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你的同桌作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的你的同桌作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
你的同桌作文 篇1
夏天,一個(gè)既炎熱又悲傷的季節(jié)。六月,空氣中彌漫著努力的氣息。教室內(nèi)只有考卷翻動(dòng)的聲音,只有他在睡大覺,別人準(zhǔn)備中考,而他卻無(wú)所謂的在睡覺,他正是別人眼中的壞學(xué)生。突然班主任走了進(jìn)來(lái),還帶來(lái)了一個(gè)純樸漂亮的女孩,女孩是轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,來(lái)這,只為了考上好的高中。女孩被安排到了男孩的座位,男孩看到女孩卻是滿滿的厭惡?墒菂s沒有澆滅女孩的熱情!澳悴蛔鼍碜訂?”女孩小心翼翼的問道,生怕惹怒了男孩,“不做”男孩不耐煩的回了一句,換了個(gè)姿勢(shì),繼續(xù)睡覺。女孩似乎有點(diǎn)失落,安安靜靜的`做起了考卷。
許多同學(xué)和女孩成為了好朋友,他們都告訴女孩,男孩可是名副其實(shí)的壞學(xué)生,少和他接觸的好?墒桥s并沒有這么想。那天男孩奇跡般的沒有睡覺,“你不睡覺么?”女孩又問,“你煩不煩啊,我睡不睡關(guān)你什么事?”男孩還是嫌棄的語(yǔ)氣,女孩神情暗淡了,卻還是微笑著“對(duì)不起!”男孩看到女孩的樣子,心里也過(guò)意不去,沒有再說(shuō)話,趴在桌子上睡了,女孩很無(wú)奈的收起了笑容。不知過(guò)了多久“喂喂?有老師查呢?快起來(lái)?”女孩一直叫著男孩,搖晃著男孩的身體,男孩本來(lái)想發(fā)火,可是看到那個(gè)兇悍的老師就沒有火氣了,要是被那個(gè)老師抓到,上去就是一巴掌,男孩可是有領(lǐng)教過(guò)的,直到老師走了之后,男孩才松了一口氣。男孩淡淡的說(shuō)了句“謝謝!”,女孩笑了笑,“沒事,我是你同桌,應(yīng)該的,你能不能幫我一個(gè)忙?”,男孩的態(tài)度好了許多“什么事?”,“這道題不會(huì),你會(huì)做嘛?”女孩指了指試卷的那道題目,男孩雖然很反感做題目,但是對(duì)于女孩卻始終的發(fā)不起脾氣,乖乖的幫女孩解答了。
后來(lái),男孩勤奮讀起了書,學(xué)習(xí)成績(jī)很是不錯(cuò),天天和女孩討論問題,和女孩感情可好了,他也漸漸意識(shí)到自己喜歡上了女孩,可是卻沒有表達(dá),每次看著女孩的笑臉,心里總是暖暖的。而女孩也意識(shí)到這種情況,最后幾個(gè)月了,可不能因?yàn)檫@種繁雜瑣事影響考試,所以女孩也沒有變態(tài),就這樣過(guò)了很久很久。 畢業(yè)那天,全班同學(xué)都到ktv玩,慶?荚囃炅,也意味著告別,大家開心的玩游戲,訴說(shuō)著三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有哭有笑…,最后大家都哭了。最后,男孩拉著女孩來(lái)到了公園,“我喜歡你!”時(shí)間似乎在這一秒靜止了,女孩微笑著,眼中卻含著淚“我知道!可是到最后了,不可能了。”,男孩苦笑“是啊,怪那時(shí)的我們不勇敢吧!,女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,“所以這當(dāng)作最后的告別吧!”男孩抱住了女孩,女孩的眼淚滑落到了男孩的衣服,夜很安靜,悄無(wú)聲息。
最后的最后男孩成為了著名的企業(yè)家,可是卻沒有了女孩的音訊。或許只是留給男孩一段美麗的回憶吧。而現(xiàn)在,同桌的你在哪里呢?
你的同桌作文 篇2
同桌的你,一張白白的臉上架著一副寬寬的塑質(zhì)眼鏡;身材略顯矮小;一頭自稱很“酷”卻頗似“仙人球”的“秀發(fā)”總是被汗水打濕’一雙鼠眼時(shí)不時(shí)的向上翻著,做著自己的“黃粱美夢(mèng)”。
同桌的你,總是能解出許多難題,令我們佩服不已,但單元測(cè)試卷上卻畫滿了大大的叉,于是嘴上喃喃的說(shuō)著“不公平”。
同桌的你,時(shí)常在老師收學(xué)費(fèi)時(shí)驚呼“糟糕”而四處借錢,變成了“楊白勞”。
同桌的你,在代數(shù)課上大談電腦游戲,雖被老師說(shuō)的無(wú)的自容,心里卻還惦記著中午吃什么飯。同桌的你,在自習(xí)課上逗的大家笑的全體“臥倒”,而自己卻一本正經(jīng)的瞅著天花板,仿佛什么事也沒發(fā)生過(guò)——忍耐力賽過(guò)“冷面殺手”。
同桌的'你,天生有著一張娃娃臉,當(dāng)大人們拉著你詢問“哪個(gè)小學(xué)”時(shí),你的怒氣總是伴隨著,“我已上初中了”噴發(fā)而出,事后你總是忍不住問我:“我真的長(zhǎng)的那么幼稚么?”
同桌的你,總是在公布成績(jī)后望著別人的“耐克”唉聲嘆氣,為什么平時(shí)總是練著永遠(yuǎn)也練不會(huì)的“家長(zhǎng)閱”而不去發(fā)奮用功讀書呢?
同桌的你,總是一聽到下課鈴便頭也不回的奪門而去,大家猜想你要去“法國(guó)大餐”大嚼一通。下午上課時(shí),才知道你把吃“大餐”的錢扔給了網(wǎng)吧的老板,在“海陸空戰(zhàn)斗”中填報(bào)了自己的欲望,換來(lái)了上課時(shí)滿腦子“飛機(jī)投彈”的幻想,而肚子里早已唱起了“空城計(jì)”。
唉!什么時(shí)候,同桌的你,真正可以成熟、沉穩(wěn)、長(zhǎng)大。
你的同桌作文 篇3
同桌,馬上我們就要各奔東西!還記得你四年級(jí)剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班的情景嗎?我們來(lái)回憶一下吧!
剛開學(xué),一進(jìn)教室就聽同學(xué)在議論你,當(dāng)我看你的時(shí)候,你正拿著紙擦汗,那時(shí)已經(jīng)九月了天氣已經(jīng)不熱了,可你卻熱的濕透了,我便對(duì)你起了厭惡之情,因?yàn)槲矣憛挐M是汗氣的同桌。便想和你旁邊的轉(zhuǎn)學(xué)生云舒雅作同桌,因?yàn)樗每蓯?墒顷幉铌?yáng)錯(cuò),你便成了我的同桌,我從來(lái)不和我討厭的人說(shuō)話,便對(duì)你冷漠起來(lái),而你卻以為我不愛笑便想盡各種辦法逗我笑,而我卻說(shuō)他“傻子似的”,時(shí)間一長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)他并不是會(huì)經(jīng)常流汗的'人,而那天他是在幫一年級(jí)的學(xué)弟才會(huì)留那么多汗的,我誤會(huì)他了。我將來(lái)龍去脈告訴他了,他也只是笑笑而過(guò)的原諒我。
五年級(jí)時(shí),我換座位了。我們也不在說(shuō)什么話了,可我每次看見你,都會(huì)想起我們同坐的時(shí)候,想起你為我做的一切,想起我每次欺負(fù)你,你都只是忍讓著我,我便覺得以前的我太不懂得珍惜好同桌了。
現(xiàn)在六年級(jí)了,老師的又一次換座位讓我坐在了你后面,雖然不是同座但我也很快樂。再后來(lái)語(yǔ)文老師又換座位了,讓我做了你的同桌,云舒雅便經(jīng)常說(shuō)你倆真有緣又成同桌了。而現(xiàn)在的我已經(jīng)在因?yàn)樗诟淖儯兊迷絹?lái)越愛笑,不在帶他罵他,我們經(jīng)常被老師譽(yù)為“最佳同桌獎(jiǎng)”。
還有七天,我們就不再是同桌了,但我永遠(yuǎn)也忘不了他。
你的同桌作文 篇4
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”每當(dāng)聽到《同桌的你》這首歌時(shí),我就想起了你,就想起我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光。
那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,老師把你調(diào)到和我同桌,我高興極了,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊湍阍谝黄,肯定?huì)學(xué)到許多知識(shí),可以把我的成績(jī)提上去。于是我經(jīng)常向你請(qǐng)教一些學(xué)習(xí)的方法和技巧,你有時(shí)也問我一些疑難問題,我們倆就像姐弟一樣。不久,你獲得了班級(jí)第一名,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升。
半學(xué)期過(guò)后,你是否意識(shí)到我們之間的關(guān)系悄悄地發(fā)生了變化呢?因?yàn)閭(gè)別同學(xué)經(jīng)常在我背后議論我們倆怎樣怎樣啦。于是,我決定在桌面上畫一道“分界線”,以示我們之間界線分明。隨后我說(shuō):“以后,我們就以這條線為界,不允許你侵犯我的‘領(lǐng)土’,如果什么東西侵入了我的‘領(lǐng)土’,那個(gè)東西就屬于我了!庇浀卯(dāng)時(shí)你眼睛眨了眨,臉上泛出微笑,顯示毫不介意的樣子。兩夭后,你剛買的一塊橡皮的一半侵入了我的“領(lǐng)土”,我當(dāng)即把它切成兩半,你瞪大了眼睛,吃驚地看著我,半天才說(shuō)了一句話:“你怎么能這樣!”我一時(shí)語(yǔ)塞了,不知說(shuō)什么好。
還有一次,自習(xí)課上你的辮子越過(guò)了那條界線,我想,這一次就原諒你吧,如果剪了你的辮子,你一定會(huì)很傷心的。正在此時(shí),后面的同學(xué)又七嘴八舌地議論開了:“快看快看,辮子越過(guò)三八線了。”“他肯定不敢剪她的辮子。”“說(shuō)話不算數(shù),還算什么男子漢?”
聽到這些,我實(shí)在不能忍受,于是從身上拿出一把小刀,割下了你的一縷頭發(fā),頓時(shí)后邊響起一陣叫好聲。雖然我臉上帶著微笑,但是內(nèi)心卻如針扎一般,隱隱有些疼痛。這時(shí),你轉(zhuǎn)過(guò)臉看著我手中的.那縷黑黑的頭發(fā),眼睛里充滿了淚水,我實(shí)在不敢看你的眼睛,我想你一定傷心極了,我趕快低下了頭,臉火辣辣的。
期末考試的前幾天,我正在做算術(shù)題,突然遇到了一道難題,怎么辦?此時(shí)不準(zhǔn)下位,問誰(shuí)呢?你好像看出了我的心事,一張紙條悄悄地推入了我的“領(lǐng)土”,一行俊秀的字映人我的眼簾:“需要幫助嗎?”這難道是你的字?是的,是你的字。我抬眼看時(shí),你輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,此時(shí),我就像得到了救星似的,趕忙把題寫在一張白紙上,不一會(huì)兒,那張白紙遞過(guò)來(lái)了,解題方法、步驟,答案一應(yīng)俱全,非常清晰。我友好地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí),我感到正有一陣陣春風(fēng)吹來(lái),吹去我心頭的陰云,我的身心輕松了許多,周圍的空氣清新了許多。
上了初中以后再也沒見到你,但我一直不曾忘記你,因?yàn)槟闶刮叶昧嗽鯓幼鋈,怎樣待人,使我懂得了只有用一穎真誠(chéng)的心去對(duì)待他人,才能獲得真正的友情。
“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西.......”
你的同桌作文 篇5
我的同桌是劉亦靜,她有一張瓜子臉,兩個(gè)水汪汪的大眼睛還有高高的鼻梁,她的嘴唇也特別的好看,配上一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)特別的漂亮!
劉亦靜是我們班的班長(zhǎng),她的成績(jī)特別的好,她的.優(yōu)點(diǎn)就像天上的星星一樣多,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。下面我就來(lái)給大家介紹一下我的同桌。
劉亦靜平時(shí)特別喜歡下象棋,還獲得過(guò)小小象棋手的獎(jiǎng)杯呢。有一次我們班的劉悅要和她比賽下象棋,劉悅也很厲害,他也學(xué)習(xí)象棋有三年多了。比賽開始前,可以看出劉悅非常的驕傲自大,好像還沒開始他就已經(jīng)贏得了比賽似的。而我的同桌劉亦靜看起來(lái)一點(diǎn)也不慌。比賽開始了,劉悅不斷的向前進(jìn)攻,但是他太想贏得勝利了,后邊的防守做的不好。劉亦靜發(fā)現(xiàn)之后就開始進(jìn)攻劉悅沒有防守的地方,當(dāng)劉悅發(fā)現(xiàn)劉亦靜正在進(jìn)攻自己沒有防守的地方時(shí)已經(jīng)晚了,劉亦靜不斷的將軍,最后的結(jié)果毋庸置疑,劉亦靜贏得了比賽,劉悅輸?shù)眯姆诜?/p>
劉亦靜不但象棋下的好,而且她的口才也是非常棒的。有一次學(xué)校舉辦小小主持人選拔賽,每個(gè)班級(jí)選出一名同學(xué)來(lái)參賽。劉亦靜代表我們班去參加比賽,正式的演講開始了,前邊幾位小選手的演講平淡無(wú)奇,評(píng)委們也顯的無(wú)精打采。該輪到劉亦靜上臺(tái)了,我們都替她捏了一把汗,只見她自信滿滿昂首挺胸的走到臺(tái)前,做完簡(jiǎn)單的自我介紹后,她先給評(píng)委們講了幽默詼諧的小笑話,逗得大家哈哈大笑,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子活躍了起來(lái)。開始演講了只見她出口成章,滔滔不絕,演講完畢之后評(píng)委們提問她的問題她也對(duì)答如流。最后劉亦靜奪得了冠軍。
劉亦靜的優(yōu)點(diǎn)真的是太多了,我要好好向她學(xué)習(xí)!
你的同桌作文 篇6
同桌是一起互相幫助,同桌是一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),而我就有一個(gè)好同桌他就是一李楊。
他個(gè)子高高的,大大的眼睛炯炯有神,還有一張能言善辯的嘴。整天說(shuō)個(gè)不停。
三年級(jí)時(shí),早晨我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書不見了,我不知道怎么和老師說(shuō)。李楊看我愁眉苦臉的樣子,他問我怎么了,我把事情的原委告訴他,他說(shuō)這有什么怕的,我們用一本不就行了。他一下課就東奔西跑的給我找語(yǔ)文書,直到下午才找到。
李楊不僅樂于助人,而且還很通情達(dá)理。
記得有次作文課上,全班安靜地寫著作文,只聽見啪的一聲,李楊的手臂忽然碰了一下我的手臂,我的筆立刻在本子上畫出了一條"小蛇",我火冒三丈,用手臂猛地撞了他一下。我們開始了戰(zhàn)斗。我們都?xì)獾媚樇t脖子粗。開始互相占位置,我把桌子往一邊一拉,李楊的.文具盒掉在了地上,我說(shuō):"怎么樣,自作自受吧"。李楊沒有還嘴。在地上不聲不響地?fù)煳木吆,第二?jié)的美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具。李楊非但沒有記仇,還把美術(shù)工具借給了我,我才明白自己做的事是多么愚蠢,我給李楊道了歉,李陽(yáng)說(shuō):"沒事,咱們都是同學(xué),知錯(cuò)能改就好"。
這就是我的同桌一李楊,一個(gè)樂于助人、通情達(dá)理的人。我很喜歡這個(gè)同桌。
你的同桌作文 篇7
校園里,誰(shuí)不曾有過(guò)美好的回憶?
校園里,誰(shuí)不曾留下真摯的友誼?
校園里,誰(shuí)不曾和同桌有過(guò)歡笑?
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”和同桌的故事,有喜、有怒、有悲、有樂……我也曾和同桌有過(guò)最真摯的情誼,發(fā)生過(guò)許許多多令我難以忘記的故事,令我記憶猶新的還是我和五年級(jí)同桌的故事。
五年級(jí)我換了新同桌。開始我并沒有在意,一個(gè)黃毛丫頭而已,哪里比得上像“母老虎”一樣的我呢?
沒想到,一向粗心的我竟然粗心到如此地步——做完作業(yè)后,我的語(yǔ)文書隨手一放竟然找不到了!我急得像熱鍋上的螞蟻——一個(gè)學(xué)期語(yǔ)文課有多少啊!這可怎么辦啊!
早讀的時(shí)候,我傻坐在課桌前,呆呆的望著黑板。這時(shí)同桌好像發(fā)現(xiàn)了什么,一臉關(guān)心的問道:“你怎么了?”說(shuō)?不!這樣我“母老虎”的臉往哪兒擱?不說(shuō)?我怎么辦啊?算啦!我豁出去了!她是組長(zhǎng),就當(dāng)“思想?yún)R報(bào)”吧,“哦,沒什么,只是語(yǔ)文書丟了而已”我故作輕松的說(shuō)。她瞪大雙眼,吃驚的反問道:“只是,丟了,而已?”接著她猶豫了一下,拿起書又放下,反反復(fù)復(fù)。誰(shuí)知道她葫蘆里賣的什么藥?接著,她把書遞給了我,柔聲對(duì)我說(shuō):“恩,書給你,以后不要再這樣了。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵——我平時(shí)對(duì)她不冷不熱的,我有了困難她居然主動(dòng)的幫我!這可是我一直都瞧不起的黃毛丫頭啊!“啊……啊,那,那給我,你看什么?”我結(jié)結(jié)巴巴的問她。她沖我笑笑,說(shuō):“不要緊,我有辦法!蹦切φ孀屛腋杏X無(wú)地自容。
下課后,我偷偷的把書放回她的書包里,放學(xué)路上我一直在想怎么辦。可我回到家打開書包后,卻發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書工工整整的躺在我的'書包里。我的眼眶濕潤(rùn)了。
第二天早讀,我看到她正拿著一本舊書在讀。那本書已經(jīng)破舊不堪了——書皮已經(jīng)看不出原來(lái)的圖畫,書脊已經(jīng)斷了,而且缺了好幾頁(yè)。我和她換書,她堅(jiān)決不換,還笑呵呵的說(shuō):“沒關(guān)系,可以看就行了!
中午,我看到她一直在抄寫什么。奇怪,作業(yè)沒做完?我好奇的走了過(guò)去。一看才知道,原來(lái)她是在抄寫缺了好幾頁(yè)的課文。那字跡工工整整的,一點(diǎn)兒也不亂?吹轿,她抬起頭來(lái)笑笑。我有些不好意思,說(shuō):“我拿去幫你復(fù)印吧!”她緊緊的握住手中的書和她抄寫的課文,瞪大她那雙水靈靈的雙眼,好像怕我搶走一樣,我不免覺得好笑!俺瓕懚嗦闊抑苯尤ソo你復(fù)印不就行了?”而她卻半開玩笑的說(shuō):“沒什么,我都快抄完了,不用你破費(fèi)啦!”她笑得是那么的燦爛。
上課,她便用筆在破舊的書上圈圈畫畫。偶爾一笑,是想出什么難題了吧,金色的陽(yáng)光照耀在她的身上和她的書上,那一刻,她就像是一個(gè)小天使。我再也忍不住了,眼淚迸發(fā)出來(lái)。
“誰(shuí)遇到多愁善感的你,誰(shuí)安慰愛哭的你,誰(shuí)看了我給你寫的信,誰(shuí)把它丟在風(fēng)里……”,如今我聽到這首歌,我們已經(jīng)分開了,可是,我依舊記得你,記得我們同桌的時(shí)光,記得,你那溫暖的笑和亮若星辰的眸子。
你的同桌作文 篇8
在我小學(xué)四年的過(guò)程中,遇見過(guò)很多的同桌,他們都給我留下了深刻的印象,其中最令我難忘的還是他——陳科名
陳科名在我印象中嗎,他總是調(diào)皮搗蛋的樣子,我就被他折騰過(guò)不少次。記得那時(shí)一天大課間的時(shí)候,我出去玩了一會(huì)兒,回來(lái)打算坐下來(lái)預(yù)習(xí)一下下節(jié)課的內(nèi)容,只聽見“咣當(dāng)”一聲,我坐到了地上,我叫苦連連,扭頭一看,陳科名笑嘻嘻的說(shuō):“沒想到你中了我的圈套吧!”我當(dāng)時(shí)十分生氣,轉(zhuǎn)念一想,我大人不記小人過(guò),就原諒你吧。我站起來(lái)剛想說(shuō)不和他計(jì)較。他人已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。上課鈴響了,他回來(lái)臉上還帶著得意洋洋的表情!我無(wú)奈的搖了搖頭。
不過(guò)后來(lái)發(fā)生的一件事情,讓我對(duì)他的印象有了很大的改觀。
有一天正在上課,我感覺鼻子癢癢的,接著鼻子就涌出了鮮血,陳科名眼疾手快二話不說(shuō)就把一張紙遞到我手上。“快,趕快擦一下!”和老師請(qǐng)了假,他帶我到水房幫助我止血,還說(shuō):“沒事兒吧,有我在你放心就好了!”在他的幫助下,我很快就止住了血。我跟他說(shuō):“謝謝你,謝謝你幫助我。”他不好意思的說(shuō):“不用謝,我們兩個(gè)是同桌,本來(lái)就應(yīng)該相互幫助,謝什么謝的`。”聽了他說(shuō)的話,我的心里溫暖多了。有個(gè)真么好同桌真好。
這個(gè)就是我的同桌陳科名,一個(gè)即調(diào)皮搗蛋,又樂于助人的男孩!
你的同桌作文 篇9
桌上那幾支筆是我們的共有物品,每天互相“損”來(lái)“損”去……
-------題記
一天中和你相處時(shí)間最久的人是誰(shuí)?嗯對(duì),就是你的同桌!
時(shí)間最久嘛,所以,他(她)的缺點(diǎn)自然都被身為同桌的你了然于心,字差、沒品、話嘮、多動(dòng)癥,不過(guò)呢,相處久了呀,同桌我還是知道你是好同學(xué),是吧,同桌——馬雨欣。
喏,這個(gè)高個(gè)子,長(zhǎng)得又瘦巴巴的“小女生”哦,其實(shí)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
前幾天數(shù)學(xué)考試,關(guān)鍵時(shí)刻,尺子不翼而飛,瞄見數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上十分嚴(yán)肅地盯著堂下一班同學(xué),我也沒好意思向老師申請(qǐng)借尺子,也沒有膽子私底下問同桌借……在這種進(jìn)退兩難的情況下,那把“從天而降”的尺子可謂是“及時(shí)雨”,不用多說(shuō),肯定是同桌“丟”給我的!我轉(zhuǎn)過(guò)頭投去感激的目光……同桌,真是心有靈犀不點(diǎn)也通!
望著筆盒里的那塊美術(shù)專業(yè)4B橡皮,恩,好像這塊橡皮也是同桌給我救急用的'。
“我猜你一定又沒帶橡皮是吧!”同桌在一旁望著我,“這可是人湯老師專門指定要買的呢!下節(jié)就是美術(shù)課了,看你怎么交待?”
我沒說(shuō)話,偷偷瞄了眼她那袋子里有兩塊新橡皮,嘿嘿,果然她見我不說(shuō)話就直接仍過(guò)來(lái)了其中一塊。
“呵呵,就知道你是個(gè)大好人!好同學(xué)!”
……
在我的學(xué)校生活中,有許多這樣的事情發(fā)生,沒錯(cuò),這都是小事!但就是從這些小事中,讓我深深體會(huì)到與同桌的你的那份默契,那份溫馨……
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)和我的默契,明天……
——后記
你的同桌作文 篇10
今天我們又換座位了,我的同桌還是范馨予,她是一個(gè)可愛、漂亮、安靜的女孩子 ,她留著一個(gè)齊劉海,短短的'頭發(fā)象個(gè)磨茹。她上課很認(rèn)真,學(xué)習(xí)很好。
她的口頭禪是:“唉呀”,唉呀我的東西掉啦,唉呀我的象皮找不到啦——唉呀……她不愛講話,下課了她有時(shí)還寫作業(yè)。我們從來(lái)沒有發(fā)生過(guò)矛盾。我很喜歡她,希望和她一直做同桌。
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