【實用】愛父母的作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的愛父母的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛父母的作文 篇1
小時候，我一直覺得爸爸媽媽不疼我，總是讓我自己做自己的事，從來不會象其他父母那樣巴心巴肝地跟著兒女轉。
記得上學前班時，爸爸媽媽就不再送我去上學，而讓我自己跟著別的孩子去學校。我每天走到校門口，就看見一位位家長親自送自己的兒女上學，一種羨慕之情在我心中油然而生。上小學一二年級時，我們班要選３０名體力好的同學與高年級的哥哥姐姐們一同去春游，由于路程遠，又是步行到春游地點，我當時的身體很差，所以我不想去。爸爸聽說這件事，為給我一個鍛煉的機會，爸爸給我報名，但我還是不愿去。父親說：“你必須去，這是你鍛煉自己生活能力的好機會。”在父母嚴厲要求下我只好答應。我以為到那天，媽媽一定會象別的家長一樣，把一切都給我準備好，例如給我裝很多很多好吃的東西，結果那天媽媽只給我拿一瓶礦泉水，一包餅干，如此而已，她還叫我自己去準備雨傘和一些野外救生的工具。來到學校，我沮喪地跟著大家走向春游的地點……
一次次的不如意讓我這個“小皇帝”十分生氣，于是我想出一個辦法，準備開始我的“抗爭”。一天午后，該上學時我叫媽媽必須送我，并用威脅的口氣對媽說：“你必須帶我去上學，如果你不送我，我就不去讀書!”我以為媽媽這下要親自送我去學校，結果，媽媽卻神情嚴肅地對我說：“你看那些小鳥學會飛以后還每天跟著它的媽媽飛嗎?孩子，你要自己去飛!”說完，她就上班去，我的抗爭失敗，但我似乎懂得媽媽的心意，我只好乖乖地背上書包自己上學去。
現(xiàn)在，我已在老師的教育下，成雒城三中一名新生，長成一個身體健壯的十三、四歲的小伙子，我明白爸爸和媽媽的.苦心：要讓我通過自己的鍛煉，成為一位敢于面對現(xiàn)實，有一定的獨立生活能力，不怕困難、經得起任何風浪考驗的頂天立地的男子漢──我懂得，這才是父母對子女的真愛。
愛父母的作文 篇2
父母該怎樣愛孩子呢？有人說：“應該一切都讓給孩子，讓他吃最美味的，穿最好的�！逼鋵嵅蝗唬绻@樣做的話，只會扭曲孩子的價值觀，讓孩子養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。這時父母的溺愛，是給孩子的最可怕的禮物，會害了孩子！
那么，父母又該怎樣愛孩子呢？
愛孩子，并不是聽之任之。要讓孩子懂得，靠自己的雙手創(chuàng)造世界。有一則故事，就能反映這樣的論點：一位農村孩子來到了城市，老師們有一回帶她們去郊游，來到一片田野里，老師指著一棵植物問到“你們說，這是什么植物呢？”
城市里的孩子多是啞口無言，村里的孩子卻是講的頭頭是道，她們滔滔不絕地為城市里的孩子，和老師講述著這些植物的知識。聽的他們目瞪口呆。所以，愛孩子，也并不是一味的給他們吃好穿好，而是讓他們在物質生活豐富的同時，也豐富一下自己的頭腦和知識，投入到大自然中，開闊眼界。
愛孩子，并不是一味的為他提供優(yōu)越的生活條件，重要的是，讓他懂得堅強，懂得自力更生。我父親就是一個很好的例子。他是從農村來的，雖然剛來事并不富裕，他靠自己的努力，靠自己的堅持不懈！終于努力的超過了城市里的孩子，就考上了一所有名的大學。生活條件并不是最重要的，重要的是讓孩子明白，不要攀比吃穿，要攀比自己的知識和頭腦，智慧和經驗。
愛孩子并不是多給零花錢。我的父親從小就沒有零花錢，但是他很堅強，他邊上學邊打工，在學習了知識的同時，也掙到了屬于自己的一份收入。愛并不是零花錢得多少，我們在生活中并不需要很多的零花錢，有了這些零花錢，我們還不如多買幾本書，開闊知識。因為父母的錢是來之不易的。
怎樣教育孩子是正確的呢？應該讓孩子學會獨立，為日后的人生打下堅實的基礎！
愛父母的作文 篇3
父母的愛記得五年級的第一次數(shù)學測驗，我得到了107分（當時是120分制），媽媽一看那試卷的分數(shù)，興奮地說：“小瑩，這真是你的試卷呀？考得不錯呀！只扣了13分而爾，太好了。”媽媽不停地贊揚。我得意揚揚地微笑地告訴她，這是我認真地考回來的成績，媽媽高興得拍起手來，還說今天晚飯要獎勵我一只大雞翅。"媽媽，爸爸什么時候才回來？”我小聲地問道，媽媽說：“爸爸一會兒就回來。”媽媽話音剛落，我就聽到爸爸開門的聲音，我心急如焚，馬上拿起試卷滿懷喜悅的遞到爸爸面前。我暗自歡喜著，想：“爸爸的學問比媽媽高，看到我這個分數(shù)，肯定會給予我物質獎勵的�！薄昂撸@是什么分數(shù)呀？你看，這道題怎么能錯呀？把這道計算題抄50次，再寫一個檢討�！鳖D時，我好像掉進冰窖里，從頭頂涼到了腳尖。我越聽越難過，覺得自己考得太差，眼淚充滿了眼眶，好像要奪眶而出�！鞍职郑氵@是什么意思？”母親心急地說，“現(xiàn)在年級高了，孩子能考到高分數(shù)已經不容易，況且這只不過是開始，而且她需要鼓勵！”“為什么？”爸爸反駁道，“誰說年級高，分數(shù)就不高呢？”我實在受不了，我回到自己房間，早已在眼眶內蓄積了許多的眼淚奪眶而出，嘩嘩地流過錯的臉頰。聽到那爸爸的話，我覺得自己心口上有一把鋒利和刀子一刀一刀地割著，剮著，血也在一滴一滴地流著。后來，我拿出那張試卷，反復地看，覺得父親說的不是無道理的，就好像這道計算題，這只不過是一道十分容易的簡算題，難怪爸爸要罰我抄�，F(xiàn)在，我已經是六年級了，我再回想起五年級的考試分數(shù)，看到它不斷地提高�？吹竭@些，我心里感到滿意，覺得這有一半是屬于父母的功勞。不是嗎？你說，要不是有媽媽的鼓勵，爸爸的批評，我能有這樣的成績嗎？
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