畫畫的啟示作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的畫畫的啟示作文4篇,歡迎大家分享。
畫畫的啟示作文 篇1
看到我畫的白襯衫,就不禁想起一次畫畫的啟示。
那是一個晴空萬里的上午,我和幾十個同學代表我們學校去了省博物館畫畫。
我的那幅畫很簡單,只要人物的動作和衣服畫好,這幅畫就完成一半了。
我以為我是第一個畫好的,會被博物館第一個收藏起來,便邊玩邊畫,一會兒,跟同學講話,一會兒玩手指頭。陳老師在一旁說:“快點畫,時間只有四十分鐘,現在已經過去了幾分鐘了!
我想,才過幾分鐘,我就已經把人物的形勾了出來,不把頭畫了出來,我的速度明顯比別人快很多了,等時間一到,我必定第一個畫完。還會被博物館收藏。
其實,我并不知道,別人都在加快速度,就我一個人邊玩邊畫。別人把人物的衣服和褲子畫完了,我卻還停留在人物的衣服上,褲子還沒畫完。
“時間到了”陳老師說:“沒畫完的加快速度,還給你們五分鐘的時間,快畫!
這下,我急了,加快速度畫,畫得一塌糊涂,我真后悔在之前玩的時間。
五分鐘馬上就到了,陳老師說:去那邊拍照吧!這時,幸好我畫完了。我看了看別人的,又看了看自己的`,我的畫真是不能和別人比呀!我的畫一塊紅,一塊藍,一塊黑。
當然,我的畫也自然沒被博物館收藏!早知如此,何必當初呢!
“虛心萬事能成,自滿十事九空”,如果我虛心一點,那我的速度也會快很多,畫也會畫得好很多,可能會被博物館收藏,可是我驕傲了一點,畫畫的速度也慢了,畫也畫得不好。經過了這件事情,我再一次深刻的體會到了這句話的意義了。
我要把這件白襯衫好好珍藏,因為它給我的啟示太大了。
畫畫的啟示作文 篇2
在我成長的過程中,經歷過許多事,大多都已淡忘,而有一件事卻在心頭留下了深深的印象。
那是一次美術課,美術老師讓我畫一副畫,再把畫交給她,但是因為我速度有點慢,便帶回家完成了;氐郊抑,我做完了其他作業(yè),就把畫了一半的畫拿出來,用心地畫了起來。
畫到綠草地時,媽媽走過來了,她忽然在我身后叫了一聲。我嚇了一跳,轉過頭來時不小心把顏料盤里的淡黃色顏料倒在了畫紙上。還好我及時把顏料盤扶起,否則的話,這張畫就面目全非了。
我一看那副畫被污染,嘆起氣來:“哎呀,不好了!綠色的草地上沾上了一小片黃色,又要重新畫了,好不容易才畫到這里,都快畫完了,真是的!”我極不情愿地把畫拿到垃圾桶旁邊,剛要丟下去時,媽媽抓住我的手,讓我不要把畫扔掉。
我無奈地看了一眼媽媽 :“怎么辦?畫都變成這個樣了,我好不容易才畫成的!
“沒關系,一定會有辦法的。你再動動腦筋!
我把手中的畫交給媽媽說:“你不會是想讓我把整片草地都變成黃的吧?那可不行,沒有黃色的草地。”
媽媽只是微笑了一下,把那副畫拿到我眼前,指著黃色的污點說:“你仔細看一下這小片黃色,可不可以再畫些什么?”
我眼珠子一轉,終于想到了辦法,把這片黃色當狗的身體,再添上四只腳,一條尾巴,一只栩栩如生的小黃狗展現在了我面前,我開心地笑了。
從這件事中,我懂得了一個道理:事情做壞了,不要急著放棄,只要肯動腦筋,壞事也能變成美好的事情。
畫畫的啟示作文 篇3
今天,我又要上街去學畫畫了。
對我來說學畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易,可是我把它跟學拉二胡比覺得它有趣多了。因為。它能夠讓我感覺到線條的柔軟,色彩的明艷,輪廓的豐富多彩就是那些簡單的線條,都能夠組成一只只生動活潑的小動物。
那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細細的、長長的。身上的羽毛五彩斑斕,沒有一點臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥站在綠色的植物上,神氣非凡,比大將軍還要高傲呢!
當然,我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。
從今天起,我一定要學好畫畫,拉好二胡,讓自己成為一個全面發(fā)展的人。
畫畫的啟示作文 篇4
一天,我像往常一樣在家中畫畫。
鋪好宣紙,倒好墨汁,我提起毛筆,蘸了些墨汁,再往一張廢紙上試試深淺,我大筆一揮,就在紙上留下一個漂亮的弧度,那弧度濃中帶淺,卻又不過分得淡。我得意地欣賞著這條弧度,提筆將它畫成了連綿不斷的山峰。
將畫捧到陽光下細細端詳,我才發(fā)覺畫中似乎少了什么。缺了什么呢?我左思右想,最后索性翻起了美術書。翻著翻著,我突然恍然大悟——原來缺的是小景。
添個什么好呢?有山就有樹,我就添棵樹吧!由于樹是在遠處的,要畫的單鞋,我就將毛筆蘸滿了水,試都未試顏色就往紙上抹。因為我加了過多的水,導致整棵樹都糊了。
怎么辦?難道我辛辛苦苦畫的畫就這么毀了嗎?我捧著畫,真是欲哭無淚。猛然地,我想出了一個好主意。我在被水糊去的地方又畫了一座山,掩蓋了那個缺陷。
這件事使我明白:有些困難其實并非無法解決,有時,需要的只是換個方式而已。
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