我堅(jiān)持每晚臨睡前練習(xí)。每一次都練得我腰酸背冬,汗流浹背,太苦了,停下來(lái)歇一會(huì)吧!“不,絕不能!我一定定要堅(jiān)持下去。”我咬了咬牙,暗自說(shuō)道,太陽(yáng)你灑下你的光輝吧,我不會(huì)向你屈服。
日復(fù)一日,體育補(bǔ)考的時(shí)間到了。我信心百倍地進(jìn)入了考場(chǎng)。你猜,我考了幾分?滿分,哈哈!我考了滿分,太棒了,太棒了……
當(dāng)你遇到挫折時(shí),你應(yīng)奮勇向前,千萬(wàn)別悲觀失望。記住這么一句話:失敗并不是最終的結(jié)果。
挫折的初中作文 篇4
因?yàn)榇煺,勾踐臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;因?yàn)榇煺,司馬遷忍辱負(fù)重,完成“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;因?yàn)榇煺,?ài)迪生堅(jiān)持不懈,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗發(fā)明出電燈。挫折只是人生風(fēng)景中的一處站點(diǎn),而不是終點(diǎn),我們要學(xué)會(huì)笑著對(duì)它說(shuō):你好!
孔子因?yàn)榇煺,開(kāi)辦私塾,成就一代“圣人”;李白因?yàn)榇煺,仗劍天下,終成一代“詩(shī)仙”;柳宗元因?yàn)榇煺,游山玩水,完成《永州八記》。所以說(shuō),挫折并不可怕,可怕的是有的人受到挫折后對(duì)生活的消極,對(duì)人生的悲觀。盧梭說(shuō)過(guò)“磨難,對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi),而?duì)于強(qiáng)者則是生發(fā)壯志的泥土!比绻阆氤蔀閺(qiáng)者,那么就笑著面對(duì)挫折,大聲喊出“歡迎來(lái)戰(zhàn)。”
張海迪,一位傳奇的女性,她五歲時(shí)因患病而導(dǎo)致高位截癱,可是她并沒(méi)有因此消沉,自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程,并學(xué)習(xí)針灸,在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。挫折對(duì)于她來(lái)說(shuō),不過(guò)就只是生命中微不足道的風(fēng)景,看過(guò)了,就該繼續(xù)上路了,不能原地停留,而因此耽誤了自己的青春年華。她是生活的強(qiáng)者,更是生命的強(qiáng)者。
面對(duì)挫折,我們不能選擇一味的逃避,要學(xué)會(huì)迎難直上,用平常心面對(duì)它,用堅(jiān)強(qiáng)打敗它。
我有一個(gè)很崇拜的偶像,他從小就踢足球,持續(xù)了十三年,可是這不是他想要的生活,他選擇了退役,面對(duì)父母的冷淡,朋友的勸阻,他繼續(xù)堅(jiān)持自己的信念,沒(méi)有放棄,他用三個(gè)月完成了高中三年的課程。面對(duì)挫折,他有過(guò)氣餒,有過(guò)彷徨,可最終還是朝著自己的理想沖去,用成績(jī)證明了自己。
面對(duì)挫折,我們要時(shí)刻記。捍煺壑皇俏覀?nèi)松L(fēng)景中的一處站點(diǎn),不是終點(diǎn)。我們要時(shí)刻笑著對(duì)它說(shuō):挫折,你好!
挫折的初中作文 篇5
挫折是人生中必不可少的,挫折乃是人生當(dāng)中最好的老師。
愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做一件工作的方法是什么。”這句話告訴了我們,挫折是人生中最好的老師。同時(shí),我也需要挫折,這樣才能激勵(lì)我們,從而向前進(jìn)步,不斷的超越自我。
愛(ài)迪生的成就大家都知道——電燈?墒钦l(shuí)又懂得愛(ài)迪生的挫折呢?愛(ài)迪生在研究電燈時(shí),一次又一次的失敗,燈絲他就實(shí)驗(yàn)了幾千種,但是他不畏艱辛與困難,勇往直前,最終發(fā)明了家喻戶曉的電燈。電燈在人們的生活中是不可缺少的,電燈現(xiàn)如今已是普遍的照明工具。
菲爾德是紐約人,他的英雄傳奇大家知道的并不多?墒,就是他,在19世紀(jì)時(shí),能讓遠(yuǎn)隔海洋的歐亞及美洲兩大陸地上的人們,使用電進(jìn)行通訊。他是一位年輕的富商,他毫不猶豫地將自己所有的財(cái)產(chǎn)及全部精力投入到此項(xiàng)事業(yè)中。他經(jīng)過(guò)30多次的失敗才取得如此的輝煌成就。第三次鋪線時(shí),他成功了,紐約人正在迎接他的時(shí)候,意外發(fā)生了,菲爾德轉(zhuǎn)眼間變成了騙子,可是挫折奈何不了他,上帝終于感動(dòng),成全了他。
這兩個(gè)事例告訴了我們:只有挫折才能鑄就我們成長(zhǎng);茧y困苦,是磨練人格之最高學(xué)校。當(dāng)然,這必須要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與恒心來(lái)做這件事情,如果遇到挫折就退縮,那這樣就是半途而廢,之間所做的則毫無(wú)意義。
讓我們勇敢的面對(duì)挫折吧!這是鍛煉意志和提升能力的好機(jī)會(huì)。
挫折的初中作文 篇6
在這混亂的世界,充滿著許多挑戰(zhàn)與難題;而這些挑戰(zhàn)與難題,卻是無(wú)可避免的。有些人會(huì)被這些困境給擊倒,但有些人卻可以安然度過(guò)這些困境。
每一個(gè)人面臨的難題往往都不一樣,但絕對(duì)不能向這些難題投降。如果你投降了,那一切都將輸盡。面對(duì)難題,我們不該選擇舉白旗,其實(shí)就算再怎么強(qiáng)大的人,都有可能被這些困境所擊倒。我們?cè)撟龅,是想辦法從這些陷阱中脫困,并解決這些問(wèn)題。失敗了一次,你其實(shí)離成功又更進(jìn)一步了。
有時(shí)候,困難是自己造成的。我還記得,我的一次最痛苦的挫折,是在某次的比賽。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們田徑隊(duì)代表學(xué)校出賽,對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來(lái)說(shuō),那是一件讓我們覺(jué)得非常榮耀的事。因此比賽前一天,我興奮得睡不著覺(jué)。比賽當(dāng)天,當(dāng)槍聲響起,我看到接力賽的選手以迅雷不及掩耳的速度沖出起跑線。換我接棒時(shí),我拔退就狂奔起來(lái),就在我快到終點(diǎn)時(shí),我居然被后面的選手追過(guò)。我?jiàn)^力想扳回一城,但大勢(shì)已去。
賽后,許多求勝心切的隊(duì)友對(duì)我冷嘲熱諷,所幸還有幾位朋友陪伴著失敗的我。他們好聲在我旁邊安慰我、鼓勵(lì)我,只是當(dāng)下我依然躲在失敗的挫折中,直到教練找到了我。教練說(shuō):“你不需要在乎他人的眼光,你所要做到的,就是扮演好你自己。我相信,明天的你,一定比今天的你還要更好!”聽(tīng)完教練的激勵(lì),我的自艾自憐,瞬間灰飛煙滅。我決定我要讓自己成為更快的人。
雖然人生充滿著困境與難題,但是一定會(huì)有方法可以安然度過(guò)。失敗只是一時(shí)的,不要讓放棄的迷霧蒙蔽了你。因?yàn),失敗正是前往成功的超?jí)動(dòng)力。
挫折的初中作文 篇7
曾經(jīng)有一個(gè)故事,一個(gè)初中學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而跳樓結(jié)束了自己年輕的生命。這個(gè)故事讓我感觸很大,面對(duì)挫折我們?yōu)槭裁床荒苡赂、?lè)觀地面對(duì)?難道只有選擇退縮才是解決挫折的最好方法?
高士其年輕時(shí)留學(xué)美國(guó),畢業(yè)后留在了芝加哥醫(yī)學(xué)院深造,23歲那年,他得了一種怪病致使他全身癱瘓,語(yǔ)言含糊,甚至連進(jìn)食都很困難。然而,他的心卻沒(méi)有衰竭,仍然堅(jiān)持創(chuàng)作。他的知識(shí)小品《笑》深受人們的喜愛(ài),并取得了許多文學(xué)成績(jī)。他在面對(duì)挫折時(shí),他退縮了嗎?不,沒(méi)有。他用自己那樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)最終戰(zhàn)勝了挫折。挫折并不那么可怕,只要我們有著一種勇敢,樂(lè)觀的精神,就一定能戰(zhàn)勝挫折。
伏爾泰就曾說(shuō)過(guò):“人生布滿了荊棘,我們曉得的唯一辦法是從那些荊棘上迅速踏過(guò)!痹谌说囊簧杏性S許多多的挫折,但是解決這些挫折的唯一辦法就是堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀地面對(duì)它們。假如,我們?cè)诿鎸?duì)挫折的時(shí)候只是膽怯的退縮或是怨天尤人,那我們就會(huì)止步不前,一直停留在原點(diǎn),慢慢地被挫折所吞噬。
海倫。凱勒是現(xiàn)代一名家喻戶曉的作家,她也是一名自幼雙目失明的殘疾人。但是,在黑暗的挫折中她卻以自己的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀向世界詮釋著自己的精神。她的《假如給我三天光明》也震撼了世人,讓世人知道了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。面對(duì)挫折,一定不要退縮,要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì),要讓別人知道自己并不脆弱,自己很堅(jiān)強(qiáng)。
挫折并不可怕,可怕的是自己的悲觀與脆弱,只有堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀地面對(duì)挫折,才能乘風(fēng)破浪,一路前行。
挫折的初中作文 篇8
公園里,有一對(duì)外國(guó)夫婦和孩子在散步,小孩不慎跌倒,有好心的中國(guó)人來(lái)挽扶,但外國(guó)夫婦卻上前阻止,讓孩子自己努力爬起。
看到這一幕,不禁讓我聯(lián)想到小草如果為沒(méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦,那我們就不會(huì)看見(jiàn)廣闊無(wú)垠的草原;流水如果為前方的斷崖而感到痛苦,那我們就不會(huì)目睹瀑布奔流而下的壯觀。每一次的摔倒,總是那么痛苦,但卻造就了我越挫越勇的品格。
四上年級(jí)的暑假,電腦屏幕上好聲音歌手背著吉他炫亮登場(chǎng)的場(chǎng)景在我的腦海里閃爍。于是,我背著心愛(ài)的吉他,踏上了歷煉之路。
每天早晨,我擦試著新亮的吉他,撥弦聲總使我回想起歌手炫亮的場(chǎng)景。但自從吉他入門,使我立刻意識(shí)到這必然是一條坎坷的必經(jīng)之路,許多挫折都會(huì)向我襲來(lái)。當(dāng)我苦苦練習(xí)指法時(shí),按在品格的左手手指麻木不堪,像有千萬(wàn)條懶蟲(chóng)在噬咬,一小時(shí)下來(lái),左手手指的印痕清晰可見(jiàn)。我總是安慰自己,等彈得起繭了,就不疼了,咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,換來(lái)的便是成功的輝煌曙光。
噪音是個(gè)不速之客,來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤。每次練琴,音箱里發(fā)出的噪音,使我十分浮躁,都想把吉他扔掉了事。一次,當(dāng)我氣憤地把吉他甩在一邊,看著窗外發(fā)呆時(shí),突然,一只雛鳥(niǎo)歪歪扭扭地飛過(guò),仔細(xì)一看,原來(lái)是只小麻雀,只見(jiàn)它保持不了平衡跌落在草地上,原以為它就此放棄,可它卻再次振翅高飛,成功飛向遠(yuǎn)方。我重新抱起吉他,用純凈的心靈演奏,透過(guò)窗戶悠場(chǎng)的琴聲飄蕩開(kāi)去……
現(xiàn)在,我的水平發(fā)生了翻天覆地的變化,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)三級(jí)榮譽(yù)證書。許多人盡量避免挫折,但他們錯(cuò)了,挫折是成功的墊腳石,因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)磨礪的生命才會(huì)有勝利的彩虹。
挫折的初中作文 篇9
人的一生中,難免遇到挫折和失敗,可是每一個(gè)人遇到失敗的做法是不同的。然而失敗對(duì)我而言是……
我現(xiàn)在是一名初中生,所以月考已經(jīng)是家常便飯了,當(dāng)?shù)谝淮卧驴冀蹬R時(shí),我自以為是,覺(jué)得我能拿高分,可是天有不測(cè)風(fēng)云,一個(gè)星期后,卷子發(fā)了下來(lái),我傻眼了,那份數(shù)和我想象的差了一大節(jié)。這是我的第一步,然而就是這第一部讓我摔地很慘,摔得鼻青臉腫,當(dāng)父母不吵我,而是給我鼓勵(lì)時(shí),我就顯得很愧疚,可是面對(duì)父母給我的動(dòng)力,我有了自信,就更加努力的去學(xué)習(xí)。
不過(guò)在我的記憶里,那個(gè)第一次,我也不曾忘記。當(dāng)我進(jìn)入四十三中的第一天起,就聽(tīng)說(shuō)在十月份有一個(gè)金鷹藝術(shù)節(jié),我就下定決心一定要參加,終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我自己編的功夫拳被選上了,可我總覺(jué)得不夠完美,于是,我在表演的前一天,又加了一個(gè)謝場(chǎng)動(dòng)作,當(dāng)時(shí)我滿以為到時(shí)候肯定做的很整齊,會(huì)很好看的,可是……當(dāng)功夫拳接近尾聲時(shí),她們都忘記了最后的一個(gè)動(dòng)作,結(jié)果她們一個(gè)個(gè)都做的零零散散的,最后只得了8.75分,唉,這也是我的一大失敗,因?yàn)槲以诮M織他們跳舞時(shí),自以為謝場(chǎng)動(dòng)作最簡(jiǎn)單不過(guò)了,所以就只練了5遍,只要求他們會(huì),而沒(méi)有做到記住,熟練,能和上一個(gè)動(dòng)作連接上,我真希望時(shí)間能倒流,這樣我就會(huì)讓他們多加練習(xí),一定不會(huì)再有失誤了。下臺(tái)后,我們十分不滿意自己的表演,老師見(jiàn)后,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,重在參與嘛!只要參與了就是好樣的!”
失敗對(duì)我而言是什么,是走向下一個(gè)成功的動(dòng)力。我們不是常說(shuō)“失敗是成功之母”是啊,同學(xué)們,“過(guò)去是一段經(jīng)歷,明天則是一種挑戰(zhàn),我們?cè)谟龅绞≈,?yīng)該從失敗的陰影走出來(lái),去迎接成功的陽(yáng)光!
挫折的初中作文 篇10
人這一生哪,就是要跑起來(lái),如果你不能跑,那咱就走著;如果不能走,就站著;不能站就坐著;如果連坐都不能,那就躺著?墒牵说囊簧í(dú)不能趴下!如果你趴下了,那就等于向失敗舉白旗。
人生最大的光榮,不在于永不失敗,而是在于能屢戰(zhàn)屢敗后卻越戰(zhàn)越勇。
戴維曾說(shuō)過(guò):“我的那些重要發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。”的確,失敗不應(yīng)該成為頹喪、失志的原因,應(yīng)該成為重振雄風(fēng)的動(dòng)力。失敗了,我們不要抱怨,不要后悔,要去感謝失敗。感謝它給了我們新鮮的刺激,感謝它給了我們前進(jìn)的激情。感謝失敗,因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)萬(wàn)次的跌倒,才有最后的挺拔。
一根鎢絲,經(jīng)歷五萬(wàn)多次的試驗(yàn),完成一百五十多本的實(shí)驗(yàn)筆記,一次次地笑對(duì)失敗,才成就了愛(ài)迪生的舉世敬仰;一克藍(lán)色精靈,煎熬于三載寒暑,瀝煉于七噸黑色瀝青,一次次地笑對(duì)失敗,才造就了瑪麗居里的不朽傳奇……笑對(duì)失敗者,生活也必將是對(duì)他微笑的。
看看身邊的90后,生活優(yōu)越,意志薄弱。經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)雨就畏畏縮縮,遭遇一絲磕碰就哭哭啼啼,作為其中的一員,我倍感憂心忡忡。未來(lái)還有許多需要我們承擔(dān)的責(zé)任,有許多需要我們面對(duì)的險(xiǎn)灘,失敗自然是必不可少的。經(jīng)得起磨煉,受得住考驗(yàn),方才有資格迎接不可預(yù)料的人生。
笑對(duì)失敗,不是不在乎,而是敢擔(dān)當(dāng)。
挫折的初中作文 篇11
當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,我們可曾因?yàn)槲窇侄藚s過(guò)?可曾因?yàn)橐粫r(shí)無(wú)法克服而灰心喪氣?可曾因此而一蹶不起過(guò)?這都是我們不該有的,至少?gòu)慕裉炱鹗沁@個(gè)樣的。是什么可以讓我如此肯定呢?是一個(gè)每當(dāng)我遇見(jiàn)挫折都還不懼怕的故事——
這個(gè)故事是大伯母告訴我的,現(xiàn)在由我來(lái)告訴你們吧。伯母有個(gè)帥氣的小孫子,他十分喜歡學(xué)習(xí),就說(shuō)他學(xué)習(xí)走路這件事吧!他學(xué)走路的時(shí)候呢,總是由大伯母扶著他一步步走,那樣子可愛(ài)極了,他時(shí)常會(huì)不耐煩的要推開(kāi)大伯母,自各兒學(xué),可是呢為了安全誰(shuí)會(huì)允許他“單獨(dú)行動(dòng)”,于是他逮著了一個(gè)大伯母一家沒(méi)空的時(shí)候,自己學(xué)著走。結(jié)果大伯母發(fā)現(xiàn)了他額頭上有好及個(gè)小包包,可是他并沒(méi)有流淚,因?yàn)樵谒哪樕涎笠缰氖强鞓?lè)的笑,沒(méi)有淚痕?上攵粋(gè)不會(huì)維持平衡的小男孩一定摔了不少次,也許他沒(méi)有注意前面,撞上了柱子;也許因?yàn)椴恍⌒乃ち艘粋(gè)跟頭;也許腳給東西拌到了;也許……。但他始終還是沒(méi)落淚,他很勇敢地站了起來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí)的旅程。最終他學(xué)會(huì)了走路,但一頭的包,總免不了一頓斥責(zé),但他卻由心里發(fā)出了喜悅的神色。當(dāng)他看見(jiàn)我是,他用不清的言語(yǔ)告訴我:“姑姑……我……會(huì)走路……了!闭f(shuō)著就沖我走了過(guò)來(lái)。
一個(gè)剛學(xué)走路的孩子可一對(duì)自己如此堅(jiān)信,對(duì)代學(xué)習(xí)中的挫折如此地頑強(qiáng),那面對(duì)挫折我們應(yīng)該比他更堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?
挫折的初中作文 篇12
科技在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,面對(duì)越來(lái)越好的生活,有的人卻變得脆弱無(wú)能,猶如朽木,一折即斷,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)打擊。
有的人盲目追求幸福,希望生活能夠真正一帆風(fēng)順,而不知真正的幸福往往來(lái)自于挫折之后。人的一生猶如大海行舟,挫折則是一些浪潮。只有經(jīng)過(guò)挫折的經(jīng)歷,生活才有意義。
一個(gè)人要想戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,首先要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要有“泰山壓頂色不變”的膽識(shí)。拿破侖是人們很熟悉的一個(gè)人,他面對(duì)挫折、困難,從不退縮,勇往直前。他曾說(shuō)過(guò):“困難要靠自己克服,阻礙要靠自己沖破,在我的字典里沒(méi)有‘難’這個(gè)字!
我父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:挫折,戰(zhàn)術(shù)上要蔑視它,戰(zhàn)略上要重視它。對(duì)待挫折,不能怕它,要把他當(dāng)作一只螞蟻看待;而在實(shí)際行動(dòng)上,卻要時(shí)刻警惕,要有逆水行舟不進(jìn)則退的警覺(jué)。
大發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),遇到了無(wú)數(shù)的失敗和挫折,但他堅(jiān)持不懈,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),先后試了2600種材料,歷經(jīng)8000多次失敗后,終于發(fā)明了可以長(zhǎng)久使用的白熾燈。
耐心、毅力對(duì)于任何事情都需要,戰(zhàn)勝挫折,更應(yīng)堅(jiān)持不懈。
挫折,其實(shí)并不可怕,只要敢于面對(duì)挫折,有堅(jiān)強(qiáng)的意志,敢于與之斗爭(zhēng),就一定會(huì)有苦盡甘來(lái)的時(shí)候。
挫折,是一個(gè)外強(qiáng)中干的東西,純粹是一只紙老虎。在軟弱無(wú)能的人面前,它猶如恐龍一般,讓人心驚膽戰(zhàn),而在堅(jiān)強(qiáng)的人面前,它只不過(guò)是被原子彈震憾過(guò)的高樓,一推就倒。
挫折的初中作文 篇13
人的一生需要挫折,沒(méi)有挫折就沒(méi)有成功。假如生命是一條路,有的寬大無(wú)比,有的狹小無(wú)比。我們要面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折中的痛苦,最終才能感受到成功的喜悅。就像海明威所說(shuō)的:“人不是一定要給打敗的,只要你自己不倒下,你就永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗,即使你已經(jīng)被消滅!
我們又輸了。這已經(jīng)不是我們第一次輸球了。高年級(jí)的那五個(gè)壯漢把我們打得落花流水。我和我的四個(gè)隊(duì)友坐在籃球場(chǎng)的臺(tái)階上,看著高年級(jí)的在原本是我們的球場(chǎng)上打球,而我們就只能在那里呆坐著。坐著的感覺(jué)真不好,我想,可是這又有什么辦法呢?我突然想起了海明威的話,我們必須戰(zhàn)勝自己。
于是,我們又開(kāi)始訓(xùn)練了。原來(lái)每天2個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,現(xiàn)在改成了3個(gè)小時(shí),甚至球場(chǎng)的燈已經(jīng)熄滅了,我們還在練習(xí)投籃。一個(gè)月后我們的球技大增。但是,我們這次又驕傲地太早了,那五個(gè)壯漢也進(jìn)步了,這一次我們以15比23又一次輸了。
再次失敗讓我們萎靡不振。我們思忖著,痛苦著,沒(méi)有力量再次站起來(lái)。
海明威的話再次在耳邊響起。我們不能被自己打敗。
這一次,我們都更加的投入,甚至把打球當(dāng)成了生活的一部分,練球的時(shí)間變成了4個(gè)小時(shí),不打球的時(shí)候心里也會(huì)想到籃球,甚至連走路時(shí)手上都抱著籃球。更重要的是,我們改變了很多原有的方法和思路,我們把自己戰(zhàn)勝了。這一次,我們終于得到了夢(mèng)寐以求的勝利。
是的,人生就像海明威所說(shuō)的一樣,那打籃球又何嘗不是呢?
挫折的初中作文 篇14
挫折,我對(duì)它的印象并不一般。有些人,或許認(rèn)為挫折時(shí)一件很可怕的事情,而我,卻不這么認(rèn)為,在挫折的后面,往往有些意想不到的事情。
挫折后面見(jiàn)榮譽(yù)
說(shuō)起這事還真是出乎我的意料呀!小學(xué)六年級(jí),我的書法寫的還算不錯(cuò),但是,總有一些筆畫寫的不夠完美。那天,書法老師通知我,讓我參加縣級(jí)的書法比賽,這下可把我嚇壞了。字寫的有些缺陷的我要參加書法比賽,還是縣級(jí)的。當(dāng)時(shí),我正想拒絕老師,但有不知道怎么開(kāi)口。我想:這回只能靠自己的實(shí)力了,唉,挫折那片烏云在我的頭頂上飄著,甩也甩不掉了;氐郊,我和媽媽說(shuō)了我要去參加書法比賽,媽媽摸了摸我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“加油,要有信心,去吧寫不好的再去臨摹一下吧!闭f(shuō)完,她便走了。我眉頭緊鎖,撲在桌上,想著到底該怎樣面對(duì)這次挫折。忽然,我想起語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的:在取得勝利的過(guò)程中,往往要遇到些不愿意遇到的事情,但是我們總要自信,微笑的去面對(duì)它,才是最好打敗它的方法。想著想的,我有了點(diǎn)信心,一絲不茍的寫起字來(lái)。到了比賽那一天,我的膽怯心理似乎被我控制住了。比賽的過(guò)程中,我還是有一點(diǎn)按捺不住自己,但是我一想到,自信,我便又寫了起來(lái)。比完之后成績(jī)立刻出來(lái)了,哇!真不敢相信,‘二等獎(jiǎng)’,哇好開(kāi)心呀。看榮譽(yù)不就在挫折后面現(xiàn)身了么。
挫折的初中作文 篇15
品味咖啡,一種苦澀的味道滲進(jìn)味蕾,任它肆虐地“折磨”著味蕾,但漸漸地散發(fā)出一股甜甜的的清香,久久的回蕩在身體內(nèi)。
——題記
星辰的任性,蒼茫的宇宙控制不了,唯有接受星辰的裂變,但它因此變得更加深邃,令人憧憬;海浪的頑皮,大海一直張開(kāi)寬廣的胸膛擁抱,因此海上的風(fēng)暴更令人嘆為觀止;時(shí)間的推移,無(wú)語(yǔ)的森林阻擋不住,只有默默的接受,卻因季節(jié)的變更顯得郁郁蒼蒼;人生的挫折,我們阻擋不住,但不妨把它當(dāng)作我們?nèi)松哪ゾ,錘煉自己,激發(fā)生命的活力。
我喜歡咖啡,雖然它沒(méi)有白開(kāi)水的純凈,沒(méi)有茶水的清香,甚至還有苦苦的,澀澀的味道,可我喜歡,覺(jué)得它和挫折很像。
遇到挫折,我們開(kāi)始會(huì)心慌,會(huì)無(wú)助,但請(qǐng)相信,挫折的洗滌會(huì)讓你更清醒,更堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)勇敢地,站起來(lái)接受磨難的挑戰(zhàn),不要逃避,不要畏懼,人生沒(méi)有等出來(lái)的美麗,只有走出來(lái)的輝煌。因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。
也許你不是那個(gè)擁有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”般蔑視權(quán)貴的大氣的李白;也許你不是那個(gè)擁有“一衰煙雨任平生,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”般淡定自若的大氣的蘇軾;也許你不是那個(gè)擁有“平誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否”般不服老的大氣的辛棄疾;也許你不是……
挫折的初中作文 篇16
看著努力的,努力的獲獎(jiǎng)證書,考試證書,臉上蕩漾著幸福驕傲的笑容。別人看到了可能會(huì)羨慕,會(huì)贊美,但只有我知道,每一張證書都是那么來(lái)之不易。它記錄了我成長(zhǎng)的足跡,喜悅和無(wú)數(shù)的挫折。
我的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的?梢哉f(shuō)處處都有阻礙,磕磕絆絆,失敗中跌倒,挫折中爬起來(lái),前進(jìn),跌倒,爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)無(wú)數(shù)次。
我清楚地記得,我考鋼琴十級(jí)的時(shí)候,無(wú)數(shù)次恨不得時(shí)間停下來(lái),因?yàn)樘嗔!我厭倦了無(wú)休止地練習(xí)鋼琴。但是音樂(lè)之美讓我不得不再次把手放在琴鍵上,彈奏,練習(xí)!每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼訓(xùn)練把我困在狹小的琴房里。熱練手指,泡冷水,繼續(xù)練;手上能起水泡,抹油,繼續(xù)玩;我的手又痛又痛。休息一下,繼續(xù)。努力,努力練習(xí),原本讓我覺(jué)得沒(méi)關(guān)系的,只要能考上就好。但是,當(dāng)我完全把所有的子彈給老師看的時(shí)候,我冷冷的說(shuō):“不行!”徹底打擊了我,那一刻,我難過(guò),我無(wú)助,我迷茫!
老師的打擊讓我很失落,從來(lái)沒(méi)有這么失落的時(shí)候也很失落。挫折就像一座高山,擋住了我前進(jìn)的道路。我知道,只有努力向上爬,爬上挫折的高山,我才能成功。我喘著氣爬了上去,倒在地上繼續(xù)爬。在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我終于爬上“挫折山”時(shí),我知道我成功了。我手里拿著十級(jí)證書。
成長(zhǎng)就是和自己賽跑。被挫折絆倒并不可怕。只要你堅(jiān)強(qiáng),在成長(zhǎng)的路上跨過(guò)挫折,勝利就在成長(zhǎng)的路上等著你!
挫折的初中作文 篇17
人生中總會(huì)面對(duì)大大小小的挫折,能克服挫折勇往直前的走下去,我們就可以譜寫出人生那道平凡動(dòng)聽(tīng)的歌。
無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全部過(guò)程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。
面對(duì)挫折,自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石,更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花!比绻覀?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻,那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,使你停步不前,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,它會(huì)讓你站得更高!
面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。
挫折,天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)敵深淵,讓我們敢于面對(duì)挫折,敢于挑戰(zhàn)挫折,敢于戰(zhàn)勝挫折!
挫折的初中作文 篇18
溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我不僅承受過(guò)不理解,甚至承受過(guò)挫折,我的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順,但我沒(méi)有一天屈服過(guò),屈服困難、屈服壓力。
每一個(gè)人在成長(zhǎng)生活中都應(yīng)該要經(jīng)歷過(guò)困難、挫折。在溫室中永遠(yuǎn)開(kāi)不出最燦爛的花朵。但現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來(lái)越多,家長(zhǎng)對(duì)于子女的保護(hù)過(guò)分,使我們遇到的挫折越來(lái)越少了。給自己一份挫折吧!這樣我們才會(huì)更加的珍惜和熱愛(ài)今天的生活。
偉大的音樂(lè)家貝多芬,他的一生都是在挫折中度過(guò)的。他的性格孤僻;外形丑陋;身體殘疾;終身未婚。在他年輕的時(shí)候,他的音樂(lè)并不被人們所喜愛(ài)。中年時(shí),人們開(kāi)始關(guān)注他的音樂(lè),陶醉在他所建造的音樂(lè)世界中。卻忘記了這位偉大音樂(lè)家的時(shí)候是多么的窮途潦倒。
面對(duì)人生中那么多的挫折,貝多芬并沒(méi)有放棄生的希望,就猶如他所說(shuō)的“我有扼住生命的咽喉”。而他成功了《第九交響曲》則是他打敗挫折的見(jiàn)證。
我們比起貝多芬我們要幸運(yùn)的大多了,我們的生活比他幸福多了,但我們經(jīng)受挫折的能力卻大不如從前了。在閱讀貝多芬傳時(shí),我們常常被貝多芬戰(zhàn)勝挫折的事例所折服,但卻們要一個(gè)人想到要與他同行。這才是新時(shí)代人類的悲哀呀!
給自己一份挫折吧!這樣也許我們會(huì)變的更加的堅(jiān)強(qiáng),挫折不一定就會(huì)把人擊垮,或許會(huì)使我們迎難而上,在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成為高原上那一朵開(kāi)的最燦爛的雪蓮花。
挫折的初中作文 篇19
"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功....."
是的,人生怎能不經(jīng)歷挫折。
若沒(méi)有坎坷,沒(méi)有挫折,只有一條平坦的大道,你不覺(jué)得枯燥無(wú)味嗎?
四年級(jí)的期末考試,我的成績(jī)不如人意。本已為我拿手的科目——語(yǔ)文,能取得一個(gè)好成績(jī)的。沒(méi)想到......“唉!”我不甘心,不服氣。面對(duì)挫折,有人選擇剛強(qiáng),有人選擇退縮,而我選擇剛強(qiáng),我相信我能克服,同學(xué)們的鼓勵(lì),家人的鼓勵(lì),以及老師期待的目光,讓我更有勇氣!肮Ψ虿回(fù)有心人”在五年級(jí)期末考試中,我取得了五年級(jí)語(yǔ)文第一名的優(yōu)異成績(jī)?粗堑谝幻莫(jiǎng)狀,我激動(dòng)極了。挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我克服、戰(zhàn)勝挫折。
小時(shí)候,學(xué)騎自行車。經(jīng)常是摔得鼻青臉腫的,我曾幾度下決心不學(xué)了,但每次又被媽媽的話勸回來(lái)。媽媽常說(shuō):“要知道吃得苦中苦,方為人上人。跌到了爬起來(lái),重新來(lái)過(guò),一個(gè)人只要有信心去戰(zhàn)勝困難和挫折,那一定會(huì)成功!”媽媽每次說(shuō)時(shí)都把“一定”這個(gè)詞大大強(qiáng)調(diào)。我付出了無(wú)數(shù)的汗水,就是希望能夠戰(zhàn)勝挫折。終于,我練就了一手熟練的騎車技巧。
挫折,我成長(zhǎng)的伙伴,伴我永遠(yuǎn)向前。
經(jīng)歷了挫折,使我更加勇敢;經(jīng)歷了挫折,使我更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)歷了挫折,使我更加能向前邁好每一步!慶幸成長(zhǎng)的旅途中——有挫折相伴。
挫折的初中作文 篇20
一個(gè)人的一生中會(huì)有許多“成功”,可是當(dāng)我們站在成功大門的時(shí)候,是是否想起了挫折?
記得上五年級(jí)的時(shí)候,在一次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)將要來(lái)臨的時(shí)候,學(xué)校要出節(jié)目到市里去演出。于是,我和班里的幾個(gè)女孩子因?yàn)楹闷,所以去參加了,結(jié)果只有我被選中了。
開(kāi)始排練了,老師漸漸地嚴(yán)厲起來(lái)。起初,她只讓我們做些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,過(guò)了兩個(gè)星期后,她總是對(duì)我們繃著個(gè)苦瓜臉,而略帶一種堅(jiān)定的神情。這不,又“發(fā)威”了:“認(rèn)真點(diǎn)!認(rèn)真點(diǎn)!看你們的動(dòng)作,硬得跟僵尸似的,再來(lái)!卑盐覀兞R得狗血噴頭后又轉(zhuǎn)身回去開(kāi)音樂(lè),而我們只是低頭互相對(duì)視著,有些還小聲議論著。
有一次下晚修后,老師叫我們?nèi)ヅ啪;音?lè)想起,我便不知不覺(jué)地“舞動(dòng)”起來(lái)?墒抢蠋焻s當(dāng)著大家的面冷冷地吐出了一句:“太僵了,停停停。”頓時(shí)我停住了,呆呆的在那定了型;心酸得像針扎。我低下頭,生怕被同學(xué)們看見(jiàn)我的眼淚。同時(shí)一個(gè)想法油然而生;你不是說(shuō)僵嗎?“走著瞧!”我會(huì)柔給你看的。
一個(gè)多月終于過(guò)去了,真是功夫不負(fù)有心人——在我的苦練下,終于可以隨意地上下腰、下叉等。漸漸地,她看到做動(dòng)作時(shí),再也不會(huì)叫我停下,而是點(diǎn)點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼之間就要比賽了。當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí),看著臺(tái)下密密麻麻的人頭,有些不知所措,手腳發(fā)抖?墒钱(dāng)音樂(lè)響起時(shí),跟著旋律,很快剛剛的緊張感就被拋到九霄云外去了。我跳得十分投入,中間也沒(méi)有什么差錯(cuò);就在音樂(lè)停止的那一剎那,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí),眼前呈現(xiàn)出了排練時(shí)的困難。同時(shí)也看到站在后臺(tái)老師的微笑。
此時(shí)此刻,我真想站在世界的最高端向人們大聲說(shuō)出:“感謝你——挫折!
挫折的初中作文 篇21
翱翔的雄鷹感謝母親的殘忍,才有了堅(jiān)韌的翅膀,感謝無(wú)垠的天空,才有了追求的目標(biāo)。是的,沒(méi)有折翅的痛苦,活下去的意念,它不會(huì)在天際盡情展現(xiàn)高傲。
想想,那剛出生的小鷹,本應(yīng)在母親的懷抱中汲取溫暖,但是它剛剛睜開(kāi)惺忪的睡眼,就被狠心的母親折斷了翅膀,拋下山崖,它渾身顫抖,小小的嘴中發(fā)出一聲聲哀求,心中期盼著母親的懷抱。
可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在刺骨的寒風(fēng)和深不見(jiàn)底的懸崖中,小鷹的祈求已經(jīng)慢慢被求生的欲望所覆蓋。我要活下去,我要飛翔。心中的聲音不斷吶喊,不斷激勵(lì)著它。膽小的眼神漸漸充滿堅(jiān)定。
它努力伸展著被折斷的翅膀,可巨大的疼痛總是狠狠地刺向它弱小的身軀,它一次次的嘗試飛翔,卻總是剛走到勝利的大門前又向后退回一步,反反復(fù)復(fù),總是不能勇敢的跨出最后一步。它想放棄了,年幼的它已經(jīng)被挫折鞭打的血肉模糊,它閉上眼,等待著落地的最后一陣疼痛。
然而,一陣尖銳的叫聲把它喚醒,它睜開(kāi)眼睛,原本充滿絕望的神情已然附上了一種力量。那是我媽媽的聲音,它在鼓勵(lì)我,它在呼喚我,它想把我從絕望中拉回來(lái),媽媽是愛(ài)我的,讓我再努力最后一次,為我自己也為了媽媽,小鷹心中想到。于是它的眼神變得無(wú)比尖銳,全身充滿了拼搏的力量。它咬住牙關(guān),不故一切地?fù)]動(dòng)翅膀,與挫折進(jìn)行著無(wú)聲的對(duì)抗。
只聽(tīng)一聲嘹亮的鳴叫在空曠的山谷中回蕩,是小鷹,它成功了,它張開(kāi)眼,神情中滿是對(duì)未來(lái)的憧憬,然而就在這份憧憬中還夾雜了一絲經(jīng)歷磨難后的滄桑。未來(lái)的天空屬于它,屬于這份堅(jiān)韌,正式因?yàn)辁椖軗魯〈煺,把巨大的挫折轉(zhuǎn)化為自己的力量,才成就了天空的霸主。
人生的道路充滿坎坷,我們?cè)谥型究赡芟敕艞墸,生活總要繼續(xù),勇敢的面對(duì)困難,正視挫折,把它當(dāng)做我們生活的動(dòng)力和前進(jìn)的明燈,用一顆感恩的心接受挫折對(duì)我們的錘煉,堅(jiān)持下去,因?yàn)樵诿造F的背后總會(huì)看到太陽(yáng)。
挫折的初中作文 篇22
感恩你,我的朋友。——題記
你的出現(xiàn)是那么的頻繁,那么的突然,總是在我毫無(wú)準(zhǔn)備下地出現(xiàn),由于我的倔強(qiáng),讓我在心里暗暗下誓:一定要甩開(kāi)你。
你的名字叫挫折,一個(gè)在我們第一次遇見(jiàn)我就銘記的名字,一個(gè)帶著些許涼意的名字,孰不知,你是如此狂熱,你是那么熱衷于與人接觸,以至我們還是成了一對(duì)好朋友。
初識(shí)
那時(shí),我還是個(gè)小娃娃,但也就是在那個(gè)時(shí)候,我遇到了你。
那時(shí)我在學(xué)習(xí)騎自行車,瘦小的我坐在車座上,腳尖剛剛能接觸到腳蹬。起初,父親在后面扶著后座,把持著車的整體平衡,而我則坐在上面操縱著車把,腳也似蹬非蹬地蹬著腳蹬,臉上掛著得意的笑容,偶爾沖著路上的熟人招手打招呼。但是不一會(huì),父親偷偷地松開(kāi)了手,他試著讓我自己騎,而我總是不讓他失望的立馬摔倒在地,一次、兩次、三次……我也不知道摔倒了多少次,只是摔得我胳膊破了,頭也流血了,父親也不再教我了。可是,我怎么甘心放棄,于是自己開(kāi)始了練習(xí),終于在無(wú)數(shù)次摔倒中學(xué)會(huì)了,我成功了。如今,我還可以雙手離開(kāi)車把,依舊可以把自行車控制的很好。不過(guò),就是在那個(gè)時(shí)候,我知道了是你在搗鬼。
于是,初見(jiàn)你時(shí),我是那般狼狽。
相伴
自從第一次遇到你,你似乎就從未離開(kāi)過(guò),你也不會(huì)知道,我是多么討厭你。 步入校園后,生活變得大不相同了。每天都是漫無(wú)邊際的課程,人們都說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué),男生的悟性更高,學(xué)起來(lái)更快,更好。而我覺(jué)得我就是個(gè)例外,我的數(shù)學(xué)成績(jī)永遠(yuǎn)都是穩(wěn)定的在30分—50分。曾經(jīng)有一段時(shí)間我拼命的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),每天給自己找許多試卷去做,生活都被數(shù)學(xué)充斥了,吃飯時(shí)背公式,走路時(shí)背定理,甚至睡覺(jué)說(shuō)夢(mèng)話還是背一些公理,但是成績(jī)依舊是穩(wěn)定不變。那段時(shí)間里,我是那樣討厭你,但你的名字又似乎天天在耳畔縈繞。到畢業(yè),我依然活在你的陰影里。
在有你相伴的日子里,我是千般無(wú)奈,又是萬(wàn)般討厭你。
熟識(shí)
十八年了,我和你這對(duì)朋友一起度過(guò)了十多年了,也彼此熟識(shí)了。
如今,我也沒(méi)有再討厭你的感覺(jué)了,反而很慶幸有你的陪伴,對(duì)你,我現(xiàn)在擁有的更多的是感激。若不是你,我或許學(xué)不會(huì)堅(jiān)持,以至于我現(xiàn)在還不會(huì)騎自行車;若不是你,我或許現(xiàn)在學(xué)不會(huì)努力,從而一生碌碌無(wú)為;若不是你,我或許學(xué)不會(huì)自強(qiáng),至今仍是溫室的花朵……
你教會(huì)了我太多太多的東西,讓我一步一步走向成熟,我對(duì)你也充滿了感激。 漸漸的,我發(fā)現(xiàn):我愛(ài)上了你的頻繁出現(xiàn),愛(ài)上了你的突然出現(xiàn),我再次暗暗下誓:此生對(duì)你,不離不棄,心存感恩。
我的朋友,你可聽(tīng)到我對(duì)你的感恩之聲?
挫折的初中作文 篇23
在人生的道路上,有誰(shuí)不會(huì)遇到挫折呢?對(duì)此,我非常肯定地回答是:沒(méi)有一個(gè)人不會(huì)遇到挫折。對(duì)于挫折,我常常感到苦惱,覺(jué)得是突如其來(lái)的打擊!但其實(shí),每當(dāng)我們受到挫折和打擊時(shí),都會(huì)從中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且在其中不斷成長(zhǎng)這就是我們最大的收獲了。
人生是一條漫長(zhǎng)的旅途。有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花,也有密布的荊棘。在這旅途上每個(gè)人都會(huì)遭受挫折,而我始終認(rèn)為生命的價(jià)值就是堅(jiān)強(qiáng)的闖過(guò)挫折,沖出坎坷!跌倒了,不要乞求別人把你扶起;失去了,也不要乞求別人替你找回。
那是一個(gè)夏天的早晨,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,那天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使人心情非常愉快!可是到了中午,不知是誰(shuí)的聲音:噢,明后天要月考!我起初是不相信的因?yàn)槔习鄾](méi)來(lái)通知,所以我一點(diǎn)也沒(méi)放在心上。一會(huì)兒,老班來(lái)了一句,大家趕快復(fù)習(xí),明后天月考。這個(gè)可怕的消息在我耳里不停地回想。半天的時(shí)間過(guò)得很快,我好像什么也沒(méi)復(fù)習(xí)。第二天來(lái)了,我心情還是比較平靜的,雖然我昨天好像啥也沒(méi)復(fù)習(xí),但我平時(shí)學(xué)得挺認(rèn)真的?荚囬_(kāi)始了,我放松了心情,可是一看到試卷,我的心里就怦怦直跳,緊張得不得了!我稀里糊涂得做完了試卷,考試時(shí)間到了,我交了答題卡,回到自己班,心情挺好的。老班說(shuō)第三天就會(huì)知道成績(jī),大家做好心理準(zhǔn)備吧!這回是考得好的獎(jiǎng),考得不好的`罰!我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了覺(jué)得沒(méi)什么大不了,因?yàn)槲译m然考第一科時(shí)覺(jué)得試卷陌生,但我也發(fā)揮得挺好。所以這三天我過(guò)得一點(diǎn)也不提心吊膽。三天時(shí)間很快過(guò)了。同學(xué)們都一擁而上的擠到了辦公室查看自己的成績(jī)。而唯獨(dú)我自己坐在教室里等待他們出來(lái)自己再進(jìn)去看。二十幾分鐘過(guò)去了,有的臉上帶著成功出來(lái),有的臉上帶著失敗出來(lái)。這是我信心十足的進(jìn)了辦公室,我看了成績(jī)單,心里頓時(shí)懵了,并且向老班質(zhì)疑到:老班,這成績(jī)對(duì)嗎?這是我成績(jī)嗎?那醒目的分?jǐn)?shù)就像烙印一樣,深深的烙在了我的心靈深處。老班沒(méi)有回答我。好像只是覺(jué)得我的問(wèn)題很可笑。我傷心欲絕得跑到了廁所,大哭了起來(lái)。認(rèn)為上天對(duì)我是不是太不公平了,有帶這樣的嗎?有必要給我這么大的打擊嗎?我回到教室,看到那些臉上好像寫著成功兩字的同學(xué)們?cè)谀亲h論紛紛,我的心不由得起了一股火花。
我在回家的路上,天陰沉沉的,和我的心情一樣糟糕。我回家并沒(méi)有把這一天大的事情告訴媽媽?墒羌埥K究包不住火,我媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了那張看了就令人發(fā)憎的考卷。她痛斥我沒(méi)有告訴她我考的分?jǐn)?shù)以及我在學(xué)校的情況。我被她說(shuō)的無(wú)力還擊,只能低著頭聽(tīng)媽媽的教誨。終于,我哭了!哭的好傷心,媽媽沒(méi)能理解我,爸爸也不幫我說(shuō)話。我把自己關(guān)在房間里,狠狠的哭著,把所有的怨恨都交給了眼淚,任憑它發(fā)泄著。在這之前,我從未想過(guò)我會(huì)如此傷心。即使受了委屈,也一聲不吭,只在心中想著如何報(bào)復(fù)。
后來(lái),我想了一夜,爸媽不理解我是對(duì)的,他們只是想讓我從挫折中努力得爬出來(lái),讓我明白該怎樣去面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,挫折時(shí)需要我們?nèi)セ獾模∑鋵?shí),通過(guò)這件事,我要謝謝挫折,雖然它的到來(lái)使我苦惱,使我深受打擊,但是它們更使我成長(zhǎng)!是它們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,是它們讓我認(rèn)識(shí)到成功不是那么容易來(lái)的。挫折,謝謝你!
挫折的初中作文 篇24
鮮花是美麗的,我們?cè)讷@得成功的時(shí)候,都會(huì)迎來(lái)鮮花和掌聲,可見(jiàn)成功也是美麗的。有人說(shuō)生命因成功而美麗,其實(shí)每個(gè)人在成功的道路上都會(huì)遇到各種各樣的挫折,所以生命也會(huì)因?yàn)榇煺鄱兊糜l(fā)的美麗。
史家之絕唱,無(wú)韻之離騷可以說(shuō)是人們對(duì)《史記》的最高評(píng)價(jià)了,《史記》的作者司馬遷用行動(dòng)詮釋了生命因挫折而美麗。司馬遷生活在西漢時(shí)期,其為人正派,淡泊名利,不畏強(qiáng)權(quán),把最真實(shí)的歷史事件寫入《史記》當(dāng)中,由于司馬遷將漢武帝的不當(dāng)言行也記錄到了《史記》當(dāng)中,得罪了漢武帝,從而被送進(jìn)了監(jiān)獄接受中國(guó)古代最為嚴(yán)酷的刑罰。在皇帝至高無(wú)上的強(qiáng)權(quán)面前,司馬遷為了能夠反應(yīng)出真實(shí)的歷史,本著一種大無(wú)畏的精神,犧牲自己的利益,讓后人能夠了解到最真實(shí)的歷史情況。
到了監(jiān)獄之后司馬遷也沒(méi)有自甘墮落,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,他都在堅(jiān)持完成自己的創(chuàng)作,經(jīng)歷了三十多年的艱苦創(chuàng)作,終于完成了自己偉大的著作——《史記》。這個(gè)實(shí)例告訴我們,生命因挫折而美麗,司馬遷用生命中的挫折成就了他那偉大的著作以及偉大的人生。
愛(ài)迪生因?yàn)樾r(shí)候家里窮,只能夠到火車上賣東西來(lái)維持生計(jì),由于他天資聰慧,勤奮好學(xué),即使是在已經(jīng)失聰?shù)那闆r下,也能夠堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),經(jīng)歷了上千次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了燈泡,從此人們擺脫黑暗的世界。哥白尼不畏宗教強(qiáng)權(quán),冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持“日心說(shuō)”。魯迅先生在面對(duì)軍閥的絞殺絲毫也不會(huì)感到畏懼,為了人民能夠早日翻身做主人,棄醫(yī)從文。
許多人因?yàn)榇煺鄱利,生命在挫折的襯托下盡情地綻放光彩。
挫折的初中作文 篇25
古往今來(lái),挫折像一條尾巴跟著我們?nèi)祟。從荊軻刺秦王時(shí)遇到挫折到三起三落時(shí)遇到的挫折,從愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)遇到的挫折到愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論時(shí)遇到的挫折,我不禁迷惑于挫折,思考起挫折來(lái),F(xiàn)寫《挫折四問(wèn)》,算是我對(duì)挫折的思考。
第一問(wèn):挫折是什么?
查閱《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,知道"挫折"的意思就是變相的失敗。但不同的是,挫折是弱者眼中的大山,是強(qiáng)者眼中的沙粒,是懦弱者逃避的理由,是堅(jiān)強(qiáng)奮斗者的階梯。挫折在不同人的眼中有不同含義。
第二問(wèn):挫折真的存在嗎?
挫折當(dāng)然存在。人越大好像越難以面對(duì)挫折,大人們說(shuō):小孩子哪里會(huì)知道挫折?其實(shí)不然,就像小孩子玩過(guò)家家一樣,挫折在小孩子的眼里是透明的。孩子們說(shuō):爸媽不給買玩具是挫折,打架回家再被打一頓是挫折。有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己:挫折是否真的存在?在經(jīng)歷了白天與黑夜,經(jīng)歷了花開(kāi)花謝之后,我明白了挫折的存在。它存在于我考試的失利中,存在于父母的不理解中,存在于友誼的破裂中。
第三問(wèn):挫折與成功的界限在哪?
挫折與成功只在一線之間。要不然愛(ài)因斯坦怎么會(huì)說(shuō):我喜歡挫折,它是我走向成功的路標(biāo)?v觀古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?愛(ài)迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈,居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn)。
第四問(wèn):挫折給我什么啟示?
讀了上面的材料,我認(rèn)為我對(duì)挫折有了新的理解和認(rèn)識(shí),那就是:受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。走過(guò)崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂(lè);穿過(guò)茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹;不吃一塹,難長(zhǎng)一智!……
屈原曾作《九問(wèn)》,我今天寫的《挫折九問(wèn)》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會(huì)害怕挫折,我知道了挫折的真正內(nèi)涵——獲得真知。最后我還要說(shuō)一句:道路是曲折的,但前途是光明的。
挫折的初中作文 篇26
無(wú)意之中,書架上墜落下一張紙,那張紙緩緩飄落,在我記憶中漾起了漣漪。
夏季,炙熱的陽(yáng)光在身上肆意的徘徊,我提著口袋,向別了幾天的教室走去,走廊上竟出奇的安靜,心情異常沉重,邁進(jìn)的那一剎那呼吸了停頓數(shù)秒,望著坐在位子上,一個(gè)個(gè)表情凝重的同學(xué),我額角的汗珠,不安份的滾落下。我坐到座位,焦躁不安的等待著。
不久,老師走了進(jìn)來(lái),把考試卷分了下去,當(dāng)卷子落在別的同學(xué)手中時(shí),我好像望見(jiàn)了他們眼眸里一閃而過(guò)的欣喜。此時(shí),我的手心直冒著冷汗,心那‘砰、砰’的撞擊聲就好像要“爆炸”一般。白色的試卷在我眼前翩然落下,鮮紅的大字刺激著我的眼球“喀咔”。我好像聽(tīng)見(jiàn)了某東西破碎的聲音——那是我的心,我如此脆弱的心何曾受過(guò)如此的打擊,59分,鮮艷如它,卻無(wú)情的擊打著我的心。我漫無(wú)目地的度過(guò)了幾個(gè)小時(shí),當(dāng)同學(xué)帶著笑臉,在我面前走過(guò),我垂下了頭,眼淚充斥在眼眶,好像要隨時(shí),噴涌而出。我蹲坐著,在拼起我那顆剛才破碎的心,可無(wú)論我如何,都無(wú)法拼出完整的,那鮮紅的數(shù)字,如同惡夢(mèng)一般,甩之不去,取之不走。
我掏出手機(jī),按下了如同千斤種的號(hào)碼,幾聲‘嘟’后便傳來(lái)熟悉的聲音:“喂,考得如何?”我的眼淚再也止不住,淚花滑落在地上,形成一個(gè)小水塘。“媽,我沒(méi)考好!蔽疫煅手卮稹!斑@樣呀,也別太傷心了,下次努力呀!”電話那頭的聲音使我想在沙漠中尋找到水源那般渴望,像在汪洋大海中發(fā)現(xiàn)孤島那般喜悅。見(jiàn)我許久不答。“沒(méi)事,這一點(diǎn)挫折,又怎么能壓倒您呢?別太難過(guò),沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順,只有逆境成長(zhǎng),才會(huì)成功,只要不放棄就好!”我聽(tīng)著聽(tīng)著,漸漸的釋懷了。
成長(zhǎng)是瓜,挫折是藤,藤的纏繞是為了讓瓜更好的生長(zhǎng);成長(zhǎng)是剪刀,挫折是枝葉,剪刀的修剪是為了讓枝葉更加的繁密;成長(zhǎng)是風(fēng)箏,挫折是風(fēng)箏線,風(fēng)箏線的牽絆是為了讓風(fēng)箏飛的更高。
挫折的初中作文 篇27
月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。
我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁,真有意思!我拿來(lái)放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見(jiàn)它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將餅干渣托過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對(duì)挫折,我又想起:愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。
名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。我又再一次打開(kāi)課本,這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。后記:我后來(lái)的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!
挫折的初中作文 篇28
在生活中必不可少的就是挫折,遇到挫折不要慌不要哭,而是要想辦法,怎么才能把挫折打到!
挫折,是人生中必不可少的經(jīng)歷,無(wú)論大與小,挫折總?cè)缒溉樽虧?rùn)你的心田,是你逐漸成長(zhǎng)。
挫折可以是神,可以使魔。面對(duì)它往往有不同選擇,不同的經(jīng)歷,往往結(jié)果也不一樣。面對(duì)時(shí),但你永不放棄時(shí),那此時(shí)的挫折就會(huì)成為你成功的墊腳石,那么你認(rèn)為他帶著你飛翔,是你的那雙高飛的翅膀,當(dāng)你遇見(jiàn)它而選擇放棄時(shí),那永駐失敗,那它便是你成功路上的絆腳石,此刻,便成了魔。
面對(duì)挫折,我們?cè)撊绾芜x擇,選擇了“天使”那它可以帶你走向成功走向光明,選擇了“惡魔”,則使你摔入萬(wàn)丈深淵,挫折,是上天給你的一份“禮物”,一份“厚禮”。
有時(shí),你選擇了逃避挫折,從那一刻起,你會(huì)成為它的奴隸,任它呼風(fēng)喚雨,在它的指揮下度過(guò)平凡的一生,選擇面對(duì)它,你將擁有無(wú)邊的法力去治服身邊的仆人,那你就會(huì)有新的收獲。 ... ...
挫折的初中作文 篇29
感恩是浩瀚大海中的燈塔,滿懷誠(chéng)摯,感恩,你所乘坐的孤帆就會(huì)找到海岸,成功登陸。
不要讓你的絆腳石給你留下傷疤。從前我上二年級(jí)的時(shí)候,輪到我第一次值日,班里總有那么幾個(gè)搗蛋鬼,淘氣地打翻垃圾桶,拿掃把當(dāng)馬騎,我怒不可恕,但只是忍耐罷了,跟老師打小報(bào)告說(shuō)不定還會(huì)被欺負(fù)。我自己默默的收拾亂七八糟的教室,忍受著眼淚。
放到現(xiàn)在,我現(xiàn)在倒想找出他們來(lái),真誠(chéng)地對(duì)他們道聲謝,感謝他們的所作所為。
因?yàn)樗麄,讓我學(xué)會(huì)了人生中非常重要的——忍耐。做好自己就是根本,不要去記恨別人對(duì)你的不好,反而要把挫折轉(zhuǎn)化為更大的力量,用一顆感謝,感恩的心去面對(duì)他們的,是他們給予了你順風(fēng)順?biāo)o予不能的東西。
如果耿耿于懷,就沒(méi)有一絲一毫的意義可談了。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩,從小就被一個(gè)較強(qiáng)壯的男孩欺負(fù)著,不敢吭聲,卻在心里恨透了這個(gè)男孩。他幾乎每天沒(méi)有一時(shí)一刻不記仇,本來(lái)一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,變成了默不作聲的一個(gè)內(nèi)向的男孩。
這個(gè)男孩應(yīng)該感恩,感恩那個(gè)欺負(fù)他的男孩,是因?yàn)槟莻(gè)男孩,他才會(huì)遇到比平常人多一倍還多的困難,讓他多了磨練的機(jī)會(huì),讓他的成長(zhǎng)之路更加璀璨。
被別人欺負(fù),就是最好的磨難。要每一天每一時(shí)每一刻每一秒都深懷感恩之心,開(kāi)心的牢記,傷心的,全部釋懷。
珍惜你的每一次困難,感恩每一個(gè)對(duì)你冷眼相對(duì)的人,是他們的行為,語(yǔ)言讓你學(xué)會(huì)了比別人多的東西。
“謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩的活!”
——信樂(lè)團(tuán)《海闊天空》
挫折的初中作文 篇30
世界上有那么多的事,需要?dú)v經(jīng)苦痛,挫折。無(wú)論是做什么事,都會(huì)有與這件事相關(guān)的挫折。人生也是如此,坎坎坷坷。它不會(huì)是一帆風(fēng)順。只有坎坷的人生才會(huì)有另一番別味的色彩。人生必定經(jīng)歷些什么,才會(huì)更執(zhí)著于什么。雨天過(guò)后是彩虹!
在學(xué)習(xí)的道路上也是如此,困難總會(huì)一次一次地向你走來(lái)。你呢,要想有一線生機(jī),那就必須勇敢地去面對(duì)這一切。只有面對(duì)了、承受了,也許屬于你自己的那道彩虹會(huì)出來(lái)!
在學(xué)習(xí)的道路上,我也有遇到挫折的時(shí)候。
每當(dāng)我對(duì)于學(xué)習(xí)上的某些事,很感興趣,我就會(huì)一如既往的向這方面努力。甚至是把精力都投入到了這里面。結(jié)局總是殘忍的。我失敗了,趁著的打擊總是讓我無(wú)法承受,我會(huì)望著天空向他問(wèn)道:為什么會(huì)這樣?我到底哪里做得還不夠好?這次的挫折我又將如何承受呢?
承受不了的理由是那么多,就算現(xiàn)實(shí)如此讓人難以接受,畢竟也已經(jīng)如此了,不接受又能怎樣!
一如既往的努力了這么久,最終的成果卻是如此。
記得“末班”的一次,上見(jiàn)事情已讓我難以接受,這一件事情有突如而來(lái)。
回到家里也即是這般模樣,怕媽媽看了會(huì)傷心,爸爸又何況不跟媽媽一樣!
有人曾問(wèn)過(guò)我這樣一句話:你把學(xué)習(xí)當(dāng)成什么?我的回答是:當(dāng)工作!
“是啊!既然當(dāng)成一種工作,職場(chǎng)當(dāng)中的挫折也即是如此讓人難以承受,或許會(huì)比這更痛苦。既然,痛苦、挫折、失敗都已經(jīng)向你襲來(lái)了,何必把自己搞成這樣呢?不如留住傷心,留在眼淚,把手拱起,歡迎它們!成果就算再怎么不好,也是用自己的心血?jiǎng)?chuàng)造出來(lái)的呀!”
是。我從挫折中又站了起來(lái),我去面對(duì)笑容承受了這一切,去享受了這一切。在承受與享受的過(guò)程中,我受益無(wú)窮!
我在學(xué)習(xí)的道路上的挫折是這樣的,當(dāng)做職場(chǎng)的挫折也是這樣的。所以,會(huì)面對(duì),會(huì)承受,結(jié)果也許會(huì)更好!即使沒(méi)有你所想象的那樣好!
雖然做什么事情都會(huì)有挫折,但是把挫折這個(gè)東西當(dāng)成一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),那豈不是很好嗎?
挫折,雖然現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中很多,但是把它當(dāng)成一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),那你就會(huì)不感覺(jué)這是一種打擊了!甚至你還可以超越它,打敗它!希望你們可以在遇到挫折的時(shí)候,也會(huì)把它當(dāng)成鍛煉自己的機(jī)會(huì)吧!祝你們也從中獲益!
人這一生的道路不全是平坦的,總會(huì)有一些失敗和挫折。
面對(duì)失敗,有人會(huì)一蹶不振,從此放棄自己的理想,不再去拼搏;有人會(huì)自甘墮落,甚至?xí)蛞粫r(shí)想不開(kāi)走上不歸路……可是,當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候,是否會(huì)有人想到,失敗,是要笑著面對(duì)的。
是的,就是笑對(duì)失敗。
挫折的初中作文 篇31
隨著主裁判的一聲哨響,比賽結(jié)束了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師想取勝的念頭也隨著哨聲響起被擊碎了,回想我們?cè)谀橇胰障潞沽鳑驯,疲憊不堪的樣子,我那豆大的淚珠不由自主的落下,我的心里是多么的痛苦。
回家后,我把自己一個(gè)人鎖在了自己的房間里,連中午飯都沒(méi)有吃,我躺在自己那形影不離的小床上,抬頭望著天花板,我心里默默的念著:“既然付出了那么多努力也沒(méi)有用,那就干脆放棄吧!但是,我努力了應(yīng)該有收獲,為什么要半途而廢呢?而我也很喜歡足球,不行,我不甘心就這樣放棄了!”
就在我惱羞成怒不知道怎么辦時(shí),一陣急促的敲門聲鉆進(jìn)了我的耳朵里,打斷了我的思考,我垂頭喪氣的走到了門邊,把門打開(kāi)了,“你不要再那般無(wú)奈的模樣了,你的隊(duì)友、同學(xué)們看到你會(huì)傷心的!”我向后看去,哪曾想,居然是反對(duì)我踢球的媽媽。
我大驚失色,疑惑的看著媽媽,媽媽見(jiàn)了我一臉的震驚,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我反對(duì)你踢球,但是你不能因?yàn)檩斄饲蚓妥员詶壯!”我低下頭小聲說(shuō):“反正都輸了,你也不需要再來(lái)安慰我了!薄坝浀米闱蛎餍敲肺鲉?”媽媽說(shuō)。“當(dāng)然記得了,他可是咱們班球隊(duì)的信仰呢!”
“那好!我給你講一講梅西在成長(zhǎng)時(shí)受到的挫折吧!當(dāng)時(shí),梅西在10歲前遇到的那件事刻在了他的成長(zhǎng)記憶當(dāng)中,梅西在踢青少年足球賽時(shí),因?yàn)槊鎸?duì)球門很緊張而最后因?yàn)樗數(shù)袅吮荣,他受到了教練的?zé)罵也受到隊(duì)友們的嘲笑,因?yàn)檫@件事,他非常沮喪,但最后他還是重新振作起來(lái),他每天都堅(jiān)持在足球場(chǎng)上訓(xùn)練,每次都是滿頭大汗還不肯休息,經(jīng)過(guò)苦練,他的球技不但更精進(jìn)了,就連當(dāng)年放的錯(cuò)誤也都改正了過(guò)來(lái),就連他的身高也奇跡般的長(zhǎng)高了二十厘米,他最終突破了層層難關(guān),成為了世界足球先生!甭(tīng)了媽媽一講,我想:“他給我們帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的球賽,誰(shuí)又會(huì)知道梅西的背后又付出了多少的汗水!
聽(tīng)了梅西這樣一段經(jīng)歷后,我又重新打起了精神來(lái),每天放學(xué)后,我都召集隊(duì)員勤加苦練,一個(gè)個(gè)都像拼命三郎一樣沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí),我們把青春與汗水撒在了我們熱愛(ài)的球場(chǎng)上,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的苦練,我們球隊(duì)里,個(gè)個(gè)都成為了“小梅西”。
在與老對(duì)手七班的較量中,我們以二比零的比分終于搬回了關(guān)鍵的一局,進(jìn)入了決賽,雖然最后只獲得了第二名,但站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我開(kāi)心的表情定格在了曾經(jīng)嘲笑過(guò)我們的人的心中。
我從這次比賽中明白:“每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,你要正視它。要記!只有迎難而上才能夠迎來(lái)屬于你的晴天!
挫折的初中作文 篇32
挫折是每個(gè)人成長(zhǎng)中必須經(jīng)歷的過(guò)程,我們做不到享受挫折,但我們可以在挫折之后感謝挫折,感謝它帶給我們又一次的茁壯,這并不是一種形式,而是發(fā)自內(nèi)心,最真誠(chéng)的感謝。
經(jīng)歷了一場(chǎng)緊張的期中考試,成績(jī)優(yōu)異的我卻怎么也高興不起來(lái)。父母近日來(lái)對(duì)我莫明其妙的“冷淡”早已打消了我考試后的激動(dòng)的心情,不得不承認(rèn)家里的氣氛令人有點(diǎn)不自在。
日后。在一次英語(yǔ)小測(cè)試后,我才知端倪。那一次我的測(cè)試成績(jī)差到了極點(diǎn),本想,父母這回肯定會(huì)把我大罵一頓了吧。
坐在回家的車上。我這樣想著,老師大概已經(jīng)把短信發(fā)到我爸手機(jī)上了吧,我試探地問(wèn)了問(wèn)爸爸,爸爸卻似乎毫不知情,不知道他是不知道呢還是不想說(shuō)。
應(yīng)該是知道的吧!
做完作業(yè)后,我拿出本子叫媽媽簽名,那時(shí),媽媽正在電腦前工作,簽上大名后什么也沒(méi)說(shuō),留下身后呆呆站立著的我。
好,你不在乎,我也不在乎。
一個(gè)念頭不知怎么地回蕩在我腦海中:父母不關(guān)心我了!
也許是他們太忙了,這是我所有理由中最理智的一條,但似乎有些牽強(qiáng),過(guò)去可不是這樣的。媽媽那個(gè)頭也不回地坐在電腦前的背影深深映在我的腦海中。
我試圖忘掉,但我做不到,孤單的躺在床上,怎么也睡不著,不由自主地?fù)芡诵W(xué)班主任陳老師的電話,“喂!”“喂!”心中似乎充實(shí)了點(diǎn)。
我把事情簡(jiǎn)要地和陳老師說(shuō)了一下,陳老師說(shuō)父母這樣做可能有他們的道理,找個(gè)機(jī)會(huì)和你父母溝通一下吧。我想有可能吧。
星期天恰逢母親節(jié),我拿出期中考試父母獎(jiǎng)勵(lì)的捌佰元,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天是母親節(jié),這是你們獎(jiǎng)勵(lì)給我的捌佰元錢,我想買個(gè)手機(jī)作為禮物送給你。好嗎?你的手機(jī)也該換了!眿寢層悬c(diǎn)感動(dòng),漸漸地我們聊開(kāi)了。
在和媽媽的交談中,我才得知,父母認(rèn)為我已長(zhǎng)大了,相信我自己有能力處理好學(xué)習(xí)的問(wèn)題,也能直面這一過(guò)程中的成功和挫折。媽媽繼續(xù)說(shuō):父母所采取的方式不是冷淡,而是放手。
我這才知道了父母的用心良苦,也許在別人看來(lái)這算不上是什么挫折,但我認(rèn)為這是我和父母間的感情挫折,其間沒(méi)有跌宕起伏,卻在我的心靈留下了深刻的感動(dòng),我把它看作是挫折。記上我真誠(chéng)的感謝。
挫折的初中作文 篇33
每個(gè)人的一生都是變化莫測(cè)的,像是一首跌宕起伏的樂(lè)章。它有著大海的性格,有時(shí)是風(fēng)平浪靜,有時(shí)更多是波濤洶涌。在我的生活、學(xué)習(xí)中,遇到過(guò)種種挫折。
那時(shí)我八歲。有一天,爸爸帶我去學(xué)騎自行車。因?yàn)槭堑谝淮悟T,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),騎完一小圈,身上早已是傷痕累累了。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為學(xué)騎車太苦了,很想放棄。但在爸爸地鼓勵(lì)下,我還是勇敢地站了起來(lái)。又經(jīng)過(guò)一番跌撞,終于,我能順順當(dāng)當(dāng)?shù)仳T車了。那一霎那間,我很激動(dòng),也很自豪。同時(shí),我也為自己當(dāng)初能堅(jiān)持下來(lái)學(xué)騎自行車,沒(méi)有被挫折擊倒而驕傲。
漸漸地,我長(zhǎng)大了。在一個(gè)晨光熹微的早晨,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)期中測(cè)試。考完試以后,自己感覺(jué)還不錯(cuò)?墒浅煽(jī)出來(lái)以后我既羞愧又悔恨D(zhuǎn)D考試失利了。自己心如刀絞的滋味現(xiàn)在仍刻骨銘心。老師鼓勵(lì)我:“恩格斯曾說(shuō):‘失敗本身包含著勝利。’你不能灰心喪氣,應(yīng)該堅(jiān)持努力!彪S后,我便努力我尋找自身不足與缺陷。
老師的一席話,使我深受啟發(fā),勇敢地面對(duì)了這次挫折,沒(méi)有逃避,沒(méi)有消沉。為了提高成績(jī),我便更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。努力沒(méi)有白費(fèi),我終于在期末考試中得了一百分,而且當(dāng)上了班里數(shù)學(xué)課代表。于是,我真正愛(ài)上了數(shù)學(xué)這門課程。
經(jīng)過(guò)這兩次挫折,我增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),也讓我知道:挫折是一種財(cái)富,只有勇敢地面對(duì),才能迎接更多挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在,我在遇上挫折,知道尋找自身原因,彌補(bǔ)自己不足與缺陷。每每這時(shí),我都會(huì)想起那首歌“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”我堅(jiān)信:風(fēng)雨之后的彩虹一定最美;挫折之后一定會(huì)有屬于自己的天空。
挫折的初中作文 篇34
挫折,即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折,人們往往躲避,不敢直視它,這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道:我們要感謝挫折。
孟子曰:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨梢(jiàn)挫折才能使人振奮,貪圖享樂(lè)必將失敗。
人在逆境之中容易成長(zhǎng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事,就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,單是為了尋找適合做燈絲的材料,就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?再說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作,你可以想象那是怎樣的環(huán)境?最后他終于獲得了世人的認(rèn)可!他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>
前人的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我們,我們的生活需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長(zhǎng),就猶如籠中的鳥(niǎo),只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折,敢于面對(duì)挫折的人,才是大海上的海燕,能在暴風(fēng)雨中呼嘯,在海面上飛翔,在大風(fēng)大浪中闖蕩。
沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難,相反,我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的?梢哉f(shuō),挫折是人生的一部分,所以,我要意志堅(jiān)強(qiáng),有堅(jiān)定的信念,勇敢地面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生,就沒(méi)有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪,他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折,挫折使人振奮,使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人,更值得贊揚(yáng)。
正如孟子所說(shuō):生于憂患,死于安樂(lè)。我因此大聲說(shuō):“我們的生活需要挫折,我們的成功要感謝挫折。”
挫折的初中作文 篇35
生活不可能一帆風(fēng)順,生活不可能順應(yīng)人心,生活不可能事事如意……挫折,是我們生活的一部分,讓我們感受生活的挫折,感受經(jīng)歷挫折后的喜悅之情。
小時(shí)候,我們是被媽媽抱在懷中的小寶貝,我們也要感受生活的挫折。抱在懷中時(shí),看著別人自由行走,呱呱墜地的我們想要自行走,奔跑。當(dāng)我們要用小腳丫在地上走時(shí),我們遇到了挫折時(shí),小腳丫在地上一直站不穩(wěn),可當(dāng)我們下定決心要學(xué)會(huì)時(shí),我們不是把挫折迎刃而解了嗎?我們戰(zhàn)勝了人生第一挫折。
在童年時(shí),我們也要感受生活的挫折。淘氣的我們要學(xué)習(xí)騎自行車,可技術(shù)不好的我們每次騎自行車都要摔個(gè)四腳朝天,垂頭喪氣的我們一時(shí)放棄了學(xué)騎自行車,可當(dāng)我們看到自行車時(shí),心里都會(huì)萌發(fā)一個(gè)念頭:為什么別人能騎自行車呢?我卻不會(huì)?不行!我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,當(dāng)我們下定這個(gè)決心時(shí),不管我們摔了多少次跤,擦了多少藥,都一定要學(xué)會(huì)騎自行車;侍觳回(fù)有心人,在我們的堅(jiān)持和努力下,我們終于學(xué)會(huì)了騎自行車,路邊的花也為我們喝彩!
在我們逐漸長(zhǎng)大時(shí),我們會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的挫折,可每次我們下定決心,努力學(xué)習(xí)時(shí),我們的成績(jī)又逐漸上升!當(dāng)我們長(zhǎng)大后遇到找工作的困難時(shí),我相信只要我們有決心、信心和努力,一定會(huì)迎刃而解的。
鳥(niǎo)兒在天上翱翔,也有折斷翅膀的時(shí)候;樹(shù)葉綠綠蔥蔥時(shí),也會(huì)有枯黃的時(shí)候;花朵香氣迷人,也會(huì)有凋謝的時(shí)候……我們的生活也有挫折,我們要感受生活的挫折,相信挫折是會(huì)迎刃而解的,相信鳥(niǎo)兒會(huì)再次飛翔,樹(shù)葉會(huì)再次翠綠,花朵會(huì)再次迷人,挫折會(huì)再次解決!
挫折的初中作文 篇36
“在人生的道路上,成功的秘訣在于能夠持之以恒,鍥而不舍。失敗的教訓(xùn)在于疲疲沓沓,不思進(jìn)取”,這是冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,也是我所堅(jiān)信的!暗缆贰比缁,花兒當(dāng)初的嫩芽浸透了奮斗的淚泉,才會(huì)有了今天的嬌艷,
挫折,多么令人難以承受的字樣眼。有時(shí),它象無(wú)數(shù)根銀針齊刷刷地刺向你的心田;有時(shí),它象一塊塊碩大的巨石壓在你的身上,讓你無(wú)法抬起頭,挺起胸;有時(shí),它象一把銼刀,割著你的心,讓你的心滴血;有時(shí),它還象韁繩般緊緊地把你捆綁,讓你足以窒息……
世界沒(méi)有人能夠一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)遭遇挫折,即使再完美地人也如此,“命運(yùn)之神在為”你關(guān)上一扇門時(shí),總會(huì)開(kāi)啟另一扇門,遭遇挫折并不可怕,一切從頭再來(lái),只要勇敢地面對(duì)它、就一定能戰(zhàn)勝它。
我又何嘗不是如此呢,入學(xué)以來(lái)我各科地成績(jī)就沒(méi)低于90分過(guò),可五年級(jí)時(shí),一次考試我地語(yǔ)文僅考了78分,我不敢相信,更不敢面對(duì),想起老師與父母他們飽滿希望地臉,我就非常難受,真想嚎啕大哭,可我不敢哭,但不爭(zhēng)氣淚水早已涌出了眼眶,我地作文一向?qū)懙眠可以,作文比賽也多次獲獎(jiǎng),沒(méi)想到這次語(yǔ)文考試沒(méi)考好是因?yàn)樽魑膶懪茴}了,雖然我很傷心,但我沒(méi)有就此消沉,一蹶不振,而是吸取失敗地教訓(xùn),在老師與父母地鼓勵(lì)聲中走了出來(lái),從此以后,我對(duì)作文越來(lái)越喜歡,也越來(lái)越認(rèn)真了。
昨天地?cái)?shù)學(xué)單元測(cè)試我考得不理想,這個(gè)單元地知識(shí)我覺(jué)得學(xué)得還比較扎實(shí),認(rèn)為自己都會(huì)了,做起題來(lái)也不細(xì)心了,一道應(yīng)用題我把半徑看成直徑,另一道呢,我又把直徑看成半徑,結(jié)果是可想而知,回到家里爸媽看過(guò)我地卷子,他們并沒(méi)有過(guò)多地指責(zé)我,“孩子,失敗是成功之母加油,不要?dú)怵H,改掉你粗心地毛病,你還是一個(gè)優(yōu)秀地孩子!”聽(tīng)了媽媽媽地話,剎那間,我恍然大悟。失敗是成功之母,挫折是成功之父。有了這次教訓(xùn),我相信自己以后不會(huì)再犯同樣地錯(cuò)誤了。
“道路”如花,有挫折才會(huì)精彩,遇到挫折的時(shí)候,不要畏懼,不要逃避,勇敢地面對(duì),風(fēng)雨過(guò)后迎接我們的將是絢麗的彩虹。
挫折的初中作文 篇37
在人生的旅途中,我們會(huì)結(jié)交許多朋友,挫折就是我們朋友中的一員,他可以讓你逐漸走向成功。因此,我要說(shuō):“挫折也是美麗的!
從小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,在家中,父母以我為自豪;在學(xué)校老師以我為榮;在班中,同學(xué)們以我為榜樣。
我并沒(méi)有令他們失望,每年的期中、期末考試我都勇奪第一,在其它學(xué)校也有些名氣。我一直以來(lái)都對(duì)自己充滿信心。
不知什么時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)忽然沒(méi)了興趣兒,竟迷戀上了打游戲。我并沒(méi)有太在意,認(rèn)為自己是“天才”,打游戲?qū)W(xué)習(xí)是沒(méi)有影響地,還是可以在班中名列前茅地,就這樣,每天一有空閑時(shí)間就到游戲廳打游戲,生活過(guò)得“豐富多彩”。
不久,我迎來(lái)了這學(xué)期地期中考試,我高高興興地參加了這次考試,對(duì)自己是信心十足?墒牵系凼枪降,他不會(huì)將成功隨隨便便地賞賜給一個(gè)不曾努力過(guò)地人。我失敗了,徹底地絕望了,對(duì)自己不再充滿信心了。考試過(guò)后,又進(jìn)行了幾次單科小考,成績(jī)持續(xù)下滑,這讓我更感悲傷。
就在我消沉之際,班主任對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人不可能隨隨便便成功,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?我希望你明白這番話,重新振作起來(lái),找回你失去的東西!甭(tīng)了這話,心中有一種力量,這力量讓我重新找回了自信,于是我吸取這次教訓(xùn),克服了貪玩的心理,終于在期末考試中贏回了自己的地位。是這次挫折讓我更加堅(jiān)強(qiáng),讓我的決心更堅(jiān)定,挫折是美麗的。
挫折是我們最常見(jiàn)的朋友,只要勇于面對(duì),他會(huì)使你走向成功,讓我們高喊:“挫折也美麗!”
挫折的初中作文 篇38
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,我也一樣。
記得一次數(shù)學(xué)考試后,老師在課堂上向同學(xué)們宣讀成績(jī),這讓同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌不已,開(kāi)始我并不緊張,可90分以上的讀完了,也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字,這時(shí)我的心里就忍不住忐忑不安起來(lái)!氨遛仁妫87!崩蠋熣f(shuō)完,同學(xué)們異樣的眼光向我投來(lái),我的臉不禁漲得通紅。這個(gè)數(shù)字讓我難以接受。拿到卷子一看,寫錯(cuò)的地方我都會(huì),全是因?yàn)榇中脑斐傻摹?/p>
下午放學(xué)后,我邁著沉重的步伐,似乎每走一步,都要費(fèi)九牛二虎之力。快到家門口時(shí),我停住了腳步,我真的很怕!想了想,沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮回家。我決定把這次考試成績(jī)的情況如實(shí)告訴媽媽,決不撒謊。于是,我就來(lái)了個(gè)實(shí)話實(shí)說(shuō)。媽媽拿起試卷看了看,然后笑著撫摸著我的頭說(shuō):“這些錯(cuò)題都是粗心造成的對(duì)嗎?錯(cuò)了就錯(cuò)了,找出原因,下次考好。”爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,使我有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣。一份辛勞,一份收獲,經(jīng)過(guò)不懈的努力,在一次又一次的測(cè)試中,我的成績(jī)就像雨后的春筍節(jié)節(jié)高。
每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到或多或少的挫折,但我們不能喪失戰(zhàn)勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折,在挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng),迎來(lái)更美好的明天!
挫折的初中作文 篇39
我們的生活學(xué)習(xí)中總會(huì)碰到很多挫折,當(dāng)我們學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折,我們就贏得了一次勝利。
那一次,老師留了幾道家庭作業(yè),雖然很難,但是我還是勉強(qiáng)對(duì)老師說(shuō)不難;氐郊依锖,我怎么想都想不出來(lái),讓我很是生氣。
因?yàn)槲也粫?huì)做,所以我就去問(wèn)媽媽。“媽媽,媽媽,這道題我不會(huì)做,給我說(shuō)一說(shuō)怎么做吧!眿寢尶戳艘院笳f(shuō)“你自己想,我看這道題不是多難啊!”媽媽說(shuō)的這番話讓我非常生氣。終于,爸爸回來(lái)了。我急忙跑到爸爸身邊,問(wèn)“爸爸,爸爸,這道題我不會(huì)做,你給我講一講!闭l(shuí)知爸爸和媽媽說(shuō)的一樣,都是:你自己想,我看這題也不是多難。
因?yàn)榘职謰寢尪疾唤o我說(shuō)答案,于是我只好自己做了。我先畫起了數(shù)學(xué)老師的做題的方法——畫線段圖。我左畫畫,右畫畫,前畫畫,后畫畫,終于,我終于知道這道題是怎么做的了。我做完后,馬上上爸爸媽媽的房間里轉(zhuǎn)了一圈。爸爸媽媽一看我這架勢(shì)就知道是我把這道題做出來(lái)了。他(她)們一看,果真是我做出來(lái)了。我終于戰(zhàn)勝了挫折,我贏得了勝利,還得到了爸爸媽媽,老師的表?yè)P(yáng),我覺(jué)得心里可開(kāi)心了。
生活中有很多的挫折,不要害怕挫折,挫折是我們成功的墊腳石,當(dāng)我們戰(zhàn)勝了挫折,我們就離成功又近了一步。
挫折的初中作文 篇40
“奧數(shù)奧數(shù)又是奧數(shù),你為什么偏偏要纏上我。磕愫Φ梦疫B快樂(lè)都快丟失了!”我在廁所間里發(fā)出苦悶的聲音。為什么?因?yàn)槲医裉煸绯縿傆?jì)劃的時(shí)間,都被突如其來(lái)的奧數(shù)打亂的無(wú)從尋找。
回到房間后,我無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上,對(duì)爸爸說(shuō):“奧數(shù)題呢?在哪?”只見(jiàn)爸爸嘻皮笑臉地跑來(lái),坐在我身旁說(shuō):“乖兒子,老爸碰到一道難題,讓我費(fèi)盡心思,最后——還是沒(méi)想出來(lái)。所以我想找你幫忙!卑职终f(shuō)完后,立刻拿出題目,并且準(zhǔn)備好了筆和紙。隨之補(bǔ)充了一句:“做對(duì)后,我可以給你一個(gè)禮物!”聽(tīng)到這句話,我稍稍有些了安慰。好!做就做,我立馬便把精力投入進(jìn)解題中。
可是,不到幾分鐘后,我的臉上已經(jīng)布滿了豆大的汗珠。一張干干凈凈的白紙上,被我“畫”上許許多多的“藝術(shù)品”,看似快要做出來(lái)一樣,其實(shí)我心里根本就沒(méi)底,就連一點(diǎn)小小的眉目也沒(méi)有?磥(lái)老爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),像我這位“高手”竟也敗在了這道題的腳下。漸漸地,我感覺(jué)到了自已力不從心,似乎自已是一粒小沙子,而那道題則變得越來(lái)越大,成為一塊“巨石”,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我失敗了。
好,不管是怎么樣,題目終究是人想出來(lái)的,那么就一定能戰(zhàn)勝它,堅(jiān)持就是力量,一種方法不行,就換另一種!直到戰(zhàn)勝它為止。
我立即又拿出一張白紙,在這上面開(kāi)拓新的方法。十分鐘后,紙變得破爛不堪,上面有著密密麻麻的字,我的頭腦昏昏漲漲的,還是一點(diǎn)出路也找不到。我感覺(jué)我的思維就象在一個(gè)永遠(yuǎn)找到出口的迷宮里,胡亂轉(zhuǎn)悠,這樣的話,就完全失敗了!
我躺在桌上,靜靜地思考著。忽然,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)故事:
從前,大象,豹與駱駝迷路在茫茫沙漠中找不到出口時(shí),大象因?yàn)榻^望而死在沙漠,豹只會(huì)胡亂的奔跑,最終還是因?yàn)樘郏肋h(yuǎn)的留在沙漠。而駱駝知道只要找對(duì)方向,并一直朝著方向走就可以成功。最終駱駝?wù)业搅顺隹冢盍讼聛?lái)。
我茅塞頓開(kāi),其實(shí)剛剛我的解題方法就像豹一樣,沒(méi)有目的的跑,所有的努力都是白費(fèi)的。其實(shí),關(guān)鍵在于是找到一個(gè)正確的方向。
我的信心在霎時(shí)間就全回來(lái)了。我仔細(xì)再看了一遍題目后,便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的“漏洞”!原來(lái),解題方法就在這里啊。隨后,我一口氣把解題步驟寫了出來(lái),望著它們,我如負(fù)重任,深深地呼出了一口氣,喜悅之情無(wú)以言表,我只能躺在床上想象著,想象著。
這時(shí),爸爸悠哉悠哉的走了進(jìn)來(lái)?匆(jiàn)我這副模樣后,他似乎明白了什么,拿起了我寫的解答步驟看了起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上掛著一絲狡黠的笑容,我恍然大悟!
原來(lái),爸爸不僅是在讓我?guī)退鉀Q難題,更重要的是讓我體驗(yàn)到我所沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)啊!這種快樂(lè)是在我付出努力后得到的;是在我揮灑汗水后得到的;是在我戰(zhàn)勝失敗后得到的……
我相信,有了今日的經(jīng)歷后,我將不再會(huì)畏懼失敗,并且我還能擊敗它,戰(zhàn)勝它。
我想,這就是爸爸的良苦用心吧,這也就是今天爸爸給我的禮物吧!
挫折的初中作文 篇41
在人的一生中,從古至今,沒(méi)有哪一個(gè)人沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折的。相反,人們是在不斷的認(rèn)識(shí)挫折和戰(zhàn)勝挫折中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的,可以說(shuō),挫折是人生的一部分,沒(méi)有挫折就不會(huì)有成功。
我的人生也難免會(huì)有挫折的侵襲,就在幾天前的時(shí)候,讓我真正嘗到挫折的滋味。那天是我的生日,媽媽送我了一輛嶄新的自行車,我欣喜若狂,可一想又不會(huì)騎,并又發(fā)愁了。我剛開(kāi)始準(zhǔn)備把它送給別人,后來(lái)一想試都沒(méi)試怎么知道不會(huì)呢?我決定去試一下。次日下午,媽媽帶我去廣場(chǎng),教我騎自行車。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就摔了一跤,媽媽上前指點(diǎn)我說(shuō):“你剛才是車把手沒(méi)扶正,身體應(yīng)該保持平衡,全身不能太僵硬,否則就會(huì)摔跤的。”我吸取上次的教訓(xùn),再一次扶起自行車,可是沒(méi)騎出幾米遠(yuǎn),又摔了個(gè)仰面朝天,媽媽說(shuō):“你自己認(rèn)為哪個(gè)地方做得不夠好!薄拔也粦(yīng)該低著頭,應(yīng)該看前面!眿寢屨f(shuō):“不錯(cuò)!你說(shuō)對(duì)了。你再多試幾下,一定會(huì)成功的!”我就這樣反復(fù)地摔下去、爬起來(lái)、又摔下去,我在內(nèi)心自己跟自己較著勁,我就不信學(xué)不會(huì)。不知不覺(jué)兩小時(shí)過(guò)去了,我終于能擺脫媽媽獨(dú)自騎上一小段路了。那種心情呀!就甭提了……直到現(xiàn)在,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目:腿和屁股有點(diǎn)疼,掀開(kāi)褲腿一看,已經(jīng)是傷痕累累了,有的地方還破皮了。不過(guò)這些已經(jīng)算不了什么了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)騎自行車!
這次挫折讓我明白了:挫折猶如一把雙刃劍,它可以使人們永遠(yuǎn)地放棄不敢再去嘗試。相反,它也可以讓我們吸取失敗的經(jīng)驗(yàn),讓它成為我們成功的踮腳石,走向成功。而我,就擇其一面,以它為動(dòng)力,加大我前進(jìn)的步伐,獲得最終的成功。
挫折的初中作文 篇42
挫折,人們對(duì)這個(gè)詞有恐懼,有好奇,有感激……大多數(shù)人天真地認(rèn)為,挫折,就是上帝用來(lái)捉弄人的玩具,可是,你有沒(méi)有想過(guò),也許,挫折的定義不止是如此?
暑假,父親從花鳥(niǎo)市場(chǎng)帶回了一株蘆薈盆栽,因?yàn)槲覐牟幌矚g不開(kāi)花植物,所以一直沒(méi)有去細(xì)心地照料它。
與旁邊那株美人蕉相比,我認(rèn)為我還是更加喜歡美人蕉。
蘆薈長(zhǎng)得比較緩慢,確切來(lái)說(shuō)應(yīng)該是特別緩慢,我也不知道原因,相比之下,兩株植物一株是巨人,一株是小矮人。
十幾天過(guò)去了,天氣一直非常炎熱,炎熱到讓人難以忍受。蟬被熱得躲在樹(shù)葉里直叫,狗總是吐出舌頭。那株美人蕉怎么樣了?不過(guò),我并沒(méi)有去看看它。
坐在沙發(fā)上吃著冰激凌,吹著電風(fēng)扇,我度日如年,風(fēng)時(shí)不時(shí)將窗簾掀了起來(lái),我透過(guò)窗玻璃看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)欄桿上的兩株植物,美人蕉的葉子已經(jīng)耷拉了下來(lái),零零碎碎的花朵兒搖搖欲墜,看來(lái),它是熬不過(guò)這個(gè)酷暑了……另一株應(yīng)該也難逃厄運(yùn)吧!
次日清晨,趁著毒辣的太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),去外面吹一吹晨風(fēng)。陽(yáng)臺(tái)上風(fēng)很小,不過(guò),現(xiàn)在吸引我注意力的可不是風(fēng),而是……
一片枯萎的花瓣從美人蕉上掉了下來(lái),它的葉子已經(jīng)枯黃了。咦?這里怎么……蘆薈竟然還生存著,沮喪的心情得到了一絲安慰。究竟是什么支撐著它走到現(xiàn)在?我好奇地走近了它,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密時(shí),心不由得震撼了一下!
原來(lái),它并不是沒(méi)有受到傷害。在它的身上,有一塊傷疤,我伸出手去撫摸,天哪!竟然這么堅(jiān)硬!難道,這就是它對(duì)挫折所創(chuàng)造的保護(hù)殼?我呆呆地看著它,一句話也說(shuō)不出來(lái)了……
美人蕉被挫折拉向了萬(wàn)丈深淵,而卻把蘆薈托入了天堂,原因很簡(jiǎn)單,挫折就像是一個(gè)篩子,將強(qiáng)者留下,弱者淘汰。
其實(shí),人又何嘗不是這樣,有的人面對(duì)挫折恐懼,害怕,從而跌入萬(wàn)丈深淵;有的人面對(duì)挫折抱著必勝之心,必然有所成就……
這,就是挫折的力量!
挫折的初中作文 篇43
一個(gè)炎熱的夏日,太陽(yáng)正在盡情地散發(fā)著光芒。我們也到了用力的時(shí)候——接力賽。
在體育課上,我們開(kāi)始著手準(zhǔn)備集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽。雖然說(shuō)只是一次小小的練習(xí)賽,但可能關(guān)注到輸贏成績(jī),因?yàn)檫@是一場(chǎng)練習(xí)手型的課。老師站在圍成圈的同學(xué)們中間,滔滔不絕地講著要點(diǎn)。但站在圈外的我卻滿不在乎。以前一直替補(bǔ)隊(duì)員,被選上了也不一定能上場(chǎng)。所以,一直與旁邊的同學(xué)聊天,一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
到了模擬賽的時(shí)候,我再怎么認(rèn)真也來(lái)不及。我沒(méi)有把手伸直,只顧埋頭往前沖,再交棒的一剎那,只聽(tīng)見(jiàn)“梆”一聲,棒,掉地上了。我的心也隨之一震,腦袋也隨之空白一片。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),郭老師就怒氣沖天地吼著:“你不知道掉一個(gè)棒,撿一個(gè)棒要費(fèi)多少時(shí)間!你掉一棒,損失的是你們班!你剛剛不停,手不伸直,到時(shí)候看你怎么辦!”“啪嗒”兩行眼淚流了下來(lái)。不知怎么的,被罵得渾身難受,像針扎進(jìn)我的心中。出于那強(qiáng)烈的自尊心,我躲在足球場(chǎng)外,一個(gè)人靜靜的抽泣著。幾個(gè)女生跑來(lái)安慰我,這反而使我心中那根哭弦更加顫動(dòng)了。“死黨,你不應(yīng)該哭,你應(yīng)該回去跑步!蔽翌D了一下,抬起頭,滿臉淚水的看著陸繹涵。
“是嗎?在這里哭泣的真的是我嗎?”我陷入了沉思中。
拉克司內(nèi)斯在《冰島之鐘》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):眼淚無(wú)法洗去痛苦。我面對(duì)的既不是傾家蕩產(chǎn)的痛苦,也不是身體殘疾的痛苦,而是一個(gè)不費(fèi)力氣就可以跨過(guò)去的的小挫折。我對(duì)得起同學(xué)們的安慰嗎?我要放下自尊回去跑步嗎?
接力賽是考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的時(shí)候,哪怕一個(gè)在不起眼的小角色,也能派上大用場(chǎng)。我不應(yīng)該不聽(tīng)郭老師的教導(dǎo)。應(yīng)該相信自己,與大家一心,共同努力。在這里哭只會(huì)讓我變得更懦弱,更讓人瞧不起。班里肯用我,就是信任我,支持我。我不能辜負(fù)了班級(jí),辜負(fù)了我自己。我應(yīng)該去面對(duì)挫折,把挫折變成一種動(dòng)力,讓它引領(lǐng)我面對(duì)成功。
經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后,我終于敞開(kāi)了胸懷。我抹去臉上的淚水,站起身,堅(jiān)定的走向操場(chǎng)。太陽(yáng)漸漸減弱了它的光芒,是在鼓勵(lì)我嗎?也許是吧。一陣柔和的清風(fēng)拂過(guò),我?guī)е蠹业闹С峙c鼓勵(lì),練習(xí)跑步。
成長(zhǎng)就像一條漫漫長(zhǎng)路,挫折就像一個(gè)高高的坎。只要你有勇氣與智慧,一定能跨過(guò)這道坎。然后,慢慢走向終點(diǎn),也就是光明與希望……
挫折的初中作文 篇44
在挫折面前,人們往往選擇了退縮和回避,而就是因?yàn)橥丝s和回避,導(dǎo)致很多人在事業(yè)上失敗,甚至無(wú)法在社會(huì)上立足。但對(duì)于那些成功人士,雖然免不了會(huì)和挫折碰撞,但他們總會(huì)想盡一切可行的方法來(lái)克服困難,努力戰(zhàn)勝挫折,最終獲得成功。
就說(shuō)我吧。我雖說(shuō)有“福將”之稱,但也免不了和挫折撞上個(gè)正著。記得有一次,正好是一次月考,我認(rèn)為考前的準(zhǔn)備已經(jīng)十分充分,這一次絕對(duì)會(huì)考出好成績(jī)時(shí),滿腦子都是領(lǐng)回成績(jī)單時(shí)爸媽為我感到驕傲和自豪的微笑。
月考成績(jī)出來(lái)后,我來(lái)到成績(jī)榜前,瞪大眼珠在前四張里找了一遍一又一遍,沒(méi)有我的名字。我又向后看了一張,也沒(méi)有,又下一張,還是沒(méi)有。正在想是不是誰(shuí)太粗心把我的名字登落了,我卻在第七張上看到了我的名字。天!我從沒(méi)考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。
挫折在我面前揮出了重重的一拳,正好命中了我的額頭,頓時(shí)我頭暈眼花兩腿發(fā)軟,淚水在眼邊打轉(zhuǎn),終于放學(xué)回家了,我邁著沉重的腳步,手上緊握著那張已經(jīng)被我捏皺了的成績(jī)單,回到家中我小心翼翼地把那張成績(jī)單放在桌子上,媽媽、爸爸走過(guò)來(lái)拿起成績(jī)單,立馬我聞到了火藥味,不出三秒,爸媽開(kāi)始了混合雙攻,爸爸先開(kāi)口:“你看、你看,就說(shuō)你平時(shí)不努力,上課不聽(tīng)講、愛(ài)開(kāi)小差、做小動(dòng)作,現(xiàn)在對(duì)現(xiàn)了吧!”老媽在一旁火上加油地說(shuō):“平時(shí)只知道看電視,玩電腦,考試是考電視還是考電腦啊!”接著他們痛罵了幾十分鐘后,我在沙發(fā)上坐著淚水在眼眶邊打轉(zhuǎn),我一直忍住,最后老媽掉下一句:“快去吃飯!”我站起來(lái)雙腿發(fā)抖著走向飯桌,勉強(qiáng)吃完了飯,接著去洗了個(gè)澡。當(dāng)我回到我那溫暖的床上時(shí),心中的一切不愉快、一切的痛苦夾著我的淚水一涌而出,哭著哭著,漸漸地和著眼淚進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早起來(lái),摸了摸眼睛感到十分的腫脹,我知道是昨天晚上哭了的原因。這時(shí)我家旁邊正在營(yíng)業(yè)的服裝店響起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》那首歌。頓時(shí)我的心中涌起了這樣一個(gè)念頭,“這一次沒(méi)有考好,不代表下一次就一定考不好,只要肯努力,不怕困難大!
自此我每天比平時(shí)早半小時(shí)到校,提前預(yù)習(xí)英語(yǔ)等課程,眼看離期末越來(lái)越近,起早貪黑不停的看考試重點(diǎn),以及老師出的考點(diǎn)。就這樣三十天后我們迎來(lái)了期末老試,我終于又發(fā)揮出平時(shí)應(yīng)有的水平。
到了公布成績(jī)的那一天,我一看分?jǐn)?shù),果然功夫不負(fù)有心人,我取得了非常好的成績(jī)。
要想在社會(huì)中立足,不怕被困難嚇倒,做一個(gè)成功的人,就要敢于同挫折博斗,并最終戰(zhàn)勝挫折。要知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢?
挫折的初中作文 篇45
“面對(duì)挫折的時(shí)候,不放棄,而且不斷堅(jiān)持不斷努力,我們才有可能成功!”這是小學(xué)的時(shí)候父親對(duì)我講過(guò)的一句話。
那時(shí),這句話是是我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室。這節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)課代表走到了講臺(tái)開(kāi)始領(lǐng)讀。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,我注意到了她的手上拿著一大一沓試卷。突然,我慌了,因?yàn)槲乙庾R(shí)到這很有可能是上次月考的試卷。因?yàn)樯洗卧驴记拔覜](méi)有好好預(yù)習(xí)英語(yǔ),導(dǎo)致了上次月考的題目我有很多不會(huì)做。我那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有心情讀書了,滿腦子都在想著我的月考試卷,生怕我會(huì)考砸。可是,怕什么來(lái)什么,讀完書后,老師叫組長(zhǎng)把試卷發(fā)了下來(lái)。當(dāng)試卷被遞到我的面前時(shí),我完全傻了眼。剛剛八十六分,平時(shí)月考我都是九十幾的,可是這次才剛剛八十六。我的心情就像是晴天霹靂一般,我都不敢相信這是真的。我完全沒(méi)有心情聽(tīng)課了,一直呆呆地看著自己那張八十六分的試卷直到下課。下課了,同學(xué)們都出去玩了,而我卻一個(gè)人待在教室里,心情跌到了低谷。
我的朋友拉我出去玩,我根本就不理會(huì)別人,我沉浸在自己的悲傷的心情里。
挫折的初中作文 篇46
每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折,而有的人在挫折面前不低頭,堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái);有的人在挫折面前做牛做馬,永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)……
中國(guó)古代有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母。只有面對(duì)挫折 永不低頭、永不放棄的人,才能取得最后的勝利。”
有些人把挫折看做動(dòng)力;有的人把挫折看做負(fù)擔(dān);有些人把挫折看做魔鬼;有的人居然妄想自己的一生都不會(huì)有挫折……
挫折的初中作文 篇47
人生的道路,不可能像一條直線那樣暢通無(wú)阻。生命的腳步一刻不停地向盡頭走近。盡頭轟轟烈烈,明天可能悄然無(wú)聲。人生的道路,沒(méi)有誰(shuí)能猜得透,可我們不用害怕,人終有一別,只是時(shí)間的漫長(zhǎng)與短暫,所略的風(fēng)景不同而已,重要的是我們所持的態(tài)度和對(duì)待罷了。
挫折它發(fā)生在每個(gè)人身上,有的人,因?yàn)榇煺鄱鴮?duì)自己的人生失去希望,抱怨上天對(duì)自己的不公。可上天的公平的,。我們?cè)诿鎸?duì)生命最脆弱的時(shí)候,應(yīng)該更加的堅(jiān)強(qiáng),向生命詮釋著永恒。告訴自己:多大的挫折它總有過(guò)去的那一天。對(duì)生命的不甘示弱,這應(yīng)是我們對(duì)生命堅(jiān)持的原則;蛟S,在人傷心時(shí),哭是對(duì)挫折出現(xiàn)而發(fā)泄的一種方式,但眼淚再多,我們也還是避免不了挫折,該來(lái)的總會(huì)來(lái),誰(shuí)也無(wú)法阻擋,還不如保持一種樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。
挫折的初中作文 篇48
曾記得印度詩(shī)哲泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂艸的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏世間的絕唱!比松穆猛局,挫折總?cè)缬半S形,變化莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。
從小在心靈深處播下夢(mèng)想的種子,任其在心中萌芽生長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果。時(shí)間一天天逝去,中考的腳步一天天逼近。我以為夢(mèng)想離我越來(lái)越近,可我漸漸發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō),可望不可及。初三了,一次次的模擬考接踵而來(lái),挫折失敗也一次次光臨我家。
夏日的午后,天氣總是那樣悶熱。梧桐樹(shù)上知了在叫個(gè)不停,那毫無(wú)一點(diǎn)旋律的聲音使人心煩意亂。老師拿著剛從教務(wù)處拿來(lái)的排名表走進(jìn)教室,一步步地向我走來(lái)?粗樕喜⒉挥淇斓纳袂,我不禁開(kāi)始心慌起來(lái)。我像只受了傷的小鳥(niǎo)緊跟著她走到教室外。看著老師遞給我的排名表上自己的各科成績(jī):數(shù)學(xué)90分,物理80分,化學(xué)85分……傾刻間,我心如刀絞,一支支利箭好像從四面八方突襲而來(lái),刺穿我稚嫩的心。從未考過(guò)這樣差的成績(jī),想想昔日的輝煌,再看看眼前的滿目蕭然,淚眼早已朦朧了雙眼。不知老師對(duì)我說(shuō)了什么,當(dāng)時(shí)的我就像丟了整個(gè)世界上什么也聽(tīng)不進(jìn)去。我受不了這樣的打擊,我開(kāi)始變得自卑。在種種壓力下,我?guī)е鴾I眼沖出了校門。
天突然變得昏暗起來(lái),陣陣狂風(fēng)刮得樹(shù)葉沙沙直響,空氣中彌漫著令人窒息的塵土。傾刻間,雨如傾盆般從天而降。獨(dú)自一人漫步在雨中,思緒依然停留在那令人痛心的成績(jī)上。突然,在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛在不停的織網(wǎng)。網(wǎng)即將完工之時(shí),風(fēng)卻不知人意地將網(wǎng)吹得片甲不留。然而蜘蛛又重新開(kāi)始織網(wǎng),面對(duì)風(fēng)的嘲笑,它當(dāng)做視而不見(jiàn),繼續(xù)它的工作。不知經(jīng)歷了多少次磨練,或許是風(fēng)累了,亦或許是風(fēng)被打動(dòng)了。一個(gè)完整而堅(jiān)固的網(wǎng)呈現(xiàn)在我的面前。
雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天邊的那架彩虹橋似乎也在為蜘蛛喝彩。細(xì)細(xì)品味蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程,突然明白:面對(duì)挫折,我不應(yīng)該喪失自信,而應(yīng)該把挫折當(dāng)做動(dòng)力,堅(jiān)持不懈地努力,這樣才能夠迎來(lái)成功。挫折,雖然使我變得自卑;但是,挫折更使我勤奮上進(jìn),走向成功。
挫折的初中作文 篇49
紹興十一年農(nóng)歷初夕日,他靜坐在獄中。他遭奸人陷害,被皇帝貶入大牢,待天明便是行刑時(shí)分了。正想解衣入睡,門外雨絲灑進(jìn)窗內(nèi)。憑狂風(fēng)將頭冠吹起,任憑雨絲打濕眼角。突然,他似有所思,微微一笑,順手提起毛筆。
XXXX年,期末考試剛剛落下帷幕,簡(jiǎn)單的算了一下總分,我長(zhǎng)吁一口氣,陷入沙發(fā)里,一滴晶瑩的淚珠落在地上,摔成了好幾瓣。門外也是一個(gè)雨天,雨水不停敲打著窗外的玻璃,奏出單調(diào)又哀傷的樂(lè)曲。突然,我想出去散散心,去清醒一下迷惘的我。我苦笑一聲,走出家門。
獄中,他在桌子上鋪好宣紙,落筆,起筆,回峰,收筆。頃刻間“滿江紅”三個(gè)大字映入眼簾。
我走出樓門,在雨中漫步。風(fēng)吹,草動(dòng),雨滴散落。雨中的一切都是如此沉寂、如此孤獨(dú),一股冷意直向我侵襲而來(lái)。
瀟瀟雨夜,他抬起望眼,怒火沖天,向天空長(zhǎng)嘯,驚亂了未回巢的鳥(niǎo)兒;叵肴鐗m土般的功名,回想行軍八千里的云彩和明月,令他無(wú)比嘆惋?删缚抵異u,臣子之恨,少年時(shí)要駕車踏破賀蘭山的夢(mèng)想,又使他激情四溢!斑我河山,還我大宋太平天下!”他向著裂空的閃電吼道。
我回到家里,獨(dú)坐桌前,無(wú)意識(shí)的翻開(kāi)一本《岳飛傳》,《滿江紅》的豪言壯語(yǔ)又充斥耳旁,“三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
漸漸地,天亮了,他走出牢門,慷慨的奔赴刑場(chǎng)。是的,縱使北伐屢次受阻,縱使帝王佞臣的打擊已讓挫折浸入他的生活,可他依然沒(méi)有放棄。哪怕死之將至,也要保全對(duì)民族、對(duì)國(guó)家的愚忠。
清晨,一縷陽(yáng)光打破了夜之靜,碧空如洗,鳥(niǎo)鳴清脆悅耳。此夜,我亦未寢。岳飛雖命運(yùn)多坎坷,多繩結(jié),多挫折,可他仍沒(méi)有放棄年少精忠報(bào)國(guó)的志向,那我呢?是否也應(yīng)如先輩,去乘長(zhǎng)風(fēng),去攻破萬(wàn)里巨浪呢?
“挫折是山,不越過(guò)它,就不會(huì)看見(jiàn)心中的大海!痹里w說(shuō)。
“挫折是石,不劈開(kāi)它,就不會(huì)顯現(xiàn)出人生的大道。”岳飛說(shuō)。
“挫折是浪,不渡過(guò)它,就永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)成功的彼岸!弊狼暗奈异o靜的說(shuō)。
陰雨過(guò)后,長(zhǎng)夜過(guò)后,終于,我與岳飛都看到了挫折背后的艷陽(yáng)天。終于,那個(gè)雨夜過(guò)后的我,不再懼怕那些挫折,不再輕易向眼前的困難低頭。
霎時(shí),我終于懂得,只有經(jīng)歷挫折,戰(zhàn)勝挫折,才算是真正的堅(jiān)強(qiáng)!
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