精選植樹節(jié)作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的植樹節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源,是經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。植樹造林對建設(shè)可持續(xù)發(fā)展社會來說,更是重要。所以,植樹造林也成為建設(shè)節(jié)約型社會的一個重要條件!其實,對于植樹造林的好處,大家一定有所了解:首先,植樹造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開采煤炭,交通運輸,制造車輛、船舶、尺機(jī),修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的大量農(nóng)具也離不開木材。
上面所介紹的,只是樹木的在生活方面為我們帶來的幫助!其實,樹木在保護(hù)環(huán)境等方面也有著巨大的貢獻(xiàn):先說說在防止水土流失這方面水木的貢獻(xiàn):我們都知道,土壤吸收了水之后會變得松軟而肥沃,,越是這樣,土壤遇到水之后,越能流失,若在土地上種上郁郁蔥蔥的樹木,就可避免這種嚴(yán)重后果的發(fā)生!樹木是我們的.保護(hù)傘,它們可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪,是人類最好的朋友。樹木是氧氣制造廠,一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸。公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0.73噸氧氣。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素,殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的含菌量,百貨大樓為400萬個,林蔭道上為58萬個,公園里為100個,而林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。
同學(xué)們,植樹造林可以有效的改善我們的生活條件,減緩資源流失的速度,所以植樹造林是重中之重!
文章的最后,作為一名中學(xué)生的我,想在這里呼吁大家:讓我們積極響應(yīng)國家的號召植樹造林,去由我們的雙手改造我們的環(huán)境,去為建設(shè)節(jié)約型社會盡自己一份薄力!
植樹節(jié)作文 篇2
春天來了, 萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀!
剛剛下了一場蒙蒙細(xì)雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。
小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的.長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進(jìn)去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。
小兔看了看小樹對小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可就是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時,迎面走來了一只小象,問道:“你們在干什么呀?”小兔說:“我們在植樹,可就是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水!毙∠笳f:“這個問題難不住我!闭f著小象把鼻子伸進(jìn)河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。
一陣風(fēng)兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝你們,我喝飽了!毙⌒、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語地回家了。
植樹節(jié)作文 篇3
我們來到我們要植的樹面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,是春游的大好時光,也是植樹的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹,聽到這個消息同學(xué)們都大聲歡呼起來!
藍(lán)藍(lán)的.天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上,同學(xué)們在車上有說有笑,都十分亢奮!
終于到了,同學(xué)們都蜂擁而上的下車,以最快的的速度排好隊,恨不得馬上奔到樹面前,把它種下去。我們走進(jìn)寶巖,我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬棵楊梅樹中,間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節(jié)果樹作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。
我們來到我們要植的樹面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王老師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。然后王老師把土倒在樹根上,用腳猜猜平。很快,就有同學(xué)蠢蠢欲動了,紛紛想試試。就這樣一個人接一個,很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹,轉(zhuǎn)圈,歡呼。每個小組的組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉(zhuǎn),找到一個最高點,想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,同學(xué)們都鼓起了掌。
最后,我們和老師一起在這棵樹前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹!
植樹節(jié)作文 篇4
今天是“3·12”植樹節(jié),我特別高興,因為我們的班主任楊老師要帶著全班同學(xué)到烈士陵園掃墓、栽花,還邀請了我的爸爸和其他家長一起去!
下午,我們帶著鐵鍬、小桶和抹布,高舉著隊旗,浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進(jìn)發(fā)”。可能是老天爺知道我們要去栽花吧,天氣特別晴朗,令人心曠神怡。同學(xué)們一路上說說笑笑,很快到了烈士陵園。
一到烈士陵園,大家就熱火朝天地干起來,擦墓碑的擦墓碑,栽花的栽花,沒有一個空閑的。我首先加入了栽花的行列,爸爸幫我挖好坑后,我就把杜鵑花苗慢慢放進(jìn)坑里,扶正,然后拿著鏟子一下一下把土鏟進(jìn)去,拿起水壺在旁邊灑一圈水,就OK了!我抹了一把汗,心想:“栽花可真辛苦啊!”不過,能體驗一下栽花的樂趣也不錯哦!
栽了幾顆花苗后,我開始“興趣轉(zhuǎn)移”了,“盯”上了前面的`幾排墓碑,決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著,突然發(fā)現(xiàn)了一位姓李的烈士。我來到他的墓碑前,一邊想著他在戰(zhàn)場奮勇殺敵的樣子,一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞:“請您保佑我考上好大學(xué)……”我是特別虔誠,但愿可以實現(xiàn)我的夢想。
這次活動讓我們體驗了勞動的樂趣,既美化了環(huán)境,也凈化了我們的心靈,真是一個令人難忘而又有意義的植樹節(jié)!
植樹節(jié)作文 篇5
3月9日早上,我和爸爸興致勃勃地一起參加溫州日報小記者俱樂部組織的植樹節(jié)活動。我們來到了世紀(jì)廣場集合,幾經(jīng)周折地來到目的地-濱海8路13區(qū)。
我們領(lǐng)了7棵小樹苗,看著綠油油的小樹苗,我有點不知所措了,接下來我該怎么做呢?旁邊的爸爸樂呵呵地告訴了我說:“種樹苗需要水和土......”。哦,原來是這樣,我飛快地提著水桶向小溪跑去,提來水,爸爸提著鏟子臉上露出了微笑,用力地鏟著土,把一棵、二棵、三棵......直到最后一棵小樹苗放入土里。看著爸爸挖得滿頭大汗,我懂得付出必有回報的道理,我們栽的越多,小樹苗給我的`回報也更多,給我們的空氣污染減少更多幾率。
保護(hù)樹苗從我做起,多點綠,多一點關(guān)愛。讓我們的空氣更加新鮮,能使老人早上晨練,小孩快樂的上學(xué),爸爸、媽媽放心的上班。
植樹節(jié)作文 篇6
植樹節(jié)到了,大家是不是都全家一起出動參加植樹節(jié)的活動。為我們的大地增加一點綠色。
首先以家庭為單位,領(lǐng)取事先預(yù)定好的玉蘭樹苗及鐵锨和水桶,然后在父親母親的帶領(lǐng)下選擇植樹位置,便進(jìn)入到熱火朝天的勞動中。第一步刨土挖坑。我手握自己準(zhǔn)備的小鐵锨,一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。
父親力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里,然后用腳猛地一踩,往外一翻,一次又一次,一個大大的樹坑就呈現(xiàn)在我們眼前了。第二步扶苗回填。父親把樹苗搬到樹坑里,我小心翼翼地扶正樹苗,父親母親把剛才挖到周圍的土迅速填回坑里。
第三步踩實填埋。我用腳使勁把土踩實并不斷地鏟土填埋,直到小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里直指藍(lán)天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學(xué)來到接水的地方,興奮地接了滿滿一桶水,提著沉甸甸的水,來來回回澆了四桶水。因為我知道:小樹苗只有喝足了水,才能成活和長得旺盛。我仿佛看到了幾年后,鮮花盛開、綠意盎然的玉蘭樹,所以腳下的'步伐就更快、更輕松了。
最后我希望我的小樹能夠快快長大,能夠長成大的蒼天大樹。然后給我們的環(huán)境產(chǎn)生巨大的作用。
植樹節(jié)作文 篇7
三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們的學(xué)校安排了植樹活動。
我們來到了一塊荒地。每個同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實,最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。
周圍的'同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。
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