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          保護(hù)環(huán)境的作文

          時(shí)間:2022-09-05 12:00:57 保護(hù)環(huán)境 我要投稿

          【推薦】保護(hù)環(huán)境的作文9篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】保護(hù)環(huán)境的作文9篇

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇1

            自從那場(chǎng)災(zāi)難后,人類(lèi)又來(lái)到了一個(gè)新紀(jì)元——0000年,人類(lèi)在地球風(fēng)平浪靜后回到了地球。

            人們開(kāi)始不斷地植樹(shù),用自己的每一滴汗水來(lái)美化大自然:人類(lèi)還給地球來(lái)了一次“大掃除”,把垃圾都打掃干凈;人們還發(fā)明了許多環(huán)保用品和機(jī)器,廢物得到了回收利用。連小朋友也時(shí)刻記著節(jié)約用水、用電!比如,在洗手的水龍頭下放一個(gè)回收盆,洗完手的水會(huì)直接流到廁所的蓄水池里;人離開(kāi)房間,房間的電器就自動(dòng)關(guān)閉了……

            在地震的災(zāi)區(qū),人們又把房子蓋得漂漂亮亮的:在火山爆發(fā)的災(zāi)區(qū),氣溫慢慢下降,地上重又長(zhǎng)出花草樹(shù)木,水又變得清清的;在洪水災(zāi)區(qū),洪水退下去了,人們看到了陸地,天氣也變溫暖了;在干旱的`地區(qū),人們又有水喝了,田里的莊稼長(zhǎng)得嫩綠嫩綠的……

            0000年開(kāi)始了,冰山不再大量地融化成水,海平面也不再上升,人類(lèi)不再破壞環(huán)境,地球又變回了一個(gè)美麗的星球。人類(lèi)終于明白了:地球和人一樣,你對(duì)他好,他也對(duì)你好;你對(duì)他不好,他也會(huì)生氣,人類(lèi)就會(huì)遭殃。

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇2

            一天早晨,小松鼠從家里出來(lái)散步。走到一家小店時(shí),進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè)面包吃。接著她一邊走一邊吃,吃完后,并沒(méi)有將垃圾扔到垃圾桶內(nèi),而是將垃圾直接扔到了地上,盡管身邊有一個(gè)垃圾桶,也就是無(wú)視了。故事就從這里開(kāi)始的:

            第二天,管理員來(lái)到這個(gè)小區(qū),開(kāi)始巡視,結(jié)果發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)塑料袋,里面裝著一堆面包渣,管理員正想去詢(xún)問(wèn)周邊的街坊鄰居時(shí),就發(fā)現(xiàn)前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上,就繼續(xù)向前走。管理員心想:這只松鼠扔了一張紙巾,這個(gè)塑料袋也應(yīng)該是她扔的吧!管理員就一路跟蹤下去。

            小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉,就把香蕉皮扔在了馬路旁,剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子,老人家摔了一跤,小松鼠一見(jiàn)這情形,立馬回頭問(wèn)候又是安慰,老人家關(guān)節(jié)摔壞了,她大叫:“是誰(shuí)干的,這么缺德?”老人家叫了半天,也沒(méi)有人回應(yīng)。管理員匆匆的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我知道我知道,是剛剛來(lái)安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等,和您剛才踩到的.香蕉皮,亂扔垃圾,還一點(diǎn)也不知道羞恥! 小松鼠聽(tīng)了立即回去:“你憑什么說(shuō)我?你有什么證據(jù)嗎?”管理員見(jiàn)小松鼠強(qiáng)詞奪理,不過(guò),管理員留了一手,他拎起手上的一個(gè)垃圾袋,里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾,小松鼠頓時(shí)臉紅,她連忙向老人家道歉:“對(duì)不起,老奶奶,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該亂丟垃圾,害

            您受傷了,對(duì)不起!”小松鼠話(huà)音剛落,醫(yī)生就來(lái)了,隨后,老奶奶還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道自己犯下的錯(cuò)誤,以后不要再這樣了,沒(méi)事!”

            這場(chǎng)故事結(jié)束了,你們?cè)谏町?dāng)中做過(guò)這些事嗎?如果做過(guò),那就趕緊改正吧!現(xiàn)在還不遲哦!

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇3

            保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這是地球上每一個(gè)人都應(yīng)該做的,可是地球上的人,一直忽略了一點(diǎn),保護(hù)自然環(huán)境,人們一直濫用科技,破壞生態(tài)平衡,可是也受到了大自然的懲罰,當(dāng)人們意識(shí)過(guò)來(lái)已經(jīng)遲了。

            聽(tīng)說(shuō)近幾年來(lái)某些地區(qū)在春天還有巨大的沙塵暴,也許有人會(huì)問(wèn):“為什么那些地區(qū)會(huì)在春天出現(xiàn)沙塵暴呢?春天不是一年中最好的季節(jié)嗎?春天不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香[注: 鳥(niǎo)叫得好聽(tīng),花開(kāi)得噴香。形容春天的美好景象。]、百花齊放[注: 形容百花盛開(kāi),豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。],使人感到心曠神怡[注: 曠:開(kāi)闊;怡:愉快。心境開(kāi)闊,精神愉快。]的嗎?他們問(wèn)這些問(wèn)題是很正常的,因?yàn)樵诖禾炖锼械膭?dòng)植物都生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿(mǎn)生命力,或社會(huì)生活活躍。],充滿(mǎn)活力的。

            為什么某些地區(qū)會(huì)出現(xiàn)沙塵暴呢?那是因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)問(wèn)題還不夠深入,由于人類(lèi)不懂得自然環(huán)境對(duì)于人類(lèi)的生存重要性。而且還由于某些地區(qū)亂砍亂伐、濫用、過(guò)度捕撈動(dòng)物……造成了泥土疏松,沒(méi)有樹(shù)的支撐,風(fēng)一吹,泥土便四面八方[注: 指各個(gè)方面或各個(gè)地方。]的.跑步而走,就造成了沙塵暴。

            還有現(xiàn)在的天氣越來(lái)越暖和,而且海水不斷上升,還可能把整個(gè)世界都淹沒(méi)了,最后人們只能生活在海上,人們見(jiàn)到泥土就像見(jiàn)到珍珠項(xiàng)鏈一樣,因?yàn)槿藗儧](méi)有泥土只有水,所以人們很珍惜泥土。

            我們還破壞生態(tài)平衡,一直忽略了生態(tài)平衡的重要性,大量的捕殺動(dòng)物,砍伐植物,破壞森林,污染河水,導(dǎo)致許多動(dòng)植物死亡,人們也得了各種疾病。

            保護(hù)地球,等于保護(hù)我們美好的家園,如果我們傷害地球,地球也會(huì)報(bào)復(fù)我們的。所以我們要保護(hù)好我們美麗的地球,不讓它受到傷害。

            地球你還在喘氣嗎,你還在呻吟嗎,你還在為人類(lèi)惡行而苦惱嗎?但你可知一群懵懂的少年在為明天的天將會(huì)更藍(lán)而努力,為保護(hù)我們的綠色家園而努力。

            我相信只要大家攜起手,保護(hù)我們的家園。明天的天會(huì)更藍(lán),地會(huì)更綠,水會(huì)更清,能源將不竭。地球也將跟我們一起微笑。

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇4

            很久以前,我們的地球森林茂盛,綠意盎然,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……現(xiàn)在,人類(lèi)拿起了電鋸,開(kāi)起了汽車(chē),沖進(jìn)了森林,于是一片一片的森林永遠(yuǎn)從地球上消失了……

            地球是我們賴(lài)以生存的家園,由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使,人類(lèi)不顧一切地開(kāi)采地球上的寶貴資源,違背自然規(guī)律,破壞生態(tài)平衡,一味得向大自然索取,過(guò)分地陶醉于對(duì)抗大自然的勝利,自然環(huán)境越來(lái)越惡化,比如:沙塵暴,颶風(fēng),酸雨,臭氧空洞,有毒氣體排放等,都是因?yàn)槿祟?lèi)破壞環(huán)境大自然回饋給我們的禮物。

            自然環(huán)境的破壞給人類(lèi)敲響了警鐘,我們?cè)僖膊荒苈槟玖。全人?lèi)應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的家園。作為一名小學(xué)生,怎樣才能保護(hù)我們的家園呢?我認(rèn)為,要從我做起,從小事做起。平時(shí)我們要講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持校園環(huán)境干凈整潔;另外我們還要大量植樹(shù)造林,擴(kuò)大綠地面積,制止濫砍濫伐,保護(hù)植被和野生動(dòng)物;平時(shí)生活中要節(jié)約用水,不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚……

            好想享受一下很久以前溫暖的'陽(yáng)光,好想呼吸一下很久以前清新的空氣……地球是我們的家,有了景色怡人,環(huán)境整潔的大家,才有我們安靜和諧的小家。讓我們齊心協(xié)力,從我做起,從小事做起,保護(hù)環(huán)境,我們的家園才能更加美麗。

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇5

            昔日的地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神密的薄紗;現(xiàn)在的地球就快變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球,人類(lèi)的這種行為使地球毫無(wú)生機(jī)。

            曾經(jīng)有一片大海,它與藍(lán)天對(duì)印,與天空的小鳥(niǎo)做朋友。人們坐在沙灘上,孩子們玩了起來(lái)。海很靜,仿佛明鏡一般,倒映著藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點(diǎn),便能看清海水格外清澈,連里面的細(xì)沙、石子都看得一清二楚。不過(guò),現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了——由于它已經(jīng)被人類(lèi)破壞了。

            當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就坐在沙灘上,把心情平靜下來(lái)。那天,我跑向大海。我呆住了,眼前出現(xiàn)的竟是一片垃圾。我心中充滿(mǎn)了怒氣,可惡的'人類(lèi),怎么能這樣傷害我們的家?于是,我暗下決心,阻止人類(lèi)的行為。

            說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng),我馬上開(kāi)始了計(jì)劃。弟弟知道后,說(shuō)我傻說(shuō)我天真!我沒(méi)有理會(huì)他,繼續(xù)我的計(jì)劃。我拿出一張紙,在紙上畫(huà)了一片大海,小鳥(niǎo)在藍(lán)天下翱翔,寫(xiě)著——大海是一顆藍(lán)寶石,請(qǐng)不要讓它失去光彩。我把紙夾好,插在了沙灘上。

            我把沙灘上的垃圾撿了起來(lái),不在有人亂丟垃圾了。此時(shí)此刻,我覺(jué)得無(wú)比地幸福,我決定要繼續(xù)保護(hù)我們的家園,不讓任何人去傷害它。

            為什么草這么綠呢?是由于有地球媽媽的滋養(yǎng),可如今,我們共同的母親——地球已經(jīng)憔悴了!在地球上生存的人們,讓我們一起去保護(hù)她,守護(hù)她,讓她露出燦爛的笑容吧!從環(huán)保做起,從節(jié)約做起吧!

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇6

            近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。

            這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。

            大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。

            樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的`空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病。

            前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫(huà):一個(gè)人坐在樹(shù)梢上,正在砍他坐著的那根樹(shù)枝。

            “哼,真好笑!庇行┤丝赡軙(huì)這么想。

            難道你就沒(méi)有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫(huà)嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒(méi)有悟到,它在警告我們:人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地傷害自己。

            當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自己?jiǎn)?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽(yáng)曬著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。

            同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹(shù),當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境,“傷害”自己?jiǎn)?

            保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)。

            現(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí),也能注意保護(hù)環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。

            希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,見(jiàn)到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會(huì)更美麗!

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇7

            鳥(niǎo)語(yǔ)花香,自然美麗凸現(xiàn);藍(lán)天白云,自然清新表現(xiàn);海天一色,自然風(fēng)格展現(xiàn);綠色心情,自然本真體現(xiàn);游魚(yú)飛馬,自然生機(jī)顯現(xiàn);雪飛風(fēng)花,自然細(xì)致發(fā)現(xiàn)。

            我熱愛(ài)地球,熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園,熱愛(ài)她的青山綠水,熱愛(ài)她的碧海藍(lán)天……

            春天,在一望無(wú)際的草原上,聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚(yáng)。夏天,任雙槳拍打著湖面,看那海鷗輕掠過(guò)湖面,蟬鳴嘹響哎,蛙聲如潮。秋天,金黃色的落葉隨風(fēng)飄落,聞那瓜李飄香,豐收的味道。冬天,欣賞如絮的雪花翩翩飛舞,觸那清涼如沁,隨即觸化的感覺(jué)。

            曾幾何時(shí),人們亂砍濫伐,是生態(tài)平衡遭到破壞,沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,樹(shù)木被攔腰折斷,一昧的破壞自然,最后只會(huì)咎由自取。98洪水,20xx年的沙塵暴,這就是對(duì)我們最好的警示。

            曾幾時(shí)何,人們爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),是我們的家園面目瘡痍,不堪一擊。地球母親養(yǎng)育了眾多兒女,給予了我們所無(wú)法估測(cè)的豐厚資源,而我們卻一而再,再而三地傷害她。炮火的轟炸,核輻射的摧殘以及久久無(wú)法散去的蘑菇云。

            有人說(shuō)過(guò):“所有統(tǒng)治者所做的決定都是為了鞏固他的地位”,而我也說(shuō):“人類(lèi)之所以要環(huán)保,是為了生存。”我們不能阻止人們破壞環(huán)境,但我能節(jié)約每一張紙,不用一次性筷子,不浪費(fèi)水源……我之所以這么做,是因?yàn)槲抑拉h(huán)保要從自己做起,我知道自己這么做只是一些無(wú)謂的`抵抗,但是我認(rèn)為做一點(diǎn)也比不環(huán)保好得多!同學(xué)們,從自己做起,開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧!

            環(huán)境,是生活之本,生存之根,可現(xiàn)如今,這個(gè)深扎在土地的根也日漸腐蝕。它正在痛苦的怒號(hào),呻吟。讓我們讓破壞它的人敲響警醒的鳴鐘吧!!

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇8

            春天到了,小華一家開(kāi)車(chē)去公園賞花。

            車(chē)子一進(jìn)公園,小華就透過(guò)車(chē)窗看見(jiàn)公園里綠樹(shù)成蔭,百花盛開(kāi),環(huán)境十分美好。

            小華在車(chē)?yán)锍酝晗憬,就隨手把香蕉皮向車(chē)外扔去。媽媽發(fā)現(xiàn)了,柔聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“小華,你看看前面的牌子上寫(xiě)著什么?”小華順著媽媽手指的方向看去,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的牌子上寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境”四個(gè)大字,他頓時(shí)就明白了媽媽的意思,慚愧地說(shuō):“我知道錯(cuò)了!毙∪A叫爸爸停了車(chē),迅速下車(chē)把地上的香蕉皮撿起來(lái),扔進(jìn)了旁邊的果皮箱。小華的'爸爸媽媽在車(chē)?yán)锒枷蛐∪A豎起了大拇指,好像在告訴小華,保護(hù)環(huán)境也是一道美麗的風(fēng)景!

            我們都要向小華學(xué)習(xí),做一個(gè)知錯(cuò)就改、保護(hù)環(huán)境的好孩子。

          保護(hù)環(huán)境的作文 篇9

            環(huán)保,是人們必需做的事。環(huán)境保護(hù),可以使地球的溫室效應(yīng)大大降低,可以使瀕危物種不慘遭滅絕的厄運(yùn),可以使疾病發(fā)生的幾率大大降低,還可以使城市變得更加干凈、美麗……因此,請(qǐng)大家一起來(lái)環(huán)保,來(lái)保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園——地球。

            環(huán)保,對(duì)于我們很重要。因此,我家也正在環(huán)保。塑料,這種韌性強(qiáng)、強(qiáng)度高的不可再生材料,在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。可是,有多少人知道,塑料要經(jīng)過(guò)200年左右才會(huì)降解,過(guò)多會(huì)形成“白色污染”呀!因此,我家到集市買(mǎi)菜時(shí),都是用上次買(mǎi)菜用的塑料袋去繼續(xù)使用,盡可能多地反復(fù)使用。如果大家都這樣做,塑料對(duì)環(huán)境的污染就可以大大降低。

            再說(shuō)說(shuō)電池。電池,是一種蓄電量較低的儲(chǔ)電裝置。并且大多電池不但不能充電,而且含有汞、鉛、鎳、鎘等重金屬。一節(jié)電池就可以污染一個(gè)人一生的用水——約500立方米。這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀!所以,我們家只要有電用光并且不可以再充電的電池,就會(huì)把他們用一個(gè)瓶子裝起來(lái),讓電池不再污染環(huán)境。

            水是生命之源,如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有生命的存在。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。有些人會(huì)說(shuō):“地球上的水多著呢,何必那么節(jié)約呢?”其實(shí),你錯(cuò)了,如果人們毫無(wú)節(jié)制的用水,可能在將來(lái)就沒(méi)有了生命的存在,并且就不再可能有生命誕生了!所以,我家也在節(jié)約用水。我們把淘米水用來(lái)洗菜、澆花;洗臉、腳用的水用來(lái)洗襪子、沖廁所、澆花;我家有一個(gè)浴盆,由于洗澡用的水比淋浴要多,所以我們經(jīng)常將洗澡用的水用來(lái)先洗衣服,再用洗衣服的.水去沖廁所、拖地。這樣,不僅節(jié)省了水費(fèi),而且節(jié)約了許多水。所以,我建議大家反復(fù)利用水,使水的作用充分發(fā)揮出來(lái)。

            不僅我家在做環(huán)保小事,就連我也自主做起環(huán)保小事。

            紙,他是全世界用得最廣泛的辦公用品。因?yàn)樗p,所以深受人們的青睞。可是,紙卻大多用木材通過(guò)化學(xué)物質(zhì)氫氧化鈉造成紙漿,但是會(huì)產(chǎn)生許許多多的污水呀!然后把紙漿濾在細(xì)紗網(wǎng)上晾成紙。最后,還要經(jīng)過(guò)多重處理,使紙變得更加平滑、潔白。有的人會(huì)說(shuō):“紙不是可以降解的嗎?對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染。”那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了:紙?jiān)谏a(chǎn)過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多污水,而浪費(fèi)沒(méi)有使用過(guò)的紙,不就等于浪費(fèi)木材、故意制造污水嗎?所以,每當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束,我就會(huì)將作業(yè)本找出來(lái),將沒(méi)有使用過(guò)的空白頁(yè)訂起來(lái)制作成一本數(shù)學(xué)草稿本。這樣,沒(méi)有使用過(guò)的紙就不會(huì)造成浪費(fèi)了。所以,我建議大家充分使用紙張,這樣就不會(huì)造成資源浪費(fèi)。

            在生活中,隨處可以看見(jiàn)花草樹(shù)木?墒,有些人故意去攀折樹(shù)木。但是,你想過(guò)沒(méi)有:樹(shù)的葉子可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。而如果人人都去折樹(shù)木的葉子樹(shù)木釋放出來(lái)的氧氣不就一天比一天少了嗎?所以,我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……

            在環(huán)境保護(hù)中,有許許多多都須要我們?nèi)プ。所以“播種綠色,收獲健康”就可以是世界變得更加和諧美好!所以,我呼吁同學(xué)們:從現(xiàn)在開(kāi)始,為了保護(hù)和諧美麗的家園,讓我們攜起手來(lái),去為環(huán)境保護(hù)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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