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          和諧的作文

          時間:2022-09-05 08:36:53 和諧 我要投稿

          【實用】和諧的作文4篇

            在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的和諧的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【實用】和諧的作文4篇

          和諧的作文 篇1

            中國的人口問題和環(huán)境問題幾乎是同時被人們重視起來的,和諧的人口作文850字。人們將中國人口數(shù)量過多作為環(huán)境惡化的根本原因,將人口與環(huán)境對立起來,使很多人認(rèn)為,要想從根本上解決中國的環(huán)境問題,就應(yīng)該努力地削減中國的人口。但是,我們可以舉個簡單的例子:中國的森林面積在逐年減少,沙漠面積在逐年擴大,空氣和水體質(zhì)量越來越差,如果我們單純地與俄羅斯、加拿大、美國、澳大利亞等國家相比,是很容易得出“人口少則環(huán)境好”這樣的結(jié)論的`。然而如果我們與日本、新加坡這些國家相比,就只能承認(rèn)我們在環(huán)保意識和環(huán)保工作方面的差距。所以,我們可以說人口數(shù)量不是根本問題!

            要創(chuàng)造和諧的人口與環(huán)境,我認(rèn)為提高人口素質(zhì)是減緩環(huán)境惡化的關(guān)鍵。它一方面受遺傳因素的影響。比如“母強兒壯”反映了先天因素對人口身體素質(zhì)有重要影響。再如白化病等很多疾病都屬于遺傳病,兩個攜帶致病基因的人結(jié)合很有可能給下一代造成不幸。所以社會提倡優(yōu)生優(yōu)育,禁止近親結(jié)婚。另一方面受社會和自然因素的影響。比如我國封建社會婦女裹足對人身健康的摧殘;古巴比倫王國由于社會倫理道德的敗壞導(dǎo)致文明的衰落等等,850字作文《和諧的人口作文850字》。人類社會發(fā)展到今天,人口身體素質(zhì)的高低,越來越取決于社會環(huán)境因素。人們對身體素質(zhì)的要求越來越高,到處可見人們晨練的身影,并且平時的問候語也經(jīng)常聽到:“身體好嗎?”這樣的話,人們不再追求吃飽,而是講究吃得健康,“有健康才有將來”已經(jīng)逐漸成為人們生活的信條;比如電信業(yè)的發(fā)展具有的微波輻射污染,現(xiàn)在家庭電腦普及,手機泛濫,電器設(shè)備應(yīng)有盡有;交通業(yè)建筑業(yè)等噪音污染,特別是日益發(fā)達(dá)的交通事業(yè),汽車成為代步工具,雖然加快了生活節(jié)奏,但也加速了尾氣的排放,加大了環(huán)境污染;日益發(fā)展的工業(yè)企業(yè)排放的有毒物質(zhì),嚴(yán)重影響了土壤、森林、氣候,破壞了生態(tài)平衡。導(dǎo)致很多地方出現(xiàn)泥石流,山體滑坡現(xiàn)象。以上這些引起的環(huán)境問題都會通過空氣、呼吸攜帶傳染物,傳染到人體,給人造成致命的傷害。這些自然環(huán)境對人口身體素質(zhì)的影響也都是決定性的。

            所以,人口與環(huán)境的問題不是決定與被決定的關(guān)系,而是相互統(tǒng)一的關(guān)系。提高全民的人口素質(zhì),會使我們的環(huán)境更加的美化;同樣創(chuàng)造更加美好的社會和自然環(huán)境會讓人口素質(zhì)迅速提升,只有這樣,我們的社會才更加和諧,更加美麗!

          和諧的作文 篇2

            使"社會更加和諧","努力形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的局面","鞏固和發(fā)展民主團結(jié)、生動活潑、安定和諧的政治局面","推動多種力量和諧并存,保持國際社會的穩(wěn)定"等。所有這些"和諧",如春風(fēng)拂面,讓人備感親切,也使人深長思之。

            和者,和睦也,有和衷共濟之意;諧者,相合也,強調(diào)順和、協(xié)調(diào),力避抵觸、沖突。琴瑟和鳴,黃鐘大呂,這是藝術(shù)的和諧;

            和風(fēng)細(xì)雨,桃紅柳綠,這是自然的和諧。

            和諧就是矛盾著的雙方在一定條件下達(dá)到統(tǒng)一而出現(xiàn)的狀態(tài),它標(biāo)志著自然界內(nèi)部、人與人、人與社會、人與自然之間諸多元素實現(xiàn)均衡、穩(wěn)定、有序,相互依存,共同發(fā)展。多樣性的東西共存而達(dá)到平衡,才能形成和諧;如果多樣性的東西彼此沖突,達(dá)不到平衡,也就無所謂和諧。這也就是說,和諧是把"雜多導(dǎo)致統(tǒng)一"、"不協(xié)調(diào)導(dǎo)致協(xié)調(diào)"。

            我國傳統(tǒng)文化的一大特色在于注重和諧,即強調(diào)人與物之間的融和,人與人之間的"和合"。古人解釋,"和"是"以他平他",即人與人、人與物、物與物之間的和諧,包括"和生"、"和處"、"和順"、"和洽"等。人們常說的"和為貴"、"政通人和"、"家和萬事興"等等,就是這一人文精神的具體表述。千百年來,中華文明雖屢受摧折而不絕,中華民族雖歷經(jīng)磨難而不衰,這無疑是一個重要原因。十六大報告強調(diào)實現(xiàn)人與人、人與自然之間的和諧,顯示出我們黨對建設(shè)中國特色社會主義的認(rèn)識更加理性、更加成熟。音律和諧,必能彈奏出優(yōu)美動人的樂章;社會和諧,必將帶來政通人和、國泰民安的大好局面。

            和諧猶如一幅畫,好似一首歌。和諧產(chǎn)生美,和諧生發(fā)力量。

            我們在追求發(fā)展進步的過程中出現(xiàn)過人與自然不和諧的現(xiàn)象,生態(tài)環(huán)境的破壞制約著經(jīng)濟社會的發(fā)展,也影響了人民生活水平和質(zhì)量的提高。走人與自然和諧發(fā)展之路,改善生態(tài)環(huán)境,提高資源利用效率,這是我們重新審視人與自然關(guān)系后作出的'理性抉擇。隨著可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施,"既要金山銀山,更要綠水青山"已成為一種眼光和境界,"但存方寸地,留與子孫耕"已成為一種理念和追求。

            建立人與人之間和諧相處的局面也十分重要。當(dāng)今時代,世界多極化和經(jīng)濟全球化在曲折中發(fā)展,科技進步日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,這給和平與發(fā)展既帶來難得機遇,也帶來巨大挑戰(zhàn)。我們要在激烈的國際競爭中贏得主動,就必須萬眾一心、奮發(fā)圖強、艱苦奮斗,就需要全社會、各民族同心同德、團結(jié)協(xié)作、眾志成城。正如古語所言,上下同心,其利斷金。只有全體人民矢志不渝奮進志,齊心共奏和諧聲,各盡其能、各得其所、和諧相處,滿懷一腔志,擰成一股繩,才能最廣泛地調(diào)動一切積極因素,不斷為中華民族的偉大復(fù)興增添新力量。

            和諧不是強行的,而是順其自然的。什么年齡說什么話,年輕人的和諧與老年要求的和諧也是不同的,只要是他們能平和共同做的事情就是和諧。

            一對青年男女的和諧也許是浪漫中的激情。

            一對中年男女的和諧也許是默契中的滿足。

            一對老年男女的和諧便是關(guān)愛中的體貼。

            只有“和諧”才是一種美好的生活旋律。

            不和諧的生活不會產(chǎn)生共鳴,無法演湊生活美好的樂章!

            有一個成語叫“路不拾遺”,其出典是:唐朝有個人路經(jīng)武陽,遺失了一件衣服,走了幾十里路才發(fā)覺,心中很著急,當(dāng)?shù)厝藙袼f:“不要緊,我們武陽境內(nèi)路不拾遺,你回去找,一定找得到。”那人半信半疑趕了回去,果然找到了自己的衣服。這件事越傳越廣,人們就把社會風(fēng)氣好,人與人之間關(guān)系和諧,路上遺失的東西也沒人撿拾形容為“路不拾遺”。

            和諧,及乎天、地、人,關(guān)乎你、我、他。

            宏觀地看問題,和諧,不僅指人們的社會生活,人與人之間的政治、經(jīng)濟關(guān)系,比如我們這些年來方方面面都強調(diào)的“人文關(guān)懷”,而且事關(guān)人與自然之間的和諧相處。近些年提出“可持續(xù)發(fā)展”,實在是極為重要的。因為人們已經(jīng)越來越清醒地認(rèn)識到,工業(yè)社會以來,以掠奪性開發(fā)破壞自己生存的大小環(huán)境,已經(jīng)到了觸目驚心的程度。再不加以扭轉(zhuǎn),子孫后代就難以為繼了。

            因此,不能說建設(shè)“和諧社會”只是哪一部分人的事情,它是全社會每個成員的事情。 '' '' '' ''

            和諧不會從天降,要靠我們的不懈努力。每一個中國人,都要自覺做和諧的促進派,特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部,更要對和諧事業(yè)有所作為。

            正因為在今天經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型的大變革時代,大浪淘沙,泥沙俱下,各種矛盾凸現(xiàn)出來,生活中確實存在并不斷產(chǎn)生不和諧的問題,所以我們要強調(diào)下力量構(gòu)建“和諧”。又因為社會問題的解決不可能一蹴而就,于是我們要持之以恒。

            和諧是動態(tài)的。

            和諧不是停滯,不是凝固,而是一種積極的前進的狀態(tài)。在一個地方,今天和諧了,明天又會被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧。

            如是,就能不斷推動社會的進步。

            構(gòu)建健康向上、協(xié)同進步的文化體系,營造和諧的文化氛圍,用先進文化培育人、塑造人,豐富人們的精神內(nèi)涵,提升人們的文化精神,擁有良好的精神風(fēng)貌、振奮的精神狀態(tài)、高尚的道德情操。

            文化環(huán)境造就了人。所以建設(shè)和諧文化體系,通過進一步弘揚先進思想文化,建立全體人民有共同的理想和信念,共同的社會價值觀和共同的精神追求,把全體人民的意志和力量凝聚起來,匯成一股巨大無比的精神合力。努力實現(xiàn)社會各階級、階層在政治、精神上的和諧,使之“各盡所能、各得其所而又和諧相處”。

          和諧的作文 篇3

            提起我們的學(xué)校,我便想起了那僅有兩排教學(xué)樓的校園:比不上城關(guān)的寬綽,比不上龍華的豪華。我們的教室就更簡陋了,只有老師的三尺耕耘地和讓我們發(fā)芽的五尺田園。雖陋,卻也頗有“三味書屋”的書墨香味兒,雖談不上文人墨客書房的清幽淡雅,卻能和劉禹錫不陋的陋室相媲美。因為我們班里同樣是“談笑有鴻儒,往來無白丁!本褪锹铮】鬃釉唬骸熬泳又,何陋之有?”我們的同學(xué)在這樣的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí),和諧地相處,當(dāng)然也不乏競爭。

            一天中午,艷陽高照,墻角人頭攢動,同學(xué)們嘰嘰喳喳,吵個沸沸揚揚。不用說,一定是期中考試成績單名次表下來了。環(huán)顧教室,幾乎所有的學(xué)生都圍在名次表周圍,只有他和她悠閑的倚在座位上,兩人都微笑著,嘴角微微上揚,似乎認(rèn)定自己一定是第一名。

            人群中傳出聲來:“他居然也會被打敗,他三連冠的神話終于被打破了!”聽這口氣,這次她勝了他,她為第一,而他屈居第二。顯然他聽到了,微笑漸漸隱去,臉色鐵青,牙齒咬的咯咯響,惡狠狠的瞅了一眼她。自此,一場爭霸賽便拉開了序幕。她看到他如此氣憤,“哈哈”笑了兩聲,這無疑是一根導(dǎo)火線,一觸即發(fā)。使這場競爭更激烈,更天昏地暗,更硝煙彌漫了。

            “唉!又是數(shù)學(xué)練習(xí)題!真?zhèn)X筋。 彼l(fā)起嘮叨來,似乎女生對數(shù)學(xué)都不怎么開竅。但像她這樣的,還真不多見,全世界有十個,恰恰她就是那十分之一。而他卻又是個數(shù)學(xué)天才。這樣的男生,也并不多見,全世界也就十個吧!而他,卻恰恰也是那十分之一。他曾創(chuàng)造過一個神話,考試前去上網(wǎng)遲到了把個鐘頭,大汗淋漓的回到考場沒三十分鐘又交了卷,卻是全年級惟一的.滿分獲得者,而她苦咬筆桿一個半小時,終于做出了其中60%的題目,對的沒有錯的多,結(jié)果成績可想而知,要多慘有多慘。

            無奈之下,她只好屈身向他求教,沒想到她言一出,便遭到回絕。他嘲弄地說:“我哪敢!您可是狀元!我是您的手下敗將,給您講題,豈不折了你的威風(fēng)?你還是自己想去吧!小的可就不奉陪了!”“罷也罷也!本姑娘不與小人和狗一般見識!彼不乜诘。

            光陰似箭,日月如梭,兩個月很快過去了,期末考試也很快結(jié)束了。令人大吃一驚的是,她狂補數(shù)學(xué),成績提高了20多分,總分提高了30多分,他也大補惡補,十全大補湯不知喝了多少噸,把總成績也提高了30多分,但最終以1分之差含恨敗北。不過他們與第三名相比,高出20多分,令各位老師家長大跌眼鏡,同時也讓他們笑逐顏開。

            走在回家的路,我還在擔(dān)心他們會不會鬧僵呢?驚訝的一幕發(fā)生了,我看見他們與幾位同學(xué),坐在路邊刨冰攤上有說有笑。我的心放下了,“是我多慮了!蔽易匝宰哉Z,“不過,這的確讓我有許多感慨!

            良性的競爭,必定是一件好事,經(jīng)過這件事,我越發(fā)感到,同學(xué)們的競爭未必會使他們變的孤僻、獨立,猶如一盤散沙;相反,良性的競爭,會使他們像混凝土一樣,堅抱在一起,一起去迎接更大的挑戰(zhàn),一起快樂地學(xué)習(xí),和諧地相處。因此,我說:是競爭讓和諧校園更和諧!

          和諧的作文 篇4

            “嘟嘟——”“滴滴——”

            繁華的大街上,大大小小的汽車像一條條蠕動的蟲子一般慢慢向前爬行,因為堵車,刺耳的喇叭開始不停地尖叫,再加上馬路兩旁的喧鬧聲,整個大道簡直亂成了一鍋粥。

            在這混成一片的吵鬧聲中,突然闖入了另一種聲音:“嘎嘎——嘎嘎——”原來,是路邊一只母鴨帶著六只小鴨想過馬路呢,母鴨焦急地望著車水馬龍的馬路,急得團團轉(zhuǎn),而不知情的小鴨們卻歡快地朝路中央跑去!母鴨嚇壞了,“嘎嘎”叫著沖到了馬路中間!

            一瞬間,所以過往的車輛仿佛同一時間接到統(tǒng)一指令一樣,一起齊刷刷、平穩(wěn)地停了下來。母鴨先是一驚,爾后歡快地沖到了小鴨面前,小鴨們自覺地排好隊,緊緊跟在母鴨后面,

            瞧,這群毛茸茸的小東西,搖晃著肥嘟嘟的小身體,跌跌撞撞地向前跑著;母鴨走的很平穩(wěn),脖子一點一點,好像在向人們致謝;有只調(diào)皮的小鴨兒子,也許也想鞠個躬,卻一不小心翻了個跟頭,它晃著小短腿,使勁一翻才站了起來。車上的人們都笑著望著這只鴨子,還有的'搖下車窗,探出頭想逗逗它們,人們笑瞇瞇地對著小鴨們指指點點,“看,多可愛的小東西啊!

            路兩旁也靜了下來,人們好奇又興奮地望著它們,就連雜貨鋪的老板也忍不住出來看。寬闊的大馬路上,小鴨們搖晃的身體成了一道亮麗的風(fēng)景。小鴨們見這么多人看著自己,竟走得有幾分像軍人啦,一時間,街上、馬路上,成了笑的海洋……

            有時候,人與動物之間的一點點和諧,就能造就一個真正和諧的世界。在這個地球村里,人與動物,都是最最親密的家人。

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