寫生命的格調(diào)作文800字
在踽踽獨(dú)行的漫漫長路上,在大浪滔天的滾滾長河中,在荊棘遍地的人生旅途里,用我們昂揚(yáng)的精神提升生命的格調(diào),從而使我們的人生之路熠熠生輝。下面是小編為您收集整理的寫生命的格調(diào)作文,歡迎閱讀!
寫生命的格調(diào)作文篇一
如今的文壇,一派喧囂熱鬧的景象。
易中天、于丹等百家講壇的壇主推出了一份又一份的“文化快餐”,在其粉絲的追捧下,網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率不斷上升;郭敬明、張悅?cè)灰詷O快的速度“生產(chǎn)小說”,可是其小說的內(nèi)容,終究只是局限在奇幻、早戀、打架上。作家學(xué)者不再甘于孤坐冷板凳。媒體吹風(fēng)會(huì)、新書發(fā)布會(huì)哪里有鏡頭,哪里就有他們的身影。這樣的學(xué)者能研究出不一般的東西嗎?這樣的作家能寫出震撼人心能穿越時(shí)空的作品嗎?
我撥開現(xiàn)實(shí)的喧囂,穿越歷史的迷霧,去追尋那些大師匆匆的腳步,去感受那些大師不一樣的格調(diào)。那位清瘦的老人首先映入我的眼簾。
他有著留學(xué)德國十年的經(jīng)歷,可是他一生的研究卻指向東方。他家的燈是北京大學(xué)的啟明星,他是北京解放軍總醫(yī)院的守夜人。他從沒有說過東方學(xué)好學(xué),他也從沒有說過外語簡單。關(guān)于工作和休息,他這樣說:“于我,工作便是最好的休息方式,工作能讓我靜下心來,靜靜的感受時(shí)間的流逝和生命的存在,生命在工作中不斷的延伸與拓展。”關(guān)于做學(xué)問,先生這樣說:“做學(xué)問沒有捷徑,最快的辦法就是勤奮。除此以外的任何一條路,都要讓你多走更長的路,多繞更多的彎。先生便是季羨林,先生用一生踐行了自己的話,先生的格調(diào)是勤奮。
你被后人稱作“文化昆侖”,《管錐編》、《談藝錄》中的旁征博引,幾萬條的書證讓后人嘆為觀止,感嘆“大師風(fēng)華絕代”。你就是錢鐘書。你的格調(diào)是靜。靜,你一生追尋的品質(zhì)。你的字是自己取的,叫“默存”。你一生甘于寂寞,就連遺體告別也只有短短的二十分鐘。你一生默默治學(xué)、讀書。清華大學(xué)許多難讀之書的借記簿上只有你孤孤單單的名字。你不愛記者的提問。從英國遠(yuǎn)道而來的女記者只想見見這位寫了“現(xiàn)代《儒林外史》”的中國作家,卻被你一句“知道雞蛋好吃,干什么還要認(rèn)識下蛋的母雞?”拒之門外。無論是下放五七干校時(shí)的一聲輕嘆——只是沒有書,還是被世人誤解為孤高傲世時(shí)的零辯解,先生只是一直在默默地做自己的事。先生的格調(diào)是靜。
追尋大師的格調(diào),“勤”、“靜”讓我充滿了力量。
寫生命的格調(diào)作文篇二
“高尚是高尚通行證,卑鄙是卑鄙者的墓志銘”。北島曾這樣感慨。與崇高的人相處,好似進(jìn)入芝蘭之室,與卑劣的人交流,便如進(jìn)入擺滿咸魚干的市場,古人曾這樣形象地比喻。你是當(dāng)局者,自然從未意識到,自己的格調(diào)是怎樣,尤其是生命的格調(diào);旁觀者卻一目了然,心里便給你打上標(biāo)簽,高尚抑或卑鄙。
于是你就笑了,開始在人前刻意地粉飾自己,以期讓自己生命的格調(diào)中那一絲不和諧的雜音淡化掉。但那又怎可能,生命的格調(diào)來自人一生的修行,你不可能在所有時(shí)間欺騙所有的人,斗士魯迅的格調(diào)是什么?是斗爭!難道是因?yàn)樗硶r(shí)某地發(fā)過一聲吶喊,某年某月有過一次彷徨,然后就與國人一道麻木不仁,紙醉金迷?是因?yàn)橐阅承┘怃J的作品在社會(huì)上激起一些漣漪又迅速地歸于平靜,不讓人找到蛛絲馬跡?錯(cuò)了,是毫不妥協(xié)的斗爭,是置生死于度外的斗爭,是孑然一身的斗爭,是耗盡生命最后一絲氣力的斗爭。這才是人生的修行,這才是生命的格調(diào)。反觀劉半農(nóng)之流,雖也刺痛過這睡獅,卻總不免落荒而退,無法。這格調(diào)不鏗鏘,不激越。
當(dāng)你耐心地砥礪自我,正視自己的內(nèi)心并試圖讓它更好些,即使泰山崩于前,不要改變志向。即使這道路長得一生也走不完,不要放棄,盡頭有無數(shù)高尚者等待與你一同慶賀,道旁盡是遭棄的`補(bǔ)天石,等待嘲笑你的怯懦。所以,修行吧。
然而你又不免困感,怎樣的格調(diào)才足以引領(lǐng)生活繼續(xù),彰顯生命的高廢?我本平凡,也無意與偉大者爭鋒,難道就不能高尚?堅(jiān)守自己就好,反觀近來網(wǎng)絡(luò)上的一些熱門人物,卻正是絕好的反面教材,有個(gè)叫鳳姐的人,渾身草根氣,決無半點(diǎn)書香味,整日以擇標(biāo)準(zhǔn)顯示自己的不同,暗示自己的高人一等。還有那個(gè)大鬧東莞的雙刀男。何必讓生命奏出比等低俗的樂章?平凡者也能“其香如蘭”。那些在大山間用雙腳三丈量土地的郵遞員,那祖國邊疆傲然屹立的橄欖綠,難道就不能有自己生命的格調(diào)?只要你記住自己的本色,活出本真來就好了,鄭民生的本真也算是他的格調(diào)吧,
醫(yī)術(shù)精湛,待人隨和,如此下去,共和國多一位良醫(yī)也是好的。何必因外物而或喜或悲,改變自己的格調(diào)呢?仇恨與殘忍本不在他的格調(diào)之內(nèi),卻終因不能堅(jiān)守自我而釀成悲劇。
修行吧,堅(jiān)守吧,讓生命的格調(diào)更美好,成為你的通行證,而不是墓志銘。
寫生命的格調(diào)作文篇三
生命的格調(diào)應(yīng)該是什么?有人說,人活著還是低調(diào)為妙,不去得罪人,更不讓別人侵犯自己;也有人說,好男兒志在四方,何不轟轟烈烈大干一場?所謂仁者見仁,智者見智,我們且聽一聽以下幾位的高論吧!
首先發(fā)言的是梅蘭芳。他深有感觸地說:“雖然我在臺上是女的,但我在臺下可是男人。我自認(rèn)為技法過人,后人評曰‘那一舉一動(dòng),如同空谷幽蘭,向人襲來;那憂郁的眼神,沾滿潮濕的情感,生動(dòng)靈趣。’但我處處留心,盡量低調(diào),演戲如此,生活上也省去了不少麻煩。日本侵華時(shí),幸虧我并未過于張揚(yáng),才未導(dǎo)致災(zāi)禍。我閉門謝客,就是為防止日本人找上門來;我留下胡子不再演戲,成為推托的好借口。如果問我生命的格調(diào)是什么,我會(huì)說,低調(diào)做人,認(rèn)真辦事。
冼星海聽罷多時(shí)接過話茬:“我和你一樣是搞藝術(shù)的,作為音樂家,如果日本鬼子都打到家門口你還躲著藏著,一點(diǎn)憂患意識都沒有,這還是中國人嗎?日本人到處搞破壞,國家存亡,匹夫有責(zé)!所以我創(chuàng)作了《黃河大合唱》、《義勇軍進(jìn)行曲》以抒發(fā)心中的憤懣,表達(dá)對侵略者的憎恨,激起國人的反抗。作為有血性的中國人,自古都是文死誎,武死戰(zhàn),文人也有服效國家的方式,所以要問我,我會(huì)毫不猶豫地說,生命的格調(diào)是,激昂旋律,勇往直前!
一代偉人毛澤東撫掌大笑:“說得好嘛!你們二位都經(jīng)歷過抗戰(zhàn),對于生命的格調(diào)難得會(huì)有兩種截然不同的詮釋。我雖說是政治家,但更喜歡以詩人自居,算得是半個(gè)藝術(shù)家。我毛澤東少年時(shí)風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。我的國文老師說我的文章是‘上下五千年,縱橫八千里’,可見少年意氣之盛,也算得一個(gè)熱血男兒。我棄筆從戎之初,毫不起眼,無人支持,但我并未消沉,直至差點(diǎn)被開除黨籍,我也忍氣吞聲、韜光養(yǎng)晦。后來我領(lǐng)導(dǎo)井岡山起義、紅軍長征,這期間作出了重大貢獻(xiàn),并于遵義會(huì)議時(shí)成為正確的領(lǐng)導(dǎo)核心,其艱辛苦難不言而喻。所以,就我個(gè)人而言,談及生命的格調(diào),首先要在少年時(shí)滿懷抱負(fù),熱情奔放,其次要在困難中學(xué)會(huì)忍耐與承受,并等待時(shí)機(jī)以取得最后的勝利!”
生命的格調(diào)是什么?無數(shù)和哲人用他們的睿智和歷史告訴我們:勝不驕,敗不餒。守得云開見日明,該低調(diào)時(shí)就低調(diào),該拼博時(shí)就抓住一切機(jī)會(huì)活出自己的人生價(jià)值!
寫生命的格調(diào)作文篇四
母親在燈光下細(xì)數(shù)我的試卷,我在燈光下細(xì)數(shù)著她細(xì)細(xì)的皺紋和白發(fā)。
又是一個(gè)普通的夜讀的日子,我的淚卻落了。
你曾經(jīng)是那么美麗輕瘦的女子,綰著一緞秀美的青絲,著一襲薄衫素衣,喜歡在胸口別一朵清芬的白蘭花,那時(shí)我尚年幼,躺在你的懷里,細(xì)看你緩緩地織著我小小的毛衣,看見黃色的燈光暈開了你的臉,我也在那橘色的暖意熟熟的滑入了童年的糖果般的夢中。
少年時(shí)代的我是那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的憎厭著你,就是那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的憎恨著,不知是年少的叛逆輕狂,還是內(nèi)心獨(dú)立的種子在生根發(fā)芽,也許是我不懂為什么你要逼我學(xué)天書般的奧數(shù),當(dāng)人家的孩子拿著很高分?jǐn)?shù)的試卷在父母的夸贊中歡呼雀躍時(shí),我卻因做不出一個(gè)簡單的楊暉三角而暗自落淚。我不懂為什么每當(dāng)我犯禍之后,你只是冷冷地拋下一句:“你自己的事自己解決!”還阻止爸爸幫我。我不懂為什么人家的媽媽那么溫柔的體帖的呵護(hù)自己的小孩,你卻用一種冷冰冰的乃至粗暴的方式責(zé)備我,你是不是真沒考慮過我的感受?那種遠(yuǎn)遠(yuǎn)的恨,正如人家的孩子和媽媽手牽手走在一起時(shí),我和你卻隔著一段不遠(yuǎn)不近的距離,一前一后的走著。就是那樣一段距離。
可是,如今,燈光之下,我卻發(fā)覺你已蒼老。我用風(fēng)一般的速度,蠶食了你的青春年華,耗盡了你的光陰,就是這樣的速度,你在慢慢的走向人生的后半程,我卻開啟了我人生的前半程。也許你也發(fā)覺了,我進(jìn)入高三的日子,跌宕得令人難以置信,于是你用愛默默為我修守了堅(jiān)守的堡壘,你只交予我一句話“你安心讀書”。記得我們很不幸的租了間要搬遷的房屋,當(dāng)粗暴的拆牽部門上門折東西的時(shí)間,我和奶奶不知所措的靜坐著;黑暗中靜數(shù)時(shí)光的滴嗒聲時(shí),是你勇敢的站出來理論,我突然想起《麻雀》中那只在獵犬前保護(hù)小麻雀的老麻雀,你,一個(gè)弱女子,在那個(gè)漆黑的夜晚中低泣,你輕輕的,來到我床前,輕輕抱著我,說乖女兒,媽媽永遠(yuǎn)愛你啊!親愛的媽媽,你可知我又聞到了那兒時(shí)的芬芳與馨香,然后深深的睡在你懷里。
孩子與母親是上輩子未完的緣,每個(gè)母親都其實(shí)為自己選擇了生命的格調(diào),每個(gè)母親都在這我昏黃色溫馨的母愛中詮釋自己生命的意義,愛護(hù)自己的孩子,不論是以何種方式。這種格調(diào)為天地動(dòng)容,因?yàn)檫@之中包含的一顆溫潤深情的母親心。
橘黃色的燈光中,我讀懂了一顆乃至全天下的母親心。
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