我的收獲作文【熱】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的收獲作文,歡迎大家分享。
我的收獲作文1
時光荏苒,歲月匆匆逝去。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)整整一年了,在這一年的時光里,我們大家攜手共進(jìn)。
拼搏的汗水
清明節(jié)過后,我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河大賽,轉(zhuǎn)眼一個小時過去了,現(xiàn)場只剩我們班和男一個班,那個班個個長得人高馬大,而我們班呢!弱的弱,小的小。比賽開始了,五分鐘過后,我們班不占上風(fēng),眼看快要輸了……“一二三,嘿呦!”不知道誰喊了一聲,大家又振奮起來,喊著齊刷刷的口號,終于我們贏了,大家笑得跟花兒似的。大家的頭上大汗淋漓,衣服被汗水弄濕了,手也磨出了血。
成功的喜悅
又到了鋤草節(jié),我們手中都拿著小勺,鏟草去嘍!學(xué)校規(guī)定哪個班率先完成,哪個班就會得到“優(yōu)秀班級”的稱號。大家一聽這個都充滿了干勁。五分鐘過去了,別人腰酸背痛,全部罷工,我們班更起勁了。十分鐘后,我們班第一個完成,心里都樂開了花。
溫馨的陪伴
臨近期末,大家使出渾身的勁兒:沖刺!可有一天我們班的大個走進(jìn)了班級,班級里黑乎乎的“奇怪!”大個一邊打開燈一邊說!按髠,生日快樂!”大個被這突然的驚喜感動得淚水濕了眼眶。蛋糕推了上來“大個,許愿吧!”大家期待著“呼……”蠟燭被吹滅了!按髠,你許得什么愿呀!”有人問!霸竿f出來就不靈了!贝髠說。大家一起切蛋糕,分蛋糕,其樂融融。
這三個收獲都濃縮成了團(tuán)結(jié)瓶,而這個瓶子里一切便是我最大的收獲!
我的收獲作文2
時間過得真快,二年級下學(xué)期就快要結(jié)束了,回想起短短的一學(xué)期,我的收獲挺多的。
這個學(xué)期語文方面,我學(xué)會了寫作文的方法。首先,根據(jù)作文題目定下提綱,然后再把平時學(xué)會的好詞、好句用在作文里,最后由頭到尾讀一遍作文是否通順,再作補(bǔ)充或修改。數(shù)學(xué)方面,我學(xué)會了有余數(shù)的除法和有趣的推理。英語方面,我已經(jīng)學(xué)習(xí)寫英文字母了。
除了學(xué)校的學(xué)習(xí),我這個學(xué)期的課外活動也很精彩。我愛上了閱讀,尤其是商曉娜老師寫的小說,如《絕佳拍檔》、《加油,小米啦》、《二年級的博客》等等。我還參加了合唱隊(duì)、舞蹈班和乒乓球班,還有小主持人的活動。而且,我還參加了第七屆國際青少年藝術(shù)節(jié)和第九屆中國青少年藝術(shù)節(jié)的舞蹈比賽,分別獲得了銀獎和金獎,還有獲獎證書和很漂亮的獎牌、獎杯呢!
其實(shí),我覺得這兩次舞蹈比賽最大的收獲并不是得到了獎牌、獎杯,而是準(zhǔn)備比賽和參賽演出的真?zhèn)過程讓我明白了語文課本中的一句名言:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。記得獲獎那天晚上,爸爸問我:“在準(zhǔn)備比賽前,我們連續(xù)幾個月每天晚上堅(jiān)持舞蹈訓(xùn)練,而且一對一輔導(dǎo)何老師非常嚴(yán)格,只要動作未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)都一定要修正過來,一次次重復(fù)相同的工作,十分枯燥無味。你覺得付出了這么大的艱辛和汗水,只換來了獲獎的這份榮譽(yù),值得嗎?”我非常堅(jiān)定的說:“值!”爸爸、媽媽連忙夸獎我長大懂事了。
這個學(xué)期我的收獲確實(shí)挺多的,最大的感受就是在快樂中不斷成長。當(dāng)然,我還期待著這次語文、數(shù)學(xué)期末考試能取得好成績,所以我還要繼續(xù)努力!
我的收獲作文3
俗話說得好:“一分耕耘,一分收獲”。要說收獲嘛,這個暑假里,我倒是有不少,可最大的收獲就是學(xué)會了騎自行車。
暑假第六天,我回到了老家,那里有很多綠植,空氣好,景色更迷人。已近家門,問候了姥爺姥姥,迫不及待的我就拉著爸爸讓他教我騎自行車,爸爸很爽快,一口就答應(yīng)了。我把自行車推到了廣場上。爸爸給我做了演示,并告訴了我要注意什么,爸爸一邊手足舞蹈的比劃,我一邊試著,我不敢,害怕倒了,一次、兩次……。在一旁的爸爸說:“你不敢怕摔,你就很難學(xué)會,你越怕你越不敢嘗試”。我一聽,連忙說:再試試我再試試,上車之后,把握不住車頭,又一次的摔倒了,但是我沒有泄氣,就這樣在一次又一次的摔倒,練了三天,我終于學(xué)會了騎自行車。中午的時候我觀察馬路上沒有車,我就騎自行車上了馬路,突然有一輛車從一個巷子里沖了出來,雖然司機(jī)叔叔剎住了車,可我由于緊張一個急拐彎車倒了,腿上一層皮被擦掉了;氐郊依,媽媽為了處理了傷口,眼神中充滿了心疼,疼不疼?媽媽問,不疼。媽媽說:騎自行車講求的是熟練,雖然你廣場上可以騎,但是在馬路上不一樣。
在這個炎熱的暑假中,我不僅學(xué)會了騎自行車,還明白了“只要功夫深,鐵桿磨成針“的道理。
我的收獲作文4
星期日的早上,陽光明媚,秋高氣爽,我第一次和媽媽去摘豆子。
到了菜園,里面的果菜真多呀!綠油油的青菜,嫩綠的絲瓜,黃瓜,各種豆子也爭先恐后地掛滿了枝頭。菜園的盡頭是果園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到樹上一串串紫瑩瑩的葡萄,還有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨……我跳到豆園里,迫不及待地摘了起來。我摘得很隨便,不管老的還是嫩的,我都摘了下來,摘了一會,手指就被藤扯得生痛。
媽媽看見了,走過來,親切地對我說:“老的要留下來做種子,嫩的還沒熟,要讓它繼續(xù)長。只要摘剛好成熟的。而且摘的時候,用拇指和食指抓住豆子,輕輕地折一下就可以了!眿寢屵呎f邊示范給我看,我照著媽媽的樣子試了一下,果然,感覺好輕松,而且手指也不疼了。一轉(zhuǎn)眼,我們就摘了一大籃豆子。媽媽笑瞇瞇地問我:“累嗎?還摘嗎?”我說:“不累,還要摘!庇谑,我們又摘了一籃子。媽媽笑著說:“走吧,回家我給你做你喜歡吃的松籽玉米炒豆子。”我高興得一蹦三尺高。
我和媽媽回家了。爸爸笑著說:“你們的收獲不少呀!”我開心地笑了,因?yàn)榻裉煳也坏斋@了兩籃子豆子,還明白了一個道理:無論做什么事,都不能太隨便,要講究方法。我們的學(xué)習(xí)也是一樣,只有方法對,提前預(yù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)鞏固,才能收到事半功倍的效果。
我的收獲作文5
十月一日是國慶節(jié),我和媽媽和妹妹一起到了風(fēng)景如畫的越秀公園,那里好像有一種神奇的魔力,我感到神清氣爽、心花怒放。白云悠悠,藍(lán)藍(lán)的天空像用清水洗過的,小鳥在枝頭用美妙的歌聲陶醉著我,大樹在風(fēng)中向我揮手示好,游客在忙著拍一張又一張讓人心馳神往的照片。美麗的花花草草把越秀公園裝扮的美如仙境,到處看起來都那么讓人覺得舒舒服股、無憂無慮,這樣的美景時時刻刻都讓人陶醉在其中。
越秀公園的一花一草都吸引著我的注意,風(fēng)輕輕吹過我的臉頰,樹葉像熟睡的孩子一樣輕飄飄的落在我的眼前,彩虹仙子用五顏六色的顏料將花朵打扮的漂漂亮亮的。越秀公園里面有很多又大又美的金魚,我每次來都會被它們吃東西的樣子說吸引。我來到有金魚的地方,從背包里拿出準(zhǔn)備好的饅頭,小心翼翼將饅頭撕下一點(diǎn)點(diǎn)拋入水中,一條紅色的金魚以沖刺的速度躍出水面張大嘴巴將饅頭吞入口中,這樣的動作看的我如癡如醉。漸漸的,一條又一條的金魚游了過來,我將饅頭一點(diǎn)一點(diǎn)的撕開,拋進(jìn)水中,馬上就有兩條金魚就跳出水面爭奪食物。饅頭吸引了很多金魚,金魚有紅的、黑的、白的,有幾條金魚大的讓我吃驚,吃東西的速度讓我看得沉迷于其中,每一條金魚都在尋找著食物。我問媽媽:“金魚吃飽了就不會再吃食物了嗎?”媽媽對我說過:“金魚不可以喂太多食物,它們會撐死!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:還好越秀公園的魚很多,我不用顧慮媽媽說的話。于是我又開始其樂融融的喂金魚,看見金魚悠閑自在吃饅頭的樣子,我感到很快樂。
后來我通過查資料知道:金魚屬于無胃魚,消化系統(tǒng)不夠完整,金魚的飽食感比較遲鈍,往往不能知道自己吃飽了沒有,所以金魚容易撐死。今天我真開心,收獲了更多豐富知識,得到了快樂。
我的收獲作文6
送走了熱氣逼人的夏天,迎來了涼爽的秋天。今天我們在這個豐收的季節(jié)去奶奶家刨紅薯。
在路上,周圍一片豐收的景象:紅彤彤的高粱笑彎了腰;玉米露著一排牙齒,正微笑著給人們打招呼;黃澄澄的梨擠在樹枝上爭先恐后等待人們?nèi)フ鼈儭瓱o論到哪里,都會看到一派豐收的景象。
盼星星,盼月亮,終于到了奶奶家的紅薯地里。我和姐姐各拿一把鐵鍬,我一開始拿著鐵鍬亂挖一通,可連一個小紅薯也沒找到,我氣憤地扔下鐵鍬說:“不刨了,根本刨不動。”爸爸這時走過來說:“只要哪個紅樹葉下的泥土有裂縫,說明下面一定有紅薯,而且非常大!蔽覍Π职值脑挵胄虐胍桑谑俏揖驼业揭粭l裂縫,拿起鐵鍬朝著旁邊的泥土挖呀挖,終于看到了一小段紅紅的東西,我心中一喜,又挖了起來,在挖的差不多的時候,用力一拔,一個紅薯就跳了出來。嗬,一個紅薯當(dāng)中的“巨人”,我還不敢相信自己的眼睛!肮!”我身邊傳來姐姐的笑聲,我扭頭一看,原來她挖到了一個巨大的紅薯,我們倆的紅薯不相上下。有了第一個紅薯的鼓舞,我士氣大振,連連挖到紅薯。不過,我還挖到了一個比我手掌一半還要小的。
正當(dāng)我們挖的熱火朝天時,媽媽像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣大叫:“看這里!”我們都轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)了一個紅薯已經(jīng)露出了半張臉,我迫不及待的跑到那里,努力地挖起來,等我挖出來一看,天吶,四個形狀相同的紅薯,被我一同拔了出來!我興奮的拿著“四胞胎”找到了全家人告訴他們。
天色越來越晚,我們依依不舍得告別了紅薯地,也告別了奶奶家。
我的收獲作文7
終于放寒假了,在這個假期中我有很多收獲,有讀書的收獲,有鍛煉的.收獲,有成功的收獲也有失敗的收獲,但其中有一項(xiàng)收獲最值得我牢記,就是勞動后的收獲---包餃子。
除夕的那天早上,我看到姥姥在包餃子,心里想:包餃子多好玩呀,一團(tuán)團(tuán)面就像變魔術(shù)一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問姥姥:“為什么除夕要吃餃子呢?”姥姥笑嘻嘻地說道:“吃餃子取更歲交子之意,“子”為子時,交與餃諧音,有喜慶團(tuán)圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說:”讓我也來學(xué)學(xué)吧。”還不等姥姥答應(yīng),我早已經(jīng)挽好袖口,準(zhǔn)備大顯身手一下。
我小心翼翼地拿起軟軟的面皮,使勁地挖了一大勺肉餡,顫顫巍巍地把面皮捏緊,可沒想到肉餡太多了,一下子把面皮撐破了,就像大肚老佛爺似的,連我自己都不好意思笑了,姥姥說:“不要灰心,慢慢來”。我連忙點(diǎn)頭,還不信了,我包不好餃子,吸取第一個餃子的經(jīng)驗(yàn),先把肉餡放的不多不少,再把面皮輕輕地放在左手上,然后用右手指小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)捏著面皮,當(dāng)最后一下捏完時,我已經(jīng)胳膊酸酸的了。
看著鍋里煮出來的餃子,我心里想:雖然累的滿頭大汗,但是我收獲了很多,知道了做什么事情都不是簡單的,做什么事情只要付出努力了就一定會成功的。
我的收獲作文8
蛹化成蝶、新筍破土、百煉成鋼、梅花綻放……這些都是成長必經(jīng)的階段。當(dāng)然,這當(dāng)中需要付出的努力和艱辛,不言而喻。
在我很小的時候,我就開始搖頭晃腦地背詩詞,從屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”到李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。也許是喜歡那種抑揚(yáng)頓挫、朗朗上口的快感,我竟成了一個喜歡詩詞的男孩。有時我也會想,自己會不會也能成為杰出的詩人,當(dāng)然,這只是想想而已,不是真的。
漸漸地,我開始有了屬于自己的筆記本,并總是隨身攜帶。有時在鄉(xiāng)間田野處聞到了泥土的氣息,有時又在朦朧的云霧里看到了顆顆繁星,有時還會在河邊投去一顆石子,讓它在湖面蕩起圈圈漣漪……生活中每一枚恬靜的影子都能化成很美的記憶,然后將它記錄下來。
“出來吧!小東西。拿出你的勇氣,飛出來擁抱藍(lán)天!贝笱銓π▲B說。小鳥問自己:“我可以試試看嗎?”
那是一個陽光明媚的好日子,小鳥站在樹枝上,它決定試試看。即使失敗,也得先墜落一次呀!它帶著幾分怯弱,拍起了翅膀飛翔,越拍越快。終于,它不再有膽怯,而是充滿自信和勇氣。呼!一瞬間,它飛起來了,在廣闊的藍(lán)天上翱翔。
回頭看我的成長之路,不管是成功或失敗,都像飛鳥般拍拍翅膀?qū)ψ约赫f:試試看!
我的收獲作文9
快樂的暑假就要結(jié)束了,新學(xué)期就要開始了,在這個暑假中我了解了108位梁山好漢的故事,參觀了世博會,不出國門游世界,還體驗(yàn)了傣族的特色——潑水節(jié)。
在暑假生活中我看了許多書,有《青鳥》、《水滸傳》和《西游記》等書。其中我最喜歡的是《水滸傳》,書中有108位好漢——宋江、盧俊義、吳用、魯智深、林沖、武松、李逵、史進(jìn)等等。我最喜歡的是武松,因?yàn)樗旅瓦^人、力大無窮,赤手空拳就打死了打老虎。
俗話說:讀萬卷書不如行千里路。假期里我參觀了令世界矚目的上海世博會,上海世博園橫跨黃浦江兩岸,占地面積5.28萬平方公里,是迄今占地面積最大的一屆世博會。這里有像UFO的世博文化中心,有像個大冰塊的英國館,有像大飛艇的日本館,還有像顆巨型花生的中國航空館。最漂亮的肯定是那紅艷艷的中國館,那鮮艷的紅色就象征著中國人民不屈向上的精神。世博之行令我大開眼界,知識大增。
最好玩的要數(shù)橫店的夢幻谷了,這里是一個大型的游樂場,有恐怖的青蛙跳,刺激的搖擺車,還有驚險的海盜船。讓我印象最深刻的還是潑水節(jié),潑水節(jié)是傣族的傳統(tǒng)節(jié)日,不出省門游世界,在橫店就讓我體驗(yàn)了一回。只見廣場上人山人海、人頭攢動,每個人都手拿臉盆,互相使勁潑水,大家身上都濕透了,但都玩的很開心。
這個暑假過得非常愉快,收獲也特別大,令我受益匪淺。
我的收獲作文10
“唉,又考砸了!眲偨(jīng)歷過一次檢測的我,又一次被數(shù)學(xué),這個“別致的小家伙”給打敗了。嗯……好像除了滿滿的無奈,也泛不出更多的漣漪。
考砸數(shù)學(xué)對我來說,現(xiàn)在已經(jīng)成為家常便飯了?己脭(shù)學(xué)呢,大概就像看見日食那樣困難。按照以往的流程,我又去辦公室里“喝茶”了。老師并沒有訓(xùn)我,嘴角帶著一點(diǎn)弧度,眼睛里卻藏著些許的無奈。她的聲音輕輕的,柔柔的,“你覺得你的問題在哪,哪一方面需要老師來幫助你的……看得出你是個很聽話的孩子,你先把xxx做一下……”唉,似乎每個老師的評價都是這樣,“乖乖女”從我上學(xué)到現(xiàn)在就沒變過,不太喜歡也沒那么厭煩。
“學(xué)習(xí)其實(shí)很簡單,就是把不會的揪出來,把它變成會的!卞e題都訂正了,老師說的也照做了,那接下來呢?我該怎們做?又不知道了。
帶著這樣的疑惑繼續(xù)開始新的學(xué)習(xí)生活,聽課,寫作業(yè),休息。每天都按部就班的進(jìn)行著。
有一天下午進(jìn)辦公室,看見老師在找學(xué)生談話。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開辦公室時,突然被老師的一句話給定住了,不是對我說的,是對那個學(xué)生:“你連自己的目標(biāo)是什么都不清楚,你怎樣去進(jìn)步!”那一刻,感覺自己整個人都被這注入一種新的能量,密密的烏云被撥開了一角,投進(jìn)了一束陽光,照進(jìn)了心房,我找到了自己需要的東西。
這種感覺便是我最大的收獲。
我的收獲作文11
其實(shí),學(xué)習(xí)生活正像一杯沒有加糖的咖啡,充滿了淡淡的苦澀。不過“哭”卻像雨后的陽光,被折射成七色,聚成一道道快樂的彩虹,那便是收獲。
六月了,小學(xué)生活即將結(jié)束了,開學(xué)時天真無知的眼睛在六年的歷練中竟也學(xué)會如何去感悟,去領(lǐng)會。一直以為自己是渾渾噩噩的,恍然之后才發(fā)現(xiàn),只要肯吃苦就一定會有收獲。
數(shù)學(xué)成績一直不佳,腦子總是轉(zhuǎn)不過彎來。記得有一次,媽媽見我做完作業(yè),便拿出“實(shí)驗(yàn)班”讓我自己挑著做兩課時。我可是一千萬個不愿意!可惜分?jǐn)?shù)不爭氣,也只好自討苦吃,本來是一切順利,可那攔路虎卻找上門來,我立刻傻眼,只好硬著頭皮試一試,搜索枯腸才勉強(qiáng)得出答案,可一檢驗(yàn),牛頭不對馬嘴,這陰影部分的面積都大于空白部分了。媽媽見我愁眉苦臉的樣子,便把算式拿給我看,弄清題意之后再講給她聽。哪等得及,我一個箭步?jīng)_上去,迫不及待地看了起來,再對照自己列的式子,完全錯誤。拿出稿紙,我開始分析,可還是想不出來為什么要乘二。
“算了吧,算了吧,反正也是思考題,考試又不會考到,還是不做吧”我暗暗思量,可轉(zhuǎn)念又想:老師一直教我們做事不能半途而廢,如果我就這樣放棄了,不就是個懦夫嗎?不,不,我不要做一個懦夫,我要迎難而上。”思緒變得異;钴S,大腦像得了新生一般,史無前例的流暢,我竟解決了這道題。盡管只是一件小事,我卻有頗多的收獲,為人,做事都要有決心,哪怕只是微不足道,也要力爭完美。
收拾好行囊,揮手告別漫天的云彩,我又將上路,人生苦短,我會珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀旅途中旖旎的風(fēng)。
我的收獲作文12
“采菊東籬下,悠然見南山!碧諟Y明隱居世外,閑適采菊,驀然抬首,在一片蒼蒼暮靄之中望見那悠悠南山,剎那間,觸發(fā)他與自然的會意。那一瞬間,他達(dá)到了一種物我合一的境界。這是他意外的收獲嗎?”
汽車行駛在顛簸的山路,我看著道路兩旁的落葉飄飛,望見遠(yuǎn)處萬物凋敝的山丘,憂愁的情緒隨著冬日的清冷在心頭漸漸蔓延。
母親執(zhí)意要在冬日帶我來爬山,我不以為然,但是┈┈
第一眼就看到了蘭花。色澤潔白雅致,在綠葉叢中是那樣顯眼,淡淡的幽香沁人心脾。那一刻,我仿佛找到了屬于自己的芳香,心情舒暢了許多。
我湊上前,看見那朵朵白色的小花宛若孩子童真的笑臉,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)花瓣之間仿佛刻意疏遠(yuǎn)似的。在這數(shù)九寒冬,簇成一團(tuán)不是更加溫暖嗎?是否花瓣散得開,香氣才能散得遠(yuǎn)呢?母親凝視著蘭花說:“你看這蘭花,它們在寒冷中開放,在嚴(yán)酷的環(huán)境中挺立。因?yàn)椴晃穱?yán)寒,才有了沁人的清香。而普通的野花藏在溪流旁,雖然舒適,花期反而短得多!
我醍醐灌頂,蘭花與風(fēng)雪抗?fàn),與寒冷為伍,錯過百花競發(fā)的春,傲然于萬物凋敝的冬。它們被命運(yùn)的魔鞭驅(qū)策著,書寫感動與悲壯,書寫苦澀與傳奇。在蘭花的清香中,我領(lǐng)悟了一份真諦:人生若能勇敢地選擇磨煉,即便在險惡的環(huán)境中,也會綻放獨(dú)有的流光溢彩。
唯有經(jīng)過嚴(yán)寒淬煉,生命才會真正的醇正與濃厚,生命才有新的高度和寬度,這是我意外的收獲。我會銘記在心中,鐫刻在時光軸上。
我的收獲作文13
時間過得真叫快,二年級下期又要結(jié)束了,我在本期的收獲很多很多。比如,我開心的事情有:在我滿八歲生日時,我的媽媽、哥哥和大娘陪我過了一個生日。哥哥還送給我了一個玩具呢!我很開心。在歡快的六一兒童節(jié)里,我收獲了一個小書包,可是小書包的“身高”不符合我的身高,所以我決定捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。這樣,就算買不起書包的小朋友也會有一個書包了。
我這學(xué)期收獲的知識也不少。我學(xué)到了許多四字詞,比如:春回大地、萬物復(fù)蘇、絢麗多彩、光彩奪目等。還有識字量大大增加。原來我只認(rèn)得300個字,在徐老師的幫助下我可以認(rèn)識2000個字了。
我還知道一些課外知識,比如:安徒生是一百多年前的丹麥人,他是世界著名的童話作家!痘实鄣男卵b》、《賣火柴的小女孩》和《海的女兒》都是他寫的。張衡是天文學(xué)家,他發(fā)明的地動儀是世界上第一臺測定地震方向的儀器。戴嵩特別喜歡畫牛,他畫的牛跟真的一樣。
我在數(shù)學(xué)課上也學(xué)到了不少知識。比如:解決問題、表內(nèi)除法、圖形與變換、萬以內(nèi)的加減法、統(tǒng)計、找規(guī)律。我還在今年的神算手比賽中獲得了一等獎,在英語唱歌大賽中,榮獲了二等獎。
我的收獲是不是很多呀?同時,我也期待著三年級上期的快樂學(xué)習(xí)!
讓我們大膽起來吧
我的收獲作文14
“一二一,一二一”,隨著這鏗鏘有力的口號。我們?nèi)w五年級同學(xué),滿懷著斗志,來到了上城區(qū)少年軍校。今天下午主要的內(nèi)容是長途拉練,六個班要一起并肩作戰(zhàn),走12公里的山路,這可是對我們的一個考驗(yàn),看誰能堅(jiān)持到底,戰(zhàn)勝自己。
出發(fā)前,我們每位同學(xué)都發(fā)到了一個蘋果,同學(xué)們都非常奇怪,為什么還要發(fā)一個蘋果,難道是拿來吃的嗎?軍校的楊校長給他起了一個名字,叫“蘋果的誘惑”,一聽這個名字,大家都知道了,原來這小小的蘋果是拿來誘惑我們的,不能吃的。
下午,教官帶領(lǐng)著我們,登上鳳凰山。中途,我們還做了一個有趣的游戲——找地雷。六個班的同學(xué)一起在山上的一塊空地上找紙片地雷,津津有味,好玩極了!我一共找到了10張,厲害吧!
登鳳凰山時,大家都筋疲力盡,我聽到好多同學(xué)說:“好累啊,我的腳酸死了。”我還聽到一位同學(xué)說:“再累也不能吃蘋果,一定要堅(jiān)持到底!蔽衣犃艘院笙胫合扔刑,再有苦。想著想著,我做出了一個奇怪的舉動:我把放在口袋里的蘋果拿了出來,聞了聞,又放回去。哈哈,其實(shí)我是想聞蘋果的香味,聞到這香味,肯定非常想吃了,我想讓蘋果成為我的動力。
最后,我們靠著自己的毅力,持到了最后,圓滿結(jié)束了任務(wù),也好好地鍛煉自己的身體。我們回到教室后,把蘋果吃了,真是先有苦,后有甜。
我的收獲作文15
老帽山風(fēng)景秀麗,樹木茂盛,松奇石怪,海拔接近900米,是遼南地區(qū)第二高山。五一節(jié)期間,我隨爸爸媽媽來到這里登山游玩。在山腳下抬頭望去,蜿蜒的林間小路在郁郁蔥蔥的樹木間若隱若現(xiàn),清澈的小溪沿著山石而下,仿佛是在迎接遠(yuǎn)道的客人,給大山增添了一份靈氣。
一路上,潺潺的溪水在身邊流淌,快樂的小鳥在樹上鳴唱,路邊的小野花在微微地招手,眼前的美景讓人忘卻了登山的疲憊。走過一座吊索橋,我躺在被太陽曬得暖融融的大石板上小憩,在溪水中抹了一把臉,沁人心脾,精神為之一振,祖國的山山水水真美啊。我下定了決心,一定要登上山頂,去欣賞大自然的美景,去擁抱大山的臂膀。隨著山勢的升高,山路變得崎嶇不平,有些地方狹窄險要,僅容一個人手腳并用地攀登。我的心里一點(diǎn)都不害怕,欲窮千里目,更上一層樓,我一定要登上山頂,決不半途而廢。一座座山峰被我征服,我終于踏上了最高峰,環(huán)眺遠(yuǎn)處,周圍的風(fēng)光一覽無余。
第一次登上這么高的山,我的心里美滋滋的,感到無比的自豪。俗話說,上山容易,下山難。在下山的路上,我感覺很累,但是要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利,爬山不僅僅是為了看風(fēng)景,還要突破自我,挑戰(zhàn)自我。當(dāng)我站在山腳下的水池邊,望著水里游動的魚兒,我的心情就像魚兒一樣自由自在,我身上的疲勞被勝利的喜悅一掃而光。在登山的過程中,我的收獲有很多,不僅領(lǐng)略到了大自然的風(fēng)光,看到了將軍石、情侶石等奇石景觀,了解到了很多美麗的傳說,更重要的是磨練了自己的意志,挑戰(zhàn)突破了自我的極限。我決心,在今后的學(xué)習(xí)中,一定也要像登山那樣,不斷地克服困難,堅(jiān)定地朝著目標(biāo)前進(jìn)。
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