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          軍訓(xùn)的作文

          時(shí)間:2022-09-03 10:21:51 軍訓(xùn) 我要投稿

          有關(guān)軍訓(xùn)的作文錦集7篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)軍訓(xùn)的作文錦集7篇

          軍訓(xùn)的作文 篇1

            這是我離開家庭時(shí)間第二長(zhǎng)的一次學(xué)習(xí),比起上一次,這次可要累多了,苦多了,真有天壤之別。

            從22日下午揮手告別父母開始,我們便走上了從軍之路,在這短短的六天中,我們要做到讓腳不再酸痛,讓汗任意在臉上流淌,讓身體變得更加挺拔,讓精神更加升華!

            在這幾天里,我們還是比較幸運(yùn)的,這幾天天氣涼爽,氣溫在26C左右,但是汗水還是充分地占領(lǐng)了我的后背,兩頰,這種酸癢鉆心的感覺,真令人叫苦連天,卻又不能在教官那鷹一樣的眼睛下做一丁點(diǎn)動(dòng)作,真是“叫天天不靈,叫地地不應(yīng)”。

            唉,終于忍不住了,我的身體抖了一下,“呵,”教官還是發(fā)現(xiàn)了我,唉,眼睛真是太尖了吧。

            軍訓(xùn)真苦!我們似乎真的成為了小軍人,無(wú)論在吃,住,穿,行全都是軍人的影子,小軍人的模樣。軍訓(xùn)好累。

            忍一忍吧,“忍一下風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”!

          軍訓(xùn)的作文 篇2

            今天是軍訓(xùn)的第三天,雖然天空依舊是烈日中升,暑氣蒸人,但我們?nèi)匀痪穸稊\,如筆直的行道樹一般佇立在操場(chǎng)上賣力地訓(xùn)練著。

            晴空萬(wàn)里,天上沒有一絲云彩,炙熱的驕陽(yáng)猛烈地烘烤著大地,把地面烘烤的滾燙滾燙,一陣風(fēng)吹來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火燎的使人窒息,旁邊的花草樹木早已被曬蔫了,無(wú)精打采的低垂著,但我們都紋絲不動(dòng)的站著警姿,勇敢地同太陽(yáng)作對(duì),任憑汗水打濕衣襟。

            下午快放學(xué)時(shí),首長(zhǎng)說,要對(duì)我們這三天來(lái)的訓(xùn)練進(jìn)行一下測(cè)驗(yàn)。終于到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了,我們當(dāng)然要賣力地為班級(jí)爭(zhēng)光,于是我們斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)賽場(chǎng),滿懷信心的憧憬著受到表?yè)P(yáng)。

            “向右看齊!”教官嚴(yán)肅地發(fā)出口令后,我們齊刷刷地把頭向右擺,腳也不停地跺著小碎步。首長(zhǎng)豎起大拇指,夸我們小碎步跺地響亮。接著,教官命令我們齊步走,“一二一,一二一”我們?cè)谛闹心钪瑩?dān)心走錯(cuò)步伐!按蠹铱矗麄儾阶舆~地多么整齊。 笔组L(zhǎng)贊揚(yáng)我們說。其他班級(jí)的同學(xué)都為我們鼓起了熱烈而持久的掌聲,這時(shí)我們每個(gè)人的心里都樂滋滋的。最后,首長(zhǎng)在總結(jié)上又一次肯定了我們的訓(xùn)練成果。

            看來(lái)這幾天我們的辛苦沒有白費(fèi),終于得到了首長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng),我們會(huì)繼續(xù)努力,在以后的訓(xùn)練中更加刻苦賣力,爭(zhēng)取在最后的匯報(bào)表演中取得更好的成績(jī)!

          軍訓(xùn)的作文 篇3

            軍訓(xùn)就像是產(chǎn)品質(zhì)量檢查機(jī)構(gòu),來(lái)檢查檢查我們祖國(guó)的花朵到底只是開得美,經(jīng)不起風(fēng)霜的玫瑰還是能夠傲立風(fēng)雪的梅。幾分鐘的軍姿,就出現(xiàn)四五個(gè)人將近暈倒,一天的訓(xùn)練,學(xué)生普遍叫苦連天,這是他們交出的成績(jī)。軍訓(xùn)是對(duì)高中教育只重視智育而忽視體育的一個(gè)鮮明暴露。體質(zhì)不行,但是可以堅(jiān)持,身體不行,也可以強(qiáng)意志。頑強(qiáng)的意志可以成為甚至超出身體的作為主要力量助推學(xué)生完成軍訓(xùn)。

            我見過學(xué)生的意志,那可能是高三時(shí)能夠頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)與拼命,在屢次模擬考中鍛煉的抗挫與抗壓能力。向來(lái)沒有天生的意志,只有后天鍛煉的意志,過去十幾年的經(jīng)歷是一次鍛煉,如今的軍訓(xùn)也將是一次鍛煉,過了這村就沒有這店了,所以大學(xué)生應(yīng)該抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。

            由于軍訓(xùn)對(duì)象的學(xué)生以及軍訓(xùn)組織者的教官對(duì)于軍訓(xùn)意義的不理解,對(duì)軍訓(xùn)深層價(jià)值的淺薄執(zhí)行,導(dǎo)致了本來(lái)應(yīng)該作為國(guó)防教育,作為集體主義愛國(guó)教育,作為鍛煉身體磨練意志的軍訓(xùn)異化成為了一種教官折磨大學(xué)生的變態(tài)經(jīng)歷,變成了為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的形式主義,變成了各種矛盾爆發(fā)的內(nèi)在潛因。

            早有人提議,老三樣“站軍姿,走正步,軍體拳”已經(jīng)不適合時(shí)代的需求,一場(chǎng)汶川地震早已暴露出學(xué)生安全教育的空白,那么為何不在軍訓(xùn)的時(shí)候傳授些學(xué)生安全知識(shí),加深他們的安全意識(shí),急救意識(shí)呢。若干年以后,你不會(huì)再一展你的軍姿,日常生活,踢正步也會(huì)被認(rèn)為神經(jīng)病,反而在危急時(shí)刻,安全知識(shí)可以救人一命。

            再說國(guó)防意識(shí)與愛國(guó)主義教育;仡櫄v史,最真摯,最偉大,最感人的愛國(guó)主義就濫觴在戰(zhàn)爭(zhēng)中,而當(dāng)今世界可謂是風(fēng)云變幻,雖然和平發(fā)展是世界的主流,但是伊納克阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),利比亞,敘利亞內(nèi)戰(zhàn)已經(jīng)向每個(gè)國(guó)家提了個(gè)醒,若想主權(quán)民族的獨(dú)立就必須要高瞻遠(yuǎn)矚,居安思危,強(qiáng)大國(guó)防,對(duì)我們的青年學(xué)生這些后輩軍進(jìn)行國(guó)防教育。在看當(dāng)今中國(guó)社會(huì),學(xué)生只關(guān)心自己的生活,問政意識(shí)不足,愛國(guó)激情不夠,國(guó)防意識(shí)不強(qiáng),真可謂當(dāng)是另一種意義上的武風(fēng)不振。我們的教官,應(yīng)該在軍訓(xùn)休息的間隙,在站軍姿的過程中,不斷地以最新的時(shí)事為切入點(diǎn),譬如最近的敘利亞問題以及中國(guó)南海等歷史問題,然后再其中灌輸我們的戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí),激起愛國(guó)情感,而不是只會(huì)傻傻得拉歌比賽。

            世界是多元化的,每個(gè)人的個(gè)性也是多元化的,然而軍訓(xùn)就是一場(chǎng)規(guī)范化,統(tǒng)一化,而缺乏人性化,每個(gè)人的體質(zhì)不同,每個(gè)人的意志力不同,每個(gè)人對(duì)于軍訓(xùn)的理解都不同,然而我們的訓(xùn)練是集中的,是消滅個(gè)別的一般的訓(xùn)練,是不講情面的一致對(duì)待。所以我們的教官應(yīng)該向?qū)W習(xí)孔子的因材施教,軍訓(xùn)過程中更加人性化。

            教官把好嚴(yán)與松。教官的嚴(yán)格,也許能夠更加鍛煉到學(xué)生,然而如果不會(huì)適當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù),片面地追求那個(gè)所謂的盡職盡責(zé),也許會(huì)造成學(xué)生事故等重要安全事故。

            軍訓(xùn)征文無(wú)個(gè)性,抄襲嚴(yán)重,學(xué)生缺乏對(duì)于生活的思考與記錄能力。學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行軍訓(xùn)征文,然而題材太過于狹隘,僅限于軍訓(xùn)感想之類,建議擴(kuò)加到“軍訓(xùn)詩(shī)歌,軍訓(xùn)新聞,軍訓(xùn)評(píng)論,軍訓(xùn)攝影”,然而對(duì)于軍訓(xùn)感想而言,如今很多學(xué)生對(duì)于事情是沒有感想的,所謂的感想很可能是“累”,以及對(duì)于教官的咒罵,所以大多數(shù)學(xué)生走向了抄襲網(wǎng)上的軍訓(xùn)感言,不會(huì)感受與思考業(yè)已經(jīng)暴露無(wú)疑。

            所以說,軍訓(xùn)的意義十分的重大,而這種意義在學(xué)生的體現(xiàn)是十分的痛苦與不解,這就需要我們的教官,我們的班助成為這個(gè)意義的宣傳機(jī)構(gòu),只有宣傳到位,才能意義入腦入心。而只有一件事情的意義明晰,才能激起我們對(duì)完成事情的決心與勇氣。

            軍訓(xùn),不應(yīng)該無(wú)意義。

          軍訓(xùn)的作文 篇4

            早上6:00我們便早早地起了床,集合了之后,開始了今天的第一個(gè)任務(wù)——“十三公里拉練”起先,我們斗志昂揚(yáng),腳步生風(fēng),漸漸地,太陽(yáng)也鉆了出來(lái),我們的體力也開始流失。水杯中的水也漸漸見了底。我的兩個(gè)大腳趾,也開始隱隱作疼,腿部肌肉也開始酸痛。我一直在心中默念“堅(jiān)持”,緊咬著牙關(guān),終于再次見到了“親愛”的基地。這次的拉練,使我感受到了老師對(duì)我們濃濃的關(guān)愛,同時(shí)也讓我感受到軍人的不容易,更是增強(qiáng)了自己的體魄,提高了自己的`毅力。

            下午,我們迎來(lái)了新的任務(wù),我們頂著烈日,開始了半個(gè)小時(shí)的站軍姿。我從來(lái)沒有覺得半個(gè)小時(shí)是那么長(zhǎng),那么難熬。抬頭挺胸,肩膀向后打開,身體向前傾,腳后跟不能著地,這樣的姿勢(shì)要保持半個(gè)小時(shí),才過了沒幾分鐘,我的雙腳就開始顫抖,前腳也開始發(fā)麻,當(dāng)教官讓我們開始踏步的時(shí)候,頓時(shí)覺得自己解放了。親身體驗(yàn)后,我更佩服那些站在門口的軍人,我們連半個(gè)小時(shí)都那么累,他們站一天,是靠著多么強(qiáng)大的毅力和信念!

            晚上,我們來(lái)到禮堂,開始聽“消防知識(shí)”的講座,電器要合理使用,不要放在衣物,蚊帳等可燃物旁,在報(bào)警時(shí),我們應(yīng)該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,描述清楚詳細(xì)地址,自己的名字,電話號(hào)碼。這些簡(jiǎn)單救急的小知識(shí),對(duì)我們平時(shí)的生活十分有幫助。還有平時(shí)到了陌生的地方,我們要了解安全出口,滅火器所在的地方。在面對(duì)火災(zāi)時(shí),最重要的就是要保持鎮(zhèn)靜,這樣才會(huì)有正確的判斷能力。在逃離火災(zāi)時(shí),我們要用濕毛巾,對(duì)折了捂住口罩。這次講座,專業(yè)知識(shí)我學(xué)會(huì)了許多。

            今天的軍訓(xùn),雖然身體十分疲憊,但心理,頭腦都經(jīng)受了考驗(yàn),讓我覺得自己是名真正的軍人!

          軍訓(xùn)的作文 篇5

            今天的天氣十分特別,雖是白云萬(wàn)里,卻也是有幾分特別:灰暗的白云間夾雜著幾分蔚藍(lán)。連平時(shí)一聲不吭的老楊樹也搖起了樹葉,似乎預(yù)示著今天的特殊。

            幾縷微風(fēng)的吹拂,烏云的庇護(hù),使得我們的心也是安穩(wěn)了不少。“立正!今天你們的任務(wù)還是站好軍姿!一個(gè)人站不好,每個(gè)人都要受罰!”教官威嚴(yán)的聲音不容我們反駁。依舊是軍姿,依舊是那個(gè)教官,依舊是那個(gè)命令,依舊是那個(gè)場(chǎng)地。到底該怎么辦?這是大多數(shù)人的疑問。

            難道軍訓(xùn)的意義只是軍訓(xùn)?每每想到這個(gè)問題,不解的疑問就充斥在我的腦海中?墒呛髞(lái),教官的每次命令、動(dòng)作都給了我啟發(fā)。

            原來(lái)軍訓(xùn)從來(lái)不只是有磨煉意志的表面意義,軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人的深層意義都不一樣。軍訓(xùn)在有時(shí)對(duì)我來(lái)說是件美好的事情。比如在它給了我一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),讓我離夢(mèng)想更近一步。給了我展示的平臺(tái),讓我在平臺(tái)上大展身手,展示自我能力。

            當(dāng)我們擁有了自己的夢(mèng)想的時(shí)候,苦累總不能阻擋我們的步伐。因?yàn)榍胺降穆愤很寬,我們不必在意微小的絆腳石。

            即使是一個(gè)在軍營(yíng)里普通的軍姿,我們也要將它做好,標(biāo)準(zhǔn)永遠(yuǎn)只是底線。教官的話現(xiàn)在,在我們的心里已經(jīng)成為了一種提醒,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在做得將要比標(biāo)準(zhǔn)要好。曾記得教官讓我們做普通的蹲下、起立的動(dòng)作的時(shí)候,雖然在第一遍用盡了力氣卻也得不到理想的結(jié)果,以后越做越差?墒请S著時(shí)間的流逝,我發(fā)現(xiàn),做動(dòng)作時(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢著自信的笑容,每個(gè)人都想要證明自己,但同樣也面臨的被責(zé)備的危險(xiǎn)。我們卻是不怕。教官的“一、二”的口令仿佛如魔咒一般,緊緊約束住我們的腿腳,堅(jiān)毅的側(cè)臉上我看到的大家堅(jiān)定的眼神,不屈的本心。汗水的侵?jǐn)_、蚊蟲的叮咬在此刻都不算是事情了!皥(jiān)持”仿佛深深烙在我們的腦海中。

            每個(gè)人心中的夢(mèng)想,在他們堅(jiān)持的時(shí)候,熠熠生輝。這是我們的軍訓(xùn),我們的精彩。

          軍訓(xùn)的作文 篇6

            20xx.8.25

            22:45

            “媽,明天軍訓(xùn),要早點(diǎn)到,記得叫我。”我有些無(wú)奈的望望面前這個(gè)對(duì)于我來(lái)說體積有些大的包。里面裝滿了:防曬霜、洗面奶、香水……(都是我媽塞進(jìn)去的)。心想這可是軍訓(xùn)來(lái)著,又不是她想的什么旅游。

            “5點(diǎn)叫你?會(huì)不會(huì)太早了。要不我跟你們校長(zhǎng)說聲,咱們不去了!眿寢屨俗诨瘖y臺(tái)前,仔細(xì)地往臉上抹保濕凝露。

            活動(dòng)了一下有些酸痛的手,我一屁股在床上坐下來(lái),“不去?顯得我好特別的!庇行┎粷M的語(yǔ)氣。

            媽媽停止了手上的動(dòng)作!半S便你,吃不消別硬撐著。還有注意防曬,別到時(shí)候回來(lái)黑的我都認(rèn)不出你來(lái)了!

            一個(gè)白眼丟過去。

            有些困了,我閉上眼睛,從包里摸出耳釘。戴上。睡覺。

            20xx.8.26

            9:30

            7個(gè)班。大概400來(lái)人的樣子,齊刷刷地站在操場(chǎng)上。

            瞄瞄周圍,清一色的白色校服。唯獨(dú)我,穿了條背帶裙,還拖了人字拖。(我媽認(rèn)為我們學(xué)校校服不好看,就專門跟校長(zhǎng)談過了,每次集會(huì)什么的我有專利,可以不穿校服)。幸好我是站在隊(duì)伍的最后一個(gè),好奇的眼光不至于這么多。

            額,教官來(lái)了。一排站好,我使勁地瞇起眼睛打量著哪一個(gè)比較帥一點(diǎn)。

            “1班,xxx教官,2班,xx教官……7班……”

            輪到我們了嗎?這時(shí),我口袋里的手機(jī)響了,是短信。

            回過神來(lái)的時(shí)候,教官已經(jīng)站在我們面前了。個(gè)子還沒我高…。.黑黑的,相貌嘛,不算差吧!鞍?他叫什么名字?”我拍拍站在我前面的子萱。

            那丫頭正猛嚼口香糖,有些含糊不清地說:“我只聽到叫阿木什么的!

            阿木?這叫什么名字啊。教官,您新疆的還哪里的?

            還是叫阿童木比較好一點(diǎn)。

            20xx.8.26

            14:00

            說實(shí)話,軍訓(xùn)真的很無(wú)聊。就是什么立正啊,稍息啊,敬禮什么的。

            我們的阿童木教官一遍又一遍,不厭其煩的(- -…。)教我們立正、稍息(…這個(gè)不教也會(huì)吧)。

            我們用一種極其奇怪,貌似還帶著一點(diǎn)點(diǎn)幽怨的眼神瞪牢他,您為啥還不厭嘞?我們都已經(jīng)厭掉了。

            最后還是堅(jiān)持下來(lái)了。嗯,我們都是好孩子!

            全班以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持到了2個(gè)小時(shí)后唯一的一次休息時(shí)間,然后在后一秒整齊地癱在地上。累暈了。

            子萱很周到的放了一塊毛巾在口袋里,轉(zhuǎn)過頭來(lái)得意地和我說:“擦汗嘛,當(dāng)然要用毛巾咯。”然后她有些搖搖晃晃地起身,向洗手池走去。

            打開水龍頭。伸出毛巾。我卻看到她突然的往后一蹦。然后摔倒在草坪上。

            大家的目光全部集中在她身上。呵,摔得真慘。四腳朝天。

            我的眼神四處游蕩,突然瞥見水池上方有些白色的氣體。

            不會(huì)吧,別嚇我。難道是。

            子萱哭喪著一張臉,“熱的,水滾燙滾燙的!

            集體啞然失笑。

            20xx.8.27

            11:30

            太陽(yáng)那個(gè)叫大啊。我的劉海全部緊緊貼在額頭上。心里不免升起了一絲煩躁。真是的,運(yùn)氣這么不好,軍訓(xùn)的時(shí)候碰上溫度最高的幾天。

            早上來(lái)的時(shí)候班主任和我們講過,說今天中午訓(xùn)練到10:40結(jié)束。

            可問題是,現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)了啊、教官一點(diǎn)都沒有放過我們的意思。

            在我們旁邊還有兩個(gè)班。他們也和我們一樣,很可憐地在站軍姿。

            有人不滿了,沖教官大聲地說;“時(shí)間到了,我們可以回去了!”

            阿童木教官都沒看他一眼,聲音冷的不得了:“別人都還沒回去,我們?cè)趺纯梢曰厝ァW⒁饬,調(diào)整軍姿!”

            我估計(jì)啊……別的軍官也是這么想的,別人不走我也不能走。唉,你們繼續(xù)耗下去吧。

            又是半個(gè)小時(shí)過去了。我們累的腳直打顫,心里的恨意便涌上來(lái)了。

            “教官,我想提醒你的是,已經(jīng)超時(shí)將近一個(gè)小時(shí)了。您不想我和老師報(bào)告這些情況吧?”班長(zhǎng)佳瑩冷冷的說。

            子萱帶頭,我們轉(zhuǎn)身便走。不管教官在身后大喊大叫。

            抵觸情趣上來(lái)了。

            是你逼我們的。

            回到教室,班主任向我們了解了情況,讓我們先坐在班里靜一靜。

            那個(gè)時(shí)候,又有點(diǎn)后悔了,我們是不是太過分了?

            ……阿童木教官,對(duì)不起額。

            俄在這里向你道歉。

            20xx.8.28

            15:40

            終于結(jié)束了,累死人不償命的軍訓(xùn)。

            放學(xué)之前我們?yōu)榘⑼窘坦偎蜕狭俗约鹤龅亩Y物。

            這是他沒想到的,因?yàn)樽蛱煳覀冞這樣的抵觸他。

            熱烈的掌聲,歡送教官走出校門。

            接著,各回各家。

            20xx.8.28

            23:21

            我喝著奶茶。

            在電腦前,打這篇作文。

            ------------------------

            都是真的。

            ……

          軍訓(xùn)的作文 篇7

            說到我們訓(xùn)練成果的功臣,最大的功勞還是屬于教官的,這六天的訓(xùn)練,他和我們一起訓(xùn)練,而且我們的陳教官都把嗓子給喊啞了,其他教官也都很辛苦.而且通過他們的動(dòng)作和膚色,就可以想到他們?cè)谔?yáng)底下曬了多少個(gè)小時(shí),訓(xùn)練了多少個(gè)小時(shí).聽排長(zhǎng)說,訓(xùn)練我們的這些教官,只在一起訓(xùn)練了三個(gè)月;九九大閱兵就練了一年的時(shí)間.

            軍人的紀(jì)律性是很強(qiáng)的,例如在隊(duì)列里,只要立正就不可以隨意的抖動(dòng),而且隨時(shí)都要執(zhí)行著突如其來(lái)的各種情況.讓我們不得不佩服這些最可愛的人!

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