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四年級下冊第七單元優(yōu)秀作文：我敬佩的一個人
導語：在我們的身邊就有值得我們敬佩和學習的人。在你的身邊有這樣的人嗎?下面是小編為您收集整理的作文，希望對您有所幫助。
我敬佩的一個人作文_第1篇：
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩歌頌的是一種鞠躬盡瘁，死而后已的精神，老師不正是如此嗎?他們像燃燒的蠟燭，讓知識之光照亮一批又一批學生的心靈。因此，我最敬佩的一個人就是這樣一位無私奉獻的老師，她就是我的班主任王老師。
記得有一次放學后，王老師邊組織我們幾個打掃教室衛(wèi)生邊在辦公室指導周雨芊練習演講，好為下個星期一全校的演講大賽做準備。周雨芊在王老師的示范下練了一遍又一遍，終于能完整地按演講稿既熟練又感情充沛地講下來了。此時我們的清潔衛(wèi)生也打掃完了，王老師高興地讓我們回家，并再三叮囑我們要注意安全。可就在我們剛出校門還沒走多遠，聽見身后門衛(wèi)問王老師：“王老師這時怎么跑這么快啊?”只聽王老師邊笑邊說：“呵呵，我放學后邊組織學生做清潔邊輔導學生訓練演講，結(jié)果把我女兒忘在幼兒園沒有接!所以我要快點去才行!”。原來是這樣啊!我頓時感到自己的雙眼熱熱的、漲漲的、酸酸的……通過這件事，我深深懂得了為什么人們贊美老師是園丁，用心血澆灌祖國的花朵;贊美老師是航燈，指引學生漫游知識的海洋;贊美老師是鑰匙，幫助學生打開知識的寶庫;贊美老師是火種，能夠點燃下一代求知的欲望。
敬愛的王老師不就是這樣一位啟人智慧、無私奉獻的好老師嗎?所以，她是我最敬佩的一個人!
我敬佩的一個人作文_第2篇：
有的人敬佩一些偉人，如毛澤東、周恩來等等，有的人敬佩默默無聞的勞動者，有的人敬佩辛勤培育我們的老師，但我最敬佩的一個人，是我們班學習成績并不出眾，但知識豐富的小峰。
他，中等個兒，總是戴著一副藍色邊的眼鏡，在他臉上并不經(jīng)常掛著一副笑容，但他那副眼鏡里好像又儲存著什么知識。
小峰是個外表上有些傲慢，但其實是一個很謙虛的人。一天，我們講一課關于伽利略的課文，他想為同學們介紹介紹關于伽利略的故事，但他卻先說：“我對這位人物的了解并不多。”接著再說關于伽利略的事情。說完之后，同學們當然不約而同地為他鼓掌啦!
周五的誦讀活動上，同學們有的背古詩，有的背古文，有的表演詩歌誦讀，還有的說詞。但給我和其他同學留下印象最深刻的，是小峰背誦的長達六百一十六字的詩——《琵琶行》。當屏幕上的幻燈片一頁一頁地翻動時，我們不禁發(fā)出了驚嘆聲，睜大眼睛盯著屏幕。背誦完畢，不用說，迎接他的一定是熱烈而長久的掌聲。
小峰，既是我們班的一位“科學狂人”，又是我們班的“博士”，他還成為了我們奮力追趕的目標……這就是我敬佩的人——博學的小峰。
我敬佩的一個人作文_第3篇：
這世上有很多種人，有：陌生人、工人護士、會計······而我最敬佩的是我們的副班主任——崔老師。
崔老師有一頭燙發(fā)，一雙炯炯有神的濃眉大眼，轉(zhuǎn)到眼眶中的任何部位都顯得靈動俏麗。不過，最引人矚目的還是她的眉毛，不管教學有多累，那對眉毛總想月牙兒一樣樂觀的彎著。崔老師總是微笑著度過每一天!
有一次，崔老師在她的數(shù)學課堂上講一道關于反比例的題，舉了一個非常不恰當?shù)睦樱阂粋�人乘另一個人等于第三個人，前兩個人稱反比例關系。我們都覺得這個比喻太離譜了，可崔老師卻對我們說：雖然離譜，但是你們理解題意就可以了。
崔老師雖然在上課的時候嚴肅又認真，但是在課下是與同學們笑成一片。
有一次，在課下的時候，崔老師偶然看見一位同學在抄作業(yè)，就裝成沒事兒人走了過去，同學看見了急忙收起來。崔老師對同學說：“這家庭作業(yè)，是抄的呀，是抄的呀，還是抄的呀?”聽完這句話，全班哄堂大笑，都在說：“這作業(yè)呀，肯定是抄的!”崔老師也會心的笑了!
崔老師是一個既幽默又嚴肅的人，我們喜歡她，喜歡她上的每一節(jié)數(shù)學課。他是我心目中最敬佩的老師!
我敬佩的一個人作文_第4篇：
生活中，我們總會遇到許多形形色色的人，其中有很多人給我留下了深刻的印象，更有些人高大的形象在我們心底烙印，成了我心中的偶像，令我肅然起敬，我們的校警老覃是我最敬佩的人。
現(xiàn)在是冬天了吧，天又冷又陰又暗，還下著大雨，我因為今天是值日生特地起了個大早。才六點半鐘就到了學校路口，我想：“我肯定是第一個到學校的吧?學�？隙ㄟ�沒開門!”可我才走到教室門，便看見一個穿著深藍色制服的人早就在校門口等候多時了!我走近一看，哦，是老覃!他雙手打著一把傘，靜靜地站在校門口平靜地看著我們學生進進出出，有的同學因穿衣服太多在大門口收不攏傘，他還熱心地上前幫忙呢!看著老覃那黝黑的臉龐，我心中頓時涌上一股暖流······可敬的老覃!
還有，每天早晚放學，我們排好隊，老師一叫解散，同學們便像出籠鳥兒一樣爭先恐后地涌出校門······一走到路口，總會第一時間看得老覃穿著交警樣的制服在指揮我們過馬路。他站在路中間，先看好兩天來車，如果沒有車就會輕輕呼喚同學們：“快點過吧，快點過吧!”就這樣風里來雨里去，老覃天天如此，正因為他的默默付出，才確保了我們小學生交通安全!可敬的老覃!
老覃是個平凡得不能再平凡的人，可他那默默工作，忠于職責的精神，真令人敬佩啊!
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