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          假如時(shí)間可以倒流作文

          時(shí)間:2022-09-04 14:59:03 時(shí)間 我要投稿

          假如時(shí)間可以倒流作文15篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的假如時(shí)間可以倒流作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          假如時(shí)間可以倒流作文15篇

          假如時(shí)間可以倒流作文1

            假如時(shí)間可以倒流,那我想回到考試時(shí)。

            記得考試的那一天,第一個(gè)科目是語文,我便拿起筆寫了起來,寫到作文時(shí),我隨意的看了一眼題目,是寫人的作文,這是我最拿手的,我便拿起筆就寫,完全把老師說的“考試時(shí)要仔細(xì)看題,審題”這句話拋到九霄云外去了?荚囃,我和同學(xué)們交流,同學(xué)們說:“你們的作文寫的是誰呀?”黃紫萱說:“我寫的是焦欣宇!睔W陽李鑫回答說:“我寫的是謝思羽!蔽覍λ齻冋f:“我寫的是周醫(yī)生!蔽一ㄒ魟偮,同學(xué)們就異口同聲的'對我說:“完了,作文題目要求寫的是小伙伴,小伙伴!”我聽了,大吃一驚,才發(fā)現(xiàn)我的作文走題了,我急得像熱鍋上的螞蟻,回到座位上就忍不住哭了起來。

            如果能回到考試時(shí),我會這樣做:認(rèn)真審題,不忙于下筆,先看懂題目要求再下筆。這次考試我就是因?yàn)闆]看清題目而急于下筆,才導(dǎo)致了我的失誤,如果當(dāng)時(shí)我看清了題目,認(rèn)真答題,這樣我語文成績就會得到高分,我就有可能進(jìn)入到班級前三名……

            人們雖然常說:“要是時(shí)間可以倒流那該多好!”可是,時(shí)間一去不復(fù)返,就像《論語》中經(jīng)典名句:逝者如斯夫,不舍晝夜。

          假如時(shí)間可以倒流作文2

            時(shí)間,是一個(gè)神奇的東西,誰都捉模不透。但時(shí)間可以倒流,我想做一件事。

            我想變小,想看看爸爸媽媽是怎么養(yǎng)育我的。

            媽媽小心翼翼的把我抱起來,便對我說:“寶貝,你餓了嗎?”我輕聲地說:“嗯!币?yàn)楫?dāng)時(shí)也說不出幾句話。媽媽就給我沖奶粉,搖均勻了以后拿過來說:“好,喝吧!蔽移炔患按昧诉^來,說:“媽媽,喂我喝!薄班!皨寢屨f完,把我摟在懷里喂著。沒想到,我喝著喝著就入夢鄉(xiāng)了。媽媽看著我開心的笑了。

            爸爸特別喜歡我。當(dāng)我睡醒了,爸爸總喜歡抱著我飛高高。媽媽在一旁說:“小心摔下來!“爸爸對我說:”丫頭,好玩嗎?“我點(diǎn)點(diǎn)頭,高興的笑了。爸爸教我識字,認(rèn)唐詩,玩游戲等等。爸爸經(jīng)常帶我去動物園,每帶我走到一處動物棲息的地方就告訴我這是什么動物例如:“老虎、獅子、大象、熊貓、河馬、長頸鹿等等……

            爸爸有時(shí)會問我說:“將來你長大,你想成為什么?“我不假思索地說:”我想成為醫(yī)生。“爸爸說:“是嗎?你的理想很好,看來我們家丫頭有想救人的.理想!”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯”!

            原來媽媽和爸爸養(yǎng)育我這么辛苦!雖說這件事爸媽會很辛苦,但我還是喜歡小時(shí)候。

          假如時(shí)間可以倒流作文3

            每一個(gè)人都曾經(jīng)做過許多錯(cuò)事,留下許多遺憾,我想假如時(shí)間可以倒流,我會怎么樣呢?

            20xx年5月12日四川大地震的時(shí)候,我只捐了幾塊錢給災(zāi)區(qū)人民。假如時(shí)間可以倒流,我會貢獻(xiàn)出更多的基金送給有困難小朋友,讓他們生活更美好。

            我不會在上學(xué)期的期末考試中,不認(rèn)真審題,做完后又不仔細(xì)檢查,導(dǎo)致考不到好的成績,拿不到好的名次,令到爸爸媽媽對我失望。假如時(shí)間可以倒流,我會在考試中,認(rèn)真作答,細(xì)心檢查,考一個(gè)滿意的成績。作文

            在讀三年級時(shí)我不應(yīng)該上課與同學(xué)說話,被老師批評,不但沒有認(rèn)識到錯(cuò)誤,還頂撞老師。假如時(shí)間可以倒流,我上課時(shí)會認(rèn)真聽老師講課,不與同學(xué)講話了,如果做錯(cuò)了,被老師批評,也不跟老師頂嘴,會向老師道歉,虛心地接受老師的批評。

            在我9歲生日的.時(shí)候,爸爸送給我一輛漂亮的“小汽車”。表弟來我家玩時(shí),不小心把我的“小汽車”弄壞了,當(dāng)時(shí)我傷心極了,打了表弟一頓。假如時(shí)間可以倒流,我會和表弟一起玩“小汽車”,告訴他要小心,不要把“小汽車”弄壞了,即使弄壞了,我也不會跟他計(jì)較。

          假如時(shí)間可以倒流作文4

            常言道:時(shí)光一去不復(fù)返。假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到過去。

            以前沒有戴眼鏡的時(shí)候,我看書從來不按正確姿勢,要不趴下,要不躺下,反正以舒服為原則,我也從來不聽媽媽的勸告,看電視也離得很近,用媽媽的話說,都快鉆進(jìn)電視里了。久而久之,我便近視了,戴上了近視眼鏡。哎!早知道這樣,那時(shí)聽媽媽勸就好了,就不會變成四眼了,早知如此,又何必當(dāng)初呢?

            以前我考試沒有考好,錯(cuò)了很多題,還丟了題,當(dāng)老師說丟題的要抄試卷時(shí),我真懊惱。哎!如果考試時(shí)我細(xì)心檢查,肯定落不得如此下場,要是能重來,我一定會把錯(cuò)題全部改成對的,把丟了分的.題全部補(bǔ)上。但是,這已經(jīng)不可能了,今后一定要吸取教訓(xùn)。

            以前我經(jīng)常犯錯(cuò),比如不小心把體溫計(jì)摔碎了,我就會責(zé)怪我自己,怎么這么不小心呢!怎么這么不注意呢!哎,如果時(shí)光可以倒流,我一定會小心翼翼地把體溫計(jì)放好。

            光陰似箭,日月如梭。假如時(shí)間可以倒流,我一定會彌補(bǔ)過去的錯(cuò)誤,少一點(diǎn)遺憾,使自己更加完美。

          假如時(shí)間可以倒流作文5

            時(shí)間像流水一樣,一旦流過就再也無法回到過去。就像自己的壽命一樣,我們父母的身體可能已經(jīng)走下坡路了,如果時(shí)間能夠倒流,那該多好。

            父母給了我們生命,如果可以讓時(shí)間倒流,那么我希望父母可以永駐青春,永遠(yuǎn)捧在我的身邊,不離不棄。讓他們的白發(fā)再變成黑發(fā),看起來年輕又有精神,讓他們回到以前快樂而又美好的生活。如果時(shí)間可以倒流,我就算犧牲自己一半的壽命,也要讓我的父母能在這世上多活一百年,希望他們能在我童年的時(shí)光里多陪陪我,讓我重新體味那時(shí)的快樂。

            父親母親是我一生中最重要的人,沒有他們我就沒有生命;沒有他們就沒有我的今天;沒有他們,就沒有教我基本的做人常識。我希望時(shí)間可以倒流,讓地下的老人重新變回肉體,讓體弱多病、無精打采的,重新變回那英姿颯爽、玉樹臨風(fēng)的少年。

            時(shí)間感覺就像一場夢,夢里有著我童年時(shí)美好的.一瞬間,當(dāng)我走上一階一階的臺階的時(shí)候,在我的面前出現(xiàn)了許多畫面。那一張是我第一次考到一百分的時(shí)候;還有那一張是我和我的同學(xué)開心的在玩耍的時(shí)候;還有這一張,這是令我最難以懷念的那一張,這是給我的好朋友過生日的那一張。那時(shí)候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回憶當(dāng)時(shí)的快樂。

            夢消失了,我也醒來了。青春父母的夢沒了;與朋友們美好玩耍的夢沒了,但他們?nèi)A粼诹宋业拇竽X里。

            我感覺像是游歷了我大腦里全部的回憶,像是觀看了一遍自己寫的回憶錄。

            如果,可惜生活中沒有如果……。

          假如時(shí)間可以倒流作文6

            期中抽測的試卷發(fā)下來了,我望著自己這張考得不太好的試卷,心里非常的后悔,都怪我粗心,所以考得不好。假如時(shí)間可以倒流,我會在考試前仔細(xì)認(rèn)真地復(fù)習(xí),盡量找一些試卷上經(jīng)常會出現(xiàn)的題目,認(rèn)真讀上幾次,直到讀熟為止;在考試前我還會增加睡眠的時(shí)間,讓考試那天自己有足夠的精力去答題;在考試的`時(shí)候,我會認(rèn)真地審好題,寫字會一筆一畫地寫;答完題后,我會細(xì)心地檢查幾遍,不會留下空著的題目,盡自己最大的能力考出好成績……

            有人說:“世界沒有后悔藥,時(shí)間不可以倒流!笔前,假如時(shí)間可以倒流,我們的這個(gè)世界可能會變得更美好!除了學(xué)習(xí)以外,我還會去恐龍世界,看看那威風(fēng)凜凜的暴龍、善于飛行的翼,還有那貪婪的雙冠龍,然后我還要跟溫順的鴨嘴龍打交道,跟眾多的恐龍玩耍、嬉戲;

            假如時(shí)間可以倒流,我會去看一看古時(shí)候人們的生活,勸告秦始皇不要亂殺生,不要妄用百姓的血汗去為所欲為;然后我還要去趙國看看,親自了解一下“完璧歸趙”的全部過程……

            其實(shí),以前的事都已經(jīng)不重要了,重要的是我們應(yīng)該從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),更好地把握好現(xiàn)在。我相信,只要我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),就能讓未來的世界更美好。

          假如時(shí)間可以倒流作文7

            時(shí)間如流水,一旦走過去了,就在也不會回來了。因此,許多我們做錯(cuò)的,沒有珍惜的,沒做成功的……都成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我會……

            假如時(shí)間可以倒流,我會重新上一次小學(xué),這一次我會好好珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,我要認(rèn)真學(xué),把每節(jié)課老師所教的知識都通通掌握住,我要重新做一名真正的好學(xué)生,而不是像現(xiàn)在一樣是個(gè)不好不壞的學(xué)生。

            假如時(shí)間可以倒流,我會做一名有孝心的好孩子,我要幫媽媽做飯、洗衣服,還要幫爸爸洗碗、拖地、擦桌子,我還不會讓爸爸媽媽操心我的學(xué)習(xí),讓他們?yōu)橛形疫@樣孩子而驕傲。

            假如時(shí)間可以倒流,我不會讓媽媽為我操心。有一次,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問題跟媽媽吵了起來,我倆吵得天昏地暗,媽媽說:“你看你這個(gè)孩子真是……你就不能不讓我操心嗎?!”我喊到:“我這個(gè)孩子怎么了,我不好你就別生我呀!”媽媽一聽這話,一連幾天沒有理我,為此,我到現(xiàn)在還十分后悔,當(dāng)初我怎么會說出那樣的話?所以,如果時(shí)間可以倒流,我會重返當(dāng)時(shí)的情景,向媽媽道歉。

            假如時(shí)間可以倒流,我會來到2008年5月12日那天,我會告訴人們,今天中午會發(fā)生大地震,讓汶川的同胞們趕緊撤離,讓他們免受失去親人的痛苦。

            假如時(shí)間可以倒流……假如時(shí)間可以倒流,我還要做很多很多的事情。雖然我知道,這一切是不可能的,但在以后的.日子里,我會實(shí)現(xiàn)那些做錯(cuò)的、沒有珍惜的、沒有做成功的事情,我一定會努力的。相信我一定會做的更好!

          假如時(shí)間可以倒流作文8

            “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間比金子還寶貴,時(shí)間是公平的,不會多給一個(gè)人一分一秒,它是需要人珍惜的,除非時(shí)光可以倒流。

            如果時(shí)光可以倒流,我要回到嬰兒時(shí)光,變成媽媽的心肝寶貝,可以揮舞著手里的玩具,哭哭鬧鬧。而爸爸媽媽在旁邊看我這個(gè)“淘氣包”開心地笑出來。

            如果時(shí)光可以倒流,我要回到幼兒園的時(shí)光,變成一個(gè)天真無邪、活潑可愛、老愛闖禍的我。我可以無憂無慮地在白天時(shí)奔跑,做游戲。晚上則在爸爸媽媽中間,看動畫片看到十一二點(diǎn),才在爸爸媽媽的懷里睡覺。

            如果時(shí)光可以倒流,我要回到小學(xué)一年級的時(shí)光,我準(zhǔn)備做一個(gè)全能的小學(xué)霸兼班長,還要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、講文明、懂禮貌的三好學(xué)生。六年后的畢業(yè)典禮上,給同學(xué)露一手我的絕妙“好戲”。同學(xué)為我筆走龍蛇的書法而佩服;為我優(yōu)美而高雅的鋼琴曲而陶醉;為我一篇語意優(yōu)美充滿畫面的作文而鼓掌;為我一腔高昂的'嗓音而沸騰。讓大家,記住我這個(gè)樣樣精通,學(xué)富五車的才子。

            如果時(shí)光可以倒流,我要回到三年級的暑假的時(shí)光。我一定不會亂吃冰激凌,亂喝冰鎮(zhèn)的冷飲。然后讓自己生病得肺炎。我一定會一天只吃一根,只喝一瓶。

            如果時(shí)光可以倒流,確實(shí)是一件美好的事情,但是這是不可能的。與其在空想時(shí)光倒流后,長大后要干什么。還不如多讀書、珍惜時(shí)間、認(rèn)認(rèn)真真地生活,這才是我們小學(xué)生最重要的事!

          假如時(shí)間可以倒流作文9

            一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。金錢能買到鐘表卻買不回時(shí)間,時(shí)間一旦過去就再也不會回來了。如果時(shí)間可以倒流,我……

            如果時(shí)間可以倒流,我想回到我兩歲的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)告訴過我,在我兩歲的時(shí)候,正要上幼稚園時(shí),我的外婆離我而去,她精心地照顧了我兩年,在我上幼稚園的時(shí)候卻走了,我多么想再回到那時(shí),去看看我親愛的外婆!感謝她對我的養(yǎng)育之恩?晌以僖部床灰娢业耐馄帕。外婆,你在哪里?你可知道我是多么地想您!

            如果時(shí)間可以倒流,我想回到1949年10月1日那一天,看看我們偉大的新中國成立的那一刻,聽聽毛主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!边@莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音是何等的雄壯?纯葱轮袊腵第一面五星紅旗升起,聽聽國歌響起,五十四門大炮一起發(fā)射,這驚心動魄的場面是何等地讓人振奮。

            如果時(shí)間可以倒流,我還想回到舊時(shí)代的俄國,去救救凡卡,救救那個(gè)可憐的孩子,讓他回到他爺爺身邊去,還給他一些我平時(shí)積攢的零用錢,讓他和他的爺爺過上幸福的日子。

            如果時(shí)間可以倒流,我會珍惜每一分每一秒,使它不會白白地浪費(fèi)掉,用優(yōu)異的成績回報(bào)父母,回報(bào)曾經(jīng)對我栽培、養(yǎng)育我的人。

            時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已讀六年級了,馬上就要踏入初中,童年生活就要過去。如果時(shí)間可以倒流,那該是多么地美好呀!

          假如時(shí)間可以倒流作文10

            大家都知道,時(shí)間是一去不復(fù)返,正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是的時(shí)間不會等我們,我們浪費(fèi)了就是浪費(fèi)了,利用了就是利用了。但是,如果有一天,你有了倒流時(shí)間的能力,你會做什么?

            假如時(shí)間倒流,我要改掉我拖拉的壞習(xí)慣,不浪費(fèi)時(shí)間,利用那些之前被我浪費(fèi)的時(shí)間來做一些對我有用的事情,要少玩游戲,多做功課。

            假如時(shí)間可以倒流,我愿意承擔(dān)那些我之前沒有承擔(dān)的責(zé)任,我要多為我們班的人做貢獻(xiàn),給我們班增添光彩,我更希望我能彌補(bǔ)我之前犯下的錯(cuò)誤,我要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取考到年級前幾名,為我的父母爭光。

            假如時(shí)間可以倒流,我要多為我爸爸媽媽做事情。為爸媽端水,為爸媽洗碗,為爸媽掃地,為爸媽做一些力所能及的'事情,成為爸媽的小幫手,為爸媽干活。

            假如時(shí)間可以倒流,我一定要?jiǎng)谥求w美德全面發(fā)展,不是像現(xiàn)在一樣只在學(xué)習(xí)方面有所成就,我要全面發(fā)展。

            假如時(shí)間可以倒流,假如時(shí)間可以倒流,假如時(shí)間可以倒流……我知道時(shí)間不可能倒流,我知道這些只是我的想象,并不是真是的,時(shí)間永遠(yuǎn)不會為你倒流,它只會前進(jìn),按照慣例前進(jìn)。只有我們自己,只有我們自己努力,才能獲得前所未有的成就,加油吧,向前奮斗吧。

          假如時(shí)間可以倒流作文11

            人們常說:時(shí)間是一去不復(fù)返的,無法留住更無法倒流。遠(yuǎn)去的歲月中,我們總有著生活的遺憾,在不經(jīng)意間輕輕想起。

            小時(shí)候,我就被寄托在爺爺奶奶家,可以說,他們都很疼我,有什么好吃的,準(zhǔn)第一個(gè)給我。奶奶那雙手,還會做許多美味的東西,在那,我的嘴巴總可以享受到片片美味。

            去年,奶奶的病情惡化了,我便回勞駕去看她?梢坏郊,除了坐在沙發(fā)上休息的時(shí)間,更多時(shí)候是匆匆的跑去姑姑家玩去了。直到姑姑看奶奶后回來問我, 奶奶曾經(jīng)在房間里叫我,我才意識到失利了,可還是延續(xù)到八九點(diǎn)鐘才和哥哥一去去探望奶奶。但那時(shí),我卻總覺得不愿意呆太長時(shí)間,所以呆了一下子,我就又溜 出去“瘋”了。這樣,一直持續(xù)到我回縣城,算起來,我真正看奶奶的時(shí)間從次數(shù)上也只能算十幾次吧。

            如今,奶奶已經(jīng)離開了人世,我突然覺得有種不見親人的遺憾,回想起奶奶對我的關(guān)切和我曾經(jīng)的作為,頓時(shí)覺得淚流滿面,那種酸楚常常讓我覺得無限的悲涼。

            假如時(shí)間可以倒流,或許我能好好的陪陪奶奶,不論多忙,我一定和她一起開心的'度過她生命過程中最后的分分秒秒……

            “世上沒有后悔藥”,不盡的遺憾就這樣永隨我的心地,對我而言,我只是感到太多的失落。讓歲月的流逝中,或許能夠傳遞我對奶奶真誠的思念吧!

          假如時(shí)間可以倒流作文12

            如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到第二單元的考試?yán)铩?/p>

            那一天,小陳老師嚴(yán)厲地說:“開始考試”。試卷傳到了我手中,我以箭一般快的速度掃視了一下老師的法寶。這不就是張飛吃豆芽,小菜一碟嗎!我從筆袋里不緊不慢地掏了筆,開始慢吞吞的寫起來。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,時(shí)間如箭一般的過去。終于,我寫完了?墒俏铱戳丝窗嚅L小莫,又看了看學(xué)霸小陳一個(gè)在奮筆疾書,一個(gè)在緊皺眉頭。這時(shí)我心里自言自語:切,還班長哩,還學(xué)霸哩!就算有騰云駕霧的.本事,還不是趕不上我的筋斗云。我看了看周圍的同學(xué)有的絞盡腦汁,有的奮筆疾書,還有的竟然在東張西望。我頓時(shí)躲在桌面下面哈哈大笑,想著100分是我的了,我頓時(shí)舉起手來,說到“小陳老師我寫完了”。全班人的眼光齊刷刷的向我這看來,我更驕傲了。

            小陳老師只是淡淡一笑說到“你不檢查下嗎?”我驕傲的說“不用了”說著我蹦蹦跳跳地走上了講臺。

            老師看我這么早就寫完,就把我拉到了他旁邊,批改起我的試卷,前面都對了,我更高興了?墒呛竺嬲娴氖敲χ谐鲥e(cuò),單位沒寫,沒答,真是一塌糊涂。同學(xué)們在下面竊竊私語,議論紛紛!看見了,85分的成績,我差點(diǎn)暈了過去,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。

            假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到那時(shí)候,好好地檢查試卷。拿下“100”分這個(gè)我夢寐以求的分?jǐn)?shù)!

          假如時(shí)間可以倒流作文13

            “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

            ”假如時(shí)間可以倒流,我想回到讀幼兒園大班的時(shí)候。我后悔當(dāng)時(shí)沒把字好好的練一練,導(dǎo)致現(xiàn)在我的字經(jīng)常被老師罰重寫。當(dāng)時(shí),如果我認(rèn)真的練了,或許現(xiàn)在也和其他小朋友一樣寫得一手漂亮的硬筆書法。

            假如時(shí)間可以倒流,我將會去實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的時(shí)光,擺脫一切的作業(yè)考試,痛痛快快玩那么一回,現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級了,每天都是在題海中遨游,早早的起晚晚的睡,每天面對家長和老師期盼的目光,一天一天努力的學(xué)習(xí)著。

            假如時(shí)光可以倒流,我一定要和幼兒園的好朋友約定好每年見一次面。這樣就不會讓你與我的友情消失在我們的記憶中,捉迷藏,木頭人,那時(shí)候,開心的笑聲不時(shí)傳入耳中,就像鈴鐺那樣悅耳動聽,那時(shí)的我們是多么的.快樂,那時(shí)的友情又是那么的純粹和單純。

            假如時(shí)間可以倒流,我要珍惜每一分每一秒,努力的實(shí)現(xiàn)每一個(gè)目標(biāo);讓每一分每一秒過得非常的充實(shí),在未來的某一天,當(dāng)我回憶時(shí)能夠不留遺憾。

          假如時(shí)間可以倒流作文14

            常言道,時(shí)間如流水,一旦過去了,就再也回不來了。因此許多我們做錯(cuò)的,沒珍惜的,沒做成功的事都成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我將會去實(shí)現(xiàn)我曾經(jīng)沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的時(shí)光,擺脫一切的作業(yè)考試,痛痛快快玩那么一回。

            讓時(shí)間倒流,是人們夢寐以求的。假如能讓時(shí)間倒流,我將會珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會。

            假如時(shí)間倒流,我一定要去公元前2700多年前,去了解一下埃及的習(xí)俗,回去后和人們講一講,比如:那里的人死去要制成木乃伊,侵犯法老的墳?zāi)沟幕钊,也要被殺死制成木乃伊奉獻(xiàn)給法老……

            假如時(shí)間倒流,我將要去秦朝看一看,看當(dāng)時(shí)被秦始皇叫去勞動修長城的幾百萬人民如何背起3千重的石頭,那時(shí)候沒有貨車,也沒有卡車,他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什么秘密?

            假如時(shí)間倒流,我將會去北宋時(shí)代,看看畢升是如何發(fā)明活字印刷術(shù)的.。然后回到現(xiàn)代,把活字印刷術(shù)的技巧毫不保留地傳授給人們。

            假如時(shí)間倒流,我會去明代,看看李時(shí)珍寫的《本草綱目》獲得一些藥物知識,回去后把藥物知識告訴人們,使人們生病的時(shí)候能分辯各種藥,讓人們不再久病不愈,能早點(diǎn)恢復(fù)健康。

            假如時(shí)間倒流,我將會去清朝,到虎門看林則徐銷毀鴉片時(shí)壯觀的場面;氐浆F(xiàn)代,就把林則徐銷毀鴉片的愛國主義精神告訴人們,讓人們紀(jì)念這位民族英雄。

            假如時(shí)間真的可以倒流,我還會去探索更多的歷史奇跡與奧秘。

          假如時(shí)間可以倒流作文15

            假如真的可以倒流,我真希望我能有勇氣走上講臺,競選班干部。自從失去了那次機(jī)會,我就再也沒有嘗過做班干部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧!

            這是在我上三年級的時(shí)候,一節(jié)班隊(duì)課上,老師踏著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室!敖裉煳覀兏傔x班干部,誰上臺來演講呀?”老師這一句簡單的話就讓我的心提到了喉嚨口。其實(shí)我早就從老師那里探到今天要競選,也在家里練習(xí)了不下50遍!

            臺詞早就背的滾瓜爛熟?墒乾F(xiàn)在大好時(shí)機(jī)放在我面前,我倒不敢上去了!

            手中的演講稿被我擰的皺巴巴的!叭,不去,去“““”我心里猶豫不決。正在這時(shí),老班長張弋上去了。她面帶微笑,口癡清楚的表明了自己的競選對象還是班長。聽著她那流利的語言,我怕比不過她,心里有些膽怯。一個(gè)一個(gè)的同學(xué)都上去了,我面對現(xiàn)在的情況有些不知所措。“還有沒有同學(xué)要參加競選?”老師的目光在教室里環(huán)視了一下,看著我。

            “老師”我的同桌‘呼’的一下子站了起來:“老師,邵鈺潔也要參加競選!”頓時(shí),教室里的`同學(xué)全都回頭看著我!安徊弧蔽业哪槨ⅰ囊幌录t了。我一邊拉同桌的衣角,一邊替自己解圍“她““她是開““開玩笑的!”哎,我怎么這么沒有膽量呢?好好的一個(gè)機(jī)會卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當(dāng)時(shí)沒有上去競選。如果再給我一個(gè)機(jī)會,我一定好好珍惜,勇敢的上去競選,不管別人怎么看!

            可是現(xiàn)在,機(jī)會沒有了,留在心里的只有遺憾,遺憾,遺憾!

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