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關(guān)于游戲的作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的游戲的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游戲的作文 篇1
“加油！加油！”這是什么聲音呢？哦，原來(lái)是三（2）班的同學(xué)在玩搶橡皮的游戲�。∥�?guī)阋黄鹑タ纯窗桑?/p>
上課了，馬老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這節(jié)課我們要做一個(gè)游戲，誰(shuí)愿意參加？”話音未落，同學(xué)們紛紛舉手，真沒(méi)想到，幸運(yùn)只落到了我和周銘博頭上。我們走上臺(tái)。老師為了讓后邊的同學(xué)看的更清楚，就把椅子放到桌子上，然后在椅子上放了個(gè)圓形的橡皮，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這個(gè)游戲的名字叫搶橡皮，游戲規(guī)則是按口令快速出手，先搶到為勝。比如：我說(shuō)右手搶，你們就用右手搶橡皮，如果沒(méi)搶住或者是用錯(cuò)了手都是減2分，如果用對(duì)手了，而且還搶住了就加2分。”
游戲開(kāi)始了，“左手搶”，老師發(fā)出口令，我一慌，沒(méi)有搶住，周銘博搶住了橡皮，因?yàn)樗淖笫址浅ｌ`活。接著進(jìn)行第二回合，我暗下決心：“這次一定要搶到�！蔽益�(zhèn)定地聽(tīng)著老師的口令，“左手搶”，老師話音剛落，我就搶住了橡皮。聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲，我開(kāi)心極了。第三回合決勝負(fù)，我非常緊張，因?yàn)檫@可是關(guān)鍵的一次，只聽(tīng)老師說(shuō)右手搶，我這只靈活的`右手迅速搶住了橡皮，那一刻，我高興地快要跳起來(lái)了，因?yàn)槲沂莿倮�。同學(xué)們把最熱烈的掌聲送給了我。
老師又選了二位女生，分別是候可欣和趙藝桐，第一回合開(kāi)始了，老師說(shuō)：右手搶，趙怡銅用流星一般的速度搶到了橡皮�！坝沂謸�！”趙藝桐再一次搶到了橡皮，第三回合開(kāi)始了，只聽(tīng)老師說(shuō)：左手搶，趙怡銅又一次搶到了橡皮，最后趙藝桐勝利了。
最后一輪比賽是一個(gè)男生和一個(gè)女生，抽簽決定參賽選手，李伯懿和樊姝瑤分別代表男生和女生，老師說(shuō)：一局定勝負(fù)，只聽(tīng)老師說(shuō)：一、二、三、左手搶，樊姝瑤迅速出手，以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶住了，我都沒(méi)看清，就聽(tīng)到了女生的尖叫聲，再看看男生，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的樣子。
游戲結(jié)束了，我想，做什么事都要鎮(zhèn)定、果斷，才能取得勝利。
游戲的作文 篇2
今天，吳老師說(shuō)：“今天,讓你們玩木頭人與逗笑人的游戲�！崩蠋煹恼Z(yǔ)音剛落，教師就沸騰起來(lái)了。他們有的擺出V的姿勢(shì)，有的尖叫起來(lái)，還有的一蹦三尺高。
老師說(shuō)完了游戲規(guī)則后，游戲開(kāi)始了，老師和逗笑人說(shuō)起了兒歌：“我們都是木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)，不許露出大門(mén)牙�！�
第一輪開(kāi)始了，我和木頭人都變成了塑像，有的變成了習(xí)作一種金雞獨(dú)立的孫小圣，有的變成了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的人，還有的變成了舉重運(yùn)動(dòng)員舉著500千克的杠鈴，我變成了正要點(diǎn)燃火炬的`人。逗笑人們開(kāi)始對(duì)木頭人們開(kāi)始放著“想笑彈”，我們木頭人其實(shí)早已知道他們的計(jì)劃沒(méi)有笑，逗笑人又開(kāi)始向唐僧一樣念叨著：“人之初，性本善。習(xí)相進(jìn)，習(xí)相遠(yuǎn)……”可木頭人沒(méi)有笑。30秒到了，我的同桌只好向我求饒。
第二輪開(kāi)始了，我的同桌變了塑像，我的同桌假裝睡覺(jué)，我只好說(shuō)：“媽媽，我想回家，我好害怕�！蔽业耐老胄Γ捎植桓倚�，我只好用苦肉計(jì)，假裝睡著，說(shuō)夢(mèng)話：“雞腿，好香的雞腿。”然后，一口向自己的手咬去，后來(lái)，我尖叫了一聲：“�。 比缓笱b哭，我的同桌看了這一幕，竟忍不住哈哈大笑，哈哈！我贏了。
游戲結(jié)束了，可我竟猶未盡，真想再玩一次。
游戲的作文 篇3
星期三的中午，我和史磊、陶昌健、曾鑫玩神奇寶貝。
游戲規(guī)則是：一開(kāi)始每人都有一只伊布 。跑得快有10個(gè)快速球，陶昌健拿；力氣大的有10個(gè)鋼鐵球，我拿；跑得不快，力氣也不大的有10個(gè)友誼球曾鑫拿。
我和陶昌健、曾鑫是訓(xùn)練家。史磊是大木博士（我看他當(dāng)個(gè)腦殘博士還差不多）。開(kāi)始玩了。
大木博士說(shuō)：“大家可以捕神奇寶貝了�！薄芭丁贝蠹乙黄鹫f(shuō)。過(guò)了10分鐘左右。大家又一次回到了大木博士地身邊。大家說(shuō)出了自己的.神奇寶貝。我說(shuō)：“我有嘎啦嘎啦、烈焰馬、雷精靈、太陽(yáng)精靈、皇室騰蛇、電擊魔獸�！� 陶昌健說(shuō)：“我有森林蜥蜴、雷精靈、水水獺、電擊魔獸、······”曾鑫說(shuō)：“我有水箭龜、嘎啦嘎啦、水精靈、月精靈、雷精靈�！蔽艺f(shuō)：”才五個(gè)啊�！�
游戲的作文 篇4
今天，在小蜜蜂游樂(lè)園的游戲課，是把一些顏色不同的豆子挑開(kāi)來(lái)再擺一些春天的圖案……
我、小唐還有小明一組，開(kāi)始了，大家爭(zhēng)先恐后 地挑豆子，我們卻不同，是把豆子先搞撒，然后我挑黑和紅色的豆子，小唐挑黃色的，而小明呢？原來(lái)是挑小紅豆和綠豆……“挑完了！”鐘雨迪說(shuō)，“我們得快點(diǎn) 了，不拿第二名就第三名，反正就是要拿到前四名�！蔽艺f(shuō)，“我們也挑好了。”另一組說(shuō)，一會(huì)兒過(guò)去了我們就剩黃豆了，“大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，就有力量！”我說(shuō)， “做好了�！毙∶髡f(shuō)，陳老師來(lái)了，手里拿著紅薯片，我們每人一條……
擺圖案啦！我們想出來(lái)了擺一幅畫(huà)！開(kāi)始，我們用綠豆擺小草，大紅豆和 小紅豆還有黃豆擺太陽(yáng)和云，黑豆是花蕊，剩下來(lái)的黃色是黃豆，“做好了。”小唐說(shuō)，陳老師說(shuō)：“你們這幅畫(huà)有點(diǎn)不像！”唉！“對(duì)了我說(shuō)，我們可以把它們合 成一起，再擺一些圖案，比如愛(ài)心……”“我們就擺愛(ài)心”。小明明跟小唐唐說(shuō)，我擺大的愛(ài)心，小唐唐和小明明擺小的，我們把這些豆子合成一起了
“做好了！”我說(shuō)，我和小唐和小明一起把它們?nèi)×艘恍┟�，叫做“心連心”，大的.是媽媽，小的是女兒……
今天真好玩！
游戲的作文 篇5
今天，張老師和咱們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫做三打白骨精。游戲的規(guī)則是這樣的：唐僧可以干掉孫悟空，孫悟空可以打死白骨精，白骨精可以吃掉唐僧。�。∵@不是個(gè)循環(huán)么？
比賽開(kāi)始了。班上的同學(xué)按男生女生分成兩隊(duì)，男生用孫悟空除掉了白骨精，一比零！男生隊(duì)一片歡呼，接著女生用白骨精吃掉了唐僧，比分被女生扳成一比一，這下輪到女生隊(duì)“顯擺”了！
就在雙方互不認(rèn)輸?shù)那闆r下，張老師開(kāi)始了他的.搞笑大法，他宣布：女生鼓掌給女生隊(duì)加油，男生鼓掌也給女生隊(duì)加油。比賽繼續(xù)進(jìn)行，當(dāng)男生隊(duì)出招時(shí)教室靜俏俏的
輪到女生隊(duì)時(shí)滿屋都是掌聲�？吹侥猩o對(duì)手鼓掌加油我覺(jué)得太好笑了！世界上還有這種為對(duì)手加油喝彩的比賽！都是“好心的”張老師使的壞。
最后，女生的白骨精還是被我們男生的孫悟空再一次打死了，男生隊(duì)面對(duì)不公平的比賽環(huán)境還是取得了勝利。耶！男生隊(duì)好強(qiáng)大！
游戲不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè)，還能給我們提供寫(xiě)作素材，真是一舉兩得啊！希望張老師多多組織。
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